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MÓDULO 1

DISCIPULADO

LÍDER

COMO ME ENVIÓ EL PADRE, ASÍ OS ENVÍO YO

EMBAJADORES
FOMENTANDO UNA NUEVA GENERACIÓN DE LÍDERES ESPIRITUALES
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Todas las citas bíblicas, a menos que se indique lo contrario, están tomadas de la Santa Biblia, Nueva Versión Internacional®. Copyright © 1973, 1978, 1984 de la Sociedad Bíblica
Internacional. Usado con permiso de Zondervan Publishing House. Reservados todos los derechos.

Otras versiones utilizadas son:

NLT— Las citas bíblicas marcadas (NLT) se tomaron de la Santa Biblia, New Living Translation, copyright © 1996. Usado con permiso de Tyndale House Publishers, Inc., Wheaton,
Illinois 60189. Todos los derechos reservados.

NRSV— Las citas bíblicas marcadas (NRSV) se tomaron de la Biblia New Revised Standard Version, copyright © 1989, la División de Educación Cristiana del Consejo Nacional
de las Iglesias de Cristo en los Estados Unidos de América. Usado con permiso. Reservados todos los derechos.

Colaborador principal: Gavin Anthony

Layout and design: Rodrigo Araya & Jonatan Tejel
Fotos: [Link], [Link]
Trabajo editorial: Erica Jones

Todas las definiciones son del diccionario colegiado de Merriam-Webster, décima edición.

EMBAJADORES

Copyright © por el Departamento de Ministerios Juveniles de la Asociación General de los Adventistas del Séptimo Día®
[Link].

Reservados todos los derechos. Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida, almacenada en un sistema de recuperación o transmitida de ninguna forma o por ningún medio:
electrónico, mecánico, digital, fotocopiado, grabado o cualquier otro—salvo breves citas en reseñas impresas, sin la autorización previa del editor.

Impreso en los Estados Unidos de América

Los derechos para publicar este libro fuera de los EE. UU. o en idiomas diferentes al inglés son administrados por el Departamento de Ministerios Juveniles de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día®. Para obtener información adicional, visite nuestro sitio web, [Link], envíe un correo electrónico a Youthinfo@[Link].
org, o escriba al Departamento de Ministerios Juveniles, Asociación General de la Iglesia Adventista del Séptimo Día®, 12501 Old Columbia Pike, Silver Spring, MD 20904, EE. UU.
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mesa contenido
de

Bienvenidos 9

Plantilla de sesión 12

Sesión 1 - Estoy llamado a ser embajador de otro mundo 13

Visión general _____________________________________________________________________________ 15

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 17

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 21

Sesión 2 - Estoy en un viaje eterno para reflejar a Jesús 29

Visión general _____________________________________________________________________________ 31

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 32

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 35

Sesión 3: un embajador está diseñado para crecer en comunidad 43

Visión general _____________________________________________________________________________ 45

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 46

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 49

Sesión 4 - El papel de un embajador es honrar a Jesús 55

Visión general _____________________________________________________________________________ 57

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 58

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 61

Sesión 5 - apertura 69

Visión general _____________________________________________________________________________ 71

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 72

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 75

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Sesión 6 - fe 81

Visión general _____________________________________________________________________________ 83

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 84

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 87

Sesión 7 - morir a uno mismo 95

Visión general _____________________________________________________________________________ 97

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 98

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 101

Sesión 8 - bautismo del Espíritu Santo 109

Visión general _____________________________________________________________________________ 111

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 112

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 115

Sesión 9 - reflejando a Jesús 123

Visión general _____________________________________________________________________________ 125

Plan de Enseñanza _____________________________________________________________________________ 126

Guía del participante _____________________________________________________________________________ 129

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Agradecimientos
El Currículo Ambassador debe mucho a la extraordinaria contribución y colaboración de muchas personas, sin las cuales su realización hubiera sido casi

imposible. Deseamos agradecer:

Los escritores: Gavin Anthony, Tim Lale y Troy Fitzgerald.

Gilbert Cangy, cuya guía, liderazgo y apoyo llevaron este libro a través del largo proceso desde su nacimiento hasta su realización. Un agradecimiento especial

por leer el primer borrador y proporcionar una visión profunda y una guía práctica que hizo que este recurso fuera inestimablemente mejor de lo que hubiera

sido de otra manera.

Kathy Beagles, por supervisar el desarrollo del proyecto.

Charity García, nuestro centro oficial, por el extraordinario trabajo que realizó en el desarrollo del plan de estudios y la identificación/colaboración con los escritores

de los siete módulos, y sin los cuales la finalización de este proyecto hubiera sido imposible.

Silvia Sicalo, nuestra experta asistente administrativa, quien mantuvo los correos electrónicos y se aseguró de que se cumplieran los plazos.

Erica Jones, por su experiencia en corrección y atención al detalle que evitó muchos errores iniciales y ayudó a crear un modelo inteligente y funcional.

Jonatan Tejel, por su pericia técnica y su desinteresada disposición a ayudar, ya Rodrigo Araya, cuya ayuda técnica enriqueció el resultado.

Maria Dunchie, por su contribución creativa en diseño y apoyo en otras formas prácticas.

Hiskia Missah, por su apoyo a lo largo de este proceso.

grupo de trabajo

Un agradecimiento especial al equipo de directores juveniles de división que, bajo la presidencia de Gilbert Cangy, sirvieron como grupo de trabajo para revisar

periódicamente y brindar consejos constructivos a lo largo del proceso:

Benjamin Carballo (Interamérica), Busi Khumalo (África del Sur Océano Índico), James Black (América del Norte), Jobbie Yabut (Asia Pacífico del Sur), Paul

Tompkins (Transeuropeo) y Ravindra Shankar (Asia del Sur).

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COMO ME ENVIÓ EL PADRE, ASÍ OS ENVÍO YO

EMBAJADORES
Bienvenidos Embajadores.

Embajadores es un nuevo nivel de ministerio juvenil diseñado para equipar a los líderes con recursos para capacitar a una nueva generación de jóvenes
para que sean las manos, los pies y la voz de Jesús en sus iglesias y comunidades locales.

Un embajador generalmente representa un país o una causa. Un embajador cristiano es un representante de otro tipo; representan los valores, principios,
cultura y leyes del reino de Dios. Representan el carácter y el propósito del Rey de este reino:
Jesucristo mismo.

Este recurso del Departamento de Jóvenes se basa en siete fundamentos que se consideran esenciales para satisfacer las necesidades de desarrollo de
nuestros jóvenes entre las edades de 16 a 21 años. Incluyen:

1. Un plan de discipulado centrado en Cristo

2. Desarrollo de liderazgo

3. Un estilo de vida misionero personal, público y basado en pequeños grupos.

4. Desarrollo del carácter y la personalidad, incluida la programación de aventuras al aire libre

5. Estilo de vida y formación profesional

6. Cultivar relaciones piadosas

7. Desarrollo de alcance comunitario a través de proyectos de servicio y capacitación en preparación para emergencias

Cada uno de estos siete fundamentos se presentará en módulos, y los participantes obtendrán la certificación por cada módulo completado. Si bien cada
módulo tiene un enfoque específico, hay CUATRO elementos que serán comunes en todo el plan de estudios. Los líderes DEBEN asegurarse de que se
adopten todos estos elementos para que la experiencia sea significativa, atractiva y desafiante.

•
Primero, el concepto de un compañero espiritual. Al comienzo de cada módulo, cada participante elegirá a un amigo que será su acompañante
durante la duración del módulo. Se reunirán durante cada sesión para alentarse y apoyarse mutuamente en su papel y crecimiento como
embajadores. También se reunirán grupos de acompañantes espirituales para actividades específicas. Esto construye el concepto de
interdependencia y rendición de cuentas en la experiencia del Embajador.

•
Segundo, un Plan de Discipulado Individual (IDP). Al comienzo de cada módulo, cada participante hará un plan simple de cómo le gustaría
crecer espiritualmente y adquirir competencia práctica en el área del próximo módulo. Su compañero espiritual estará allí durante todo el módulo
para ayudarlos y alentarlos a lograr su plan. El IDP ayuda a enfatizar la naturaleza continua del discipulado y que el aprendizaje es una parte
continua de la vida. Al vincular a los compañeros espirituales para este trabajo, se enfatiza la necesidad de la interdependencia mutua a medida
que aprendemos, crecemos y trabajamos para Dios. (Consulte las pautas para crear el IDP en la página 11. Los participantes tienen sus páginas
IDP en su Guía).

•
Tercero, proyectos. Cada módulo tendrá un proyecto que integrará los conceptos básicos del módulo en una actividad de aprendizaje de servicio
enfocada en ayudar a los demás. Esta será una oportunidad para que la clase Ambassador trabaje en conjunto. Vas a
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encuentre las INSTRUCCIONES para configurar su proyecto en las últimas páginas de esta Guía del líder. Es posible que deba planificar varios
proyectos, según el tamaño de su grupo.
•
El objetivo principal es incorporar el servicio como una forma de vida, más que como una actividad ocasional.
•
Apunte a proyectos que requieran una participación regular durante un período de tiempo.
•
Póngase en contacto con sus organizaciones de Servicio Voluntario, el Ayuntamiento local y otras entidades que puedan ayudarlo.
•
Si su grupo se decide por un proyecto particular de mediano/largo plazo, no hay necesidad de cambiar el proyecto cuando llegue el momento
de comprometerse con un nuevo módulo. Usa tu discreción.

•
En cuarto lugar, las actividades sociales. Asegúrese de planificar una actividad social al menos una vez al mes. Asegúrese de brindar siempre
oportunidades de diversión buena y saludable para ese grupo de edad.
•
No es necesario que realice todas sus sesiones en un edificio. Según corresponda, realice algunos en la naturaleza, en el contexto de un
campamento, en la casa de alguien, etc.
•
En las últimas páginas de su Guía del líder, encontrará una lista de sitios web donde puede acceder a 'Rompehielos' o breves actividades
divertidas que puede incluir en todas sus sesiones.

Por supuesto, CONDUCE TODAS TUS ACTIVIDADES EN ORACIÓN.

RECOMENDACIÓN

Se recomienda enfáticamente que reserve su primera reunión como una ORIENTACIÓN divertida para compartir el concepto de Embajadores, compartir las
Guías de los Participantes, brindar una descripción general del primer módulo, discutir los CUATRO elementos y su implementación, discutir la frecuencia de las
reuniones, organizar calendarios , etc.

Guía del participante

Se ha preparado una guía del participante para cada módulo para cada participante.

•
La Guía del participante es esencialmente el libro de trabajo que contiene todas las sesiones de cada módulo en las que participará el participante.
•
En las páginas posteriores de cada módulo hay una página para crear el IDP. También hay una lista de las sesiones para ese módulo que el líder fechará
y firmará al finalizar el participante.
•
Cada participante deberá completar el 75 por ciento de asistencia y participación para recibir la certificación o premio al final de cada módulo. Los
participantes pueden recuperar las lecciones perdidas para lograr el 75 por ciento requerido a discreción de su líder.

Fomentar la unión está en el corazón de un modelo de discipulado, en el que se está enfocando la Conferencia General; se le conoce como “Juntos Cultivando
Discípulos Fructíferos”. Este modelo hace hincapié en comprender, conectar, equipar y ministrar, pero haciendo todo esto “juntos”. Porque Dios no nos diseñó para
crecer o ministrar solos, sino en comunidad. Pablo escribe que el crecimiento en Cristo se logra cuando cada uno usa los dones que Dios le ha dado, “hasta que todos
lleguemos a la unidad en la fe y en el conocimiento del Hijo de Dios, y lleguemos a la madurez, alcanzando la plena medida de la plenitud de Cristo” (Efesios 4:13).

Gracias por ayudar a educar a nuestros jóvenes para que se conviertan en Embajadores de Jesucristo y Su reino.

Departamento de Ministerios Juveniles de la Asociación General

gilberto cangy Hiskia Misah Jonatan Tejel Subirada

Director de Jóvenes de la AG Directora Asociada de Jóvenes de la AG Directora Asociada de Jóvenes de la AG

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CREANDO SU IDP
Como ser humano con una naturaleza que naturalmente tiende a alejarse de Dios, crecer para reflejar a Jesús como Embajador rara vez sucederá por casualidad o sin pensarlo mucho. Es

por eso que para cada uno de los módulos del Embajador, estarás creando tu propio IDP. El enfoque de cada IDP se relacionará con el tema de su módulo actual y durará la duración de

ese módulo.

Aquí hay un ejemplo de cómo se verá un IDP. Rellene su propio IDP en el formulario proporcionado.

1. Nombre del módulo IDP:

DISCIPULADO CRISTOCENTRADO

2. Compañero espiritual: ¿Quién es el compañero espiritual que lo animará y lo apoyará en la próxima etapa de su viaje espiritual de crecimiento como Embajador de Jesús? Seguirán

siendo su compañero espiritual durante todo el módulo actual.

JOHN WILCOX (Su elección de compañero espiritual se agrega en la sesión 3. Déjelo en blanco por ahora).

3. Declaración de visión personal: Esto incluye dos partes: (a) ¿Qué ves en tu vida hoy que te gustaría cambiar para ser más efectivo como Embajador de Jesús? (b) Describe cómo te

gustaría verte en el futuro. Antes de comenzar a escribir, tómese un momento para orar para que Dios guíe sus pensamientos.

• ACTUALMENTE NO TENGO UNA VIDA DEVOCIONAL REGULAR NI MUY SIGNIFICATIVA.

• ME GUSTARÍA DESARROLLAR UNA VIDA DEVOCIONAL QUE ME PUEDA EQUIPAR ESPIRITUALMENTE PARA SER UN EMBAJADOR EFICAZ DE JESÚS.

4. Evidencia esperada de cambio: Después de ver su declaración de visión personal, enumere la evidencia que podría esperar ver que revele que está

creciendo en Cristo.

• CREO QUE UN EMBAJADOR EFICAZ ES ALGUIEN QUE SIEMPRE ESTÁ ORANDO POR OPORTUNIDADES PARA REVELAR EL CARÁCTER DE JESÚS

DONDEQUIERA QUE VAN. ESO ES LO QUE QUIERO PARA MI VIDA.

5. Próximos pasos: Haga una lista de los pasos prácticos que tomará para lograr su visión de discipulado personal. Piense en cómo estos pasos también

moldea tus devociones diarias con Dios.

• CONFIGURAR MI RELOJ DE ALARMA A LAS 7 AM PARA COMENZAR MIS DEVOCIONES

• PASAR 30 MINUTOS EN ORACIÓN Y LECTURA DE LA BIBLIA

• REPETIR ANTES DE IR A DORMIR

• ENCUENTRE UN LIBRO PARA LEER QUE ENSEÑE DIFERENTES MANERAS DE ESTUDIAR LA BIBLIA

• ORAR CADA DÍA POR OPORTUNIDADES PARA QUE DIOS ME USE COMO SU EMBAJADOR

6. Reflexión: ¿Cómo lo hice? Esto se completa al final del módulo. Le da la oportunidad de reflexionar sobre lo que funcionó bien y lo que le gustaría mejorar en el futuro. Puede comparar

las evidencias esperadas de cambio con lo que realmente sucedió.

• REALMENTE DISFRUTE ESTAS ÚLTIMAS SEMANAS. CUANTO MÁS LEÍA Y ENTENDÍA, MÁS CONFIADO TENÍA PARA ORAR POR

OPORTUNIDADES PARA QUE DIOS ME UTILICE. CREO QUE AMPLIARÉ EL TIEMPO DE DEVOCIONES QUE TENGO POR LA NOCHE, Y AHORA QUE TENGO

LEA UN LIBRO SOBRE EL ESTUDIO DE LA BIBLIA, ME GUSTARIA LEER OTRO SOBRE LA ORACION DE INTERCESORIA. HE DESCUBIERTO QUE REALMENTE DISFRUTO

ORANDO POR LOS DEMÁS.

1: Soy un embajador de otro mundo 11

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plantilla básica para sesiones de enseñanza

Esta plantilla se utilizará durante la mayoría de las sesiones de enseñanza internas. Habrá variaciones en el formato

dependiendo del enfoque del día.

