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Programa de Economía II - Cat. Rieznik

El programa de Economía II de la Universidad de Buenos Aires se centra en la economía como ciencia para analizar la organización social del capitalismo, abordando temas como la crisis económica actual, el trabajo y la tecnología. El curso incluye seis horas semanales de clases teóricas y prácticas, con evaluaciones basadas en parciales y un examen final. Se requiere la lectura de bibliografía específica para cada unidad temática y se fomenta la participación activa de los estudiantes en el desarrollo del curso.

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Programa de Economía II - Cat. Rieznik

El programa de Economía II de la Universidad de Buenos Aires se centra en la economía como ciencia para analizar la organización social del capitalismo, abordando temas como la crisis económica actual, el trabajo y la tecnología. El curso incluye seis horas semanales de clases teóricas y prácticas, con evaluaciones basadas en parciales y un examen final. Se requiere la lectura de bibliografía específica para cada unidad temática y se fomenta la participación activa de los estudiantes en el desarrollo del curso.

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PROGRAMA PRIMER CUATRIMESTRE 2017

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES


Facultad de Ciencias Sociales
Carrera de Sociología

ECONOMÍA II (Crítica de la Economía política). CÁTEDRA RIEZNIK


Prof. Adjunto a cargo: Néstor Correa
Prof. Adjuntos: Pablo Heller

El dictado de la materia tiene como punto de partida la consideración de la


economía como ciencia, instrumento para el análisis de la organización social
contemporánea de la producción de mercancías, es decir, del capitalismo. Por esta razón
una parte importante del programa está dedicada a explicitar este concepto y a
desenvolver las categorías propias para comprender la estructura de la economía sobre la
cual reposa integralmente nuestra sociedad. Se consideran, además, ciertas cuestiones
puntuales referidas a la crisis económica del presente así como problemas vinculados a
las polémicas actuales sobre trabajo, tecnología y desarrollo. El curso admite en su
desenvolvimiento una abertura a temas y problemas cuya precisión puede ser
determinada por la cátedra en su conjunto, esto es, con la participación de los
estudiantes.

ORGANIZACIÓN DEL CURSO Y FORMA DE EVALUACIÓN

El cursado de la materia insume en total seis horas semanales repartidas de la


siguiente manera: dos en teóricos (los días martes), dos en teórico-prácticos (los días
viernes) y dos en prácticos. En los teóricos, teórico-prácticos y prácticos se desarrollarán
temas y abordajes distintos entre sí por lo cual resulta fundamental la lectura obligatoria
de la bibliografía señalada para cada una de las unidades temáticas respectivas que
conforman este programa.
La forma de evaluación consta de dos parciales presenciales, a tomarse
centralmente en horario de teóricos. La promoción de la materia supone promediar el 7 en
cada uno de los parciales así como en la nota global, teniéndose en consideración las tres
instancias de la cursada (teóricos, teórico-prácticos y prácticos). Aquellos que obtengan
entre 4 y 7 de promedio tendrán la cursada “regular” pero deberán rendir un examen final
oral para aprobar la materia. Los estudiantes que saquen menos de 4 (aplazo) deberán
recursar.

*Todo el MATERIAL BIBLIOGRÁFICO necesario para el cursado de esta materia se


encuentra disponible impreso (en módulos) en la secretaría de apuntes del centro y
digitalizado (por textos) en la página de la cátedra: catedrarieznik.blogspot.com
**El libro de Pablo Rieznik, Las formas del trabajo y la historia, está publicado en un
módulo separado y disponible online en el drive.
PROGRAMA DE TEÓRICOS
La economía política como anatomía de la sociedad moderna
A cargo del Prof. Néstor Correa

1. Economía, ciencia y sociología


El asombro, la apariencia y la esencia. Teoría y algo más, el movimiento. Absoluto y
relativo, materialismo y especulación. La ciencia como economía y la ciencia social.
Concepción general: el hombre y su realidad. Las tres fuentes del marxismo: continuidad
y superación. Detrás de las mercancías: el trabajo del hombre y su explotación
(alienación).

MARX, K. (1859), “Prólogo” a la Contribución a la crítica de la Economía Política


MARX, K. (1867), El Capital, prólogo a la 1ª edición.
MARX, K. (1873), El Capital, epilogo a la 2ª edición.
RIEZNIK, P. (2007), Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de la
economía política, Biblos, Buenos Aires; “Introducción”, cap. I y II.

2. Trabajo alienado: del valor al capital


La enajenación del trabajo y su mercantilización. Entonces, ¿qué es la mercancía? El
valor y las relaciones sociales de producción. Poseedores y desposeídos en la época
contemporánea. El contenido de la relación capitalista. La expropiación del capital.

