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1.5-Taller Herramientas

El taller proporciona una introducción a las herramientas básicas utilizadas en tecnología, incluyendo su clasificación y funciones. Se incluyen videos y lecturas para familiarizarse con los instrumentos, así como un conjunto de actividades para desarrollar habilidades prácticas. Además, se enfatizan las normas de seguridad al utilizar herramientas y se solicita la creación de un documento que compile información sobre las herramientas imprescindibles en un aula de tecnología.

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1.5-Taller Herramientas

El taller proporciona una introducción a las herramientas básicas utilizadas en tecnología, incluyendo su clasificación y funciones. Se incluyen videos y lecturas para familiarizarse con los instrumentos, así como un conjunto de actividades para desarrollar habilidades prácticas. Además, se enfatizan las normas de seguridad al utilizar herramientas y se solicita la creación de un documento que compile información sobre las herramientas imprescindibles en un aula de tecnología.

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TALLER

HERRAMIENTAS
Apreciado estudiante a través de este taller va a reconocer las
herramientas básicas para trabajar en tecnología; por tanto, lo invito a
que observe los videos, haga la lectura que se le proporciona y
desarrolle el taller:

Ingrese a las siguientes direcciones sosteniendo la tecla Ctrl y doble clic sobre cada una
ellas y observe cada uno de los videos:

1. https://www.youtube.com/watch?v=erJm0UGzhp8
2. https://www.youtube.com/watch?v=TknTo0-5Jnw
3. https://www.youtube.com/watch?v=MxZpUmXbFUU
4. https://www.youtube.com/watch?v=dJLPzH7NrlI

LECTURA:
Las HERRAMIENTAS
Las herramientas se definen como aquellos instrumentos que se utilizan para trabajar los materiales.
Nos ayudan a conseguir que las piezas de un material adquieran las dimensiones, forma y características que
necesitamos.
Las herramientas las podemos utilizar en cualquiera de las tres fases de una tarea. Haciendo más fácil el proceso de
planificación, el proceso de construcción y que permiten comprobar y evaluar si la tarea realizada es correcta.
Las herramientas han ido evolucionando al compás de la actividad técnica del ser humano y cada una se utiliza para
unas funciones determinadas.
Existen unas más especializadas que otras. También es posible que diferentes herramientas sirvan para un mismo fin.
En el aula de tecnología existen diversas herramientas para llevar a cabo las operaciones de montaje y construcción.
Es conveniente que las herramientas de uso frecuente estén expuestas en tableros o armarios "a la vista". En cambio,
las de uso menos frecuente o que son más delicadas podemos guardarlas en armarios, en el almacén o en cajas de
herramientas.

Lo más probable es que no conozcas sus nombres ni estés familiarizado con su uso. Aunque más adelante
estudiaremos con más detalle sus características y usos, para poder organizar el aula de tecnología, puede ser útil
clasificarlas en grupos según la función que realizan.

Instrumentos para medir y trazar


En este grupo podemos incluir todos los instrumentos que nos sirven para efectuar medidas, como las reglas o los
flexómetros, y los que nos sirven para trazar marcas, como las reglas metálicas, las escuadras, los lápices o las puntas
de trazar.
Ambos tipos de instrumentos, son necesarios para trabajar en los materiales antes de realizar una operación como
cortar, taladrar, etc.

Herramientas para montar y desmontar


Este grupo de herramientas está constituido por las llaves y los destornilladores. Unas y otros sirven para hacer girar la
cabeza de un tornillo o tuerca. Si la cabeza es hexagonal o cuadrada se utilizan llaves que pueden ser de diferentes
tipos.
En caso de tornillos o piezas con ranuras en la cabeza, se utilizan los destornilladores, que pueden ser normales o de
estrella.

Herramientas para cortar madera o plásticos blandos


Se pueden agrupar en dos tipos: con dientes o con filo.
Las primeras tienen una hoja de acero con dientes más o menos grandes y un mango para cogerlas. Según el tamaño
de la hoja y del diente, tenemos en este grupo los serruchos y a las sierras de marquetería.
Las segundas consisten en una pieza de acero con la punta afilada y un mango de madera para golpear con una maza.
Tenemos el formón (de filo plano) y la gubia (de filo curvo).

Herramientas para sujetar, dar forma o golpear


Podemos incluir en este grupo al tornillo de banco y al sargento de apriete. Ambos sirven para sujetar firmemente un
objeto a la mesa de trabajo. La diferencia entre ambos es que el tornillo va fijado a la mesa y el sargento (también
llamado gato) se puede quitar y poner.
Los alicates y las tenazas tienen usos múltiples, ya que sirven tanto para sujetar como para dar forma.
El martillo sirve para golpear. Existen muchos tipos de martillo. Su forma y los materiales que los constituyen dependen
del objeto que se va a golpear.