1. Bienvenida general y oración de apertura.

bienvenida y actividad
2. Una breve actividad para conocerte. A medida que las amistades se hacen cada vez más profundas, la capacidad de animar y
2+ minutos
apoyarse mutuamente se profundiza espiritualmente.

¿Sabías? 13 Una actividad que introduce el tema del día.

minutos

informe de la misión Un estudio bíblico simple que da el fundamento bíblico para el tema realizado en grupos de dos o tres. Será útil que los

10 minutos líderes circulen por la sala para escuchar las conversaciones, ver si los participantes van en la dirección correcta y
responder preguntas.

Un tiempo de reflexión personal en el que cada participante escribe lo que ha aprendido personalmente del estudio bíblico
pensándolo bien 5
y cómo se aplica a su propia vida como Embajador. Para ser compartido brevemente con su compañero espiritual quien
minutos
será un animador espiritual durante el currículo.

reflejando a Jesús y Una actividad que amplía el tema principal de la lección. Esta sección se llama “reflejar a Jesús y Su reino” porque la tarea
principal de un Embajador es representar quién es Jesús para los demás, así como lo que representa el reino de los cielos.
su reino
40 minutos

próximos Un Embajador de Jesús crecerá espiritualmente y dará testimonio en la vida cotidiana más allá de las sesiones de formación.

pasos 15 minutos Por lo tanto, cada participante desarrollará un plan de discipulado individual que lo ayudará a crecer como Embajador de
Jesús cuando esté fuera del entorno de aprendizaje.

Al comienzo de cada módulo del plan de estudios, los participantes desarrollarán un plan de discipulado individual (IDP)
que guiará su viaje espiritual personal durante esa sección. Cada IDP se centrará en el tema de esa sección.
“Próximos pasos” es un momento para que los participantes reflexionen sobre cómo está funcionando su IDP y oren unos por
otros en lo que pretenden hacer a continuación. Esto se hará con su compañero espiritual. Un compañero espiritual es un
amigo que ora y alienta a su propio compañero durante un período de tiempo determinado.

resumen 5 Como grupo completo, esta es una oportunidad para resumir lo que los participantes han aprendido durante la sesión. Es un

minutos momento para que el líder revise en general lo que se ha hecho y pida voluntarios para compartir brevemente lo que han
aprendido.

12 1: Soy un embajador de otro mundo

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Guía del líder de la SESIÓN 1

Estoy llamado a ser embajador
de otro mundo.

1: Soy un embajador de otro mundo 13

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14 1: Soy un embajador de otro mundo

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1: Estoy llamado a ser embajador de otro resumen

mundial de la sesión

notas del líder 1. Esta lección presenta el tema de todo el plan de estudios: el llamado a ser Embajador de la

reino de los cielos y su Rey, Jesús.

2. Si algunos de los jóvenes son nuevos en su grupo, puede agregar una actividad para conocerse en la introducción. Cuanto más

cómodos se sientan los jóvenes entre sí, mejor crecerán juntos espiritualmente.

3. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje, hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia

debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán

los resultados y la evidencia del aprendizaje.

4. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para que cada participante escriba y marcadores para señas

3. Hojas de papel en blanco para trabajo en grupo y firmas

1. [Link]
juntos creciendo
2. Proceso TGFD: comprensión
discípulos fructíferos

estructura 3. Objetivo: Aprender que Cristo me llama a ser su discípulo

1: Soy un embajador de otro mundo 15

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los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

1. Una definición de embajador (¿lo sabías?). 1. Discusión (¿lo sabías?)

Cabeza
2. Han sido llamados de por vida 2. Discusión (¿lo sabías?)
Los participantes
sabrán... embajador de Jesús (¿lo sabías?). 3. Informe escrito (informe de misión Q1;
3. ¿Por qué revelar el carácter de Dios a través de nuestra reflejando a Jesús)
propia vida es tan importante (resumen de la misión 4. Informe escrito (informe de la misión Q2;
P1; reflejar a Jesús). reflejando la actividad 1 de Jesús)
4. Una definición de carácter (resumen de la misión Q2;
reflejando la actividad 1 de Jesús).

1. Identificar las influencias que están dando 1. Informe escrito y discusión (reflejando
Manos
forma a sus propias vidas, ya sean del reino la actividad 2 de Jesús)
Los participantes
podrán... de los cielos o del mundo (reflejando la
actividad 2 de Jesús).

1. Elige comprometerte a vivir como un embajador 1. Indique claramente su compromiso de

Corazón
de Jesús y Su reino (reflejando la actividad 3 convertirse en un embajador de Jesús de por
Los participantes
podrán... de Jesús). vida (reflejando la actividad 3 de Jesús)

recursos adicionales 1.
pensamientos de la monte de Bendición
, capítulo 2, “Las bienaventuranzas”, por Elena G. de White.

2. Antecedentes para reflexionar sobre Jesús y su reino, actividad 2: artículo sobre problemas escolares: http://

[Link]/time/magazine/article/0,9171,966577-1,00. html

dieciséis 1: Soy un embajador de otro mundo

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1: Estoy llamado a ser embajador de otro plan

mundial de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

10 minutos 2. Actividad para conocerte: pide a los participantes que busquen a la persona que nació más cerca de su propia fecha de nacimiento.

Luego pídales que compartan con esa persona por qué decidieron ser parte de Embajadores (3 min).

3. Pida voluntarios del grupo que expliquen por qué se unieron a Embajadores (2 min).

4. Dé una introducción general a lo que los participantes pueden esperar en el curso que tienen por delante (3 min).

¿Sabías? 1. Divida a los participantes en grupos de no más de cuatro. Entregue a cada grupo una hoja de papel en blanco y un bolígrafo.

13 minutos 2. Pida a cada grupo que haga una lluvia de ideas de tantas respuestas como puedan a la pregunta, "Un embajador es..." en 1

minuto.

3. Pida a los grupos que informen sus respuestas. Escriba sus respuestas en la pizarra.

4. Distribuya los folletos de las lecciones.

5. Discutir las similitudes y diferencias entre el diccionario y las definiciones bíblicas de un embajador en "¿Sabías que?" Puede usar

un diagrama de Venn en la pizarra para ayudar con la discusión. Un diagrama de Venn se ve de la siguiente manera:

Definición del diccionario Definición Bíblica (2 Corintios 5:20)

6. Dentro de la izquierda del círculo izquierdo, enumere las ideas de la definición del diccionario que solo se relacionan con el

Definición del diccionario. Dentro del lado derecho del círculo derecho, enumere las ideas de la definición/texto bíblico que solo

se relacionan con la definición/texto bíblico. En el medio, enumere las ideas que son comunes tanto a la definición del diccionario

como al texto de la Biblia.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes respondan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan por el camino correcto.

15 minutos dirección y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

1: Soy un embajador de otro mundo 17

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4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes dos minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

5 minutos sección de información”.

próximos pasos Esta sección comenzará en la lección 3.

15 minutos

reflejando a Jesús y su Actividad 1 (10 minutos)

reino
1. DIGA: Vimos en Ezequiel 36 que Dios se revela a sí mismo a los demás a través de quienes somos. Esto incluye palabras, pero
35 minutos
también incluye a nuestros personajes. El carácter cristiano es el poder detrás de nuestro papel como embajadores.

2. Coloque cuatro letreros visiblemente en diferentes rincones de la habitación, cada uno con una cita diferente sobre el carácter.

Primero: “El carácter es...nuestros pensamientos y sentimientos combinados”—Ellen White. Segundo: “El carácter es lo que

eres en la oscuridad”—DL Moody. Tercero: “El carácter es el destino”—Heráclito. Cuarto: “El carácter es como un árbol y la

reputación como su sombra”—Abraham Lincoln.

3. Pida a los participantes que se paren junto a la definición de personaje que más les guste.

4. Una vez que los participantes estén de pie junto a su definición preferida, pídales que compartan con el grupo que está

con ellos por qué eligieron esa definición en particular.

5. Una vez que todos hayan tenido la oportunidad de compartir, pida voluntarios de cualquier grupo para compartir con todo el grupo.

por qué eligieron esta definición particular de carácter.

6. Pida voluntarios para compartir con todo el grupo cómo creen que la definición elegida ayuda a explicar

su papel como Embajador de Jesús y Su reino.

Actividad 2 (20 minutos)

1. Pida a los participantes que miren la tabla en la parte del folleto “reflejando a Jesús y su reino”.

Tiempo
2. Lea las observaciones sobre
delos problemas en la escuela en las décadas de 1940 y 1980 y pida a los participantes que escriban
la revista

cuáles creen que son los principales problemas de hoy, en grupos de no más de cuatro (5 min).

3. Pida a los grupos que den su opinión y respondan la pregunta dos juntos (2 min).

4. Pida a los participantes que busquen un lugar tranquilo por sí mismos y completen las preguntas tres y cuatro solos (8 min).

5. Pida a los participantes que se reúnan en grupos de dos para compartir sus respuestas (3 min).

6. Retroalimentación grupal (2 min).

18 1: Soy un embajador de otro mundo

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Actividad 3 (5 minutos)

1. La última página del folleto es un compromiso personal de vivir como embajador de Jesús y Su reino.

2. Cree una breve ceremonia de firma en la que los participantes puedan tomar la decisión de vivir como Embajadores.

resumen 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min).

2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/experimentaron hoy (por

un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 19

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20 1: Soy un embajador de otro mundo

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Guía del participante de la SESIÓN 1

Estoy llamado a ser embajador

de otro mundo.

1: Soy un embajador de otro mundo 21

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SESIÓN 1
Estoy llamado a ser embajador
de otro mundo.
? Sabías...

Un Embajador es un agente diplomático del más alto rango

acreditado ante un gobierno extranjero o soberano como el
representante residente de su propio gobierno
o soberano o designado para un especial
y, a menudo, asignación diplomática temporal

Diccionario colegiado de Merriam-Webster, décima edición

Dios me ha llamado a ser Su Embajador “Así

que somos embajadores de Cristo; Dios está haciendo Su llamamiento a través de nosotr
Hablamos por Cristo cuando suplicamos, '¡Vuelvan a Dios!'”
2 Corintios 5:20, NTV

1: Soy un embajador de otro mundo 23

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informe de la misión

La Biblia es el libro de Dios para mostrar a Sus Embajadores cómo vivir en la tierra mientras representa Su reino en los cielos. Explica quién

es Dios, quiénes somos nosotros y hacia dónde vamos. En el corazón de este libro está la revelación de Jesús, y que solo a través de Su

Espíritu Santo Sus Embajadores pueden tener un impacto eterno en el mundo. Antes del pecado hubiéramos sabido vivir sin tenerlo escrito

porque las leyes y los principios de Dios estarían escritos en nuestro corazón y en nuestra mente. Pero mientras vivimos con recuerdos muy

olvidadizos, Dios ha elegido escribir todo para nosotros.

1. Como Embajadores usamos palabras para animar a la gente a volverse a Jesús. Pero quienes somos—nuestros personajes—demuestran la verdad y

poder de nuestras palabras. En otras palabras, lo que somos hace que nuestras palabras sean creíbles. En Ezequiel 36:23-26, Dios promete

revelar Su santidad a las naciones “a través de” Su pueblo. En estos versículos, ¿qué es lo más importante que te permitirá revelar a otros la
verdad acerca de Dios?

_________________________________________________________________________________________

2. Elena de White escribió que el carácter se define como nuestros “pensamientos y sentimientos combinados”. Según Mateo 5:1-12, ¿cuáles

cree que son los pensamientos y sentimientos que moldearán la mente y el corazón de un embajador mientras vive estas cualidades del reino de Dios en la tie

PENSAMIENTOS SENTIMIENTOS

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

24 1: Soy un embajador de otro mundo

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pensándolo bien

1. De lo que acabas de estudiar, ¿cuál es la idea más importante que has tenido? ¿Por qué?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Al elegir vivir como Embajador de Jesús en su cultura, ¿qué es lo que le resulta más desafiante?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

reflejando a Jesús y su reino ¿Qué

ha cambiado? revista informó los

Tiempo siguientes problemas en las escuelas en la década de 1940 en comparación con la década de 1980.

1940 1980 ¿Este Dia?

Hablando Abuso de drogas

Chicle Abuso de alcohol

Haciendo ruido El embarazo

Corriendo en los pasillos Suicidio

Salirse de lugar en la fila Violación, Robo, Asalto

ropa inadecuada Robo, Incendio, Bombardeos

tirar basura

1. ¿Cuáles son los problemas que enfrentan los estudiantes en la escuela hoy?

2. ¿Por qué crees que ha habido tal cambio a través de los años?

3. Piensa en las leyes, principios y valores que están dando forma a tu vida y carácter, tal vez incluso sin que te des cuenta. Pregúntese
las siguientes preguntas:
1: Soy un embajador de otro mundo 25
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• ¿Qué leyes están dando forma a mi vida hoy y de dónde son?

• ¿Qué principios están dando forma a mi vida hoy y de dónde son?

• ¿Qué valores están dando forma a mi vida hoy y de dónde son?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

4. Piense en la forma en que a Dios le gustaría moldear su vida y su carácter en el futuro. Pídele al Espíritu Santo que te guíe mientras respondes las

siguiente pregunta: En el futuro, ¿qué leyes, principios y valores quiero que moldeen mi vida mientras persigo el carácter de Jesús?

¿Qué textos bíblicos ayudarán a dirigir mis elecciones?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

26 1: Soy un embajador de otro mundo

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Mi compromiso
“Así que somos embajadores de Cristo; Dios está haciendo Su llamamiento a través de nosotros.
Hablamos por Cristo cuando suplicamos, '¡Vuelvan a Dios!'”

2 Corintios 5:20, NTV

YO, ____________________________________, deseo de vivir como un Embajador de Jesús y Su reino.

En respuesta al deseo de Dios de revelarse a Sí mismo a través de mí, elijo dedicarle todo lo que soy a Él, para que Él
pueda usarme para alcanzar a otros de la manera que Él elija.

Firmado ________________________________ Fecha ___________________________________

Presenciado por ___________________________

Presenciado por ___________________________

1: Soy un embajador de otro mundo 27
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28 1: Soy un embajador de otro mundo

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guía del líder

SESIÓN 2
Estoy en un viaje eterno para
reflejar a Jesús.

1: Soy un embajador de otro mundo 29

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30 1: Soy un embajador de otro mundo

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2: Estoy en un viaje eterno para reflejar a Jesús

descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección explora la idea de que los embajadores se embarcan en un viaje personal de reflejar a Jesús que continuará durante
toda su vida, e incluso en la eternidad.
2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de
aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia
debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán
los resultados y la evidencia del aprendizaje.
3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de
cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: comprensión

estructura 3. Objetivo: Aprender que Cristo me llama a ser su discípulo

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

1. Comprender el concepto de un viaje 1. Discusión (sesión informativa de la misión)

Cabeza
espiritual (¿lo sabías? y el resumen de
2. Discusión (sesión informativa de la misión)
Los participantes... la misión).
3. Discusión (resumen de la misión)
2. Conocer el propósito de celebrar un
viaje espiritual (¿lo sabías? y resumen de la
misión).
3. Comprender que este viaje continúa hasta la
eternidad (¿sabía usted? y resumen de la
misión).

Manos 1. Crear su propio plan de discipulado individual. 1. Discusión / escrito (reflejando a Jesús y
Los participantes su reino)
podrán...

1. Deseo de hacer que reflejar a Jesús sea 1. Oración (introducción al tema)

Corazón
su máxima prioridad.
Los participantes...

1: Soy un embajador de otro mundo 31

Machine Translated by Google

2: Estoy en un viaje eterno para reflejar el plan de

enseñanza de Jesús
bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (2 min).

¿Sabías? 1. Pida a los participantes que busquen a alguien que no conozcan tan bien.

11 minutos 2. Luego pídales que compartan entre ellos el mayor viaje que hayan hecho. Pídeles que compartan

lo que lo hizo tan increíble (2 min cada uno).

