Una persona sufre de fatiga, además su piel y cuero cabelludo
son frágiles.
¿Cuál es la causa de estos síntomas?
Exceso de carbohidratos
Deficiencia de proteínas
Bajos niveles de lípidos
La tortuga marina tiene concha blanda y cabeza alargada, mientras que la
tortuga terrestre posee un caparazón duro y extremidades anchas.
Identifica el principio de la teoría evolutiva de Darwin que explica estas
características biológicas.
Adaptación
Variabilidad
Irritabilidad
Identifica el enunciado que describe las características correspondientes al
modelo atómico de Bohr.
Los electrones giran alrededor del núcleo en órbitas y, además, no emiten ni absorben energía sino
que se presentan en un estado estacionario
La materia está formada por átomos que son indivisibles, no se pueden destruir, y los átomos de
un mismo elemento tienen propiedades iguales
Se considera que el átomo tiene carga positiva con electrones repartidos como pequeños gránulos
distribuidos en su interior
Identifica el enunciado que explica la transformación de la energía mecánica
en la imagen.
En el punto A la energía cinética está en su valor máximo
En el punto B se hace la suma de la energía cinética y la potencial
En el punto C la energía potencial tiene un valor de cero
¿Qué organelo celular es directamente responsable de la síntesis de
proteínas?
Mitocondria
Ribosoma
Lisosoma
En la naturaleza existen diferentes especies de liebres. La que habita en el
bosque desarrolla un pelaje poco abundante y pardo, mientras que la que
habita en la tundra tiene pelaje abundante y blanco.
Identifica el enunciado que explica cómo la evolución propició las diferencias
en las liebres, en relación con su ambiente.
El cambio de clima obligó a producir un pelaje más grueso, lo cual les permite resistir a las
temperaturas especialmente bajas
El pelaje delgado y pardo permite la conservación de la temperatura corporal del animal en zonas
con temperaturas elevadas
Los mecanismos de adaptación favorecieron pelajes con distinta pigmentación, lo que les permite
camuflarse con el ambiente en el que habitan
¿Cuál es la definición de cariotipo?
Ordenamiento de los cromosomas de un individuo
Conjunto de características observables de un individuo
Colección de genes de un individuo
¿Cuál es el método que permite separar el aceite que contamina un cuerpo
de agua?
Decantación
Destilación
Evaporación
Identifica el enunciado en el que se describe cómo se produce el solsticio de
verano.
El Sol alcanza su mayor excursión hacia el norte o sur del ecuador celeste
El Sol se sitúa en el plano del ecuador celeste, alcanzando el cenit
La Luna se coloca frente al Sol ocultando la luz de éste hacia la Tierra
Una señora considera atravesar un pueblo, de oeste a este, a 8 km/h, lo que
le tomaría 20 minutos; sin embargo, manteniendo la misma dirección,
disminuye su _______ a 5 km/h y tarda 30 minutos, por lo que al final su
_______ es de -0.830 m/s2.
aceleración - rapidez
velocidad - aceleración
rapidez - velocidad
Identifica el enunciado que explica cómo la aplicación de la máquina de
vapor en medios de transporte transformó a la sociedad.
Los gremios artesanales desaparecieron porque pudieron migrar a las ciudades
El tiempo de movilidad entre distancias largas disminuyó considerablemente
El desplazamiento de las personas encareció, por lo que redujeron sus desplazamientos
¿Cuál es el efecto de la gravedad en el vagón que se desplaza a través de
una montaña rusa?
Disminuye la velocidad del vagón al subir y aumenta al bajar
Permanece constante la velocidad tanto al subir como al bajar
Aumenta la velocidad del vagón al subir y se reduce al bajar
De acuerdo con el conocimiento científico de la física, ¿cómo funciona un
ecógrafo como instrumento de diagnóstico clínico?
Se emplea el bombardeo de rayos X hacia un órgano determinado
Se utilizan ondas de radiofrecuencia sobre los tejidos
Se basa en el envío de ondas ultrasónicas al interior del cuerpo
El aporte calórico necesario para el desayuno de un adolescente de 15 años
es de 492 kcal.
¿Qué combinación de alimentos puede consumir para cumplir con el
requerimiento calórico recomendado?
Aporte calórico
Alimento
(kcal)
Torta de jamón con queso (1 396
pza.)
Jugo de naranja (250 mL) 120
Paquete de galletas (83 g) 310
Plátano (1 pza.) 150
Tortilla (1 pza.) 21
Leche (250 mL) 238
Agua purificada (250 mL) 0
Huevo con frijoles (100 g) 330
Cereal con chocolate (100 g) 358
100 g de cereal con chocolate, 1 pieza de plátano y 250 mL de leche
100 g de huevo con frijoles, 2 tortillas, 250 mL jugo de naranja
250 mL de agua, 1 torta de jamón con queso, 2 paquetes de galletas
Identifica la fuerza que es representada por el vector A.
Fuerza de hundimiento
Peso
Empuje
Relaciona el estado de agregación con el esquema que lo representa.
Estado de
Esquema
agregación
1. Sólido a)
2. Líquido
3. Gaseoso
b)
c)
1a, 2b, 3c
1a, 2c, 3b
1b, 2a, 3c
¿Qué tipo de enlace químico se presenta en el cloruro de sodio?
Iónico
Covalente
Metálico
Relaciona el tipo de célula con sus estructuras correspondientes.
Tipo de
Estructura
célula
1. Animal a) Pared
celular
2. Vegetal
b) Centriolo
c) Lisosoma
d) Cloroplasto
1ab, 2cd
1ac, 2bd
1bc, 2ad
Identifica el enunciado que explica el tipo de sustancia química que se
simboliza.
Representa un elemento porque todas las moléculas que lo conforman son iguales
Corresponde a una mezcla porque están presentes dos átomos diferentes
Es un compuesto porque sus moléculas son conformadas por dos átomos distintos
¿Cuál enunciado explica el intercambio de energía en la fotosíntesis?
El proceso es exotérmico porque produce una sustancia alta en calorías
La reacción es endotérmica porque requiere una fuente de energía externa
El resultado de la reacción carece de una transformación de la energía
Identifica el enunciado que explica la manifestación electrostática
representada en la imagen cuando se frota un globo con un trozo de lana.
Antes de frotarlos, el globo contiene cargas negativas y la lana cargas positivas por lo que se
atraen
Al frotar los objetos quedan con cargas opuestas debido a la transferencia de cargas electrostáticas
Con el frotamiento quedan con cargas diferentes porque uno conduce la electricidad y el otro no
Una institución descubrió un cefalópodo en aguas profundas en Hawaii al
que llamaron pulpo casper, haciendo alusión al pulpo fantasma.
¿Qué enunciado explica cómo la tecnología ha influido sobre este
descubrimiento?
El perfeccionamiento de trajes de neopreno y tanques de oxígeno que se utilizan en el buceo para
irrumpir en el océano
El invento de vehículos no tripulados y manejados por computadora a través de medios con
ausencia de luz y bajas temperaturas
El uso de radares que permiten conocer el relieve del fondo marino, incluso a grandes
profundidades
Identifica el enunciado que explica la transferencia de energía observada en
la siguiente cadena trófica.
Los consumidores primarios aprovechan el total de la energía contenida en los nutrientes de los
productores
La proporción de energía del productor al consumidor primario es mayor que del secundario al
terciario
La energía se transfiere parcialmente desde los productores hacia los distintos niveles tróficos de
la cadena
Una persona está interesada en fortalecer sus uñas, humectar su piel y
evitar la caída del cabello, así que debe consumir alimentos ricos en...
colágeno
elastina
queratina
Identifica el ejemplo de manipulación genética que tiene una implicación
con el principio básico de la bioética de no maleficiencia, el cual promueve
el buen uso de los conocimientos evitando dañar o perjudicar a terceros
para salvar una vida.
Modificación de la constitución genética de las plantas para mejorar su resistencia a las plagas
Eliminación de un contenido genético en un individuo mientras se encuentra en el vientre, para
mejorar su salud
Clonación de un órgano o conjunto de éstos, a partir de la destrucción de los originales para ser
estudiados
En un partido de basquetbol, un jugador sufre un esguince de tobillo y su
entrenador le aplica hielo para disminuir la inflamación, pues así los vasos
sanguíneos se _______ y llegan menos sustancias inflamatorias al tejido.
contraen
dilatan
obstruyen
Una persona que realizará una carne asada a la parrilla decide comprar un
solo tipo de corte. La carne se cocerá más rápido si se...
sazona con sal y limón 1 día antes de ponerla al fuego
aumenta la temperatura soplándole al carbón encendido
colocan sobre la parrilla pequeñas porciones de carne
Con la finalidad de evitar la infección por el coronavirus SARS-CoV-2, en
muchos hogares se implementaron procesos de limpieza de muebles, ropa y
artículos que se compran y llevan a casa; sin embargo, muchos de los
compuestos que se utilizan para desinfectar producen a largo plazo daños
en el medio ambiente, como el...
etanol, ya que sus vapores llegan a la atmósfera y dañan la capa de ozono al romper los enlaces de
éste
ácido acético, pues acidifica cuerpos de agua subterráneos cuando llega a ellos por medio del agua
que se utiliza para lavar los alimentos
hipoclorito de sodio, ya que llega por el drenaje a los ríos, lo que provoca la disminución de las
poblaciones acuáticas
Identifica el rango de temperatura para el punto de fusión del compuesto de
acuerdo con el tipo de enlace que presenta.
