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“Nuestro reto, ser mejores”
Jose Felix Maestre Maestre
Katerine Xiomara Pacheco Uscategui
Gustavo Adolfo Villota Ordieres
Eje 2 – Actividad evaluativa
Ser (Be It) – Docente: Migdonia Rueda Bolaños
Octubre del 2024 – Colombia
Fundación Universitaria del Área Andina
Facultad de Derecho
Segundo semestre
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Objetivo
Al finalizar esta experiencia de aprendizaje, tú y tus compañeros de equipo habrán
fortalecido un aspecto personal importante de su ser. Juntos, enfrentaremos el desafío de
crecer como individuos en un mundo en constante cambio. Cada día nos presenta la
oportunidad de superarnos y convertirnos en mejores personas, mejores seres humanos.
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1. Organiza un equipo de 5 personas. Sigue las instrucciones de tu profesor para formar un
equipo colaborativo.
El grupo de trabajo se ha conformado por:“Nuestro reto, ser mejores”
Jose Felix Maestre Maestre
- Katerine Xiomara Pacheco Uscategui
- Gustavo Adolfo Villota Ordieres
2. Cada miembro del equipo compartirá su historia personal, tal como se realizó en el paso
2 de la actividad. Deben redactar un texto de 300 palabras describiendo quiénes son, qué
hacen actualmente, qué les gusta hacer y por qué eligieron su carrera.
Jose Felix Maestre Maestre:
Soy José Félix Maestre Maestre, nacido en el cálido municipio de Urumita, en La Guajira.
Desde pequeño, aprendí el valor de la justicia y la empatía a través de los ejemplos que
encontraba en mi familia y en mi comunidad. Ver las luchas de las personas de mi tierra por
hacerse escuchar y alcanzar sus derechos fue lo que me llevó a estudiar Derecho: quería ser
un puente entre la gente y la justicia, una voz que ayudara a quienes, como en mi infancia,
sentían que sus problemas no encontraban solución.
Hoy en día, trabajo en la Fiscalía General de la Nación en la ciudad de Valledupar, un rol
que me ha permitido consolidar mis valores y principios en el ámbito profesional, siempre
motivado por la idea de contribuir al orden y a la equidad en nuestra sociedad.
Estoy casado, y junto a mi esposa compartimos el amor y el orgullo de tener tres hijos,
quienes son el motor que me impulsa cada día. En nuestra familia también tenemos dos
perros, nuestros fieles compañeros, que nos llenan de alegría y momentos de esparcimiento.
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La familia es, para mí, la base de todo, el espacio donde uno se reconstruye y encuentra
fuerzas para seguir adelante.
Me considero una persona comprometida y perseverante, alguien en quien se puede confiar
y a quien le gusta trabajar en equipo. Sin embargo, reconozco que tengo aspectos que me
gustaría mejorar: a veces, mi dedicación al trabajo me hace olvidar la importancia del
equilibrio entre la vida personal y profesional. Estoy en un proceso de aprender a organizar
mejor mi tiempo para disfrutar de más momentos con mi familia y así fortalecer los lazos con
quienes amo. También busco ser un mejor comunicador, para poder expresar mis ideas de
manera más clara y efectiva tanto en el trabajo como en mi hogar.
Mi motivación principal es dejarles a mis hijos un ejemplo de integridad, de que es posible
hacer las cosas bien en medio de cualquier dificultad. Mi mayor anhelo es que, cuando
crezcan, sientan orgullo de mí y encuentren en mis pasos un ejemplo de responsabilidad y
dedicación. Por ello, cada día me esfuerzo por ser una mejor versión de mí mismo, no solo en
el ámbito profesional, sino en cada aspecto de mi vida.