BRAVERMAN, H. (1980), Trabajo y capital monopolista, Nuestro tiempo, México DF, cap.
I.
MARX, K. (1867), El Capital, tomo I, cap. I, punto 1.4 “El fetichismo de la mercancía y su
secreto”.
MARX, K. (1867), El Capital, tomo I, cap. XXIV “La llamada acumulación originaria”.
RIEZNIK, P. (2007), Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de la
economía política, Biblos, Buenos Aires; cap. III y IV.

Optativo:
BRAVERMAN, H. (1980), Trabajo y capital monopolista, Nuestro tiempo, México DF, cap.
II, III y IV.
RIEZNIK, P. (2015), “Alienación y fetichismo, de ayer a hoy”, La pereza y la celebración
de lo humano, Biblos, Buenos Aires, págs. 63-74.

3. La plusvalía y el fundamento de la decadencia capitalista


Un problema y su solución: fuerza de trabajo y trabajo. La plusvalía y nuevamente la
alienación. La fórmula del valor (resumen). Plusvalía y ganancia. Valor y precio: la
transformación. La caída tendencial de la tasa de ganancia.
MARX, K. (1894), “Ley de la baja tendencial de la tasa de ganancia”, El Capital, tomo III,
secc. III., cap. XIII.
RIEZNIK, P. (2007), Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de la
economía política, Biblos, Buenos Aires; cap. V y VI.
RUBIN, I. (1974), Ensayos sobre la teoría marxista del valor, Pasado y Presente, Buenos
Aires, cap. VIII.

4. Ciclo y crisis
Los factores contrarrestantes a la disminución de la tasa de ganancia y su significado. La
función de la crisis y su manifestación. De la euforia a la depresión: la dinámica cíclica del
capital. Las mercancías y la razón última de la crisis. Controversias y polémicas.

MARX, K. (1894), “Desarrollo de las contradicciones de la ley”, en El Capital, tomo III,


secc. III, cap. XV.
MANDEL, E. (1985), “El Capital: Cien años de controversias” Siglo XXI, Madrid. Libro I,
Puntos 7 y 8. Libro III, puntos 5 y 6.
RIEZNIK, P. (2007), Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de la
economía política, Biblos, Buenos Aires; cap. VII.
SALAMA, P. y VALIER, J. (1976), Una Introducción a la Economía Política, Era, México
DF, cap. VI, “La crisis de sobreproducción”.

5. Los límites históricos del capitalismo (economía mundial e imperialismo)


Concentración y centralización del capital. Transformación del capitalismo en
imperialismo: monopolio, capital financiero y capital ficticio. La economía mundial y el
concepto de opresión nacional. Naturaleza de la “época imperialista”: el significado del
concepto de agotamiento histórico de la sociedad capitalista. Vigencia y actualidad en las
discusiones contemporáneas.

RIEZNIK, P. (2007), Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de la
economía política, Biblos, Buenos Aires; cap. IX.
LENIN, V.I. (1916), El imperialismo, fase superior del capitalismo.

Optativo:
TESTA, V. (1976), El capital Imperialista, Fichas, Buenos Aires, cap. 1, “La influencia del
monopolio sobre el sistema”

6. Capitalismo e historia contemporánea


Sobre relaciones de producción y fuerzas productivas. Revolución social: las evidencias y
su interpretación. La ex Unión Soviética y el socialismo. Stalinismo y Posguerra. ¿Final de
época? Un balance del siglo XX.

RIEZNIK, P. (2010), “Sobre el alcance histórico de la actual crisis mundial”, en En


Defensa del Marxismo, núm. 37, abril.
RIEZNIK, P. (2007), Las formas del trabajo y la historia. Una introducción al estudio de la
economía política, Biblos, Buenos Aires; cap. VIII.
ALTAMIRA, J. (2009), “La perspectiva universal de la revolución de octubre”, en RIEZNIK,
P., Un mundo maravilloso: capitalismo y socialismo en la escena contemporánea, Buenos
Aires, Biblos.

7. La economía en el presente y la disolución social


Una nueva “Gran Depresión”; otro contexto. De 1997 a la actualidad: un derrumbe serial.
Consecuencias sociales y alcance de un viraje histórico. El derrumbe capitalista en la
teoría y en la realidad. La cuestión de los países “emergentes” y los debates sobre la
actualidad. Los límites de una civilización y el trabajo humano.

BRENNER, R. (2008), “Una crisis devastadora en ciernes, en IADE.org.ar.


RIEZNIK, P. (2015), “La gran depresión del siglo XXI” en La pereza y la celebración de lo
humano y otros escritos, Biblos, Buenos Aires, págs. 101-117.