Baja
Media
Alta
Identifica la implicación ecológica que conlleva la eliminación de manglares
para la construcción de complejos hoteleros en México.
La destrucción de las cadenas alimentarias tanto del manglar como de las que dependen del mar
La destrucción de los manglares atenta contra el patrimonio natural de la región
La tala de manglares reduce la pesca, lo cual afecta la economía de una región
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
La cura
Cuando encontraron la cura del coronavirus, los médicos no se explicaban
por qué había gente que se recuperaba al instante y un porcentaje mínimo
moría veinticuatro horas después de que le habían puesto la vacuna. Este
porcentaje era tan bajo, que al principio nadie se dio cuenta. Fue hasta que
un científico del Politécnico relacionó dos casos (el de un tío y un primo
suyos) y descubrió que las personas zurdas que nacieron en el mes de
diciembre, sin importar si eran hipertensas o diabéticas, no resistían la
vacuna. De esta forma los que no cumplían con esa condición respiraron
(literalmente) aliviados. Aunque no por mucho tiempo porque para enero
empezaron a morir personas que habían visitado la Ciudad de México y no
les había gustado. Esto lo descubrió el mismo científico del Politécnico que
relacionó dos casos (en esta ocasión fue su novia –ahora exnovia– que era
veracruzana y había dicho que la Ciudad apestaba a orines y un amigo
sueco al que habían asaltado en el aeropuerto y que juraba no regresar
nunca al país). Nuevamente un montón de gente respiró aliviada. Unos
porque sí les gustaba la Ciudad y otros porque ni la conocían y ni planes
tenían de visitarla. Después de varias pruebas, el científico descubrió el
antídoto gracias a que extrajo la esencia de la baba del nopal. Así que en
todo el mundo, cada que empezaba un mes, se buscaba descubrir un patrón
y publicarlo para que las personas supieran si debían tomar el antídoto o no.
En febrero los que peligraron fueron los pelirrojos solteros mayores de
quince años, pero menores de treinta; en marzo, los hijos únicos que no
habían conocido a su padre y que añoraban hacerlo; en abril, los futbolistas
que fallaron un penalti en un partido oficial entre el minuto veinticinco y
treintaicinco del primer tiempo; en mayo, las mujeres rubias que se habían
casado por segunda vez, pero que amaban a alguien más; en junio, las
personas que se habían sacado el premio mayor de la lotería y lo habían
malgastado, y en julio, los lectores de este texto que, por fortuna, no serán
muchos.
José Manuel Ríos Guerra
Según el relato, ¿quiénes buscaban tomar el antídoto?
Las personas que odiaban visitar la Ciudad de México
Quienes se descubrían dentro de un patrón de mortalidad
Aquellos que se vacunaban y empezaban a enfermar
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
La cura
Cuando encontraron la cura del coronavirus, los médicos no se explicaban
por qué había gente que se recuperaba al instante y un porcentaje mínimo
moría veinticuatro horas después de que le habían puesto la vacuna. Este
porcentaje era tan bajo, que al principio nadie se dio cuenta. Fue hasta que
un científico del Politécnico relacionó dos casos (el de un tío y un primo
suyos) y descubrió que las personas zurdas que nacieron en el mes de
diciembre, sin importar si eran hipertensas o diabéticas, no resistían la
vacuna. De esta forma los que no cumplían con esa condición respiraron
(literalmente) aliviados. Aunque no por mucho tiempo porque para enero
empezaron a morir personas que habían visitado la Ciudad de México y no
les había gustado. Esto lo descubrió el mismo científico del Politécnico que
relacionó dos casos (en esta ocasión fue su novia –ahora exnovia– que era
veracruzana y había dicho que la Ciudad apestaba a orines y un amigo
sueco al que habían asaltado en el aeropuerto y que juraba no regresar
nunca al país). Nuevamente un montón de gente respiró aliviada. Unos
porque sí les gustaba la Ciudad y otros porque ni la conocían y ni planes
tenían de visitarla. Después de varias pruebas, el científico descubrió el
antídoto gracias a que extrajo la esencia de la baba del nopal. Así que en
todo el mundo, cada que empezaba un mes, se buscaba descubrir un patrón
y publicarlo para que las personas supieran si debían tomar el antídoto o no.
En febrero los que peligraron fueron los pelirrojos solteros mayores de
quince años, pero menores de treinta; en marzo, los hijos únicos que no
habían conocido a su padre y que añoraban hacerlo; en abril, los futbolistas
que fallaron un penalti en un partido oficial entre el minuto veinticinco y
treintaicinco del primer tiempo; en mayo, las mujeres rubias que se habían
casado por segunda vez, pero que amaban a alguien más; en junio, las
personas que se habían sacado el premio mayor de la lotería y lo habían
malgastado, y en julio, los lectores de este texto que, por fortuna, no serán
muchos.
José Manuel Ríos Guerra
¿Cuál de las afirmaciones describe el tema del cuento?
Los beneficios de vacunarse para evitar decesos
La importancia de la investigación del científico
El temor de las personas a morir por coronavirus
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
La cura
Cuando encontraron la cura del coronavirus, los médicos no se explicaban
por qué había gente que se recuperaba al instante y un porcentaje mínimo
moría veinticuatro horas después de que le habían puesto la vacuna. Este
porcentaje era tan bajo, que al principio nadie se dio cuenta. Fue hasta que
un científico del Politécnico relacionó dos casos (el de un tío y un primo
suyos) y descubrió que las personas zurdas que nacieron en el mes de
diciembre, sin importar si eran hipertensas o diabéticas, no resistían la
vacuna. De esta forma los que no cumplían con esa condición respiraron
(literalmente) aliviados. Aunque no por mucho tiempo porque para enero
empezaron a morir personas que habían visitado la Ciudad de México y no
les había gustado. Esto lo descubrió el mismo científico del Politécnico que
relacionó dos casos (en esta ocasión fue su novia –ahora exnovia– que era
veracruzana y había dicho que la Ciudad apestaba a orines y un amigo
sueco al que habían asaltado en el aeropuerto y que juraba no regresar
nunca al país). Nuevamente un montón de gente respiró aliviada. Unos
porque sí les gustaba la Ciudad y otros porque ni la conocían y ni planes
tenían de visitarla. Después de varias pruebas, el científico descubrió el
antídoto gracias a que extrajo la esencia de la baba del nopal. Así que en
todo el mundo, cada que empezaba un mes, se buscaba descubrir un patrón
y publicarlo para que las personas supieran si debían tomar el antídoto o no.
En febrero los que peligraron fueron los pelirrojos solteros mayores de
quince años, pero menores de treinta; en marzo, los hijos únicos que no
habían conocido a su padre y que añoraban hacerlo; en abril, los futbolistas
que fallaron un penalti en un partido oficial entre el minuto veinticinco y
treintaicinco del primer tiempo; en mayo, las mujeres rubias que se habían
casado por segunda vez, pero que amaban a alguien más; en junio, las
personas que se habían sacado el premio mayor de la lotería y lo habían
malgastado, y en julio, los lectores de este texto que, por fortuna, no serán
muchos.
José Manuel Ríos Guerra
El tipo de narrador que hay en el relato es el que...
observa los acontecimientos
participa en los acontecimientos
sigue el pensamiento de un personaje
La cura
Cuando encontraron la cura del coronavirus, los médicos no se explicaban
por qué había gente que se recuperaba al instante y un porcentaje mínimo
moría veinticuatro horas después de que le habían puesto la vacuna. Este
porcentaje era tan bajo, que al principio nadie se dio cuenta. Fue hasta que
un científico del Politécnico relacionó dos casos (el de un tío y un primo
suyos) y descubrió que las personas zurdas que nacieron en el mes de
diciembre, sin importar si eran hipertensas o diabéticas, no resistían la
vacuna. De esta forma los que no cumplían con esa condición respiraron
(literalmente) aliviados. Aunque no por mucho tiempo porque para enero
empezaron a morir personas que habían visitado la Ciudad de México y no
les había gustado. Esto lo descubrió el mismo científico del Politécnico que
relacionó dos casos (en esta ocasión fue su novia –ahora exnovia– que era
veracruzana y había dicho que la Ciudad apestaba a orines y un amigo
sueco al que habían asaltado en el aeropuerto y que juraba no regresar
nunca al país). Nuevamente un montón de gente respiró aliviada. Unos
porque sí les gustaba la Ciudad y otros porque ni la conocían y ni planes
tenían de visitarla. Después de varias pruebas, el científico descubrió el
antídoto gracias a que extrajo la esencia de la baba del nopal. Así que en
todo el mundo, cada que empezaba un mes, se buscaba descubrir un patrón
y publicarlo para que las personas supieran si debían tomar el antídoto o no.
En febrero los que peligraron fueron los pelirrojos solteros mayores de
quince años, pero menores de treinta; en marzo, los hijos únicos que no
habían conocido a su padre y que añoraban hacerlo; en abril, los futbolistas
que fallaron un penalti en un partido oficial entre el minuto veinticinco y
treintaicinco del primer tiempo; en mayo, las mujeres rubias que se habían
casado por segunda vez, pero que amaban a alguien más; en junio, las
personas que se habían sacado el premio mayor de la lotería y lo habían
malgastado, y en julio, los lectores de este texto que, por fortuna, no serán
muchos.
José Manuel Ríos Guerra
De acuerdo con el relato, ¿cómo se identifica a las personas que corren
riesgo de morir?