3. Pida voluntarios para compartir por qué pensaron que su viaje fue tan maravilloso (1 min).

4. A continuación, pida a los participantes que busquen a otra persona que no conozcan tan bien.

5. Pídales que compartan entre sí cuál es el mejor viaje que les gustaría emprender en el futuro y por qué (1

min cada uno).

6. Pida voluntarios para compartir su sueño de un viaje increíble en el futuro (1 minuto).

7. LEER A LOS PARTICIPANTES: “La mayor obra que se puede hacer en nuestro mundo es glorificar a Dios viviendo el carácter de

Cristo” (Ellen White, 6 T, 439.5).

8. Pida a los participantes que se reúnan en grupos de cuatro y discutan por qué esta cita podría ser cierta y cómo podría

sea cierto para ellos (3 min).

9. Pida voluntarios de los grupos para compartir por qué creen que esto es cierto (3 min).

10. Pida a los participantes que oren en sus grupos, preguntando a Dios cómo pueden glorificarlo viviendo el carácter de

Jesús.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan por el camino correcto.

15 minutos dirección y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para escribir sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

32 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

próximos Esta sección comenzará en la lección 3.

pasos 15 minutos

reflejando a jesus 1. Repase esta sección con los participantes. Antes de pasar a que los participantes completen su propio IDP, asegúrese de que

& Su reino 35 todos entiendan claramente lo que se supone que deben hacer.

minutos 2. Dé suficiente tiempo para que los participantes completen su propio IDP.

3. Cuando hayan terminado, organice a los participantes en grupos de dos o tres para compartir su IDP. Compartir les ayudará a

aprender unos de otros y ganar confianza de que saben lo que están haciendo.

4. RECUERDE A TODOS LLEVAR SU IDP A CADA SESIÓN EN EL FUTURO.

resumen 5 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min).

minutos 2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/experimentaron hoy

(por un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 33

Machine Translated by Google

34 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 2 guía del participante

Estoy en un viaje eterno para

reflejar a Jesús.

1: Soy un embajador de otro mundo 35

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Machine Translated by Google

SESIÓN 2
Estoy en un viaje eterno para
reflejar a Jesús.
? Sabías...

6 Ciertamente tu bondad y tu
amor me seguirán todos los días
de mi vida, y en la casa del Señor
1 El Señor es mi rebaño
moraré por largos días.
6
de ovejas, nada me falta. sa
pags
yo metro
6
23
23 pags sa metro
yo

23 sa
yo

sa
yo metro
metro

276
pags

1 4
23 4 Una cosa
pido al Señor,

5 y sólo esto
2-3 busco: que esté

2 En verdes pastos me hace 23 23 4 5 Tú preparas una mesa

en la casa del
Señor todos los
descansar, junto a aguas de
reposo me conduce, sa
yo
metro sa yo
delante de mí en días de mi vida,
metro
presencia de mis enemigos. para contemplar la
3 refresca mi alma.
Unges mi cabeza con hermosura del
Me guía por los caminos rectos 4 Aunque ande por valles tenebrosos,
aceite; mi copa se desborda. Señor y buscarlo
por amor de su nombre. no temeré mal alguno, porque tú estarás
en su templo.
conmigo; tu vara y tu cayado me
consuelan.

Los salmos 23 y 27 describen el viaje

eterno de nuestras vidas...

1: Soy un embajador de otro mundo 37

Machine Translated by Google

informe de la misión

Lee el "¿Sabías que?" sección. Los Salmos 23 y 27 nos ayudan a comprender el viaje que emprenden los embajadores y por qué lo toman. Como este

viaje a la casa del Pastor no siempre es fácil, aquí hay seis palabras de aliento sobre por qué los Embajadores deben seguir adelante.

1. No importa cuán desprevenidos y débiles nos sintamos en nuestro viaje, el Pastor promete proveer todo lo que necesitamos: “El Señor es

mi Pastor, nada me faltará” (23:1).

2. No importa cuán desconcertante o confuso pueda ser nuestro viaje, caminar en los senderos del Pastor siempre logrará los propósitos del Pastor

para nuestras vidas: “Me guiará por sendas de justicia por amor de su nombre” (versículo 3). Note cómo estos caminos son todos llamados

“caminos de justicia” (NVI) o “caminos rectos” (NRSV). Pero, ¿por qué se llaman caminos rectos o rectos? Primero, son caminos rectos porque

conducen al lugar correcto, la casa del Pastor. Segundo, son caminos correctos porque nos mantienen en un viaje en compañía de la persona

correcta, el Pastor. Tercero, son caminos correctos porque nos convierten en las personas correctas. Note cómo viajamos por los caminos de la

justicia “por amor de su nombre” (23:3). “Por amor de su nombre” significa para el honor y la gloria del Pastor.

3. No importa cuán aterrador sea nuestro viaje, la oscuridad no es un lugar para temer, ya que es un lugar que el Pastor usa para madurarnos, ya sea que

hayamos ido allí por nuestra cuenta o que Él nos haya guiado allí: “Aunque ande en valle de sombra de muerte, no temeré mal alguno, porque tú

estarás conmigo; tu vara y tu cayado me infunden aliento” (23:4). Es en la oscuridad, como en ningún otro lugar, que vemos a Dios librarnos del
ataque con la vara y rescatarnos con Su vara.

4. No importa cuán fácil esperemos que sea nuestro camino, el Pastor puede permitir que nuestros enemigos nos rodeen para que obtengamos una

comprensión más profunda de Su amor por nosotros: “Tú preparas una mesa delante de mí en presencia de mis enemigos. . Unges mi cabeza con

aceite; mi copa está rebosando” (23:5). Podemos estar tentados a pensar que nuestros enemigos robarán las bendiciones de Dios para nosotros, pero

no pueden. Nadie puede tomar lo que Dios nos da.

5. Por muy solitario que parezca nuestro camino, el Pastor siempre está presente. “Ciertamente el bien y el amor me seguirán todos los días de

mi vida” (23:6).

6. El final del viaje le permite al salmista "habitar en la casa del Señor para siempre". El viaje del Salmo 23 termina en la casa del Señor, pero el salmista

no explica por qué va allí, pero en el Salmo 27 lo hace. La “única cosa” que quiere en Su vida es “contemplar la hermosura del Señor” (27:4). La

belleza de Cristo, la perfección de su carácter, es algo que motiva todo el ser del salmista cuando el valle está oscuro y los enemigos lo rodean.

Nada es más precioso para el salmista que la belleza de Jesús. Lo que es más importante, es cuando contempla a Jesús que cambia para volverse

como Él.

38 1: Soy un embajador de otro mundo

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pensándolo bien

1. ¿Cómo es posible que tanto las buenas como las malas experiencias en el camino de la vida puedan desarrollar el carácter de Jesús en ti? ¿En qué medida
ha sido esto cierto en tu vida hasta ahora?

_________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué debe suceder antes de que tu mayor deseo sea reflejar la belleza de Jesús?
_________________________________________________________________________________________

reflejando a Jesús y su reino

Creando un Plan de Discipulado Individual (IDP)

Consulte la página 11 para obtener pautas sobre cómo crear su IDP.

1: Soy un embajador de otro mundo 39

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40 1: Soy un embajador de otro mundo

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EMBAJADORES

Plan de Discipulado Individual (IDP)

1. Nombre del módulo IDP:

2. Compañero espiritual:

3. Declaración de visión personal:

4. Evidencia esperada de cambio:

5. Próximos pasos:

6. Reflexión:

1: Soy un embajador de otro mundo 41

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42 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 3 guía del líder

un embajador está diseñado para

crecer en comunidad

1: Soy un embajador de otro mundo 43

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44 1: Soy un embajador de otro mundo

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3: un embajador está diseñado para crecer en comunidad

descripción general de la sesión

notas del líder 1. La última lección analizó el camino del discipulado y la reflexión de Jesús como alguien que continúa en

eternidad. Sin embargo, esta lección explora cómo Dios diseñó que nos embarcáramos en este viaje en comunidad con

otros; no fue la intención de Dios que hiciéramos esto solos.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia

debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán

los resultados y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

3. Hojas grandes de papel de dibujo para cada participante, además de bolígrafos o marcadores.

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: Equipamiento

estructura 3. Objetivo: ayudar a otros discípulos a vivir una vida cristiana holística y contagiosa

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

Cabeza 1. Conocer la base bíblica de crecer en 1. Informe escrito y debates (resumen de la

la plenitud de Dios en comunidad (¿lo misión y reflexión)
Los participantes...
sabías? y resumen de la misión).

Manos 1. Aprenda cómo animar a alguien como 1. Discusión (reflejando a Jesús y Su reino)
Compañero Espiritual.
Los participantes
podrán...

Corazón
1. Deseo de crecer en comunidad 1. Discusión (pensar y reflexionar sobre
(pensando y reflejando a Jesús y su Jesús y su reino)
Los participantes...
reino).

1: Soy un embajador de otro mundo 45

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3: un embajador está diseñado para crecer en comunidad

plan de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (2 min).

¿Sabías? 1. En hojas de tamaño A4 o más grandes, pida a todos los miembros del grupo que hagan un dibujo de algo que valoren mucho (2

11 minutos min).

2. Dependiendo del tamaño del grupo, pida a los participantes que se dividan en grupos de dos a cuatro.

3. En sus grupos pequeños, pida a cada persona que comparta lo que dibujó y por qué es tan valioso para ellos (2 min).

4. Pida voluntarios para compartir sus dibujos y explicaciones con todo el grupo.

5. Pida voluntarios de todo el grupo para describir cómo se sintieron al compartir algo que es valioso para

ellos con otras personas.

6. Comente la realidad de que cuando compartimos cosas que son importantes para nosotros, una de las consecuencias es

que puede profundizar las relaciones entre las personas.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

15 minutos dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su 1. Pida al grupo que se divida en grupos de dos.

reino 2. Pídales que describan un momento en que alguien traicionó su confianza. ¿Qué pasó con su amistad como resultado? (2

35 minutos minutos cada uno)

3. Explique que traicionar una confidencia puede ser muy doloroso y romper relaciones. Por otro lado, una relación de

confianza puede ser alentadora para los demás (1 min).

46 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

4. Repase esta sección del folleto con el grupo (15 min).

5. Una vez que todos hayan elegido a su Compañero Espiritual, pida a los Compañeros Espirituales que se reúnan.

6. Pida a los Compañeros Espirituales que compartan entre sí el contenido de sus IDP que crearon en el
última sesión.

7. Pregunte a los participantes si hay algo que les gustaría actualizar en sus IDP ahora que han tenido una semana para
pensarlo.

8. RECUERDE A TODOS LLEVAR SU IDP A CADA SESIÓN.

próximos pasos 1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:
15 minutos
• ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador?

• ¿Cómo va tu vida espiritual y tu IDP?

• ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

2. Recuérdeles a todos que sigan trayendo a sus IDP a clase cada semana.

resumen 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min).
5 minutos
2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/experimentaron.

cedido hoy (por un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 47

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48 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

SESIÓN 3 guía del participante

un embajador está diseñado para

crecer en comunidad

1: Soy un embajador de otro mundo 49

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SESIÓN 3
un embajador está diseñado para
crecer en comunidad
? Sabías...

Plenitud de Cristo

La pirámide de Efesios 4

Madurez Así Cristo mismo dio a los apóstoles, a

los profetas, a los evangelistas, a los
pastores y maestros, para equipar a
Unidad su pueblo para las obras del servicio,
a fin de que el cuerpo de Cristo sea

Crecimiento edificado hasta que todos lleguemos

a la unidad en la fe y en el
conocimiento de Hijo de Dios, y
Servicio madure, alcanzando toda la medida de la plen

Efesios 4:11-13
Regalos

crecer en Cristo, para que podamos vivir

como Sus embajadores, está diseñado por Dios para
que suceda en el contexto de Su cuerpo: la

1: Soy un embajador de otro mundo 51

Machine Translated by Google

informe de la misión

Lea Efesios 4:11-13. ¿Por qué crees que Pablo coloca “llegar a toda la medida de la plenitud de Cristo” en el contexto del trabajo conjunto de la

comunidad? ¿Por qué no nos hacemos como Jesús por nuestra cuenta?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

En la mente de Pablo, experimentar la plenitud de Cristo no era un asunto privado, sino que estaba diseñado para suceder mejor en el contexto de

la comunidad de la iglesia, una comunidad donde se usaban los dones del Espíritu Santo. Pablo enseña que como iglesia somos el cuerpo de Jesús.

Todos somos diferentes, pero estamos unidos entre sí y, lo más importante, unidos con la Cabeza, Jesús.

Jesús sugiere que sucede algo especial cuando estamos unidos. Lea Juan 17:20-23. ¿Qué identifica Jesús como el propósito de la unidad para:

a) cristianos? ________________________________________________________________________________________________

b) ¿El mundo? ________________________________________________________________________________________________

Crecer juntos es importante por otras dos razones. La primera es nuestra profunda pecaminosidad. Desde que Adán y Eva pecaron, cada uno de

nosotros nace en el mundo con una tendencia natural a vivir en oposición a Dios ya los caminos de Su reino. Como se lamenta David, “Ciertamente yo

fui pecador de nacimiento, pecador desde el momento en que mi madre me concibió” (Salmo 51:5). Entonces, cuando comenzamos a elegir seguir a

Cristo, ya tenemos muchos hábitos pecaminosos que están profundamente arraigados dentro de nosotros y son difíciles de deshacer de una vez. El

segundo desafío es nuestro enemigo sobrenatural. Como Pablo identifica claramente, “nuestra lucha no es contra sangre y carne, sino contra

principados, contra autoridades, contra los poderes de este mundo de tinieblas, y contra huestes espirituales de maldad en las regiones

celestiales” (Efesios 6:12). No podemos sobrevivir contra un enemigo tan sobrenatural con poder humano. Estamos continuamente en necesidad de un

poder sobrenatural fuera de nosotros mismos que solo Dios proporciona. Y cuando trabajamos juntos, podemos animarnos unos a otros para no desanimarnos.

52 1: Soy un embajador de otro mundo

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pensándolo bien

1. Algunas personas se sienten incómodas compartiendo su vida espiritual con otros. ¿De qué manera tiene dificultad para compartir cosas espirituales con los demás

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué ventajas hay en desarrollar una comunidad espiritual donde todos estén abiertos a compartir cómo Dios está obrando en sus vidas? Cómo

¿Podría una comunidad así ser útil para usted?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

reflejando a Jesús y su reino

Presentando Compañeros Espirituales

Salomón da algunos consejos útiles y prácticos:

“Dos personas están mejor que una, porque pueden ayudarse mutuamente a tener éxito. Si una persona se cae, la otra puede extender la mano y ayudar.

Pero el que cae solo, está en verdadera angustia” (Eclesiastés 4:9-10).

Si bien tener el apoyo de los demás es importante en todas las áreas de la vida, es particularmente importante en nuestra vida espiritual. Es por eso que

Dios nos creó para vivir como cristianos en la comunidad de la iglesia, para que estemos continuamente rodeados de otros para animarnos y apoyarnos.

Este estímulo y apoyo también es la razón por la que Jesús envió a los discípulos a ministrar de dos en dos.

Cada vez que cree un plan de discipulado individual (IDP), elegirá a alguien con quien compartir su viaje espiritual durante la duración del módulo. Dedique

un momento a orar por la guía de Dios, luego considere las siguientes preguntas:

1: Soy un embajador de otro mundo 53

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1. ¿A quién podría Dios querer que anime y apoye espiritualmente?

2. ¿Quién podría Dios querer que sea un estímulo y apoyo espiritual para mí?

3. ¿Con quién me siento cómodo? ¿Quién mantendrá mi confianza?

¿Qué hacen los Compañeros Espirituales cada semana?—Próximos pasos

De ahora en adelante, cada lección tendrá un tiempo para que los Compañeros Espirituales se reúnan para discutir dónde se encuentra cada uno en el trabajo con

su IDP. Cada vez que se reúnan, se harán tres preguntas simples:

• ¿Cómo va tu vida espiritual? • ¿Cómo

van las cosas con su IDP? • ¿Cómo puedo orar

por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

Elegir un compañero espiritual

Ahora es el momento de elegir a su Compañero Espiritual para el resto de este módulo. Escriba su nombre en su IDP que creó la última vez.