Herramientas para cortar metales


En este grupo tenemos la sierra de arco, que sirve para cortar metales de cierto espesor. Su hoja es de acero y tiene
dientes pequeños.
Las tijeras cortachapas sirven, como su nombre indica, para cortar metales compuestos de finas láminas.
El cincel o cortafríos es una pieza afilada por la punta que corta al golpearla con un martillo.

Herramientas para cortar materiales blandos


Tanto las tijeras, como la cuchilla cortadora, son ideales para cortar materiales blandos y de poco espesor, como papel,
cartulina, plástico en láminas, cuero o goma.

Herramientas para perforar


Sirven para perforar o hacer boquetes en diversos materiales, tanto blandos como duros. Ternemos la barrena y el
punzón, que pueden servir para hacer pequeños boquetes en la madera, en el cuero, o en plásticos blandos.
Las brocas son herramientas de corte que perforan el material accionadas por un mecanismo que da vueltas. Este
puede ser accionado a mano (berbiquí) o con motor eléctrico (taladro).

Herramientas para acabar superficies


Sirven para rebajar el grueso de un material. En este grupo tenemos las escofinas y las limas. Las escofinas se utilizan
para madera y las limas para metales.
Son herramientas de acero con un mango de madera o plástico. Tienen dientes de diferente tamaño que arrancan
material al darla a la herramienta un movimiento de vaivén.
Para conseguir acabados más finos al tacto se utilizan papel de lija que puede tener diferentes rugosidades y durezas.

Herramientas térmicas
Funcionan con calor y sirven para efectuar uniones. Tenemos la pistola termofusible y el soldador de estaño.
La pistola termofusible utiliza barras de plástico. Éste se aplica por una boquilla al derretirse por el calor generado en su
interior. Seca rápidamente y se consiguen uniones rápidas, aunque pocos resistentes.
El soldador efectúas lo que se llama soldadura blanda. Esto consiste en aplicar sobre las superficies de algunos metales
como el cobre una mezcla de estaño-plata que se derrite al contacto con el soldador caliente. Cuando se solidifica
efectúa una unión resistente.

Máquina-herramientas
Son máquinas de accionamiento eléctrico que pueden producir graves accidentes si se utilizan sin las debidas
precauciones. Por ello hay que utilizarlas según las instrucciones del profesor y bajo su supervisión.
Según la dotación de cada aula, tenemos en este grupo a las sierras de calar, los taladros portátiles y lijadoras.
Normas de seguridad relativas a las herramientas

1. Debes conocer las técnicas de empleo de cada una de las herramientas, útiles y máquinas, evitando manipular los
que desconozcas.
2. Utiliza con corrección las herramientas apropiadas para cada tarea. Respeta las normas de seguridad particulares
de cada una.
3. Antes de utilizarlas, observa que las herramientas estén en perfecto estado (sin roturas en las partes metálicas, con
el mango sujeto a la herramienta y los elementos de seguridad fijos en su lugar.
4. No juegues nunca con las herramientas.

LECTURA TOMADA DE:


http://www.tallerdetecnologia.es/jomla37/index.php/herramientas/19-00-las-herramientas

TALLER:
Abre Word y haga un archivo que se llame HERRAMIENTAS, guárdelo en su USB. No
olvide ir guardando el taller a medida que lo vaya desarrollando.

1. Busca el vocabulario desconocido y su significado, que encuentre en la lectura.


2. Comenta los videos y la lectura con algún integrante de su familia y escriba lo comentado.
3. ¿Qué son las herramientas?
4. Nombre las herramientas para cortar metales.
5. Nombre 2 herramientas para perforar
6. ¿Qué clase de herramienta es la tijera?
7. Hable de las herramientas para sujetar, dar forma o golpear.
8. ¿Cuáles son las herramientas térmicas?
9. Escriba 2 normas de seguridad relativas a las herramientas.
10. Busca la fotografía o imagen de la herramienta para completar el siguiente cuadro:
RELACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS IMPRESCINDIBLES EN UN AULA TALLER DE TECNOLOGÍA
Nº NOMBRE FOTOGRAFÍA

1 Tornillo de banco

2 Sargento o gato

3 Serrucho ordinario
4 Sierra de costilla

5 Segueta

6 Llave de segueta
7 Sierra para metal
8 Pistola termofusible
9 Martillo
10 Mordaza
11 Barrena
12 Cúter
13 Alicate universal
14 Alicate de corte
15 Alicate de punta redonda
16 Caja de ingletes
17 Calibre
18 Lima plana
19 Lima redonda
20 Lima triangular
21 Lima de media caña

22 Juego de limas de precisión

23 Carda
24 Destornillador de punta plana
25 Destornillador de punta en estrella
26 Llaves Allen
27 Tenazas
28 Tijeras de electricista
29 Tijeras
30 Soldador
31 Calibre
- Favor enviar el trabajo a través del correo de EDUPAGE.

- Si quiere imprimirlo y colocarlo en la carpeta de tecnología, lo puede hacer.

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