Hacen pruebas con baba de nopal
Obtienen patrones de las personas afectadas
Observan los efectos en quienes toman el antídoto
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
La cura
Cuando encontraron la cura del coronavirus, los médicos no se explicaban
por qué había gente que se recuperaba al instante y un porcentaje mínimo
moría veinticuatro horas después de que le habían puesto la vacuna. Este
porcentaje era tan bajo, que al principio nadie se dio cuenta. Fue hasta que
un científico del Politécnico relacionó dos casos (el de un tío y un primo
suyos) y descubrió que las personas zurdas que nacieron en el mes de
diciembre, sin importar si eran hipertensas o diabéticas, no resistían la
vacuna. De esta forma los que no cumplían con esa condición respiraron
(literalmente) aliviados. Aunque no por mucho tiempo porque para enero
empezaron a morir personas que habían visitado la Ciudad de México y no
les había gustado. Esto lo descubrió el mismo científico del Politécnico que
relacionó dos casos (en esta ocasión fue su novia –ahora exnovia– que era
veracruzana y había dicho que la Ciudad apestaba a orines y un amigo
sueco al que habían asaltado en el aeropuerto y que juraba no regresar
nunca al país). Nuevamente un montón de gente respiró aliviada. Unos
porque sí les gustaba la Ciudad y otros porque ni la conocían y ni planes
tenían de visitarla. Después de varias pruebas, el científico descubrió el
antídoto gracias a que extrajo la esencia de la baba del nopal. Así que en
todo el mundo, cada que empezaba un mes, se buscaba descubrir un patrón
y publicarlo para que las personas supieran si debían tomar el antídoto o no.
En febrero los que peligraron fueron los pelirrojos solteros mayores de
quince años, pero menores de treinta; en marzo, los hijos únicos que no
habían conocido a su padre y que añoraban hacerlo; en abril, los futbolistas
que fallaron un penalti en un partido oficial entre el minuto veinticinco y
treintaicinco del primer tiempo; en mayo, las mujeres rubias que se habían
casado por segunda vez, pero que amaban a alguien más; en junio, las
personas que se habían sacado el premio mayor de la lotería y lo habían
malgastado, y en julio, los lectores de este texto que, por fortuna, no serán
muchos.
José Manuel Ríos Guerra
El personaje que nació en diciembre es el...
científico del Politécnico
amigo sueco
primo del científico
La cura
Cuando encontraron la cura del coronavirus, los médicos no se explicaban
por qué había gente que se recuperaba al instante y un porcentaje mínimo
moría veinticuatro horas después de que le habían puesto la vacuna. Este
porcentaje era tan bajo, que al principio nadie se dio cuenta. Fue hasta que
un científico del Politécnico relacionó dos casos (el de un tío y un primo
suyos) y descubrió que las personas zurdas que nacieron en el mes de
diciembre, sin importar si eran hipertensas o diabéticas, no resistían la
vacuna. De esta forma los que no cumplían con esa condición respiraron
(literalmente) aliviados. Aunque no por mucho tiempo porque para enero
empezaron a morir personas que habían visitado la Ciudad de México y no
les había gustado. Esto lo descubrió el mismo científico del Politécnico que
relacionó dos casos (en esta ocasión fue su novia –ahora exnovia– que era
veracruzana y había dicho que la Ciudad apestaba a orines y un amigo
sueco al que habían asaltado en el aeropuerto y que juraba no regresar
nunca al país). Nuevamente un montón de gente respiró aliviada. Unos
porque sí les gustaba la Ciudad y otros porque ni la conocían y ni planes
tenían de visitarla. Después de varias pruebas, el científico descubrió el
antídoto gracias a que extrajo la esencia de la baba del nopal. Así que en
todo el mundo, cada que empezaba un mes, se buscaba descubrir un patrón
y publicarlo para que las personas supieran si debían tomar el antídoto o no.
En febrero los que peligraron fueron los pelirrojos solteros mayores de
quince años, pero menores de treinta; en marzo, los hijos únicos que no
habían conocido a su padre y que añoraban hacerlo; en abril, los futbolistas
que fallaron un penalti en un partido oficial entre el minuto veinticinco y
treintaicinco del primer tiempo; en mayo, las mujeres rubias que se habían
casado por segunda vez, pero que amaban a alguien más; en junio, las
personas que se habían sacado el premio mayor de la lotería y lo habían
malgastado, y en julio, los lectores de este texto que, por fortuna, no serán
muchos.
José Manuel Ríos Guerra
El autor define a los que deben tomar el antídoto cada mes porque...
lograron salvar a quienes se vacunaron
murieron personas con características comunes
describen a la población que se vacunó
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Mexicanos acceden más a Internet
Durante los últimos años el acceso a internet ha aumentado en todo el
mundo. El impacto que esta herramienta tiene para el desarrollo del país, las
empresas y la sociedad es cada vez mayor. Al respecto, el Instituto Nacional
de Estadística y Geografía (INEGI), acaba de publicar los resultados de la
última Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la
Información en los Hogares (ENDUTIH) realizada en 2016, la cual indica que
actualmente 65.5 millones de mexicanos mayores de 6 años utilizan
internet. […]
La última información de la ENDUTIH revela que para 2016, casi la mitad de
los hogares mexicanos cuentan con acceso a internet (47 %), el equivalente
a
15.7 millones de hogares.
La tendencia histórica indica que la penetración de internet en los hogares
ha aumentado considerablemente, muestra de ello es que de 2015 a 2016,
se incrementó en 7.8 puntos el porcentaje de viviendas con este servicio. En
diez años el número de hogares con acceso a la red se ha cuadruplicado: de
10.1 % en 2006 a 47 % en 2016. [...]
El análisis sociodemográfico de los usuarios de internet registrado por la
ENDUTIH indica que en los grupos etarios que están entre los 6 y 59 años,
las mujeres son quienes más utilizan internet respecto de los hombres. Sólo
en el grupo de 60 años y más los hombres lideran en el uso de internet.
Entre los adultos de edad mediana (35 a 59 años) la brecha entre hombres y
mujeres es la más alta de todas, 6.4 puntos de mujeres respecto a los
varones.
La encuesta de INEGI señala, además, que el acceso a internet desde
telefonía móvil ha sido un factor importante para el uso de esta
herramienta. La ENDUTIH registró que 73.6 % de la población de seis años y
más utiliza un celular. De ese total actualmente 74.8 % de los usuarios
posee un teléfono inteligente, o smartphone; cifra que aumentó 9.7 puntos
con respecto al año 2015. Paralelamente el uso de celular común disminuyó
casi dos dígitos (9.6 %) entre 2015 y 2016. [...]
[Link]
De acuerdo con la información de la encuesta, el aumento en la cantidad de
hogares con internet es una tendencia mundial porque…
cada vez hay más celulares inteligentes que lo necesitan
existen más actividades sociales y económicas que lo demandan
conforme va aumentando la edad de la población, lo necesita más
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Mexicanos acceden más a Internet
Durante los últimos años el acceso a internet ha aumentado en todo el
mundo. El impacto que esta herramienta tiene para el desarrollo del país, las
empresas y la sociedad es cada vez mayor. Al respecto, el Instituto Nacional
de Estadística y Geografía (INEGI), acaba de publicar los resultados de la
última Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la
Información en los Hogares (ENDUTIH) realizada en 2016, la cual indica que
actualmente 65.5 millones de mexicanos mayores de 6 años utilizan
internet. […]
La última información de la ENDUTIH revela que para 2016, casi la mitad de
los hogares mexicanos cuentan con acceso a internet (47 %), el equivalente
a
15.7 millones de hogares.
La tendencia histórica indica que la penetración de internet en los hogares
ha aumentado considerablemente, muestra de ello es que de 2015 a 2016,
se incrementó en 7.8 puntos el porcentaje de viviendas con este servicio. En
diez años el número de hogares con acceso a la red se ha cuadruplicado: de
10.1 % en 2006 a 47 % en 2016. [...]
El análisis sociodemográfico de los usuarios de internet registrado por la
ENDUTIH indica que en los grupos etarios que están entre los 6 y 59 años,
las mujeres son quienes más utilizan internet respecto de los hombres. Sólo
en el grupo de 60 años y más los hombres lideran en el uso de internet.
Entre los adultos de edad mediana (35 a 59 años) la brecha entre hombres y
mujeres es la más alta de todas, 6.4 puntos de mujeres respecto a los
varones.
La encuesta de INEGI señala, además, que el acceso a internet desde
telefonía móvil ha sido un factor importante para el uso de esta
herramienta. La ENDUTIH registró que 73.6 % de la población de seis años y
más utiliza un celular. De ese total actualmente 74.8 % de los usuarios
posee un teléfono inteligente, o smartphone; cifra que aumentó 9.7 puntos
con respecto al año 2015. Paralelamente el uso de celular común disminuyó
casi dos dígitos (9.6 %) entre 2015 y 2016. [...]
[Link]
En México, en 2016 había _______ mujeres que usaban internet en el rango
de _______, en comparación con los hombres.
6.4 % más, 35 a 59 años
7.8 % menos, 60 años y más
47 % más, 18 a 34 años
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Mexicanos acceden más a Internet
Durante los últimos años el acceso a internet ha aumentado en todo el
mundo. El impacto que esta herramienta tiene para el desarrollo del país, las
empresas y la sociedad es cada vez mayor. Al respecto, el Instituto Nacional
de Estadística y Geografía (INEGI), acaba de publicar los resultados de la
última Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la
Información en los Hogares (ENDUTIH) realizada en 2016, la cual indica que
actualmente 65.5 millones de mexicanos mayores de 6 años utilizan
internet. […]
La última información de la ENDUTIH revela que para 2016, casi la mitad de
los hogares mexicanos cuentan con acceso a internet (47 %), el equivalente
a
15.7 millones de hogares.