54 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 4 guía del líder

el papel de un embajador es
honrar a Jesús

1: Soy un embajador de otro mundo 55

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56 1: Soy un embajador de otro mundo

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4: el papel de un embajador es honrar a Jesús

descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección se enfoca en la idea de que Jesús es honrado cuando los embajadores dedican sus vidas a revelar el carácter de

Jesús a los demás y establecer comunidades dedicadas a restaurar a las personas quebrantadas a la imagen de Dios.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia debe

buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán los resultados

y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: comprensión

estructura 3. Objetivo: Conocer la caída humana desde el plan original de Dios y sus consecuencias

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

1. Entender lo que está en la base de 1. Discusión (¿lo sabías?)

Cabeza
el llamado a salir de Babilonia—el último
Los participantes...
mensaje dado al mundo para preparar a la
gente para encontrarse con Jesús.
2. Conocer los propósitos principales de Dios y
de Pablo.

1. Memoriza los siete componentes principales de 1. Actividad (reflejando a Jesús y su reino)

Manos
la historia bíblica y explique cómo se relacionan
Los participantes
podrán... con la tarea del embajador de reflejar a Jesús.

1. Deseo de honrar a Cristo al revelar quién es 1. Informe escrito (reflexionando) y debates

Corazón
Él a los demás. generales
Los participantes...

recursos adicionales
1.
La historia de Redención , por Elena de White, capítulo 1.

1: Soy un embajador de otro mundo 57

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4: el papel de un embajador es honrar a Jesús

plan de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (2 min).

¿Sabías? 1. Pregunte al grupo: ¿A quién conocen que sea digno de ser honrado por algo? ¿Por qué deberían ser

11 minutos honrado, y ¿cómo lo haría?

2. Lee el "¿Sabías que?" sección juntos.

3. Pregunte brevemente a las personas qué piensan de la idea de que el llamado a salir de Babilonia es un llamado a entrar en

algo: en una comunidad dedicada a restaurar a las personas quebrantadas a la imagen de Dios.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

15 minutos dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su 1. Explique a los participantes el contenido de la breve introducción de esta sección del folleto.

reino 2. A continuación, pida a los participantes que lean las siete partes de “reflejar a Jesús en el gran conflicto”.

35 minutos 3. Pida a todos que pongan el folleto fuera de la vista y formen grupos de dos.

4. Antes de la clase, en siete pequeños pedazos de papel, escriba los siguientes títulos, uno en cada pedazo: caída de satanás,

creación, caída, salvación, juicio, segunda venida, recreación del mundo. Prepare tantos juegos de estos papeles como

grupos pequeños tenga.

5. Juego de roles: Pida a cada persona del grupo que organice los papeles en el orden cronológico que se indica en el folleto.

Pida a cada uno que explique al otro cómo cada evento se relaciona con el tema de reflejar a Jesús.

6. Continúe con este ejercicio hasta que los participantes se sientan cómodos sabiendo estos siete eventos y

lo que ellos quieren decir. Tenga en cuenta que pueden surgir muchas preguntas a lo largo de este ejercicio.

58 1: Soy un embajador de otro mundo

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7. Antes de terminar esta sección, revise cualquier pregunta que pueda haber surgido durante el estudio.

1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:
próximos

pasos 15 minutos • ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador? • ¿Cómo va tu vida

espiritual y tu IDP? • ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

2. Recuérdeles a todos que sigan trayendo a sus IDP a clase cada semana.

resumen 5 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min).

minutos 2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/experimentaron.

cedido hoy (para un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 59

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60 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 4 guía del participante

el papel de un embajador es
honrar a Jesús
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SESIÓN 4
el papel de un embajador es honrar
Jesús frente al universo
? Sabías...

Un día, Dios clamó a través de Zacarías: los parientes del remanente a salir de Babilonia a la presencia de Dios. El enfoque no está
“¡Ven! ¡Venir! Huye de la tierra del norte. . . y unirse a todos ellos en la restauración del simplemente en los problemas de Babilonia, sino
¡Ven, Sion! ¡Escapa,
Babilonia! tú que vives
(Zacarías 2:6-7).en
EnHija
ese templo y la ciudad, el lugar de la presencia de en la obra de restaurar lo que está dañado.
momento, Zacarías vivía entre el remanente Dios.
Pablo escribe: “¿No sabéis que vuestro cuerpo
en Jerusalén.
Años más tarde, cuando Pablo exhortó a es templo del Espíritu Santo” (2 Corintios
los corintios a una vida de pureza, citó el 6:19)? Por lo tanto, sustentar el mensaje profético
Este era un remanente de Israel que había
llamado de Isaías a salir de Babilonia para de Apocalipsis 18:4—llamar a la gente a salir de
seguido a Zorobabel de regreso a Jerusalén
animar a los que se comprometían a entrar en la la confusión de la Babilonia espiritual—es el
desde el cautiverio con el propósito específico
presencia de Dios, en el “templo del Dios vivo” (2 llamado al discipulado—un llamado a restaurar
de reconstruir el templo y la ciudad. Pero este
Corintios 6:16- 18). los corazones humanos como templos de la
remanente había enfrentado oposición, se había
Luego, al final de la Biblia, cuando “otra voz” habla presencia de Dios. Es un llamado para que las
desanimado y había dejado de trabajar.
personas quebrantadas entren en una comunidad
a través del remanente del tiempo del fin para que
Hageo señala que ahora estaban concentrados completamente dedicada a restaurar el templo del
sus parientes espirituales salgan de Babilonia
en disfrutar de las comodidades de sus propias corazón humano a la imagen de Dios, para que en
(Apocalipsis 18:4), la máxima invitación es estar
casas (Hageo 1:4). Además de animarlos, la presencia de Dios puedan ser transformados
listos para vivir en la presencia de Dios. en el
Zacarías apela a sus parientes que optaron por para reflejar el rostro de Jesús.
templo eterno de la Nueva Jerusalén (Apocalipsis
permanecer en Babilonia. Mientras advertía de
21:2-3).
la caída de Babilonia, la principal preocupación
Tal comunidad honra mucho a Jesús.
Así que el llamado a salir de Babilonia es un llamado
de Zacarías era

la llamada a salir... es una llamada a entrar:

Los embajadores deben llamar a las personas de todo el mundo a salir de la Babilonia espiritual,
para que puedan ingresar a una comunidad dedicada a reconstruir vidas rotas de regreso al carácter d

1: Soy un embajador de otro mundo 63

Machine Translated by Google

informe de la misión

En "¿Sabías que?" Vimos que el llamado final para prepararse para el regreso de Jesús es un llamado a una comunidad que honre a Jesús restaurando

Su imagen en seres humanos quebrantados, personas cuyas vidas han sido quebrantadas por el pecado introducido en el mundo por Satanás.

Sin embargo, esta restauración del ser humano a la imagen de Dios siempre ha sido el propósito de Dios desde el comienzo de la historia.

1. Lea Romanos 8:29. ¿Cuál dice Pablo que es el propósito de Dios para nosotros?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

2. ¿Cómo describe Pablo su propia experiencia en 2 Corintios 3:18?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3. Lea Gálatas 4:19. ¿Cuál era el propósito de Pablo como embajador de Dios?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

pensándolo bien
1. Cuando usted como Embajador revela el carácter de Jesús en medio de esta gran controversia entre Jesús y Satanás, Jesús es

honrado. El universo observador sabe que no tenías que seguir a Jesús, pero elegiste vivir para Él. Al reflejar el carácter de
Jesús, revelas Su bondad y que Satanás es un mentiroso en Sus acusaciones de que Dios es injusto e injusto. ¿Cómo te
sientes al tener una responsabilidad tan grande?
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

64 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

2. Como Embajador que busca revelar el carácter de Jesús en medio de una batalla sobrenatural, ¿qué crees que debes ser?

¿Rezando por?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

reflejando a Jesús y su reino

Hasta ahora, hemos analizado el honor de dos maneras. Primero, honramos a Jesús mientras preparamos el mundo para encontrarlo, llamando a las personas a

salir de la Babilonia espiritual y a comunidades dedicadas a reconstruir su imagen en los corazones humanos quebrantados. En segundo lugar, al igual que

Pablo, honramos a Jesús a nivel personal cuando revelamos a Jesús dentro de nuestras propias vidas y hacemos de la restauración de la imagen de Jesús el propósito de nuestro

Ahora, veamos esto desde una perspectiva cósmica.

La Biblia es una historia. Si observa el folleto, “Reflejando a Jesús en el conflicto de los siglos”, verá siete eventos principales en esta historia:

como escenas de una obra de teatro. Cada una de estas siete escenas trae nueva información, y cada escena es importante para entender la obra como

un todo. Podríamos decir que cada parte de la Biblia se relaciona con uno o más de estos siete eventos de alguna manera.

Note que la historia está envuelta dentro de una batalla sobrenatural cósmica. Este es el ambiente en el que vive el Embajador. Nuestro mundo, y nuestro

trabajo, es como un teatro en el cosmos, con el cielo y un número incalculable de otros mundos mirando.

El Señor Jesús está experimentando en los corazones humanos a través de la

exhibición de Su misericordia y abundante gracia. Él está efectuando
transformaciones tan asombrosas que Satanás, con toda Su jactancia triunfante,
con toda Su confederación del mal unida contra Dios y las leyes de Su gobierno,
las ve como una fortaleza inexpugnable a Sus sofismas y engaños. Son para él
un misterio incomprensible. Los ángeles de Dios, los serafines y los querubines,
los poderes comisionados para cooperar con los instrumentos humanos,
contemplan con asombro y gozo que los hombres caídos, una vez hijos de la ira,
por medio de la educación de Cristo están desarrollando caracteres a la
semejanza divina, para ser hijos e hijas de Dios, para desempeñar una parte importante en las ocupaciones y plac

Elena de White,Testimonios
a ministros
, 18

1: Soy un embajador de otro mundo sesenta y cinco

Machine Translated by Google

Reflejando a Jesús en el Gran Conflicto

Caída de Satanás y sus ángeles del cielo

Satanás quería ser como Dios. Debido a Su orgullo, Satanás comenzó una guerra en el cielo contra Jesús y el reino de los cielos. Como resultado, Satanás y la

tercera parte de los ángeles fueron expulsados del cielo. El orgullo y la ira de Satanás aumentaron cuando más tarde comenzó a tratar de destruir al pueblo que

Jesús hizo a su propia imagen. Como un ángel caído, Satanás y sus ángeles trabajan de manera invisible a los ojos humanos. Isaías 14:12-15; Ezequiel 28:14-17;

Apocalipsis 12:7-9; Efesios 6:10-12.

Creación: a la imagen perfecta de Dios

Jesús nos creó a Su imagen, Su carácter. Todo lo que hizo fue hermoso y le causó gran alegría a Él y a todo el universo. Génesis 1:26-27; Génesis 1:31; Trabajo

38:4-7; Colosenses 1:15-17.

La caída: la imagen de Dios deformada

Poco después de la creación, Eva fue al árbol del bien y del mal, el mismo lugar que Dios le dijo que no fuera. Fue allí donde Satanás pudo tentarla. Una vez que

ella y Adán desobedecieron a Dios, de repente se dieron cuenta de que no tenían ropa. Este pecado había quebrantado el carácter de Dios dentro de ellos. Parece

que la gloria resplandeciente los había vestido, representando el carácter glorioso de Dios dentro de ellos. Así que ahora que el carácter de Cristo en ellos fue

quebrantado, la gloria que los rodeaba se desvaneció. Pero más que eso, estaban comenzando a experimentar las consecuencias de su desobediencia: estaban

comenzando a morir.

¿Cómo podrían ellos, y todos sus hijos que los seguirían, ser rescatados de las consecuencias de su pecado? Génesis 3:1-12.

Salvación—Re-formación de la imagen de Dios

El pecado siempre lleva a la muerte. Como pecadores estamos condenados a morir eternamente, pero Jesús vino y murió en nuestro lugar. Él tomó el castigo

por el pecado que deberíamos haber tomado. Entonces, cuando confío en que Jesús ha muerto por mí, Dios considera que soy salvo de la consecuencia de mi

pecado en el futuro: la muerte eterna. Pero también salva del pecado en el presente. A medida que pongo mi fe en la obra recreadora de Jesús a través del

Espíritu Santo, Jesús restaura su propio carácter en mí, el carácter que se deformó en Adán y Eva en el Edén. Cuando el Espíritu Santo continúa obrando en

nosotros, comenzamos a reflejar a Jesús de manera creciente. Isaías 53:4-6; Romanos 3:21-24; 6:23; Romanos 8:29; Gálatas 4:19; 2 Corintios 3:18.

Juicio previo al advenimiento

Satanás siempre ha acusado a Dios de ser injusto e injusto. Entonces, antes de que Jesús regrese, Dios tiene un juicio que registra cómo Sus decisiones

sobre nuestro futuro se basan en realidad en nuestras propias elecciones, a favor o en contra de Él. Este es un juicio abierto, donde todo el universo finalmente

podrá ver que Dios ha sido correcto, bueno y justo. Somos salvos por nuestra fe—nuestra confianza reposada—en Jesús. Tal fe siempre

66 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

resulta en buenas obras. Entonces, el tipo de personas en las que nos convertimos y el tipo de cosas que hacemos son la evidencia que Jesús

observa para ver si nuestra fe es genuina. Romanos 14:10-12; Daniel 7:9-10; Mateo 25:31-46; Gálatas 5:22-23; Apocalipsis 20.

Segundo advenimiento

Jesús prometió que regresaría y lo hará físicamente, tal como cuando vino la primera vez. Esto no será un secreto, sino un evento cósmico

visible para que todos lo vean. En ese momento, en “un abrir y cerrar de ojos”, los que murieron en Cristo resucitarán. Con los fieles que estén

vivos nos reuniremos y todos seremos revestidos de la misma gloria que tuvieron Adán y Eva en el Edén. Juan 14:1-3; Hechos 1:9-10; Mateo 24:24-

27; 1 Corintios 15:35-55.

Destrucción del mal y eterna recreación.

Después de 1000 años con Jesús en el cielo, juzgaremos a Satanás, a sus ángeles ya los malvados. Después de que se haya anunciado este

juicio, Dios destruirá el mundo con fuego y lo volverá a crear como lo planeó al principio. Entonces viviremos en la tierra, creciendo más y más en

el carácter de Jesús por el resto de la eternidad.

1 Corintios 6:3; Apocalipsis 20:7-15; Apocalipsis 21:1-5; 2 Corintios 3:18.

1: Soy un embajador de otro mundo 67

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68 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 5 guía del líder

apertura

1: Soy un embajador de otro mundo 69

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70 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

5: apertura
descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección explora la idea de apertura a Dios y cómo la apertura es el comienzo del proceso de

crecimiento espiritual que está en el corazón de la vida de un embajador.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia

debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán

los resultados y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

3. Hojas grandes de papel de dibujo para cada participante, además de bolígrafos o marcadores.

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: Conexión

estructura 3. Objetivo: Desarrollar una relación dinámica con Dios

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

1. Obtenga una breve introducción general a un 1. Discusión (¿lo sabías?)

Cabeza
proceso de madurez espiritual. 2. Informe escrito y debates (resumen de la
Los participantes...
2. Comprender la idea bíblica de estar cerrado y misión y reflexión)
abierto.

1. Identificar las áreas en las que están cerrados 1. Discusión y oración (reflejando a Jesús y Su
Manos
a Dios. reino)
Los participantes
podrán...

1. Deseo de crecer en apertura a Dios 1. Informe escrito (que refleja a Jesús y su reino)
Corazón
(reflejando a Jesús y Su reino).
Los participantes...

1: Soy un embajador de otro mundo 71

Machine Translated by Google

5: apertura
plan de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (2 min).