Katerine Xiomara Pacheco Uscategui:
Mi nombre es Katerine Xiomara Pacheco Uscategui, tengo 33 años, oriunda del municipio
de Socha Boyacá, pero actualmente vivo en el departamento de Casanare, en el momento mi
compañía es una gatica llamada titi, soy profesional en la carrera de administración de
empresas, a pesar de que el sueño que me entusiasmaba era el área de gestión de recursos
humanos, mi vida cambió al presentar el concurso para la rama judicial el cual pase y hoy me
siento muy orgullosa de llevar 3 años desempeñándome como citadora en un juzgado
promiscuo municipal, he adquirido muchos conocimientos los cuales me han llamada mucho
la atención, por ello y para lograr una mejor posición laboral decidí iniciar mis estudios en la
carrera de derecho.
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Cabe destacar que amo mi departamento y cada vez que tengo la oportunidad de ir a mi
terruño lo disfruto con una variedad de actividades entre ellas visitar a mi familia, paseos a la
laguna del pueblo, asados en la finca y tardes de charlas con los amigos. En mi día a día en el
departamento de Casanare dedico mi tiempo a trabajar en el juzgado municipal, en mi tiempo
libre soy aficionada a ver películas de acción, refuerzo mis conocimientos académicos y salgo
a divertirme con mis compañeros de trabajo.
Por lo que tome la decisión de estudiar mi segunda carrera se basa se basa principalmente
en que, quiero hacer una fusión de mis dos carreras y poder lograr ser juez de la república
enfocada en lo laboral, aunque sé que eso se da con el tiempo quiero aprender de cada uno de
los cargos de un despacho especialmente el de oficial mayor, todo esto fue un factor
determinante que me hizo sentir que la mejor elección es estudiar una de las mejores carreras
como es Derecho.
Gustavo Adolfo Villota Ordieres:
Nací en San Juan de Pasto, un día sábado, 03 de agosto de 1985 que cambió la vida de mis
padres para siempre. Desde pequeño, siempre fui curioso y lleno de energía, un poco rebelde
dispuesto a explorar el mundo que me rodeaba.
Mi infancia transcurrió en un ambiente familiar cálido y amoroso, rodeado de personas que
me apoyaron y me enseñaron a crecer. Recuerdo con cariño los momentos que pasé con mis
padres y hermanos, llenos de aventuras, y con muchos veranos en un lugar paradisiaco que se
llama Tasnaque.
A medida que crecí, comencé a descubrir mis pasiones y intereses. Me gustaba leer,
practicar el ciclomontañismo y explorar la naturaleza. Estos intereses me llevaron a ser un
gran deportista de alto rendimiento, participando en muchas competencias a nivel nacional y
panamericano.
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Después de graduarme, comencé mi carrera profesional en administración de empresas
Aprendí mucho y conocí personas increíbles que se convirtieron en amigos y mentores.
Sin embargo, la vida no siempre es fácil. Enfrenté desafíos y obstáculos que me hicieron
crecer y madurar. Aprendí a superar mis miedos y a confiar en mí mismo y poder ser
determinante en mis decisiones.
Hoy en día, puedo decir que estoy orgulloso de lo que he logrado. Tengo amigos leales y
una carrera que me llena de satisfacción, logros como persona, profesional y deportivos que
hacen de mi vida una experiencia única.
Mi historia no es única, pero es mía. Es una historia de triunfos y fracasos, de risas y
lágrimas. Es la historia de una persona que sigue creciendo y aprendiendo cada día.
Y hoy en día procurando ser una mejor persona para crecer y ver el mundo desde una
perspectiva justa, imparcial y ajustada a derecho desde un perfil profesional ético.
3. Cada estudiante debe expresar claramente qué aspecto del ser personal desea mejorar y
las razones que lo motivan a hacerlo.
Jóse Felix Maestre Maestre:
Reconozco que tengo aspectos que me gustaría mejorar: a veces, mi dedicación al trabajo
me hace olvidar la importancia del equilibrio entre la vida personal y profesional. Estoy en un
proceso de aprender a organizar mejor mi tiempo para disfrutar de más momentos con mi
familia y así fortalecer los lazos con quienes amo. También busco ser un mejor comunicador,
para poder expresar mis ideas de manera más clara y efectiva tanto en el trabajo como en mi
hogar.