La tendencia histórica indica que la penetración de internet en los hogares
ha aumentado considerablemente, muestra de ello es que de 2015 a 2016,
se incrementó en 7.8 puntos el porcentaje de viviendas con este servicio. En
diez años el número de hogares con acceso a la red se ha cuadruplicado: de
10.1 % en 2006 a 47 % en 2016. [...]
El análisis sociodemográfico de los usuarios de internet registrado por la
ENDUTIH indica que en los grupos etarios que están entre los 6 y 59 años,
las mujeres son quienes más utilizan internet respecto de los hombres. Sólo
en el grupo de 60 años y más los hombres lideran en el uso de internet.
Entre los adultos de edad mediana (35 a 59 años) la brecha entre hombres y
mujeres es la más alta de todas, 6.4 puntos de mujeres respecto a los
varones.
La encuesta de INEGI señala, además, que el acceso a internet desde
telefonía móvil ha sido un factor importante para el uso de esta
herramienta. La ENDUTIH registró que 73.6 % de la población de seis años y
más utiliza un celular. De ese total actualmente 74.8 % de los usuarios
posee un teléfono inteligente, o smartphone; cifra que aumentó 9.7 puntos
con respecto al año 2015. Paralelamente el uso de celular común disminuyó
casi dos dígitos (9.6 %) entre 2015 y 2016. [...]
[Link]
De acuerdo con el texto, la disminución en el uso del celular común entre
2015 y 2016 se debe a que...
hay más población usuaria de las tecnologías
la cobertura de internet en México aumentó
se está migrando a teléfonos inteligentes
Analiza la imagen y responde las preguntas asociadas.
¿Qué significa la frase destruye tu hambre?
Quedar satisfecho
Terminar con los alimentos
Tener apetito
Analiza la imagen y responde las preguntas asociadas.
¿Cuál es el producto que ofrece el anuncio?
Refrescola
Combo familiar
Nuggets
Analiza la imagen y responde las preguntas asociadas.
¿Qué elemento se puede incluir para hacer más persuasivo el anuncio?
Horario de 9:00 a 18:00 horas
Por apertura, 2 x 1 todo el mes
Fundado desde 1980
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son omnívoros.
Las extremidades posteriores están muy desarrolladas, lo que les permite
dar saltos. Muchos son nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando, gracias al
último par de apéndices marchadores que están muy desarrollados en este
grupo. Presentan una cabeza robusta de tipo ortognata y poseen piezas
bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad del
abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas correosas
delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11 segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie ventral) al final
del abdomen (quizá parezca como dos piezas); ambos sexos tienen cercos
(apéndices segmentados, que parecen como una cola, en la superficie
dorsal). Las alas están completamente extendidas sobre el abdomen,
aunque algunas especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen
adultos, excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A las
ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los rudimentos alares. El
ovopositor de la hembra se comienza a notar antes de que sea adulta y
aumenta en largura cada vez que muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de troncos o en
jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades son abundantes en
casas, graneros y jardines. Se alimentan principalmente de material
orgánico, tanto como de material de plantas desintegradas, hongos y
plántulas. Muchos son nocturnos. Sus depredadores naturales son las
arañas, ciertas avispas, escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y
lagartos pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la presencia de otros
congéneres en su territorio, especialmente si son machos; el grado de
territorialidad varía entre las especies. Para atraer a una compañera, los
machos producen un sonido que hacen frotando las alas delanteras una
contra la otra. Este chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que
se encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes en cada
especie para que cada individuo pueda encontrar su propia especie. Las
hembras ponen sus huevos en la tierra con sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran material de
plantas, renovando los minerales en la tierra. También son una fuente
importante de comida para otros animales. El negativo es que pueden dañar
plántulas, en cantidades grandes son destructivos y los cantos de los
machos pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de hojas, debajo
o cerca de troncos o en jardines en las áreas húmedas; en zonas rurales
abundan en los graneros y jardines. Aunque, si necesita muchos de ellos,
quizá sea recomendable comprarlos en tiendas de animales y averiguar
cuándo llega la mercancía para que estén frescos y saludables.
De acuerdo con el texto, los machos _______ y las hembras tienen _______.
son animales solitarios - un ovopositor a partir de la edad adulta
emiten chirridos producidos con sus patas - un sentido de atracción por estos
poseen extremidades posteriores muy desarrolladas - oídos en las patas
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son
omnívoros. Las extremidades posteriores están muy
desarrolladas, lo que les permite dar saltos. Muchos son
nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando,
gracias al último par de apéndices marchadores que están muy
desarrollados en este grupo. Presentan una cabeza robusta de
tipo ortognata y poseen piezas bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad
del abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del
abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas
correosas delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11
segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie
ventral) al final del abdomen (quizá parezca como dos piezas);
ambos sexos tienen cercos (apéndices segmentados, que parecen
como una cola, en la superficie dorsal). Las alas están
completamente extendidas sobre el abdomen, aunque algunas
especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen adultos,
excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A
las ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los
rudimentos alares. El ovopositor de la hembra se comienza a
notar antes de que sea adulta y aumenta en largura cada vez que
muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de
troncos o en jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades
son abundantes en casas, graneros y jardines. Se alimentan
principalmente de material orgánico, tanto como de material de
plantas desintegradas, hongos y plántulas. Muchos son nocturnos.
Sus depredadores naturales son las arañas, ciertas avispas,
escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y lagartos
pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la
presencia de otros congéneres en su territorio, especialmente si
son machos; el grado de territorialidad varía entre las especies.
Para atraer a una compañera, los machos producen un sonido que
hacen frotando las alas delanteras una contra la otra. Este
chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que se
encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes
en cada especie para que cada individuo pueda encontrar su
propia especie. Las hembras ponen sus huevos en la tierra con
sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran
material de plantas, renovando los minerales en la tierra.
También son una fuente importante de comida para otros
animales. El negativo es que pueden dañar plántulas, en
cantidades grandes son destructivos y los cantos de los machos
pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de
hojas, debajo o cerca de troncos o en jardines en las áreas
húmedas; en zonas rurales abundan en los graneros y jardines.
Aunque, si necesita muchos de ellos, quizá sea recomendable
comprarlos en tiendas de animales y averiguar cuándo llega la
mercancía para que estén frescos y saludables.
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son omnívoros.
Las extremidades posteriores están muy desarrolladas, lo que les permite
dar saltos. Muchos son nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando, gracias al
último par de apéndices marchadores que están muy desarrollados en este
grupo. Presentan una cabeza robusta de tipo ortognata y poseen piezas
bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad del
abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas correosas
delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11 segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie ventral) al final
del abdomen (quizá parezca como dos piezas); ambos sexos tienen cercos
(apéndices segmentados, que parecen como una cola, en la superficie
dorsal). Las alas están completamente extendidas sobre el abdomen,
aunque algunas especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen
adultos, excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A las
ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los rudimentos alares. El
ovopositor de la hembra se comienza a notar antes de que sea adulta y
aumenta en largura cada vez que muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de troncos o en
jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades son abundantes en
casas, graneros y jardines. Se alimentan principalmente de material
orgánico, tanto como de material de plantas desintegradas, hongos y
plántulas. Muchos son nocturnos. Sus depredadores naturales son las
arañas, ciertas avispas, escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y
lagartos pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la presencia de otros
congéneres en su territorio, especialmente si son machos; el grado de
territorialidad varía entre las especies. Para atraer a una compañera, los
machos producen un sonido que hacen frotando las alas delanteras una
contra la otra. Este chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que
se encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes en cada
especie para que cada individuo pueda encontrar su propia especie. Las
hembras ponen sus huevos en la tierra con sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran material de
plantas, renovando los minerales en la tierra. También son una fuente
importante de comida para otros animales. El negativo es que pueden dañar
plántulas, en cantidades grandes son destructivos y los cantos de los
machos pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de hojas, debajo
o cerca de troncos o en jardines en las áreas húmedas; en zonas rurales
abundan en los graneros y jardines. Aunque, si necesita muchos de ellos,
quizá sea recomendable comprarlos en tiendas de animales y averiguar
cuándo llega la mercancía para que estén frescos y saludables.
¿Cuál es el propósito del texto?
Brindar datos básicos acerca del desarrollo de los grillos
Proponer la mejor forma de capturar a los grillos
Dar información técnica acerca de las características de los grillos
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son omnívoros.