¿Sabías? 1. Pida voluntarios para compartir un momento en que se negaron a escuchar a otra persona. ¿Por qué eligieron no

11 minutos escuchar, y ¿cuáles fueron las consecuencias de eso? (3 minutos)

2. Explique que muchas veces, si nos negamos a escuchar, podemos sufrir todo tipo de problemas.

3. Lea / explique "¿Sabías que?"

4. Verifique que todos entiendan el proceso básico de crecimiento espiritual que se muestra en el diagrama, y que el

el punto de partida para nosotros es la apertura (8 min).

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones Hay mucho en esta sección, por lo que los participantes deberán trabajar rápidamente.

15 minutos 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su 1. Pida a los participantes que se reúnan en grupos de tres o cuatro.

reino 2. Proporcione a cada grupo una hoja de papel tamaño A4 y un bolígrafo.

35 minutos 3. Dígale a cada grupo que tienen un minuto para enumerar todas las formas que puedan pensar que hacen que las personas

se acerquen a la voz del Espíritu Santo.

4. Cuando se acabe el tiempo, pida a cada grupo que informe. Cree una lista combinada en la parte delantera para que todos puedan

ver.

5. Cuando la lista esté completa, pida al grupo sus observaciones.

72 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

6. Pregúnteles si creen que es más fácil o más difícil para los cristianos cerrarse al Espíritu Santo o para los no cristianos.

7. Pregúnteles si la lista combinada en la pizarra se relaciona más con cristianos o no cristianos.

8. Con todo el grupo, repase la parte 1 de esta sección en el folleto "Tomar conciencia de estar cerrado".

9. Pídales que comparen y contrasten la lista que el grupo creó anteriormente con esta lista.

10. Resuma esta sección señalando que hay muchas maneras en que podemos cerrarnos a Dios.

11. Discuta cómo los no cristianos podrían abrirse al evangelio si actualmente están cerrados (5 min).

12. Finalmente, pida a los participantes que escriban una oración individual de reflexión en la segunda parte de esta sección.

Hay dos partes de esta oración. Primero, una oración para pedirle a Dios que le revele cómo se pueden cerrar. Segundo,

mientras piensan en cómo están cerrados a Dios, escribir una oración de respuesta (5 min).

próximos pasos 1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:

15 minutos • ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador?

• ¿Cómo va tu vida espiritual y tu IDP?

• ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

2. Recuérdeles a todos que sigan trayendo a sus IDP a clase cada semana.

resumen 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min). Enfatice cómo ningún espiritual

5 minutos el crecimiento puede comenzar sin apertura.

2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/experimentaron.

cedido hoy (para un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 73

Machine Translated by Google

74 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

SESIÓN 5 guía del participante

apertura
Machine Translated by Google
Machine Translated by Google

SESIÓN 5
Apertura—mi primera respuesta a Dios

? Sabías... Este diagrama nos ayuda a comprender las formas en

que Dios obra en nuestras vidas. Es importante recordar
esto porque los embajadores sirven principalmente por lo que
son, no solo por lo que dicen.

Las flechas se relacionan con lo que Dios hace. Él inicia

inicia la revelación
la comunicación conmigo, me da entendimiento, me da la
compre seguridad de que soy su hijo, me bautiza con su Espíritu Santo
y me atrae continuamente a una relación más profunda con la
Trinidad.
franqueza
Los cuatro círculos exteriores se relacionan con lo que hago
intimidad
en respuesta a la obra de Dios. Si estoy abierto a la revelación
de Dios, Él me dará entendimiento. Si pongo mi fe en lo que
me muestra, Él me dará seguridad. Si estoy dispuesto a
sacrificar todo por Él y vaciarme así, Él me llenará de Su

sacerdotal
ministerio
mi vida fe Espíritu Santo. Si me dedico al ministerio, Dios me llevará
más profundamente a Su presencia.

H
c
b garantía
Entonces, hay cuatro cosas que es importante que haga y
que están directamente relacionadas con mi crecimiento espiritual: 1)
Apertura a Dios, 2) Fe en las palabras de Dios, 3) Muerte a
uno mismo—el vaciamiento de mi ser natural como preparación
vaciando
para la llenura divina del Espíritu Santo, 4) Ministerio.
Estos cuatro aspectos se relacionan con cómo creemos.

los embajadores son cambiados para reflejar a Jesús no solo por lo que
creen, sino por cómo creen, y comienza con la apertu

1: Soy un embajador de otro mundo 77

Machine Translated by Google

informe de la misión

Al comienzo del Nuevo Testamento, Mateo cita al profeta Isaías para explicar que el Salvador se llamaría “Emanuel, que significa
'Dios con nosotros'” (Mateo 1:23). La Biblia deja claro que no nos quedamos solos en la tierra, sino que Dios tuvo que tomar la

iniciativa de venir a nosotros porque “nadie busca a Dios” (Romanos 3:11). Dios tomó la iniciativa, primero en el Edén (Génesis
3:8-9), y luego cuando diseñó el tabernáculo, diciendo: “Que me hagan un santuario, para que yo habite entre ellos” (Éxodo 25:8).

Ahora imagina que es el momento de las ofrendas de la mañana en el tabernáculo. Como israelita, reúnes a tu familia y te paras a la
entrada de tu tienda, frente al santuario donde se harán las ofrendas. Son hechos por los sacerdotes en nombre de todo Israel,
simbolizando la consagración de tu familia y del resto de Israel a Dios. Pero espera. No tienes que ir al frente de tu tienda. Puedes
ignorar todo y seguir desayunando. Entonces, ¿cuál es la diferencia entre la persona que reconoce su necesidad de consagrarse a Dios y la que no le

1. ¿Qué enseñan los siguientes versículos bíblicos sobre el significado de un corazón duro? Éxodo 7:13, 22; 8:15, 19; 9:12; Marcos 6:52; 8:17.

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

2. Lo opuesto a un corazón duro es un “corazón de carne” blando. ¿Qué enseña la Biblia acerca de las características de un corazón de carne en Ezequiel 11:19; 36:26?

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

La persona de corazón duro está cerrada a Dios, mientras que la de corazón de carne está abierta a las impresiones del Espíritu Santo. Dios puede estar

hablando, pero a menos que alguien esté realmente abierto a escuchar, la voz de Dios no será escuchada ni entendida. El corazón de un Embajador

comenzará a reformarse para reflejar a Cristo a los demás a medida que aprendemos a estar cada vez más abiertos a Dios y responder a lo que Él anhela compartir con nos

pensándolo bien

1. ¿Qué piensas sobre la idea en Romanos 3:11 de que, naturalmente, nunca buscarás a Dios a menos que Dios venga a buscarte primero?
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78 1: Soy un embajador de otro mundo

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2. ¿Qué tan abierto eres hacia Dios? Desde la perspectiva de Dios, ¿cómo podría saber si estás abierto o cerrado?

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reflejando a Jesús y su reino

1. Tomar conciencia de estar cerrado

Podemos estar cerrados a la voz de Dios de muchas maneras, no solo por el pecado. De la lista a continuación, pídale al Espíritu Santo

que le muestre cómo puede estar cerca de Dios, aunque sea un cristiano de muchos años. ¿Hay algo que necesites agregar a la lista?

Pecado Emocional Físico Mental

amargura herir enfermedad inflexible

falta de perdón agotamiento estrés cínico

resentimiento ¿otro? sentimiento condenando

orgullo impulsado juzgando a los

¿otro? agitación otro? demás?

2. Oración

Todos estamos cerrados a la voz del Espíritu Santo de Dios de alguna manera. A medida que madura como Embajador, Dios puede mostrarle

otras formas en las que puede bloquear Su voz para que pueda escucharlo más claramente y responder con mayor devoción y fidelidad.

Escribe una oración en la que le preguntes a Dios cómo estás actualmente cerrado a Su voz. También escribe una respuesta a lo que sientes que el

Espíritu Santo te está diciendo acerca de las áreas en las que estás cerrado a Él.

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1: Soy un embajador de otro mundo 79

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80 1: Soy un embajador de otro mundo

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guía del líder

SESIÓN
6 fe

1: Soy un embajador de otro mundo 81

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82 1: Soy un embajador de otro mundo

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6: fe
descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección explora por qué la fe es tan importante para la vida de un Embajador y cómo puede crecer.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia

debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán

los resultados y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: Conexión

estructura 3. Objetivo: Desarrollar una relación dinámica con Dios

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

Cabeza
1. Comprender la importancia de la fe en el 1. Informe escrito y debates (resumen de la
proceso de transformación espiritual. misión y reflexión)
Los participantes...

1. Identificar las promesas bíblicas que hablan 1. Discusión y oración (reflejando a Jesús y Su
Manos
más de su necesidad presente (reflejando a reino)
Los participantes
podrán... Jesús y su reino).

1. Deseo de aplicar las palabras de Dios a 1. Informe escrito (que refleja a Jesús y su reino)
Corazón
sus propias vidas (reflejando a Jesús y su reino).
Los participantes...

1: Soy un embajador de otro mundo 83

Machine Translated by Google

6: fe
plan de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (2 min).

¿Sabías? 1. Lee las citas de "¿Sabías que?" con todo el grupo.

11 minutos 2. Pida a los voluntarios que compartan cuál es su cita favorita y por qué.

3. Discuta con el grupo, “¿En qué sentido estas citas representan una perspectiva bíblica sobre la fe?”

4. Explique que en el “resumen de la misión”, ahora veremos más de cerca la fe bíblica y por qué es tan importante para la madurez

cristiana.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

15 minutos dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su 1. Repase esta sección con sus participantes.

reino 2. Tome al menos cinco minutos al final para que los participantes se reúnan en grupos pequeños y compartan lo que han

35 minutos estado aprendiendo acerca de confiar en las promesas de Dios.

próximos pasos 1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:

15 minutos • ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador?

• ¿Cómo va tu vida espiritual y tu IDP?

• ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

2. Recuérdeles a todos que sigan trayendo a sus IDP a clase cada semana.

84 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

resumen 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min). Enfatice la conexión entre
5 minutos nuestra necesidad de estar abiertos a las palabras de Dios, la fe en las palabras de Dios y nuestra capacidad de ser transformados.

2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/

experimentado hoy (para un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 85

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86 1: Soy un embajador de otro mundo

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guía del participante

SESIÓN
6 fe
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Machine Translated by Google

SESIÓN 6
fe—en lo que Dios me ha mostrado

? Sabías...
Esto es lo que la gente famosa a través de los siglos

han dicho acerca de la fe y el creer:

inicia la revelación
compre Si crees en lo que te gusta del evangelio y rechazas lo que no te gusta, no

es en el evangelio en lo que crees, sino en ti mismo.

—Agustín de Hipona (354-430)

franqueza
intimidad El hombre prefiere creer lo que prefiere que sea verdad. —Francis Bacon

(1561-1626)

Es tan difícil de creer porque es tan difícil de obedecer. —Søren

Kierkegaard (1813-1855)
sacerdotal
ministerio mi vida fe Un hombre que tiene fe debe estar preparado no sólo para ser un mártir, sino

c
b garantía
también para ser un tonto.—GK Chesterton (1874-1936)

No tenga miedo de dar un gran paso si está indicado. No se puede cruzar un

abismo en dos pequeños saltos.—David Lloyd George (1863-1945)

La fe y el pensamiento van juntos, y creer es imposible sin pensar. —John RW

vaciando Stott (1921-2011)

cuando Dios nos da entendimiento, es un llamado para

que creamos lo que El dice

1: Soy un embajador de otro mundo 89

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informe de la misión

En el último estudio sobre apertura, vimos cómo el Antiguo Testamento usa los símbolos de un corazón duro y blando. Sin embargo, la

Biblia también describe el corazón como circuncidado o incircunciso. Si bien los significados se superponen, la idea de un corazón

circuncidado es ligeramente diferente e ilustra otro principio espiritual importante.

1. Lea Génesis 17:10-26 y Éxodo 12:44, 48. ¿Qué enseña la Biblia sobre el significado de la circuncisión?
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________________________

En la época de los israelitas, la circuncisión indicaba la creencia en el pacto de Dios y la pertenencia a la comunidad de Dios. Sin

embargo, todavía era posible circuncidarse físicamente, pero no creer en las palabras de Dios. Esto era peligroso para la gente. Podría ser

fácil para ellos pensar que solo porque estaban circuncidados, entonces eran miembros leales de la familia de Dios. Sin embargo, Dios no
buscaba simplemente una señal externa, sino un compromiso interno de fe.

Como aclara la Biblia, “sin fe es imposible agradar a Dios, porque es necesario que el que a él viene crea que existe, y que recompensa a

los que le buscan con diligencia” (Hebreos 11:6). Más adelante en los Evangelios, Jesús aclara continuamente que los milagros solo son

posibles si la fe está presente. Y así como se requería fe en Jesús para la sanidad física, también se requiere fe para el milagro de una vida
reformada en el carácter de Jesús.

2. Lea los comentarios de Jesús sobre la fe en Mateo 8:10; 9:2, 29-30; 15:28. ¿Qué crees que permitió a estas personas tomar a Jesús en serio?

mientras que muchos otros no?

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90 1: Soy un embajador de otro mundo

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pensándolo bien

1. ¿Por qué crees que Jesús enfatiza la fe como un ingrediente crítico en nuestras vidas para ser transformados?
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2. ¿Cuáles son algunos de los desafíos personales que enfrenta que le impiden creer completamente en Dios?
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reflejando a Jesús y su reino

¿Alguna vez has orado para ser diferente por dentro, pero terminaste siendo el mismo? Si es así, ¿qué podemos hacer con esta falta de poder?

Aquí hay una promesa de Dios para ti que puede ayudarte:

“Su divino poder nos ha dado todo lo que necesitamos para la vida y la piedad mediante el conocimiento de aquel que
nos llamó por su propia gloria y bondad. Por medio de ellos nos ha dado Sus grandísimas y preciosas promesas, para que
por medio de ellas podáis participar de la naturaleza divina y escapar de la corrupción en el mundo causada por los malos deseos”. (2 Pedro 1:3-4)

Alguien calculó que hay 1260 promesas en la Biblia. ¿Y sabías que todas las promesas de Dios se centran en última instancia en lo

que Pedro está describiendo: que reflejemos el carácter de Jesús y evitemos ser heridos por el pecado? Sin embargo, para que estas

promesas funcionen, Santiago nos dice sin rodeos que cuando venimos a Dios, debemos creer que Dios hará lo que ha prometido. “Pero

cuando pregunte, debe creer y no dudar, porque el que duda es como una ola del mar, empujada y sacudida por el viento. Que el hombre
no piense que recibirá nada del Señor; es hombre de doble ánimo, inestable en todo lo que hace” (Santiago 1:6-8).

1: Soy un embajador de otro mundo 91

Machine Translated by Google

Pero, ¿cómo podemos pedirle a Dios y estar seguros de que estamos pidiendo las cosas correctas? Podríamos pedirle a Dios un auto deportivo Ferrari, ¡pero no

hay poder en esa oración! ¿Por qué? ¡Porque en ninguna parte de la Biblia Dios promete darnos a ninguno de nosotros un automóvil deportivo! Sin embargo, cuando

sabemos lo que Dios nos promete, entonces podemos orar con total confianza en que Dios responderá. Hay poder en tales oraciones.

Entonces, cuando oramos de acuerdo con las palabras de Dios, nuestra fe crece, y esta fe trae el poder de Dios a nuestras vidas para el cambio. Como sabrá,

Jesús realizó milagros en las historias del evangelio que trajeron cambios en la vida de las personas debido a su fe en sus palabras.

Entonces, ¿dónde podemos encontrar las promesas de Dios que nos traen la promesa de Su poder?

Primero, hay promesas donde Dios promete hacer algo o darnos algo. Mire algunos de estos en el cuadro a continuación.

