9.
3 Protocolos
9.3.1 Protocolo para el desarrollo de la jornada escolar
a) Al salir del domicilio
● Antes de salir del domicilio, todo miembro de la comunidad educativa deberá revisar si
presenta sintomatología asociada a la COVID-19. Si un miembro de la comunidad
educativa o alguien de su entorno cercano presenta síntomas o tiene un diagnóstico
confirmado de COVID-19, no debe asistir a la I.E. y deberá seguir las medidas generales
desarrolladas en el numeral 8.5.
● Lavarse las manos con agua y jabón, y colocarse la(s) mascarilla(s) correctamente. ●
Verificar que se porta una mascarilla de repuesto.
● De ser posible, contar con alcohol en gel o líquido al 70 % de concentración de uso
personal.
b) En el transporte público o escolar
● Usar la mascarilla de forma obligatoria y correcta durante todo el trayecto.
● Mantener la higiene respiratoria y evitar tocarse el rostro.
● Respetar el aforo que cada vehículo de transporte indique.
● Se sugiere mantener distancia entre una persona y otra.
● Para bajar del vehículo, permanecer en el asiento hasta que se haya detenido
completamente.
● Evitar gritar o cantar en voz alta, para evitar esparcir gotas que contienen el virus.
● Desinfectar las manos al tocar superficies, así como el dinero recibido como vuelto o
cambio, con alcohol en gel o líquido al 70 % de concentración.
● En caso de que no cuente con alcohol en gel o líquido al 70 %, evitar tocarse el rostro, la
nariz, los ojos y la boca, hasta lavarse las manos con agua y jabón o usar algún
desinfectante en la I. E.
c) Rutina de ingreso al local educativo
● Utilizar la mascarilla de forma obligatoria y correcta en todo momento.
● El ingreso del personal de la I. E. y de las/los estudiantes debe tener horarios
diferenciados.
● Ingresar al local educativo en grupos, con minutos de diferencia entre un grupo y otro. ●
Formar filas para ingresar al local educativo, guardando la distancia de 1 m.
● Las personas que acompañan a las/los estudiantes no ingresan al local educativo y se
ubican en un lugar señalizado destinado para ellas. En el caso de los PRITE, CEBE y
todas las II. EE. con estudiantes con discapacidad, se permitirá el ingreso de un solo
familiar que acompañe a la/el estudiante con discapacidad que lo necesite.
● Lavarse o desinfectarse las manos en las estaciones de lavado de manos, o similares,
ubicados en la entrada del local educativo, respetando las filas y la distancia de 1 m. La/el
estudiante con discapacidad podrá tener apoyo de un familiar para realizar el lavado o la
desinfección de manos.
● La institución o el programa educativo deberá designar personal responsable para
asegurar el cumplimiento de la rutina de ingreso.
d) Rutina para el consumo de alimentos
● Cada estudiante consumirá los alimentos que trae desde su hogar, para lo cual se
guardará una distancia física de 2 metros, en un espacio abierto, con
acompañamiento de una/un docente como parte de una hora pedagógica (aplica para
ámbitos rurales en la primera fase. Las siguientes fases serán comunicadas
oportunamente por el MINEDU).
● Mantener la higiene respiratoria.
● No compartir alimentos ni utensilios.
● Lavarse o desinfectarse las manos antes del consumo de alimentos.
● Retirarse la mascarilla y guardarla durante el consumo de alimentos.
● Al culminar, colocarse la mascarilla nuevamente y lavarse las manos.
Los quioscos, las cafeterías y los comedores escolares se mantendrán cerrados, sin
brindar servicios durante la emergencia sanitaria. En los casos de los Modelos de Servicio
Educativo con residencia, se permite el uso de comedores, respetando el aforo máximo,
así como la distancia entre las sillas, las mesas, la ventilación natural adecuada, las
condiciones y las medidas de bioseguridad.
De acuerdo a la Norma Técnica denominada Norma para la Cogestión del Servicio
Alimentario implementado con el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali
Warma en las Instituciones Educativas y Programas No Escolarizados Públicos de la
Educación Básica, aprobada mediante Resolución Viceministerial N.° 083-2019MINEDU,
el Comité de Alimentación Escolar (CAE) tiene a su cargo la distribución del servicio
alimentario dentro del servicio educativo. En el contexto de la COVID-19 no se requiere
cocina, ya que los alimentos del PNAEQW no se deben preparar, ni consumir en el local
educativo. El CAE organiza con las familias o los comités de aula la entrega de los
alimentos sin preparar a las familias de niñas, niños y adolescentes que son estudiantes
usuarios del programa en la institución o el programa educativo, para ser preparados o
consumidos en el hogar.
e) Durante las clases
● Mantener la distancia mínima de 1 m en todas las direcciones del cuerpo.
● Mantener las puertas y las ventanas abiertas para asegurar la ventilación natural
adecuada, con excepción de las II. EE. ubicadas en zonas con climas fríos.
● Respetar el aforo máximo establecido para cada espacio.
● No compartir ni intercambiar materiales ni mascarillas.
● Monitorear la condición de salud de manera permanente. En caso de identificarse
sintomatología asociada a la COVID-19, activar el Protocolo ante casos de contagio,
desarrollado en el numeral 8.5.
f) Rutina de salida del local educativo
● Utilizar la mascarilla en todo momento, hasta llegar al domicilio.
● La salida del personal de la I. E. y de las/los estudiantes debe tener horarios
diferenciados.
● Salir del local educativo en grupos, sin aglomerarse, con minutos de diferencia entre un
grupo y otro.
● Formar filas para la salida del local educativo, guardando el distanciamiento físico de 1 m.
● Las/los estudiantes que son recogidos por familiares o movilidad escolar deben esperar
dentro del local educativo en un lugar señalizado para ello, guardando el distanciamiento
físico de 1 m y utilizar la mascarilla en todo momento.
● Las personas que recogen a las/los estudiantes no ingresan al local educativo y se ubican
en un lugar señalizado destinado para ellas. En el caso de los PRITE, CEBE
y todas las II. EE. con estudiantes con discapacidad, se permitirá el ingreso de un solo
familiar que apoye a la/el estudiante con discapacidad que lo necesite.
● Se recomienda no consumir alimentos en las inmediaciones del local educativo.
● La institución o el programa educativo deberá designar personal responsable para
asegurar el cumplimiento de la rutina de salida.