Las extremidades posteriores están muy desarrolladas, lo que les permite
dar saltos. Muchos son nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando, gracias al
último par de apéndices marchadores que están muy desarrollados en este
grupo. Presentan una cabeza robusta de tipo ortognata y poseen piezas
bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad del
abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas correosas
delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11 segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie ventral) al final
del abdomen (quizá parezca como dos piezas); ambos sexos tienen cercos
(apéndices segmentados, que parecen como una cola, en la superficie
dorsal). Las alas están completamente extendidas sobre el abdomen,
aunque algunas especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen
adultos, excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A las
ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los rudimentos alares. El
ovopositor de la hembra se comienza a notar antes de que sea adulta y
aumenta en largura cada vez que muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de troncos o en
jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades son abundantes en
casas, graneros y jardines. Se alimentan principalmente de material
orgánico, tanto como de material de plantas desintegradas, hongos y
plántulas. Muchos son nocturnos. Sus depredadores naturales son las
arañas, ciertas avispas, escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y
lagartos pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la presencia de otros
congéneres en su territorio, especialmente si son machos; el grado de
territorialidad varía entre las especies. Para atraer a una compañera, los
machos producen un sonido que hacen frotando las alas delanteras una
contra la otra. Este chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que
se encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes en cada
especie para que cada individuo pueda encontrar su propia especie. Las
hembras ponen sus huevos en la tierra con sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran material de
plantas, renovando los minerales en la tierra. También son una fuente
importante de comida para otros animales. El negativo es que pueden dañar
plántulas, en cantidades grandes son destructivos y los cantos de los
machos pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de hojas, debajo
o cerca de troncos o en jardines en las áreas húmedas; en zonas rurales
abundan en los graneros y jardines. Aunque, si necesita muchos de ellos,
quizá sea recomendable comprarlos en tiendas de animales y averiguar
cuándo llega la mercancía para que estén frescos y saludables.
Los machos _______ para atraer a las hembras, que se distinguen por _______.
son de color más claro - poseer antenas más largas
tienen ovopositores largos - emitir un chirrido menos ruidoso
emiten un chirrido - tener un ovopositor largo
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son omnívoros.
Las extremidades posteriores están muy desarrolladas, lo que les permite
dar saltos. Muchos son nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando, gracias al
último par de apéndices marchadores que están muy desarrollados en este
grupo. Presentan una cabeza robusta de tipo ortognata y poseen piezas
bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad del
abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas correosas
delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11 segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie ventral) al final
del abdomen (quizá parezca como dos piezas); ambos sexos tienen cercos
(apéndices segmentados, que parecen como una cola, en la superficie
dorsal). Las alas están completamente extendidas sobre el abdomen,
aunque algunas especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen
adultos, excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A las
ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los rudimentos alares. El
ovopositor de la hembra se comienza a notar antes de que sea adulta y
aumenta en largura cada vez que muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de troncos o en
jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades son abundantes en
casas, graneros y jardines. Se alimentan principalmente de material
orgánico, tanto como de material de plantas desintegradas, hongos y
plántulas. Muchos son nocturnos. Sus depredadores naturales son las
arañas, ciertas avispas, escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y
lagartos pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la presencia de otros
congéneres en su territorio, especialmente si son machos; el grado de
territorialidad varía entre las especies. Para atraer a una compañera, los
machos producen un sonido que hacen frotando las alas delanteras una
contra la otra. Este chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que
se encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes en cada
especie para que cada individuo pueda encontrar su propia especie. Las
hembras ponen sus huevos en la tierra con sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran material de
plantas, renovando los minerales en la tierra. También son una fuente
importante de comida para otros animales. El negativo es que pueden dañar
plántulas, en cantidades grandes son destructivos y los cantos de los
machos pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de hojas, debajo
o cerca de troncos o en jardines en las áreas húmedas; en zonas rurales
abundan en los graneros y jardines. Aunque, si necesita muchos de ellos,
quizá sea recomendable comprarlos en tiendas de animales y averiguar
cuándo llega la mercancía para que estén frescos y saludables.
Uno de los beneficios que aportan los grillos a los jardines es...
combatir animales, como arañas, avispas y escarabajos
contribuir a la descomposición de materia orgánica en la tierra
terminar con plántulas, hongos y material orgánico
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son omnívoros.
Las extremidades posteriores están muy desarrolladas, lo que les permite
dar saltos. Muchos son nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando, gracias al
último par de apéndices marchadores que están muy desarrollados en este
grupo. Presentan una cabeza robusta de tipo ortognata y poseen piezas
bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad del
abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas correosas
delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11 segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie ventral) al final
del abdomen (quizá parezca como dos piezas); ambos sexos tienen cercos
(apéndices segmentados, que parecen como una cola, en la superficie
dorsal). Las alas están completamente extendidas sobre el abdomen,
aunque algunas especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen
adultos, excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A las
ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los rudimentos alares. El
ovopositor de la hembra se comienza a notar antes de que sea adulta y
aumenta en largura cada vez que muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de troncos o en
jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades son abundantes en
casas, graneros y jardines. Se alimentan principalmente de material
orgánico, tanto como de material de plantas desintegradas, hongos y
plántulas. Muchos son nocturnos. Sus depredadores naturales son las
arañas, ciertas avispas, escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y
lagartos pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la presencia de otros
congéneres en su territorio, especialmente si son machos; el grado de
territorialidad varía entre las especies. Para atraer a una compañera, los
machos producen un sonido que hacen frotando las alas delanteras una
contra la otra. Este chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que
se encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes en cada
especie para que cada individuo pueda encontrar su propia especie. Las
hembras ponen sus huevos en la tierra con sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran material de
plantas, renovando los minerales en la tierra. También son una fuente
importante de comida para otros animales. El negativo es que pueden dañar
plántulas, en cantidades grandes son destructivos y los cantos de los
machos pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de hojas, debajo
o cerca de troncos o en jardines en las áreas húmedas; en zonas rurales
abundan en los graneros y jardines. Aunque, si necesita muchos de ellos,
quizá sea recomendable comprarlos en tiendas de animales y averiguar
cuándo llega la mercancía para que estén frescos y saludables.
Tomando en cuenta la información del texto, ¿por qué es posible considerar
a los grillos como plagas?
Debido a que habitan lugares domésticos, como graneros y jardines
Por su forma de alimentación y su capacidad para reproducirse
Porque son extremadamente ruidosos y habitan en lugares sucios
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Grillos
Son insectos que pertenecen a la familia de los ortópteros, son omnívoros.
Las extremidades posteriores están muy desarrolladas, lo que les permite
dar saltos. Muchos son nocturnos y el canto que emiten es muy ruidoso.
Se destacan entre otras características por desplazarse saltando, gracias al
último par de apéndices marchadores que están muy desarrollados en este
grupo. Presentan una cabeza robusta de tipo ortognata y poseen piezas
bucales masticadoras.
Morfología
● Color carmelita a negro
● La largura del ala frontal varía, cubriendo a veces la mitad del
abdomen y otras veces el abdomen entero
● La largura de la antena va de la cabeza hasta el fondo del abdomen
● Mantienen las alas estiradas sobre el cuerpo
● Alas posteriores dobladas y escondidas debajo de las alas correosas
delanteras
● Abdomen alargado en todos los miembros dividido en 11 segmentos
La hembra madura tiene ovopositor largo (en la superficie ventral) al final
del abdomen (quizá parezca como dos piezas); ambos sexos tienen cercos
(apéndices segmentados, que parecen como una cola, en la superficie
dorsal). Las alas están completamente extendidas sobre el abdomen,
aunque algunas especies no tienen alas. Los estadios inmaduros parecen
adultos, excepto que no tienen las alas completamente desarrolladas. A las
ninfas mayores se les puede notar el desarrollo de los rudimentos alares. El
ovopositor de la hembra se comienza a notar antes de que sea adulta y
aumenta en largura cada vez que muda.
Viven principalmente en basura de hojas, debajo o cerca de troncos o en
jardines en las áreas húmedas. En algunas ciudades son abundantes en
casas, graneros y jardines. Se alimentan principalmente de material
orgánico, tanto como de material de plantas desintegradas, hongos y
plántulas. Muchos son nocturnos. Sus depredadores naturales son las
arañas, ciertas avispas, escarabajos, pájaros a ras de tierra, los roedores y
lagartos pequeños.
Son animales solitarios que no toleran demasiado bien la presencia de otros
congéneres en su territorio, especialmente si son machos; el grado de
territorialidad varía entre las especies. Para atraer a una compañera, los
machos producen un sonido que hacen frotando las alas delanteras una
contra la otra. Este chirrido es escuchado por las hembras con los oídos que
se encuentran en las patas delanteras. Los chirridos son diferentes en cada
especie para que cada individuo pueda encontrar su propia especie. Las
hembras ponen sus huevos en la tierra con sus ovopositores.
El impacto positivo que tienen estos insectos es que desintegran material de
plantas, renovando los minerales en la tierra. También son una fuente
importante de comida para otros animales. El negativo es que pueden dañar
plántulas, en cantidades grandes son destructivos y los cantos de los
machos pueden ser muy molestos por ruidosos.
Los mejores lugares para buscar grillos son entre la basura de hojas, debajo
o cerca de troncos o en jardines en las áreas húmedas; en zonas rurales
abundan en los graneros y jardines. Aunque, si necesita muchos de ellos,
quizá sea recomendable comprarlos en tiendas de animales y averiguar
cuándo llega la mercancía para que estén frescos y saludables.
¿En cuál caso resulta útil el texto?
Un biólogo indaga acerca del cambio morfológico de los grillos en su desarrollo
Un jardinero busca información para controlar una plaga de grillos
Un estudiante recaba información para su exposición de los insectos
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Cine: La guerra del Planeta de los Simios
César está a punto de conducir a la comunidad de simios que lidera a una
tierra prometida, donde no faltan los suministros de agua y comida.
Pero llega al bosque en el que se refugia un grupo de humanos conducido
por un siniestro individuo que se niega a escuchar las ofertas de paz de
César, así que ataca con saña, con la presencia de algún mono traidor en
sus filas. Tras las trágicas consecuencias, los primates tendrán que llegar a
su destino sin su máximo dirigente, ya que éste emprenderá un viaje para
arreglar un asunto personal con el enemigo, acompañado por un reducido
grupo de ayudantes.