YO SOY: YO TENGO:

1. SOY AMADO
1. TENGO UN NUEVO PROPOSITO
•
Nada puede separarme del amor de Dios (Romanos 8:37-39)
•
• Glorificar a Dios al revelar el carácter de Dios a otros (Juan 15:8)
Soy amado y escogido por Dios (1 Tesalonicenses 1:4)

2. ESTOY SEGURO
•
• Para hacer buenas obras para Dios (Efesios 2:10)
Soy perdonado por las riquezas de la gracia de Dios
(Efesios 1:7-8) 2. TENGO UNA NUEVA FAMILIA
•
No estoy condenado por mis pecados pasados (Romanos 8:1-2) •
Soy miembro de la familia celestial, un hijo de Dios (Juan 1:12)
•
Estoy sellado con el Espíritu Santo (Efesios 1:13)

3. SOY VALORADO
•
• Soy miembro de la familia de Dios en la tierra—Su iglesia
Soy posesión preciada de Dios (Deuteronomio 14:2)
• (Romanos 12:5)
Estoy siendo transformado a la semejanza de Dios (2
Corintios 3:18)
3. TENGO NUEVAS RESPONSABILIDADES
4. ESTOY EMPODERADO •
He sido comprado por precio (1 Corintios 6:19-20)
• Dios vive en mí como Jesús vive en el Padre y el Padre en •
Soy embajador del reino de Dios (2 Corintios 5:20)
Jesús (Juan 17:20-22)
•
• Soy real sacerdote para Dios (1 Pedro 2:9)
Puedo hacer todo lo que Dios quiere porque El me fortalece (Filipenses
• Soy un trabajador con Dios (1 Corintios 3:9)
4:13)

5. YO ESTOY PREVISTO
4. TENGO UN NUEVO FUTURO
•
Tengo acceso directo al trono de Dios para todas mis necesidades.
• Donde todo obra para bien (Romanos 8:28)
(Hebreos 4:14-16)
• Tengo una herencia en los cielos (1 Pedro 1:3-4)
•
El Dios que murió para salvarme ciertamente me dará todo lo que
necesite (Romanos 8:31-32)

Segundo, las descripciones de Dios mismo también son promesas. Pablo nos dice que era el plan de Dios que seamos como Su Hijo: “Porque a los que

Dios conoció de antemano, también los predestinó para que fueran hechos conforme a la semejanza de Su Hijo...” (Romanos 8:29). Entonces, cuando

leemos descripciones de Jesús, estas pueden convertirse en promesas para que nuestras oraciones se vuelvan como Él. (Esto no incluye descripciones de

Dios que pertenecen solo a Dios; por ejemplo, que Él es todopoderoso, que todo lo sabe, o que está en todas partes al mismo tiempo, etc.)

92 1: Soy un embajador de otro mundo

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Características de Dios que compartimos con •

Características de Dios solo que pueden darnos Sabio, Efesios 1:17; 2 Timoteo 3:14-15
•
confianza de que nuestras oraciones serán atendidas: Él, como personas a quienes Él anhela Puro y Santo, Éxodo 3:2-5; 1 Juan 3:2-3
restaurar a Su imagen:
•
Todopoderoso, Isaías 6:1-3; Isaías 14:27 • Veraz, Juan 14:6; Salmo 119:160
• •
Siempre presente, Isaías 41:10; Mateo Amar, Éxodo 15:13; 1 Juan 4:11-17 •
Justo, Salmo 119:75-76; 1 Juan 2:1
28:19-20 •
Amable, Isaías 63:7; Efesios 2:6-7 •
Proteger, Isaías 43:1-3; 2; Tesalonicenses
• •
Soberano, 2 Samuel 7:22; Daniel 4:34-35 Compasivo, Salmo 103:13-14; Marcos 1:41 3:3
• Creador y Re-Creador, Isaías 44:24; •
Perseverante, Jueces 2:1; 2 Tesalonicenses
Isaías 44:2-3 • Misericordioso, Juan 1:6
3:4-5
• Eterno e Infinito, Isaías 26:4; Hebreos 1:10-12 •
Misericordioso, Efesios 2:4-5 •
Alegría, Nehemías 8:10; Sofonías 3:17
• Paciente, 2 Pedro 3:9,15 •
Amable, 1 Reyes 19:12; Lucas 18:15-16
• •
Loable y Glorioso, 1 Crónicas Longanimidad, Mateo 23:37 • Dominio propio, Gálatas 5:22-23
29:10-13; Salmo 145:4-5 • Pacífica, Isaías 9:6; 2 Corintios 13:11 • Bien, 1 Crónicas 16:34; Nahúm 1:7
• Humilde, 2 Corintios 10:1 •
Fiel, Deuteronomio 7:9; Salmo 71:22-
• Manso, Juan 13:1-5
23
• Justo, Salmo 45:6; Isaías 5:16 • Sacrificio, Juan 3:16; 1 Juan 4:10-11
•
Salvar y Restaurar, 2 Samuel 22:3; 1 •
Perdonar, Éxodo 34:5-7; Salmo 86:5
Pedro 5:10

Mire a través de las promesas en la primera lista. ¿Cuál de estas promesas necesitas escuchar más hoy? Busque los versículos de la Biblia

e imagine que Dios le está hablando estas promesas directamente a usted ahora. ¿Qué significa para ti escuchar estas promesas? Escriba

sus pensamientos acerca de estas promesas.

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Ahora repase las cualidades de Dios en la segunda lista que Él anhela que le revele más profundamente. ¿Cuál de estas cualidades de

Dios encuentras más importante para que las reveles en tu vida y por qué?
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1: Soy un embajador de otro mundo 93

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94 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 7 guía del líder

morir a uno mismo

1: Soy un embajador de otro mundo 95

Machine Translated by Google

96 1: Soy un embajador de otro mundo

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7: morir a uno mismo

descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección explora la idea de morir a uno mismo. Puede ser difícil entender lo que esto significa en

practique, así que tómese un tiempo para pensar en este concepto antes de enseñar. Los participantes probablemente

harán muchas preguntas sobre cómo funciona esto.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia

debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán

los resultados y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: comprensión

estructura 3. Objetivo: Aprender que Cristo me llama a ser su discípulo

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

1. Comprender el problema de tener un 1. Discusión (introducción al tema) e informe

Cabeza
naturaleza pecaminosa. escrito (resumen de la misión y reflexión)
Los participantes...
2. Comprender la diferencia entre 2. Discusión (introducción al tema) e informe
pecados y pecado. escrito (resumen de la misión y reflexión)
3. Comprender la importancia de 3. Informe escrito (resumen de la misión) y discusión
sacrificio. (reflejando a Jesús y su reino)

1. Familiarícese con las palabras de Elena G. de White. 1. Presentación (reflejando a Jesús y su reino)
Manos
comprensión de morir a uno
Los participantes
podrán... mismo (reflejando a Jesús y su reino)

1. Deseo de aplicar el concepto de sacrificio 1. Informe escrito (que refleja a Jesús y su reino)
Corazón
en sus vidas (reflejando a Jesús y Su
Los participantes...
reino)

1: Soy un embajador de otro mundo 97

Machine Translated by Google

7: morir a uno mismo

plan de enseñanza
bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (2 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (2 min).

¿Sabías? 1. Pregunte al grupo: "¿Con qué animal te identificas más, un cordero o un lobo?" Pida a los que más se identifiquen con un

11 minutos cordero que se muevan a un lado de la habitación y a los que más se identifiquen con un lobo que se vayan al otro lado.

2. Pida a los dos grupos que hablen entre ellos y compartan por qué se identifican más con ese

animal en particular (2 min).

3. Pida voluntarios para compartir con todo el grupo por qué eligieron un animal en particular (2 min).

4. Lea la cita de Andrew Murrey con el grupo.

5. Explique que el principal problema que enfrentamos no es detener pecados particulares, sino tratar con nuestros pecadores.

naturaleza, que causa pecados específicos.

6. El “Resumen de la misión” brindará una mayor comprensión sobre este tema.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

15 minutos dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su 1. Divida al grupo en grupos de dos a cuatro.

reino 2. Pida a cada grupo que revise los textos bíblicos y las citas de Elena de White sobre morir a sí mismo e identifique algunos

35 minutos citas que creen que son más importantes para recordar (15 min).

3. Pida a los grupos que compartan sus citas favoritas con todo el grupo (10 min).

4. Pida a cada participante que escriba lo que necesita para aplicar este concepto a su propia vida. Estas

Las reflexiones se pueden escribir en el espacio proporcionado.

98 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

próximos 1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:

pasos 15 minutos • ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador? • ¿Cómo va tu vida

espiritual y tu IDP? • ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

2. Recuérdeles a todos que sigan trayendo a sus IDP a clase cada semana.

resumen 5 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min). Enfatice el hecho de que la muerte

minutos a uno mismo es el comienzo de una vida de utilidad para Dios.

2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/experimentaron hoy

(por un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 99

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100 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 7 guía del participante

morir a uno mismo

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SESIÓN 7
muriendo a mí mismo—conociendo
mi identidad en Jesús, le daré todo a Él
¿Sabías... ?

inicia la revelación
compre “¿Por qué un cordero es siempre manso? Porque esa es su naturaleza.

¿Le cuesta algún trabajo al cordero ser manso? No.

franqueza ¿Por que no? Es tan hermoso y tierno.
intimidad
¿Tiene un cordero que estudiar para ser manso? No.

¿Por qué es tan fácil? es su naturaleza.

Y un lobo, ¿por qué no le cuesta a un lobo ser cruel y poner sus colmillos

sacerdotal
ministerio
mi vida fe en el pobre cordero o en la oveja?

Porque esa es su naturaleza. No tiene que hacer acopio de valor;

H
c
b garantía
la naturaleza del lobo está ahí.”

—Andrew Murray

vaciando

como mi propia naturaleza está corrompida por el pecado, Jesús no está buscando modificar o

mejorar mi naturaleza, está buscando reemplazarla completamente con la suya, tan pronto como el yo esté m

1: Soy un embajador de otro mundo 103

Machine Translated by Google

informe de la misión

1. En la última lección, vimos la fe. Cuando confiamos en Dios, ¿qué hace el Espíritu Santo en nosotros (Efesios 1:13 y Romanos 8:16)?

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Cuando tengamos la seguridad de que somos hijos de Dios, estaremos dispuestos a darle a Dios todo lo que tenemos y somos, porque sabemos que

estamos seguros en Sus manos. Sin embargo, hacer esto, a veces llamado morir a uno mismo, es difícil. Esto se debe a que cuando el pecado entró en el

mundo corrompió nuestra naturaleza humana. Nuestro desafío no es simplemente dejar de hacer cosas malas (que normalmente llamamos pecados), sino

tratar con una naturaleza humana corrupta que instintivamente anhela lo que se opone a Dios.

El tabernáculo comienza a explicar cómo abordar este problema. En el centro de los servicios de la mañana y de la tarde en el tabernáculo estaban los sacrificios.

En cada servicio se sacrificaba un cordero de un año, simbolizando la muerte de Jesús que moriría en lugar de los pecadores. Como este servicio tuvo lugar dos veces

un día, todos los días del año, simbolizaba que la consagración del pueblo de Dios dependía continuamente del sacrificio de Jesús.

2. ¿Qué dice Jesús que debemos hacer si queremos ser sus discípulos (Lucas 9:23-24)?

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3. Pablo explicó su propia práctica cuando escribió: “Cada día muero” (1 Corintios 15:31). Según lo que Pablo escribe en Romanos 12:1-2, ¿qué

Cuál es el propósito de convertirse en un sacrificio vivo? ¿Por qué es necesaria la muerte para lograr este propósito?

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La cruz tenía un solo propósito: la muerte. Al igual que los sacrificios diarios del tabernáculo, el llamado de Jesús, que Pablo obedeció, es nada menos que un

llamado diario para darle todo lo que tenemos y somos. Sin la continua ejecución de nuestra naturaleza pecaminosa, el Espíritu Santo tendrá dificultad para

revelar a Cristo en nosotros. Esto es importante, porque sin la capacidad de revelar a Jesús, los Embajadores no podrán testificar.

pensándolo bien

1. Dietrich Bonhoeffer escribió que “Cuando Cristo llama a un hombre, le ordena que venga y muera”. ¿Qué piensas personalmente acerca de este llamado?

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104 1: Soy un embajador de otro mundo

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2. Los discípulos habían dejado sus medios de subsistencia y sus amigos para seguir a Jesús. Probablemente imaginaron que
lo habían dejado todo. Pero cuando Jesús habla de que va a morir, se enojan (Marcos 8:31-33). Parece que la muerte no era
parte de su comprensión del llamado al discipulado. ¿Qué partes de tu vida te cuesta entregar por completo a Dios?
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reflejando a Jesús y su reino

Mire los textos bíblicos y las citas de Ellen White sobre morir a uno mismo. ¿Cuáles son los más importantes para ti? Puedes escribir
tus reflexiones personales a continuación:
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1: Soy un embajador de otro mundo 105

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morir a uno mismo en los escritos de Elena G. de White

1. La muerte a uno mismo simbolizada por Jesús antes de que comience Su ministerio. posición, su familia. Se aferran a sus opiniones y caminos, y los
Entonces Jesús vino de Galilea al Jordán para ser bautizado por Juan. aprecian como ídolos en el alma; pero no podemos darnos el lujo de

Pero John trató de disuadirlo, diciendo: "Necesito ser bautizado por ti, rendirnos al servicio del yo, aferrándonos a nuestros propios caminos e
¿y tú vienes a mí?" Jesús respondió: “Que así sea ahora; es propio que ideas, y excluyendo la verdad de Dios. Debemos vaciarnos del yo. Pero esto
hagamos esto para cumplir toda justicia.” Entonces Juan consintió (Mateo no es todo lo que se requiere; porque cuando hemos renunciado a nuestros
3:13-15). ídolos, el vacío debe ser suplido. Si el corazón queda desolado, y el vacío
no suplido, estará en la condición de aquel cuya casa estaba “vacía, barrida
2. La muerte a uno mismo, la puerta al discipulado. Entonces les dijo a todos:
y adornada”, adornada, pero sin un huésped que la ocupara. El espíritu
“El que quiera ser mi discípulo, debe negarse a sí mismo, tomar su cruz
maligno tomó para sí otros siete espíritus peores que él, y entraron y se
cada día y seguirme. Porque el que quiera salvar su vida, la perderá, pero el
que pierda su vida por mí, la salvará (Lucas 9:23-24). quedaron allí; y el último estado de aquel hombre fue peor que el primero
(RH, 23 febrero 1892).

3. La muerte a uno mismo requiere una elección. Haced morir, pues, todo lo que
9. Muerte completa. Dios soplará esta vida en cada alma que muera a sí misma y
pertenece a vuestra naturaleza terrenal: fornicación, impureza, lujuria,
viva para Cristo. Pero se requiere la renuncia total a uno mismo. A menos
malos deseos y avaricia, que es idolatría. Por estos, viene la ira de Dios
que esto suceda, llevamos con nosotros el mal que destruye nuestra
(Colosenses 3:5-6).
felicidad. Ojalá pudiéramos ser lo que Dios quiere que seamos, toda luz en
4. La muerte a uno mismo para que el pecado no nos domine. Así mismo,
el Señor. Necesitamos alcanzar un estándar más alto. Pero nunca podremos
considérense muertos al pecado, pero vivos para Dios en Cristo Jesús. Por hacer esto hasta que el yo sea puesto en el altar, hasta que dejemos que el
tanto, no dejéis que el pecado reine en vuestro cuerpo mortal para que
Espíritu Santo nos controle, moldeándonos y formándonos según la
obedecáis sus malos deseos. No ofrezcáis ninguna parte de vosotros
semejanza divina (ST, 11 de octubre de 1899).
mismos al pecado como instrumento de maldad, sino ofreceos vosotros
10. Muerte diaria. Los que trabajan para Dios deben vaciar diariamente el
mismos a Dios como quienes han sido llevados de la muerte a la vida; y
corazón del yo, para que puedan ser limpiados de sus tendencias
ofrécele cada parte de ti mismo como un instrumento de justicia. Porque el
hereditarias y cultivadas al mal. Deben depender totalmente de Aquel que
pecado ya no será vuestro señor, porque no estáis bajo la ley, sino bajo la
enseñó como ningún hombre enseñó. A menos que el templo del alma se
gracia (Romanos 6:11-14).
vacíe diariamente del yo y se prepare para la recepción del Espíritu Santo,
5. La muerte a uno mismo va antes de la vida en Cristo. Ahora bien, si morimos con
el yo regirá todo el ser. Las palabras y los actos se empañarán con el
Cristo, creemos que también viviremos con él (Romanos 6:8).
egoísmo. Cristo no aparecerá en la vida; pero se verá una confianza en sí
6. Muerte a uno mismo todos los días. Muero a diario (1 Corintios 15:31). mismo que es totalmente diferente de Su carácter (SW 29-01-1903).