8. Conclusión: Una época de viraje histórico”.


Los materiales serán señalados en clase.

PROGRAMA DE TEÓRICO-PRÁCTICOS
Del bullonismo español al socialismo: nacimiento, desarrollo y fin de una
experiencia científica
A cargo del Prof. Eduardo Sartelli

Clase 1. La transición al capitalismo y el nacimiento de la economía política: de la


doctrina del precio justo a la escuela clásica
Contenido: La primera parte de la acumulación originaria: la “globalización” del mundo
feudal. La “economía” entre la religión, la moral y los fenómenos monetarios de un mundo
en gestación. El problema de la usura y la creciente mercantilización del mundo feudal
europeo. La conquista de América, la inflación de los precios y el debate sobre los
orígenes (circulacionistas) del capitalismo. La primera escuela de teoría económica: los
bullonistas españoles. El estado absolutista y la burguesía mercantil. La expansión
colonial y la riqueza por enajenación. La teoría económica de la riqueza en la circulación:
el mercantilismo. La segunda parte de la acumulación originaria: la penetración de las
relaciones capitalistas en la producción. La revolución agraria y la fisiocracia. Quesnay y
el Tableau economique. Las manufacturas y el laissez faire. Adam Smith, la división del
trabajo y la riqueza de las naciones. La revolución francesa y la reacción en el seno de la
escuela clásica: Malthus. La revolución industrial y la teoría del valor trabajo: David
Ricardo. El liberalismo económico y los intercambios internacionales.
FARINA, J. (2014), Apuntes teóricos para la historia del pensamiento económico, s/e,
Buenos Aires.

Clase 2. La crisis de la escuela clásica por izquierda y por derecha


Contenido: La aparición de la clase obrera, el jacobinismo, el cartismo y la lucha de clases
“moderna”. Un fantasma recorre Europa: la ley del valor trabajo y sus consecuencias
revolucionarias. Los socialistas ricardianos. Los socialistas utópicos. El anarquismo y la
economía capitalista. Marx y la culminación de la escuela clásica: las cuatro patas del
marxismo y el aporte de Marx a la economía.El desarrollo del proletariado europeo y el
abandono de la teoría clásica. Los años dorados de la economía capitalista y el apogeo del
liberalismo económico. La teoría subjetiva del valor. Utilidad y escasez: un patrón de medida
relativo. Los presupuestos del modelo: autorregulación, autoequilibrio, competencia perfecta.
La micro-economía y el desarrollo de los modelos matemáticos. El marginalismo. Liberalismo
y proteccionismo: la escuela institucionalista.

GUERRERO, D. (1997), Historia del pensamiento económico heterodoxo, Trotta, Madrid,


capítulo II.

Clase 3. La crisis del ‘30 y el fin de consenso liberal


Contenido: Keynes y la revolución rusa. La crisis del ’30, la desocupación en masa y la
aparición del keynesianismo. La macroeconomía. El problema de la demanda. La crítica a la
ley de Say. La demanda agregada y la acción estatal. Apogeo del keynesianismo y estado
de bienestar. Instrumentos keynesianos: las cuentas nacionales y la curva de Phillips. El
New Deal y la economía nazi. La síntesis neoclásica. El índice NAIRU y la economía política
de la tasa de interés. Los países “subdesarrollados” y las limitaciones del keynesianismo.
Una escuela de economía sudamericana: Prebisch y el cepalismo. El desarrollismo. La
Alianza para el progreso. Dependentismo, nacionalismo y marxismo.

GUILLÉN ROMO, H. (1997), La contrarrevolución neoliberal, ERA, México, capítulo II.


MATTICK, P. (2013), Marx y Keynes, Ediciones ryr, Buenos Aires, capítulos I y II.

Clase 4. La crisis del keynesianismo, la escuela de Chicago, la teoría de la


regulación y el triunfo del nuevo subjetivismo
Contenido: El inicio de la crisis mundial. El fin del patrón oro-dólar. El acuerdo Plaza.
Inflación con estancamiento y crisis del keynesianismo. El resurgimiento de la escuela
austríaca: Menger, Von Mises, Hayek. La crítica austríaca a los neoclásicos. Friedman y la
escuela de Chicago. Privatización, desregulación, liberalización, globalización. La escuela de
Chicago en Chile. Argentina: Martínez de Hoz y Cavallo. El subjetivismo de izquierda. La
teoría de la regulación, un keynesianismo marxistoide. El voluntarismo como teoría
económica: a propósito de John Holloway.

GUILLÉN ROMO, H. (1997), La contrarrevolución neoliberal, capítulo I, ERA, México.