Digno colofón a la trilogía en la que le preceden El origen del planeta de los
simios (2011) y El amanecer del planeta de los simios (2014), que además
termina de explicar por qué Charlton Heston se encontró el panorama
desolador de El planeta de los simios (1968), adaptación de la novela
distópica de Pierre Boulle. No faltan las referencias un poco frikis, que
agradarán a quienes conozcan bien el original, como la presencia de algunos
de sus personajes, años atrás. [...]
Repite como director y coguionista Matt Reeves, que ya se ocupó de la
segunda, tomando el relevo de Rupert Wyatt. No tiene miedo a alternar
espectaculares secuencias de batalla, con largos momentos dialogados. Por
esta razón, quizás tenga más altibajos de ritmo que sus predecesoras, pues
tras una primera entrega humana con algún simio, y una continuación en la
que ambas especies tenían el cincuenta por ciento de importancia, ahora
acaparan el protagonismo absoluto los monos. Estos personajes están bien
descritos, se entiende por qué varían sus emociones. El especialista en
captura de imagen Andy Serkis parece superarse a sí mismo, [...] véase Mal
Simio (Steve Zahn), Rocket (Terry Notary) y Maurice (Karin Konoval). Ayuda
que los efectos especiales hayan ido avanzando estos años, y eso que ya la
primera entrega impresionaba; atención a las impactantes secuencias de
masas. Acompaña a los simios un convincente reparto de humanos, donde
en realidad casi todos los diálogos los tiene Woody Harrelson, coronel
renegado que trae a la memoria al coronel Kurtz de Apocalypse Now. La
guerra de El planeta de los simios contrapone dos tipos de líderes, el
veterano al que la edad le ha dado una amplia perspectiva de las cosas,
cuyas reflexivas decisiones conducen a salir adelante dejando vivir a los
demás, frente al fanático ofuscado, que se impone desatando el miedo, cuyo
odio sólo puede llevar a la tragedia.
140 min. | Acción | Ciencia Dirección: Matt Reeves
ficción
Intérpretes: Andy Serkis, Woody Harrelson, Steve Zahn
Público apropiado: Jóvenes
Año: 2017
País: EE. UU.
Juan Luis Sánchez
¿Quién es el director de la película El origen del planeta de los simios?
Pierre Boulle
Matt Reeves
Rupert Wyatt
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Cine: La guerra del Planeta de los Simios
César está a punto de conducir a la comunidad de simios que lidera a una
tierra prometida, donde no faltan los suministros de agua y comida.
Pero llega al bosque en el que se refugia un grupo de humanos conducido
por un siniestro individuo que se niega a escuchar las ofertas de paz de
César, así que ataca con saña, con la presencia de algún mono traidor en
sus filas. Tras las trágicas consecuencias, los primates tendrán que llegar a
su destino sin su máximo dirigente, ya que éste emprenderá un viaje para
arreglar un asunto personal con el enemigo, acompañado por un reducido
grupo de ayudantes.
Digno colofón a la trilogía en la que le preceden El origen del planeta de los
simios (2011) y El amanecer del planeta de los simios (2014), que además
termina de explicar por qué Charlton Heston se encontró el panorama
desolador de El planeta de los simios (1968), adaptación de la novela
distópica de Pierre Boulle. No faltan las referencias un poco frikis, que
agradarán a quienes conozcan bien el original, como la presencia de algunos
de sus personajes, años atrás. [...]
Repite como director y coguionista Matt Reeves, que ya se ocupó de la
segunda, tomando el relevo de Rupert Wyatt. No tiene miedo a alternar
espectaculares secuencias de batalla, con largos momentos dialogados. Por
esta razón, quizás tenga más altibajos de ritmo que sus predecesoras, pues
tras una primera entrega humana con algún simio, y una continuación en la
que ambas especies tenían el cincuenta por ciento de importancia, ahora
acaparan el protagonismo absoluto los monos. Estos personajes están bien
descritos, se entiende por qué varían sus emociones. El especialista en
captura de imagen Andy Serkis parece superarse a sí mismo, [...] véase Mal
Simio (Steve Zahn), Rocket (Terry Notary) y Maurice (Karin Konoval). Ayuda
que los efectos especiales hayan ido avanzando estos años, y eso que ya la
primera entrega impresionaba; atención a las impactantes secuencias de
masas. Acompaña a los simios un convincente reparto de humanos, donde
en realidad casi todos los diálogos los tiene Woody Harrelson, coronel
renegado que trae a la memoria al coronel Kurtz de Apocalypse Now. La
guerra de El planeta de los simios contrapone dos tipos de líderes, el
veterano al que la edad le ha dado una amplia perspectiva de las cosas,
cuyas reflexivas decisiones conducen a salir adelante dejando vivir a los
demás, frente al fanático ofuscado, que se impone desatando el miedo, cuyo
odio sólo puede llevar a la tragedia.
140 min. | Acción | Ciencia Dirección: Matt Reeves
ficción
Intérpretes: Andy Serkis, Woody Harrelson, Steve Zahn
Público apropiado: Jóvenes
Año: 2017
País: EE. UU.
Juan Luis Sánchez
¿De qué manera el avance tecnológico contribuye a caracterizar al
protagonista?
Detalla las expresiones de su rostro
Construye diálogos más emotivos
Agrega acciones bondadosas
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Cine: La guerra del Planeta de los Simios
César está a punto de conducir a la comunidad de simios que lidera a una
tierra prometida, donde no faltan los suministros de agua y comida.
Pero llega al bosque en el que se refugia un grupo de humanos conducido
por un siniestro individuo que se niega a escuchar las ofertas de paz de
César, así que ataca con saña, con la presencia de algún mono traidor en
sus filas. Tras las trágicas consecuencias, los primates tendrán que llegar a
su destino sin su máximo dirigente, ya que éste emprenderá un viaje para
arreglar un asunto personal con el enemigo, acompañado por un reducido
grupo de ayudantes.
Digno colofón a la trilogía en la que le preceden El origen del planeta de los
simios (2011) y El amanecer del planeta de los simios (2014), que además
termina de explicar por qué Charlton Heston se encontró el panorama
desolador de El planeta de los simios (1968), adaptación de la novela
distópica de Pierre Boulle. No faltan las referencias un poco frikis, que
agradarán a quienes conozcan bien el original, como la presencia de algunos
de sus personajes, años atrás. [...]
Repite como director y coguionista Matt Reeves, que ya se ocupó de la
segunda, tomando el relevo de Rupert Wyatt. No tiene miedo a alternar
espectaculares secuencias de batalla, con largos momentos dialogados. Por
esta razón, quizás tenga más altibajos de ritmo que sus predecesoras, pues
tras una primera entrega humana con algún simio, y una continuación en la
que ambas especies tenían el cincuenta por ciento de importancia, ahora
acaparan el protagonismo absoluto los monos. Estos personajes están bien
descritos, se entiende por qué varían sus emociones. El especialista en
captura de imagen Andy Serkis parece superarse a sí mismo, [...] véase Mal
Simio (Steve Zahn), Rocket (Terry Notary) y Maurice (Karin Konoval). Ayuda
que los efectos especiales hayan ido avanzando estos años, y eso que ya la
primera entrega impresionaba; atención a las impactantes secuencias de
masas. Acompaña a los simios un convincente reparto de humanos, donde
en realidad casi todos los diálogos los tiene Woody Harrelson, coronel
renegado que trae a la memoria al coronel Kurtz de Apocalypse Now. La
guerra de El planeta de los simios contrapone dos tipos de líderes, el
veterano al que la edad le ha dado una amplia perspectiva de las cosas,
cuyas reflexivas decisiones conducen a salir adelante dejando vivir a los
demás, frente al fanático ofuscado, que se impone desatando el miedo, cuyo
odio sólo puede llevar a la tragedia.
140 min. | Acción | Ciencia Dirección: Matt Reeves
ficción
Intérpretes: Andy Serkis, Woody Harrelson, Steve Zahn
Público apropiado: Jóvenes
Año: 2017
País: EE. UU.
Juan Luis Sánchez
El mensaje central de la reseña es que...
a trilogía completa, a pesar del cambio de director, es una excelente adaptación de la novela El
planeta de los simios
las primeras dos películas tienen una estupenda realización, pero sobresale la tercera porque tiene
mejores personajes
la película es un gran final para la trilogía porque es rica en matices y los efectos, la imagen y el
reparto mejoran en esta entrega
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Cine: La guerra del Planeta de los Simios
César está a punto de conducir a la comunidad de simios que lidera a una
tierra prometida, donde no faltan los suministros de agua y comida.
Pero llega al bosque en el que se refugia un grupo de humanos conducido
por un siniestro individuo que se niega a escuchar las ofertas de paz de
César, así que ataca con saña, con la presencia de algún mono traidor en
sus filas. Tras las trágicas consecuencias, los primates tendrán que llegar a
su destino sin su máximo dirigente, ya que éste emprenderá un viaje para
arreglar un asunto personal con el enemigo, acompañado por un reducido
grupo de ayudantes.
Digno colofón a la trilogía en la que le preceden El origen del planeta de los
simios (2011) y El amanecer del planeta de los simios (2014), que además
termina de explicar por qué Charlton Heston se encontró el panorama
desolador de El planeta de los simios (1968), adaptación de la novela
distópica de Pierre Boulle. No faltan las referencias un poco frikis, que
agradarán a quienes conozcan bien el original, como la presencia de algunos
de sus personajes, años atrás. [...]