7. Morir para reflejar a Jesús. Hasta que el yo sea puesto sobre el altar del
sacrificio, Cristo no se reflejará en el carácter. Cuando el yo sea sepultado 11. Vida fácil después de la muerte. ¿Por qué es tan difícil liderar un yo?
y Cristo ocupe el trono del corazón, habrá una revelación de principios que negando, la vida humilde? Porque los cristianos profesos no están
aclarará la atmósfera moral que rodea al alma (Carta 108, 1899, MS 1903). muertos para el mundo. Es fácil vivir después de muertos (Mensajes a los
Jóvenes 127 Testimonio para la Iglesia 6 de enero de 1863).

8. La muerte proporciona espacio para Jesús. Debemos

despojarnos de nosotros mismos para dar lugar a Jesús, 12. No hay cristianismo sin muerte. El yo es prominente. Cuando el yo sea
pero cuántos tienen el corazón tan lleno de ídolos que no crucificado, entonces esta sensibilidad, u orgullo, morirá; hasta entonces
tienen lugar para el Redentor del mundo. El mundo tiene no eres cristiano (2T 572).
cautivos los corazones de los hombres. Centran sus
pensamientos y afectos
1: Soy un en
embajador de otrosus negocios, sus 106
mundo
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13. Entrega de la voluntad. Es necesario que la voluntad sea santificada. 17. Muerte y pruebas. El Señor permite que nos sobrevengan pruebas a fin de
Al entregar la voluntad, se llega a la raíz del asunto. Cuando se entrega que seamos limpios de lo terrenal, del egoísmo, de los rasgos de carácter
la voluntad, las corrientes que fluyen de la fuente no serán amargas, agudos y anticristianos; para que seamos guiados a mirarlo como la
sino tan puras como el cristal. Las flores y los frutos de la vida cristiana fuente de toda fortaleza. Él permite que las profundas olas de la aflicción
florecerán y madurarán a la perfección (ST, 29 de octubre de 1894). pasen sobre nuestras almas para que podamos tener un profundo anhelo
de ser limpiados de toda contaminación y salir de la prueba más puros y
santos, con un conocimiento más profundo de él (ST, diciembre 10, 1896
14. Los muertos no pueden sentir. Has dicho repetidamente: “No puedo
párrafo 8).
controlar mi temperamento”. "Tengo que hablar." Te falta un espíritu manso y humilde.
El yo está completamente vivo, y tú haces guardia continuamente 18. La muerte: la mayor batalla. La vida cristiana es una batalla y una marcha.
para preservarlo de la mortificación o el insulto. Dice el apóstol: Pero la victoria que hay que ganar no la gana el poder humano. El
“Porque estáis muertos, y vuestra vida está escondida con Cristo en campo de conflicto es el dominio del corazón. La batalla que tenemos
Dios”. Aquellos que están muertos para sí mismos no se sentirán tan que pelear, la batalla más grande que jamás haya peleado el hombre,
fácilmente y no estarán preparados para resistir todo lo que pueda irritarlos. Los muertos
es la no
entrega
pueden
delsentir.
yo a la voluntad de Dios, la entrega del corazón a la
No estás muerto. Si lo fueras, y tu vida estuviese escondida en Cristo, soberanía del amor. La vieja naturaleza, nacida de la sangre y de la
mil cosas que ahora notas y que te afligen, pasarían por alto como voluntad de la carne, no puede heredar el reino de Dios. Las tendencias

indignas de atención; entonces estaríais aferrados a lo eterno y estaríais hereditarias, los hábitos anteriores, deben abandonarse (MB 141.2).
por encima de las pequeñas pruebas de esta vida (2T 425).

19. Sin morir estamos indefensos. El que decide entrar en el reino espiritual
15. Muerte por sufrimiento. Estamos formando caracteres para el cielo. encontrará que todos los poderes y pasiones de una naturaleza no
Ningún carácter puede estar completo sin prueba y sufrimiento. regenerada, respaldados por las fuerzas del reino de las tinieblas, están
Debemos ser probados, debemos ser probados. Cristo soportó la dispuestos contra él. El egoísmo y el orgullo se opondrán a cualquier
prueba de carácter por nosotros para que nosotros podamos soportar cosa que les muestre que son pecaminosos. No podemos, por nosotros
esta prueba por nosotros mismos mediante la fuerza divina que Él nos ha dado. mismos, conquistar los malos deseos y hábitos que luchan por el
Cristo es nuestro ejemplo en paciencia, en tolerancia, en mansedumbre dominio. No podemos vencer al poderoso enemigo que nos tiene
y humildad de mente. Él estaba en desacuerdo y en guerra con todo el esclavizados. Sólo Dios puede darnos la victoria. Él desea que tengamos
mundo impío, pero no cedió a la pasión y la violencia manifestada en el dominio sobre nosotros mismos, nuestra propia voluntad y caminos.
palabras y acciones, aunque recibió vergonzoso abuso a cambio de Pero Él no puede obrar en nosotros sin nuestro consentimiento y
buenas obras. Fue afligido, fue rechazado y tratado con desprecio, pero cooperación. El Espíritu divino obra a través de las facultades y poderes
no tomó represalias. dados al hombre. Nuestras energías son necesarias para cooperar con
Poseía dominio propio, dignidad y majestad. Sufrió con serenidad y Dios (MB 141.3).
por el abuso dio sólo compasión, piedad y amor (3MR 427).
20. Muerte voluntaria. La victoria no se gana sin mucha oración ferviente, sin
la humillación del yo a cada paso. Nuestra voluntad no debe ser forzada
16. La muerte y la disciplina de Dios. “A todos los que amo”, dice Dios, “yo a cooperar con las agencias divinas, pero debe someterse
reprende y castiga; sé, pues, celoso, y arrepiéntete,” Para que podamos voluntariamente. Si fuera posible imponeros con una intensidad cien
morir a nosotros mismos, estamos llamados a soportar la prueba, y veces mayor la influencia del Espíritu de Dios, no os convertiría en
cuando la mano castigadora del Señor está sobre nosotros, no debemos cristianos, en súbditos aptos para el cielo. La fortaleza de Satanás no
inquietarnos ni quejarnos, no rebelarnos, no afanarnos fuera de la mano sería quebrantada. La voluntad debe ponerse del lado de la voluntad de
de Cristo. Debemos humillarnos ante Dios, rogándole que nos dé Dios. No eres capaz, por ti mismo, de someter tus propósitos, deseos e
descanso y paz. Entramos en el horno de la aflicción con el corazón inclinaciones a la voluntad de Dios; pero si está “dispuesto a ser
entenebrecido por el egoísmo; pero si somos pacientes bajo la prueba dispuesto”, Dios realizará la obra por usted, incluso “derribando
crucial, saldremos reflejando la imagen divina, como oro refinado en el argumentos y toda altivez que se levanta contra el conocimiento de Dios,
fuego (ST, 10 de diciembre de 1896). y llevando cautivo todo pensamiento a la obediencia a Cristo .” 2
Corintios 10:5. 107

1: Soy un embajador de otro mundo

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Entonces “ocupaos en vuestra propia salvación con temor y 22. La muerte como preparación para la segunda venida. En una vista
temblor. Porque Dios es el que en vosotros produce así el querer dada el 27 de junio de 1850, mi ángel acompañante dijo: “El
como el hacer, por su buena voluntad.” Filipenses 2:12, 13 (MB 142). tiempo está casi terminado. ¿Reflejas la hermosa imagen de
Jesús como deberías?” Luego me señalaron la tierra y vi que
21. ¡Muerte ahora! No tienes por qué preocuparte. No es necesario que
tendría que haber una preparación entre aquellos que últimamente
estés pensando que se acerca un momento especial en el que
han abrazado el mensaje del tercer ángel. Dijo el ángel: “Prepárate,
serás crucificado. El momento de ser crucificado es justo ahora.
Cada día, cada hora, el yo debe morir; el yo debe ser crucificado; y prepárate, prepárate. Tendréis que sufrir una muerte mayor para
el mundo de la que jamás habéis muerto”. Vi que había un gran
luego, cuando llegue el momento en que la prueba llegará al pueblo
trabajo que hacer por ellos y poco tiempo para hacerlo (PE 64).
de Dios en serio, los brazos eternos estarán alrededor de ustedes.
Los ángeles de Dios levantarán un muro de fuego alrededor y te librarán (UL 283).

108 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 8 guía del líder

Bautismo del Espíritu Santo

1: Soy un embajador de otro mundo 109

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110 1: Soy un embajador de otro mundo

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8: bautismo del Espíritu Santo

descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección explora la consecuencia de morir a uno mismo: ser lleno o bautizado con el Espíritu Santo. El término “bautismo

del Espíritu Santo” puede ser nuevo para algunas personas. Otros pueden ser cautelosos ya que es un término que algunos

han llenado con un significado no bíblico. El propósito de esta lección es considerar una comprensión y aplicación claramente

bíblica de esta importante obra del Espíritu Santo y ubicarla en el contexto de la vida de un Embajador.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia debe

buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán los resultados

y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

3. Hojas de dibujo grandes y marcadores para grupos (ver Introducción al tema)

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: Conexión

estructura 3. Objetivo: Desarrollar una relación dinámica con Dios

los resultados del aprendizaje Resultados Evidencia de aprendizaje

Cabeza 1. Comprender que el bautismo del Espíritu Santo 1. Informe escrito y debates (resumen de la misión

es una consecuencia de morir a uno mismo y reflexión)

Los participantes...
2. Comprender que los embajadores necesitan vivir 2. Informe verbal (reflejando a Jesús y su reino)

con el poder divino, y no meramente con sus

propios esfuerzos.

1. Identificar puntos de vista importantes sobre el 1. Informe verbal (reflejando a Jesús y su reino)
Manos
bautismo del Espíritu Santo (reflejando a Jesús
Los participantes
podrán... y su reino).

1. Deseo de ser lleno del Espíritu Santo todos 1. Informe escrito (reflejando a Jesús y Su reino) y
Corazón
los días (reflejando a Jesús y su reino y oración (resumen)
Los participantes...
resumen).

1: Soy un embajador de otro mundo 111

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8: bautismo del Espíritu Santo

plan de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (1 min).

4 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (1 min).

¿Sabías? 1. Explique que el grupo va a pensar en las consecuencias durante unos minutos. Por ejemplo, si lanzas una piedra al aire,

11 minutos siempre caerá. Esa es la consecuencia de vivir en un mundo donde existe la gravedad.

2. Pida al grupo que se divida en grupos. Entregue a cada grupo una hoja grande de papel y marcadores. Pídeles que dibujen

una imagen titulada “consecuencias inevitables” (5 minutos).

3. Pida a cada grupo que comparta su imagen con el resto del grupo.

4. Explique que la llenura o bautismo del Espíritu Santo es una consecuencia de morir a uno mismo—como veremos

se explica más adelante en esta lección.

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

15 minutos dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su 1. Al igual que la semana pasada, pida al grupo que se divida en grupos pequeños para analizar los textos bíblicos y las citas

reino de Elena G. de White sobre el bautismo del Espíritu Santo.

35 minutos 2. Pida a cada grupo que busque una cita llamativa para compartir con el grupo (15 min).

3. Discutir: ¿Por qué crees que hay un vínculo entre la oración y la venida del Espíritu Santo? (Ver cita 2).

Si los discípulos estaban obrando milagros bajo el poder del Espíritu Santo durante su ministerio con Jesús, ¿por qué

crees que Elena G. de White dice que aún necesitaban esperar el bautismo del Espíritu Santo? ¿Cuáles son las implicaciones

para nosotros? (ver cita 12) (10 min).

112 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

4. Resumen: explique al grupo que muchas de las citas revelan el mismo principio que se vio en la Biblia: que el fuego divino cae

una vez que hay un sacrificio en espera. Convertirse en sacrificio, y por lo tanto ser lleno del Espíritu Santo, no viene por

accidente, sino por una elección personal de vivir totalmente para Dios.

5. Nota: este principio sobre la relación entre el sacrificio y el Espíritu Santo ayuda a protegernos contra

falsas efusiones del Espíritu Santo. El Espíritu Santo solo viene cuando hay una confesión genuina del pecado y la muerte

a uno mismo.

6. Pida a los participantes que pasen un momento de reflexión personal sobre el bautismo del Espíritu Santo y escriba cualquier

observaciones en el espacio proporcionado.

próximos pasos 1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:

15 minutos • ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador?

• ¿Cómo va tu vida espiritual y tu IDP?

• ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno? Recuerde a todos que sigan trayendo sus

desplazados internos a clase cada semana.

2. Dé una breve descripción general de lo que se ha tratado durante esta sesión (1 min).

resumen 1. Enfatice la conexión entre nuestra necesidad de estar abiertos a las palabras de Dios, la fe en las palabras de Dios y nuestra capacidad

5 minutos ser transformado

2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/

experimentado hoy (para un total de 2 minutos).

4. Pida al grupo que oren juntos por el bautismo del Espíritu Santo en sus vidas.

1: Soy un embajador de otro mundo 113

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114 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 8 guía del participante

Bautismo del Espíritu Santo

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SESIÓN 8
bautismo del Espíritu Santo: la
consecuencia de morir a uno mismo
¿Sabías... ?

inicia la revelación
comprensión
franqueza
intimidad

sacerdotal
ministerio mi vida fe

bauti
con
HS garantía
vaciando

Dios tiene todo el poder para cambiar nuestras vidas, pero eso
no significa necesariamente que vamos a cambia
-¿Sabes por qué?

1: Soy un embajador de otro mundo 117

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informe de la misión

1. Al comienzo de los servicios del tabernáculo y del templo, ¿de dónde procedía el fuego que se usaba para los servicios del santuario?
(Levítico 9:24; 2 Crónicas 7:1)?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

Hay un principio importante para entender. Cayó fuego divino del cielo porque esperaba un sacrificio. Si no se hubiera puesto un sacrificio en el

altar, Dios no habría enviado ningún fuego porque el fuego necesitaba un sacrificio para consumir.

Dios repitió a Sus sacerdotes que el fuego “no se debe apagar” (Levítico 6:8-9, 12-13). Esto se debió a que el fuego era fuego divino y solo el

fuego sagrado podía usarse en el santuario sagrado. Pero, ¿cómo iba a mantenerse ardiendo este fuego divino? Si bien los sacerdotes podían

usar ramas de madera, en realidad era la colocación continua de sacrificios en el altar lo que mantenía el fuego encendido. Sin sacrificio continuo, el fuego divino m

2. Lea Mateo 3:16. ¿Cuándo desciende el Espíritu Santo sobre Jesús?

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

El bautismo simboliza la muerte a la vida anterior. Cuando alguien es bautizado, se sumerge completamente bajo el agua para mostrar que su vida

anterior ha sido puesta en la tumba. Sin embargo, luego resucitan a una nueva vida. Esta es una vida que es empoderada por el Espíritu Santo.

Después de que Jesús subió de la tumba de agua del río Jordán, el fuego divino del Espíritu Santo descendió del cielo.

Más tarde, Pablo usó el lenguaje de los servicios del santuario cuando instó a sus lectores a ofrecerse como “sacrificio vivo” (Romanos 12:1).

También usa un lenguaje de santuario similar que hace eco de la instrucción de Dios a los sacerdotes de que el fuego no debe apagarse.

Aconseja a Timoteo a “avivar el fuego del don de Dios que está en vosotros” (2 Timoteo 1:6), e insta, “no apaguéis el Espíritu” (1 Tesalonicenses 5:19).

Convertirse en sacrificio y recibir el bautismo del Espíritu Santo son dos caras de la misma moneda. El bautismo del Espíritu Santo es

una consecuencia de convertirse en sacrificio. Así como Jesús dice que un discípulo debe ir a la muerte todos los días (Lucas 9:23), ser

bautizado por el Espíritu Santo sucede de nuevo cada día. De esta manera, los Embajadores sirven con poder divino, no solo por sus propios esfuerzos.