Clase 5. La cuestión agraria


¿Qué es la “cuestión agraria”? La historia y la relevancia del problema. Los principales
teóricos. El debate sobre el desarrollo capitalista en el agro. Campesinistas y
descampesinistas. La cuestión agraria en la actualidad: la “nueva ruralidad”. La cuestión
agraria en la Argentina. El “paro” del campo. El convidado de piedra.

SARTELLI, E. (2008), Patrones en la ruta, Ediciones ryr, Buenos Aires, introducción,


capítulos I, II, III y apéndice VIII.

Clase 6. Una salida a la crisis mundial


El origen de la crisis actual. Los últimos treinta años de la economía mundial. La
Argentina en la crisis mundial. El objetivo del socialismo y el fin de la teoría económica.
¿Por qué luchamos?

SARTELLI, E. (2013), La cajita infeliz, Ediciones ryr, Buenos Aires, capítulos IV y X.

PROGRAMA DE PRÁCTICOS

Clases 1 y 2. La teoría de la sociedad en Marx

MARX, K. (1859), “Prólogo a la contribución a la crítica a la economía política”.


MARX, K. (1867), “Prólogo a la primera edición alemana” en El Capital.
MARX, K. (1873), “Epílogo a la segunda edición alemana”, en El Capital.
[*aparece en módulo teórico]

Optativo:
ARICÓ, J. M. (2012), Nueve lecciones sobre economía y política en el marxismo, Fondo
de Cultura Económica, Buenos Aires, “Lección primera”.

Clase 3. Teoría del valor


MARX, K. (1867), El Capital, tomo I, cap. I, puntos 1,2 y 3.
SALAMA, P. y VALIER, J. (1975), Una introducción a la economía política, cap. I “El valor
de las mercancías”.

Clase 4. Valor y trabajo, la fuerza de trabajo y la producción de plusvalía


ENGELS, F. (1891), “Introducción” en Trabajo asalariado y capital, conferencias dictadas
por Karl Marx en 1849.
MARX, K. (1865), Salario, precio y ganancia, apartados VI al XIV.
SALAMA, P. y VALIER, J. (1975), Una introducción a la economía política, “La extracción
de plusvalía”, cap. II.

Optativo:
SMITH, V. (1995), “El legado de Braverman: la tradición del proceso de trabajo veinte
años más tarde”, Sociología del trabajo, pág. 3-28.
Clase 5. La reproducción del capital: acumulación, concentración, centralización.
Desocupación.
LUXEMBURG, R. (1916), Introducción a la economía política, “La formación del ejército
de reserva”, cap. IV.
SALAMA, P. y VALIER, J. (1975), Una introducción a la economía política, “La tendencia
a la acumulación”, cap. III, (introducción y sección I) y “El desempleo”, cap. IV, sección 1.

Clase 6. La caída tendencial de la tasa de ganancia


SALAMA, P. y VALIER, J. (1975), Una introducción a la economía política, “La ley de la
tendencia decreciente de la tasa de ganancia”, cap. V.

Optativo:
HELLER, P. (2009), “Tasa de ganancia y descomposición capitalista” en RIEZNIK, P., Un
mundo maravilloso: capitalismo y socialismo en la escena contemporánea, Buenos Aires,
Biblos.

Clase 7. Ciclo económico y crisis capitalista


SHAIK, A (2006), Valor, acumulación y crisis. Ensayos de economía política, Tercer
mundo editores, Bogotá, cap. VI, págs. 251-298. .

Optativo:
MANDEL, E. (1972), “Mecanismo fundamental de la economía capitalista” en Introducción
a la teoría económica marxista, CEPE, Buenos Aires.

Clase 8. El imperialismo, fase superior del capitalismo


GARCÍA, J. (2009), “Apuntes sobre la teoría leninista del imperialismo”, en RIEZNIK,
P., Un mundo maravilloso: capitalismo y socialismo en la escena contemporánea, Buenos
Aires, Biblos.
SALAMA, P. y VALIER, J. (1975), Una introducción a la economía política, cap. VIII, “El
imperialismo”.

Optativo:
LENIN, V.I. (1916), “El imperialismo y la escisión del socialismo”.

Clase 9. La crisis capitalista mundial en el presente. El catastrofismo.

RIEZNIK, P. (2014), “¿Que es la teoría del derrumbe del capitalismo? (y cómo son las
cosas)”, en revista electrónica Hic Rhodus. Crisis capitalista, polémica y controversias,
núm. 6.
RIEZNIK, P. (2013), “Sobre la Gran Depresión del siglo XXI, ¿en qué punto nos
encontramos?” en Revista En defensa del marxismo, N° 41, octubre, Buenos Aires.

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