Repite como director y coguionista Matt Reeves, que ya se ocupó de la
segunda, tomando el relevo de Rupert Wyatt. No tiene miedo a alternar
espectaculares secuencias de batalla, con largos momentos dialogados. Por
esta razón, quizás tenga más altibajos de ritmo que sus predecesoras, pues
tras una primera entrega humana con algún simio, y una continuación en la
que ambas especies tenían el cincuenta por ciento de importancia, ahora
acaparan el protagonismo absoluto los monos. Estos personajes están bien
descritos, se entiende por qué varían sus emociones. El especialista en
captura de imagen Andy Serkis parece superarse a sí mismo, [...] véase Mal
Simio (Steve Zahn), Rocket (Terry Notary) y Maurice (Karin Konoval). Ayuda
que los efectos especiales hayan ido avanzando estos años, y eso que ya la
primera entrega impresionaba; atención a las impactantes secuencias de
masas. Acompaña a los simios un convincente reparto de humanos, donde
en realidad casi todos los diálogos los tiene Woody Harrelson, coronel
renegado que trae a la memoria al coronel Kurtz de Apocalypse Now. La
guerra de El planeta de los simios contrapone dos tipos de líderes, el
veterano al que la edad le ha dado una amplia perspectiva de las cosas,
cuyas reflexivas decisiones conducen a salir adelante dejando vivir a los
demás, frente al fanático ofuscado, que se impone desatando el miedo, cuyo
odio sólo puede llevar a la tragedia.
Dirección: Matt Reeves
140 min. | Acción | Ciencia ficción
Intérpretes: Andy Serkis, Woody Harrelson, Steve Zahn
Público apropiado: Jóvenes
Año: 2017
País: EE. UU.
Juan Luis Sánchez
El autor cita otra película llamada Apocalypse Now porque...
en ella aparece otro coronel renegado
en esa película también aparecen simios
menciona a un actor que aparece en ambas películas
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Cine: La guerra del Planeta de los Simios
César está a punto de conducir a la comunidad de simios que lidera a una
tierra prometida, donde no faltan los suministros de agua y comida.
Pero llega al bosque en el que se refugia un grupo de humanos conducido
por un siniestro individuo que se niega a escuchar las ofertas de paz de
César, así que ataca con saña, con la presencia de algún mono traidor en
sus filas. Tras las trágicas consecuencias, los primates tendrán que llegar a
su destino sin su máximo dirigente, ya que éste emprenderá un viaje para
arreglar un asunto personal con el enemigo, acompañado por un reducido
grupo de ayudantes.
Digno colofón a la trilogía en la que le preceden El origen del planeta de los
simios (2011) y El amanecer del planeta de los simios (2014), que además
termina de explicar por qué Charlton Heston se encontró el panorama
desolador de El planeta de los simios (1968), adaptación de la novela
distópica de Pierre Boulle. No faltan las referencias un poco frikis, que
agradarán a quienes conozcan bien el original, como la presencia de algunos
de sus personajes, años atrás. [...]
Repite como director y coguionista Matt Reeves, que ya se ocupó de la
segunda, tomando el relevo de Rupert Wyatt. No tiene miedo a alternar
espectaculares secuencias de batalla, con largos momentos dialogados. Por
esta razón, quizás tenga más altibajos de ritmo que sus predecesoras, pues
tras una primera entrega humana con algún simio, y una continuación en la
que ambas especies tenían el cincuenta por ciento de importancia, ahora
acaparan el protagonismo absoluto los monos. Estos personajes están bien
descritos, se entiende por qué varían sus emociones. El especialista en
captura de imagen Andy Serkis parece superarse a sí mismo, [...] véase Mal
Simio (Steve Zahn), Rocket (Terry Notary) y Maurice (Karin Konoval). Ayuda
que los efectos especiales hayan ido avanzando estos años, y eso que ya la
primera entrega impresionaba; atención a las impactantes secuencias de
masas. Acompaña a los simios un convincente reparto de humanos, donde
en realidad casi todos los diálogos los tiene Woody Harrelson, coronel
renegado que trae a la memoria al coronel Kurtz de Apocalypse Now. La
guerra de El planeta de los simios contrapone dos tipos de líderes, el
veterano al que la edad le ha dado una amplia perspectiva de las cosas,
cuyas reflexivas decisiones conducen a salir adelante dejando vivir a los
demás, frente al fanático ofuscado, que se impone desatando el miedo, cuyo
odio sólo puede llevar a la tragedia.
140 min. | Acción | Ciencia Dirección: Matt Reeves
ficción
Intérpretes: Andy Serkis, Woody Harrelson, Steve Zahn
Público apropiado: Jóvenes
Año: 2017
País: EE. UU.
Juan Luis Sánchez
De acuerdo con el texto, ¿Quién es el director de la película reseñada?
Andy Serkis
Matt Reeves
Pierre Boulle
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Un futuro músico
ACTO ÚNICO
PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO
(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos
expuestos y afiches de músicos famosos.)
VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene,
¿qué buscas?
LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para
comprarme un instrumento, pero no sé cuál elegir.
VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor
tienda de instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?
LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga
azules, y que las negritas, fueran rojas.
VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.
LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.
VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…
LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?
VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…
LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.
VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…
LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.
VENDEDOR: Órganos eléctricos.
LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran [...].
VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?
LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me
muele a patadas.
VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.
LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj
despertador.
VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…
LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en
esas cuerdas [...].
VENDEDOR: ¿Y la batería?
LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se
oigan como cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una
olla.
VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.
LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.
VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un
gran batero…
LUCAS: ¿A dónde va el tero?
VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.
LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.
VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene
unas hermosas baquetas…
LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?
VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.
LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.
VENDEDOR: También se le dicen escobillas.
LUCAS: Pero deseo ser músico, no barrendero [...].
VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que
usar anteojos oscuros.
LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o
de un camión.
VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una
bocina de avión
LUCAS: ¿Qué dijo?
VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que
comiences practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)
LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a
otra cosa.
VENDEDOR: ¿A qué?
LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el
TELÓN O APAGÓN.)
Fabián Sevilla
El autor da un tono _______ a Lucas, pues _______.
frustrado - no encuentra lo que desea
sarcástico - se burla de lo que dice el vendedor
gracioso - confunde todo lo que escucha
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Un futuro músico
ACTO ÚNICO
PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO
(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos
expuestos y afiches de músicos famosos.)
VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene,
¿qué buscas?
LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para
comprarme un instrumento, pero no sé cuál elegir.
VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor
tienda de instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?
LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga
azules, y que las negritas, fueran rojas.
VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.
LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.
VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…
LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?
VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…
LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.
VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…
LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.
VENDEDOR: Órganos eléctricos.
LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran [...].
VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?
LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me
muele a patadas.
VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.
LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj
despertador.
VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…
LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en
esas cuerdas [...].
VENDEDOR: ¿Y la batería?
LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se
oigan como cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una
olla.
VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.
LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.
VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un
gran batero…
LUCAS: ¿A dónde va el tero?
VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.
LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.
VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene
unas hermosas baquetas…
LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?
VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.
LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.
VENDEDOR: También se le dicen escobillas.
LUCAS: Pero deseo ser músico, no barrendero [...].
VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que
usar anteojos oscuros.
LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o
de un camión.
VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una
bocina de avión
LUCAS: ¿Qué dijo?
VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que
comiences practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)
LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a
otra cosa.
VENDEDOR: ¿A qué?
LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el
TELÓN O APAGÓN.)
Fabián Sevilla
¿Cuál opción es similar a los diálogos de la obra?
VENDEDOR: También podría gustarte el trombón
LUCAS: Si las trombas me dan terror, no quiero ni imaginarme en un trombón
VENDEDOR: ¿Te gustaría un tambor?
LUCAS: No lo sé, el sonido es muy fuerte y no es de mi agrado
LUCAS: Estoy buscando un violín, ¿tendrás alguno?
VENDEDOR: ¡Por supuesto! Pásele por aquí. Ven a ver este patín, es el más rápido
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Un futuro músico
ACTO ÚNICO
PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO
(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos
expuestos y afiches de músicos famosos.)
VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene,
¿qué buscas?
LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para
comprarme un instrumento, pero no sé cuál elegir.
VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor
tienda de instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?
LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga
azules, y que las negritas, fueran rojas.
VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.
LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.
VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…
LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?
VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…
LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.
VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…
LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.
VENDEDOR: Órganos eléctricos.
LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran [...].
VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?
LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me
muele a patadas.
VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.
LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj
despertador.
VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…
LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en
esas cuerdas [...].
VENDEDOR: ¿Y la batería?
LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se
oigan como cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una
olla.
VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.
LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.
VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un
gran batero…
LUCAS: ¿A dónde va el tero?
VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.
LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.
VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene
unas hermosas baquetas…
LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?
VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.
LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.
VENDEDOR: También se le dicen escobillas.
LUCAS: Pero deseo ser músico, no barrendero [...].
VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que
usar anteojos oscuros.
LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o
de un camión.
VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una
bocina de avión
LUCAS: ¿Qué dijo?
VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que
comiences practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)
LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a
otra cosa.
VENDEDOR: ¿A qué?
LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el
TELÓN O APAGÓN.)
Fabián Sevilla
¿Por qué Lucas menciona a Mónica?