Katerine Xiomara Pacheco Uscategui:
El aspecto que deseo mejorar es la seguridad ya que esto afecta varias áreas de mi vida
especialmente la parte laboral, ya que, aunque sé que cuento con los conocimientos en el
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momento de dar u opinar sobre algún aspecto me intimido por la crueldad de mis compañeras
y en ocasiones se refleja como si no supiera nada. Siento que este aspecto es fundamental para
enfrentar mis desafíos diarios teniendo una actitud positiva y seguridad en mí, también para la
toma de decisiones al momento de defender mis opiniones, así no considero que la vida fluye
un poco mejor disminuyendo las situaciones de estrés.
Por otro lado, podría interactuar de una forma más efectiva con las personas que me
rodean, y así lograr fortalecer mis relaciones tanto personales como laborales con la capacidad
de poder expresarme con seguridad y éxito.
Gustavo Adolfo Villota Ordieres:
Mejorar el AMOR PROPIO
Para lo cual implica cultivar una relación saludable y positiva conmigo mismo, y de las
lecturas se puede deducir que estas serían algunas estrategias para lograrlo:
1. Aceptación incondicional
- Reconoce tus fortalezas y debilidades.
- Acepta tus errores y aprende de ellos.
- No te critiques demasiado.
2. Autoconocimiento
- Reflexiona sobre tus pensamientos, sentimientos y comportamientos.
- Identifica tus valores y objetivos.
- Conoce tus necesidades y deseos.
3. Autovaloración
- Reconoce tus logros y celébralos.
- Valora tus esfuerzos y progresos.
- No te compares con otros.
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- Mantén una rutina de autocuidado (ejercicio, meditación, sueño).
- Alimenta tu cuerpo y mente de manera saludable.
- Disfruta de actividades que te hagan feliz.
5. Positividad y gratitud
- Practica la gratitud diariamente.
- Enfócate en lo positivo.
- Sonríe y ríe con frecuencia.
6. Desarrollo personal
- Establece metas y objetivos.
- Aprende nuevas habilidades y conocimientos.
- Desafíate a ti mismo.
7. Relaciones saludables
- Rodéate de personas que te apoyen y te valoren.
- Establece límites saludables.
- Comunica tus necesidades y sentimientos.
8. Perdón y liberación
- Perdónate a ti mismo y a otros.
- Libera emociones negativas.
- No te aferres al pasado.
9. Mindfulness y presencia
- Vive en el presente.
- Practica la atención plena.
- Disfruta del momento.
10. Paciencia y compasión
- Sé paciente contigo mismo.
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- Practica la autocompasión.
- Recuerda que eres humano.
Para mejorar el amor propio es un proceso continuo, es un trabajo de paciencia y trabajo
continuo.
4. Como equipo, deben llegar a un consenso sobre qué aspecto del ser desean mejorar. En
un texto de 300 palabras, deben explicar detalladamente su elección como equipo y las
razones que los impulsaron a seleccionar ese aspecto en particular.
Tras llevar a cabo un debate en nuestro equipo, optamos por considerar la sostenibilidad
como un elemento a mejorar tanto en el ámbito personal como en el grupal. Esto se
fundamenta en “un concepto que trasciende la protección del medio ambiente y se relaciona
estrechamente con los principios de humanismo, liderazgo colectivo, la naturaleza
biopsicosocial del ser humano y los procesos sociales”
Esta elección fue porque vivimos en un medio donde toda reacción tiene su consecuencia,
es asi como podemos afirmar que al adoptar practicas sostenibles, podemos generar un
aspecto positivo, que nos impulsa a ser más conscientes de las decisiones que se toman a
diario en las relaciones tanto personales como laborales, porque debemos tomar conciencia y
tener un compromiso con el planeta, demostrando los valores con lo que contamos los seres
humanos.