Se acuerda de que ella le pega cuando la toca
La confunde con el nombre de un instrumento
Quiere que sea su compañera de banco
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Un futuro músico
ACTO ÚNICO
PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO
(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos
expuestos y afiches de músicos famosos.)
VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene,
¿qué buscas?
LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para
comprarme un instrumento, pero no sé cuál elegir.
VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor
tienda de instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?
LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga
azules, y que las negritas, fueran rojas.
VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.
LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.
VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…
LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?
VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…
LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.
VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…
LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.
VENDEDOR: Órganos eléctricos.
LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran [...].
VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?
LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me
muele a patadas.
VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.
LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj
despertador.
VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…
LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en
esas cuerdas [...].
VENDEDOR: ¿Y la batería?
LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se
oigan como cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una
olla.
VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.
LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.
VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un
gran batero…
LUCAS: ¿A dónde va el tero?
VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.
LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.
VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene
unas hermosas baquetas…
LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?
VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.
LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.
VENDEDOR: También se le dicen escobillas.
LUCAS: Pero deseo ser músico, no barrendero [...].
VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que
usar anteojos oscuros.
LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o
de un camión.
VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una
bocina de avión
LUCAS: ¿Qué dijo?
VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que
comiences practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)
LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a
otra cosa.
VENDEDOR: ¿A qué?
LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el
TELÓN O APAGÓN.)
Fabián Sevilla
¿Quién proporcionó el dinero para el instrumento?
Lucas
El papá
El vendedor
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Un futuro músico
ACTO ÚNICO
PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO
(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos
expuestos y afiches de músicos famosos.)
VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene,
¿qué buscas?
LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para
comprarme un instrumento, pero no sé cuál elegir.
VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor
tienda de instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?
LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga
azules, y que las negritas, fueran rojas.
VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.
LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.
VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…
LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?
VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…
LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.
VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…
LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.
VENDEDOR: Órganos eléctricos.
LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran [...].
VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?
LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me
muele a patadas.
VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.
LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj
despertador.
VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…
LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en
esas cuerdas [...].
VENDEDOR: ¿Y la batería?
LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se
oigan como cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una
olla.
VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.
LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.
VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un
gran batero…
LUCAS: ¿A dónde va el tero?
VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.
LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.
VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene
unas hermosas baquetas…
LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?
VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.
LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.
VENDEDOR: También se le dicen escobillas.
LUCAS: Pero deseo ser músico, no barrendero [...].
VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que
usar anteojos oscuros.
LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o
de un camión.
VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una
bocina de avión
LUCAS: ¿Qué dijo?
VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que
comiences practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)
LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a
otra cosa.
VENDEDOR: ¿A qué?
LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el
TELÓN O APAGÓN.)
Fabián Sevilla
¿Qué instrumento le entusiasma a Lucas?
El piano
La batería
La armónica
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Un futuro músico
ACTO ÚNICO
PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO
(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos
expuestos y afiches de músicos famosos.)
VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene,
¿qué buscas?
LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para
comprarme un instrumento, pero no sé cuál elegir.
VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor
tienda de instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?
LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga
azules, y que las negritas, fueran rojas.
VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.
LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.
VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…
LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?
VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…
LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.
VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…
LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.
VENDEDOR: Órganos eléctricos.
LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran [...].
VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?
LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me
muele a patadas.
VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.
LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj
despertador.
VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…
LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en
esas cuerdas [...].
VENDEDOR: ¿Y la batería?
LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se
oigan como cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una
olla.
VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.
LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.
VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un
gran batero…
LUCAS: ¿A dónde va el tero?
VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.
LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.
VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene
unas hermosas baquetas…
LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?
VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.
LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.
VENDEDOR: También se le dicen escobillas.
LUCAS: Pero deseo ser músico, no barrendero [...].
VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que
usar anteojos oscuros.
LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o
de un camión.
VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una
bocina de avión
LUCAS: ¿Qué dijo?
VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que
comiences practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)
LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a
otra cosa.
VENDEDOR: ¿A qué?
LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el
TELÓN O APAGÓN.)
Fabián Sevilla
El autor le da ese nombre a la tienda porque quiere...
referirse a la función de los instrumentos musicales que oferta el vendedor
expresar el juego que hacen el comprador y el vendedor con su significad
mostrar el sentido del humor que tiene el vendedor al confundir a los compradores
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Mexicanos acceden más a Internet
Durante los últimos años el acceso a internet ha aumentado en todo el
mundo. El impacto que esta herramienta tiene para el desarrollo del país, las
empresas y la sociedad es cada vez mayor. Al respecto, el Instituto Nacional
de Estadística y Geografía (INEGI), acaba de publicar los resultados de la
última Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la
Información en los Hogares (ENDUTIH) realizada en 2016, la cual indica que
actualmente 65.5 millones de mexicanos mayores de 6 años utilizan
internet. […]
La última información de la ENDUTIH revela que para 2016, casi la mitad de
los hogares mexicanos cuentan con acceso a internet (47 %), el equivalente
a
15.7 millones de hogares.
La tendencia histórica indica que la penetración de internet en los hogares
ha aumentado considerablemente, muestra de ello es que de 2015 a 2016,
se incrementó en 7.8 puntos el porcentaje de viviendas con este servicio. En
diez años el número de hogares con acceso a la red se ha cuadruplicado: de
10.1 % en 2006 a 47 % en 2016. [...]
El análisis sociodemográfico de los usuarios de internet registrado por la
ENDUTIH indica que en los grupos etarios que están entre los 6 y 59 años,
las mujeres son quienes más utilizan internet respecto de los hombres. Sólo
en el grupo de 60 años y más los hombres lideran en el uso de internet.
Entre los adultos de edad mediana (35 a 59 años) la brecha entre hombres y
mujeres es la más alta de todas, 6.4 puntos de mujeres respecto a los
varones.
La encuesta de INEGI señala, además, que el acceso a internet desde
telefonía móvil ha sido un factor importante para el uso de esta
herramienta. La ENDUTIH registró que 73.6 % de la población de seis años y
más utiliza un celular. De ese total actualmente 74.8 % de los usuarios
posee un teléfono inteligente, o smartphone; cifra que aumentó 9.7 puntos
con respecto al año 2015. Paralelamente el uso de celular común disminuyó
casi dos dígitos (9.6 %) entre 2015 y 2016. [...]
[Link]
En México, en 2016 había _______ mujeres que usaban internet en el rango
de _______, en comparación con los hombres.
6.4 % más, 35 a 59 años
7.8 % menos, 60 años y más
47 % más, 18 a 34 años
Lee el texto y responde las preguntas relacionadas.
Cine: La guerra del Planeta de los Simios
César está a punto de conducir a la comunidad de simios que lidera a una
tierra prometida, donde no faltan los suministros de agua y comida.
Pero llega al bosque en el que se refugia un grupo de humanos conducido
por un siniestro individuo que se niega a escuchar las ofertas de paz de
César, así que ataca con saña, con la presencia de algún mono traidor en
sus filas. Tras las trágicas consecuencias, los primates tendrán que llegar a
su destino sin su máximo dirigente, ya que éste emprenderá un viaje para
arreglar un asunto personal con el enemigo, acompañado por un reducido
grupo de ayudantes.
Digno colofón a la trilogía en la que le preceden El origen del planeta de los
simios (2011) y El amanecer del planeta de los simios (2014), que además
termina de explicar por qué Charlton Heston se encontró el panorama
desolador de El planeta de los simios (1968), adaptación de la novela
distópica de Pierre Boulle. No faltan las referencias un poco frikis, que
agradarán a quienes conozcan bien el original, como la presencia de algunos
de sus personajes, años atrás. [...]
Repite como director y coguionista Matt Reeves, que ya se ocupó de la
segunda, tomando el relevo de Rupert Wyatt. No tiene miedo a alternar
espectaculares secuencias de batalla, con largos momentos dialogados. Por
esta razón, quizás tenga más altibajos de ritmo que sus predecesoras, pues
tras una primera entrega humana con algún simio, y una continuación en la
que ambas especies tenían el cincuenta por ciento de importancia, ahora
acaparan el protagonismo absoluto los monos. Estos personajes están bien
descritos, se entiende por qué varían sus emociones. El especialista en
captura de imagen Andy Serkis parece superarse a sí mismo, [...] véase Mal
Simio (Steve Zahn), Rocket (Terry Notary) y Maurice (Karin Konoval). Ayuda
que los efectos especiales hayan ido avanzando estos años, y eso que ya la
primera entrega impresionaba; atención a las impactantes secuencias de
masas. Acompaña a los simios un convincente reparto de humanos, donde
en realidad casi todos los diálogos los tiene Woody Harrelson, coronel
renegado que trae a la memoria al coronel Kurtz de Apocalypse Now. La
guerra de El planeta de los simios contrapone dos tipos de líderes, el
veterano al que la edad le ha dado una amplia perspectiva de las cosas,
cuyas reflexivas decisiones conducen a salir adelante dejando vivir a los
demás, frente al fanático ofuscado, que se impone desatando el miedo, cuyo
odio sólo puede llevar a la tragedia.
140 min. | Acción | Ciencia Dirección: Matt Reeves
ficción
Intérpretes: Andy Serkis, Woody Harrelson, Steve Zahn
Público apropiado: Jóvenes
Año: 2017
País: EE. UU.
Juan Luis Sánchez
¿Cuál es el año de aparición de la primera película de la trilogía?
1968
2011
2017