Por lo tanto, en un contexto ambiental, se plantea la toma de conciencia, promover
valores positivos a través de una cultura cívica con el fin de promover el desarrollo social de
los residentes, de la implementación del control y cumplimiento de las normas. La cual
puede llevar un bienestar social de las familias a través de actividades de aprendizaje,
entrenamiento en valores y descontaminación visual. La realidad descrita exige que se
analice la calidad de vida aumentando la conciencia ciudadana, contribuyendo además a la
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mitigación de los peligros ambientales en el entorno social y así tener un planeta sostenible
y armónico con el medio ambiente.
En conclusión, la elección de la sostenibilidad como aspecto de mejora brinda un
compromiso con nuestro planeta para que en el transcurrir de los días sea saludable, justo y
próspero, siendo una decisión que beneficia a todos los individuos de nuestra sociedad.
5. Como equipo, y basándose en los conocimientos adquiridos en los ejes 1 y 2, así como
en los documentos académicos consultados, deben redactar una conceptualización de 500
palabras sobre el aspecto del ser que desean mejorar en conjunto. Además, deben explorar la
relación entre este aspecto y el liderazgo colectivo.
LA SOSTENIBILIDAD La sostenibilidad no es solo un tema ambiental, sino que también
implica la promoción del bienestar humano y la justicia social. Al integrar los conceptos de
humanismo, liderazgo colectivo, ser biopsicosocial y procesos sociales, podemos trabajar
hacia una sostenibilidad más integral y equitativa.
Humanismo
El humanismo enfatiza la dignidad y valor inherentes de cada ser humano. En el contexto
de la sostenibilidad, el humanismo nos recuerda que las acciones individuales y colectivas
deben priorizar el bienestar y la calidad de vida de todas las personas, sin dejar a nadie atrás.
Esto implica:
- Respeto por la diversidad y la inclusión
- Promoción de la educación y la conciencia
- Protección de los derechos humanos
Liderazgo colectivo
El liderazgo colectivo es esencial para la sostenibilidad, ya que requiere la colaboración y
participación activa de todos los actores sociales. Esto incluye:
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- Gobernanzas participativas y transparentes
- Empoderamiento de las comunidades locales
- Colaboración entre sectores públicos, privados y sociales
Ser biopsicosocial
El ser humano es una entidad biopsicosocial, es decir, está compuesto por aspectos
biológicos, psicológicos y sociales. La sostenibilidad debe considerar estos tres aspectos:
- Bienestar físico: acceso a recursos básicos como agua, alimentación y salud
- Bienestar emocional: promoción de la salud mental y el bienestar psicológico
- Bienestar social: fortalecimiento de las relaciones comunitarias y la cohesión social
Procesos sociales
Los procesos sociales juegan un papel fundamental en la sostenibilidad. Esto incluye:
- Educación y conciencia sobre la sostenibilidad
- Participación ciudadana en la toma de decisiones
- Construcción de redes y alianzas para la sostenibilidad
Interconexión
La interconexión entre estos conceptos es clave para lograr una sostenibilidad integral. Por
ejemplo:
- El liderazgo colectivo puede promover la participación ciudadana y la toma de decisiones
inclusivas.
- El humanismo puede guiar la protección de los derechos humanos y la promoción de la
dignidad.
- La comprensión del ser biopsicosocial puede informar políticas y prácticas que aborden
las necesidades básicas de las personas.
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Conclusión
La sostenibilidad como aspecto del ser humano es fundamental para el bienestar individual
y colectivo. Implica la protección del medio ambiente, la justicia social, la equidad económica
y el bienestar emocional. La sostenibilidad se relaciona con la dignidad, la justicia y la
interconexión entre los aspectos biopsicosociales del ser. Para lograrla, es necesario adoptar
hábitos y prácticas sostenibles, participar en iniciativas comunitarias y exigir políticas
sostenibles. La sostenibilidad es un aspecto integral del ser que requiere un enfoque
colaborativo y equitativo para crear un futuro mejor para todas las personas.
Palabras clave: Sostenibilidad, bienestar, justicia, equidad, dignidad.
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REFERENCIAS
- United Nations (2020). Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Sen, A. (2009). La idea de la justicia.
- Bronfenbrenner, U. (1979). La ecología del desarrollo humano.
- Referente eje 1 y 2