118 1: Soy un embajador de otro mundo

Machine Translated by Google

pensándolo bien

1. ¿Cómo has estado viviendo recientemente, con poder divino, o más por tus propios esfuerzos? ¿Qué necesitas hacer para vivir con mayor
poder del cielo?
_________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué piensas de la siguiente cita? “Lo que necesitamos es el bautismo del Espíritu Santo. Sin esto, no estamos más capacitados para
SeleccionadoMensajes, 411).
salir al mundo que los discípulos después de la crucifixión de su Señor” (1
_________________________________________________________________________________________

reflejando a Jesús y su reino

Escriba sus reflexiones personales sobre los textos bíblicos y las citas del bautismo del Espíritu Santo a continuación.

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1: Soy un embajador de otro mundo 119

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el bautismo del Espíritu Santo en la Biblia y los escritos de Elena G. de White

1. Jesús como ejemplo de muerte a sí mismo y del bautismo del Espíritu la mayor parte de cada oportunidad, porque los días son malos. Por
Santo. Tan pronto como Jesús fue bautizado, salió del agua. En ese tanto, no seáis insensatos, sino entendidos de cuál sea la voluntad del

momento se abrió el cielo, y vio al Espíritu de Dios que descendía como Señor. No te emborraches con vino, que lleva al libertinaje. En cambio,
paloma y se posaba sobre él. Y una voz del cielo dijo: “Este es mi Hijo, a sed llenos del Espíritu, hablando entre vosotros con salmos, himnos y
quien amo; en él tengo complacencia” (Mateo 3:16-17). cánticos del Espíritu. Canten y hagan música de corazón al Señor, dando
siempre gracias por todo a Dios Padre, en el nombre de nuestro Señor
Jesucristo (Efesios 5:15-20).
2. El bautismo del Espíritu Santo después de la oración. Todos se unieron a
juntos en oración constante, con las mujeres y María la madre de Jesús, 7. El bautismo del Espíritu Santo viene de Jesús. Yo os bautizo con agua,
y con sus hermanos... Todos ellos fueron llenos del Espíritu Santo y pero él os bautizará con el Espíritu Santo (Marcos 1:8).
comenzaron a hablar en otras lenguas según el Espíritu les permitía
(Hechos 1:14; 2:4).
8. El bautismo del Espíritu Santo permite la unidad en la diversidad.
3. El bautismo del Espíritu Santo para el servicio. Entonces Jehová dijo a Porque todos fuimos bautizados por un solo Espíritu para formar un solo cuerpo;
Moisés: Mira, he escogido a Bezalel hijo de Uri, hijo de Hur, de la tribu sean judíos o gentiles, esclavos o libres, ya todos se nos dio a beber de
de Judá, y lo he llenado del Espíritu de Dios, de sabiduría, de inteligencia, un mismo Espíritu. Así también el cuerpo no se compone de una parte
de ciencia y de toda clase de habilidades—para hacer diseños artísticos sino de muchas (1 Corintios 12:13-14).
para trabajar en oro, plata y bronce, para cortar y engastar piedras, para
9. El bautismo del Espíritu Santo permite la obediencia. daré
trabajar en madera, y para dedicarse a toda clase de artesanías (Éxodo
os un corazón nuevo y pongo en vosotros un espíritu nuevo; Quitaré
31:1-5).
de ti tu corazón de piedra y te daré un corazón de carne. Y pondré mi
4. El bautismo del Espíritu Santo para anunciar a Jesús. Entonces Pedro, Espíritu en vosotros y os moveré a seguir mis decretos y a ser
lleno del Espíritu Santo, les dijo: “¡Gobernantes y ancianos del pueblo! cuidadosos en guardar mis leyes (Ezequiel 36:26-27).
Si se nos pide hoy que rindamos cuentas por un acto de bondad
10. Preparación para el bautismo del Espíritu Santo. Cuando el corazón se
mostrado a un hombre que era cojo y se nos pregunta cómo fue sanado,
vacíe de sí mismo, estará listo para el bautismo del Espíritu Santo, y
entonces sepan esto, ustedes y todo el pueblo de Israel: es en el nombre
entonces seréis aptos para fortalecer a las ovejas y corderos del
de Jesucristo de Nazaret, a quien tú crucificaste pero a quien Dios rebaño de Cristo; porque el yo estará escondido con Cristo en Dios (ST,
resucitó de entre los muertos, que este hombre está delante de ti sanó.
1 de agosto de 1892).
Jesús es “'la piedra que
sedesecharon
ha convertido
ustedes
en piedra
los constructores,
angular'. En ningún
la cual
otro hay salvación, porque no hay bajo el cielo otro nombre dado a los 11. Jesús recibió un bautismo diario del Espíritu Santo. Desde horas
pasado con Dios, salía mañana tras mañana, para traer la luz del cielo
hombres en que podamos ser salvos” (Hechos 4:8-12).
a los hombres. Diariamente recibió un nuevo bautismo del Espíritu
Santo. En las primeras horas del nuevo día el Señor lo despertó de su
5. El bautismo del Espíritu Santo y el gozo en medio de los problemas.
sueño, y su alma y sus labios fueron ungidos con la gracia, para que
La palabra del Señor se extendió por toda la región. Pero los líderes
pudiera impartirla a otros (RH 11-8-1910).
judíos incitaron a las mujeres temerosas de Dios de alta posición ya
12. Consejo a los padres para que enseñen a sus hijos sobre el bautismo del
los principales hombres de la ciudad. Provocaron persecución contra
Espíritu Santo. Enseñad a vuestros hijos que es su privilegio recibir
Pablo y Bernabé, y los expulsaron de su región.
todos los días el bautismo del Espíritu Santo... Mediante la oración
Entonces se sacudieron el polvo de los pies como advertencia y se
podéis adquirir una experiencia que hará que vuestro ministerio por
fueron a Iconio. Y los discípulos se llenaron de alegría y del Espíritu
vuestros hijos sea un éxito perfecto (CT 131).
Santo (Hechos 14:49-52).
13. Necesidad del bautismo del Espíritu Santo. Lo que necesitamos es el
6. El bautismo del Espíritu Santo conduce al gozo. El ser muy cuidadoso
bautismo del Espíritu Santo. Sin esto, ya no somos
ful, entonces, cómo vivís, no como insensatos sino como sabios, haciendo el

120 1: Soy un embajador de otro mundo

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aptos para salir al mundo que los discípulos después de la crucifixión cuando son movidos por el Espíritu Santo de Dios. Pero si el Señor
de su Señor. Jesús conocía su miseria y les dijo que se quedaran en obrara en los hombres como lo hizo en el día de Pentecostés y después,
Jerusalén hasta que fueran investidos con poder de lo alto (1 Mensajes muchos de los que ahora afirman creer en la verdad sabrían tan poco
Selectos, 411). de la operación del Espíritu Santo que exclamarían: “Cuidado con el
fanatismo”. Dirían de los que estaban llenos del Espíritu: “Estos
14. Nuestra necesidad del bautismo del Espíritu Santo. Oh, cómo necesitamos el
hombres están llenos de vino nuevo” (CT, 371.4).
presencia divina! Para el bautismo del Espíritu Santo, cada obrero debe
exhalar sus oraciones a Dios. Las compañías deben reunirse para
18. Un anhelo más profundo de Dios y del bautismo del Espíritu Santo.
invocar a Dios en busca de ayuda especial, de sabiduría celestial, para No está lejos ahora el tiempo en que los hombres querrán una
que el pueblo de Dios sepa cómo planificar, idear y ejecutar la obra. Los
relación mucho más estrecha con Cristo, una unión mucho más
hombres deben orar especialmente para que el Señor elija a sus agentes
estrecha con su Espíritu Santo, de lo que nunca han tenido o tendrán,
y bautice a sus misioneros con el Espíritu Santo. Durante diez días los
a menos que renuncien a su voluntad y su camino, y se sometan a La
discípulos oraron antes de la bendición pentecostal oraron antes de que
voluntad de Dios y el camino de Dios. El gran pecado de los que se
viniera la bendición pentecostal. Necesitó todo ese tiempo para llevarlos
profesan cristianos es que no abren el corazón para recibir el Espíritu
a comprender lo que significaba ofrecer oración eficaz, acercarse más y Santo. Cuando las almas anhelan a Cristo y buscan llegar a ser uno
más a Dios, confesar sus pecados, humillar sus corazones ante Dios, y
con Él, entonces aquellos que están contentos con la forma de piedad,
por fe contemplar a Jesús y ser transformados a Su imagen.
exclaman: “Tengan cuidado, no vayan a los extremos”. Cuando los
ángeles del cielo vengan entre nosotros y actúen a través de agentes
Cuando vino la bendición, llenó todo el lugar donde estaban
humanos, habrá conversiones sólidas y sustanciales, según el orden
reunidos; y dotados de poder, salieron a realizar una obra eficaz para el de las conversiones posteriores al día de Pentecostés (2MS 57.2).
Maestro (HM, 1 de noviembre de 1893, párr. 2).
19. Bautismo del Espíritu Santo y conocimiento de la verdad. No basta
15. Bautizados por el Espíritu Santo y compartiendo con amigos. La
un conocimiento intelectual de la verdad; debemos conocer su
atmósfera de la iglesia es tan frígida, su espíritu es de tal
orden, que los hombres y las mujeres no pueden sostener ni poder sobre nuestros propios corazones y vidas. Los ministros
necesitan venir a Cristo como niños pequeños. Hermanos, buscad a
soportar el ejemplo de la piedad primitiva y nacida del cielo. El
Jesús, confesad vuestros pecados, rogad a Dios día y noche, hasta que
calor de su primer amor se congela, y a menos que sean regados por el
sepáis que por Cristo sois perdonados y aceptados. Entonces amarás
bautismo del Espíritu Santo, su candelabro será removido de su lugar,
mucho porque se te ha perdonado mucho. Entonces usted puede
a menos que se arrepientan y hagan sus primeras obras.
Las primeras obras de la iglesia se vieron cuando los creyentes señalar a otros a Cristo como un Redentor que perdona los pecados.
Entonces podéis presentar la verdad desde la plenitud de un corazón
buscaron amigos, parientes y conocidos, y con el corazón rebosante de
que siente su poder santificador. Temo por vosotros, hermanos míos.
amor, contaron la historia de lo que era Jesús para ellos y lo que eran
Os aconsejo que os quedéis en Jerusalén, como hicieron los primeros
ellos para Jesús (TM 167).
discípulos, hasta que, como ellos, recibáis el bautismo del Espíritu
16. El bautismo del Espíritu Santo conduce a la humildad. El bautismo
Santo. Nunca te sientas en libertad de ir al escritorio hasta que por fe
del Espíritu Santo disipará las imaginaciones humanas, derribará
hayas asido el brazo de tu fuerza (5T 159).
las barreras autoconstruidas y hará cesar el sentimiento de que “soy
más santo que tú”. Habrá un espíritu humilde con todos, más fe y amor; 20. Anhelo de un nuevo bautismo del Espíritu. ¡Oh, que seamos hijos de
el yo no será exaltado. . . . El espíritu de Cristo, el ejemplo de Cristo, Dios! ¡Oh, que todos seamos humildes hijos e hijas de Dios! Oh, que
serán ejemplificados en Su pueblo. Seguiremos más de cerca los podamos tener otro toque del Espíritu Santo, y que cada corazón se
caminos y obras de Jesús. . . . El amor de Jesús impregnará nuestros conmueva antes de salir de esta casa. Oh, que podamos tener un
corazones (TMK 114). bautismo del Espíritu Santo antes de separarnos. ¡Oh, que el amor de
Jesús alegre nuestros corazones con dulce música como un canto
17. El bautismo del Espíritu Santo conduce al avivamiento. el bautismo de
del cielo, porque la maldad de nuestros corazones sea quebrantada y
el Espíritu Santo como en el día de Pentecostés conducirá a un
se pueda decir con verdad: “Mirad cómo se aman estos hermanos” (2
reavivamiento de la religión verdadera ya la realización de muchas obras maravillosas.
SAB 15) .
Inteligencias celestiales vendrán entre nosotros, y los hombres hablarán

1: Soy un embajador de otro mundo 121

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21. Falso bautismo del Espíritu. Algunos de estos tienen mucho 22. El bautismo fresco del Espíritu Santo conduce al testimonio. El
que decir sobre los dones y, a menudo, se ejercitan primer impulso del corazón renovado es traer a otros también
especialmente. Se entregan a sentimientos salvajes y excitables al Salvador. Quien no posee este deseo da evidencia de haber
y emiten sonidos ininteligibles que llaman el don de lenguas, perdido su primer amor; deben examinar de cerca sus propios
y cierta clase parece estar encantada con estas extrañas corazones a la luz de la Palabra de Dios, y buscar fervientemente
manifestaciones. Un espíritu extraño gobierna con esta clase, un nuevo bautismo del Espíritu de Cristo; deben orar por una
que oprimiría y atropellaría a cualquiera que los reprenda. El comprensión más profunda de ese maravilloso amor que Jesús
Espíritu de Dios no está en la obra y no asiste a tales obreros. manifestó por nosotros al dejar los reinos de la gloria y venir a
Tienen otro espíritu (1T 414). un mundo caído para salvar a los que perecen (Welfare Ministry, 55).

122 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 9 guía del líder

reflejando a Jesús

1: Soy un embajador de otro mundo 123

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124 1: Soy un embajador de otro mundo

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9: reflejando a Jesús
descripción general de la sesión

notas del líder 1. Esta lección muestra que el ministerio por los demás, que tiene poder divino, es siempre una consecuencia de la muerte a

uno mismo y del bautismo del Espíritu Santo. Como Embajadores son llenos diariamente del Espíritu Santo, reflejan quién

es Jesús y lo que hace Jesús. Tres prioridades importantes para esto se destacan en los servicios diarios del santuario. Esta

lección resumirá parcialmente las últimas lecciones.

2. Observe los resultados de aprendizaje a continuación. Para cada resultado de aprendizaje hay una correspondiente "evidencia de

aprendizaje." Esta sección lo ayudará a identificar lo que sus participantes deberían estar aprendiendo y qué evidencia

debe buscar para ver que están aprendiendo bien. Entre paréntesis, verá en qué parte del plan de lección se producirán

los resultados y la evidencia del aprendizaje.

3. Hay mucho que hacer en cada sección. Asegúrese de trabajar dentro del tiempo dado para cada sección con el fin de

cubrir el material.

materiales 1. Folleto de la lección para cada participante

2. Bolígrafos para cada participante

juntos creciendo 1. [Link]

discípulos fructíferos 2. Proceso TGFD: Ministrando

estructura 3. Objetivo: Buscar oportunidades en todas las actividades diarias para ministrar a otros

los resultados del aprendizaje

Resultados Evidencia de aprendizaje

Cabeza
1. Comprender que servimos a los demás como 1. Informe escrito y debates (resumen de la
consecuencia de nuestra conexión con misión y reflexión)
Los participantes...
Jesús (introducción). 2. Informe escrito y debates (resumen de la
2. Comprender las tres prioridades de la misión misión y reflexión)
(información de la misión).

Manos
1. Identificar cómo sus vidas pueden ser 1. Discusión y oración (reflejando a Jesús y Su
moldeadas por las tres prioridades para la reino)
Los participantes
podrán... misión (reflejar a Jesús y Su reino). 2. Discusión y oración (reflejando a Jesús y su
2. Saber qué hacer cuando alguien está reino)
estancado espiritualmente (reflejando a
Jesús y su reino).

Corazón
1. Deseo de aplicar las palabras de Dios a 1. Discusión (reflejando a Jesús y Su reino)
sus propias vidas (reflejando a Jesús y su reino).
Los participantes...

1: Soy un embajador de otro mundo 125

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9: reflejando a Jesús

plan de enseñanza

bienvenidos 1. Bienvenida y oración de apertura (1 min).

2 minutos 2. Explique lo que los participantes pueden esperar aprender en esta lección (1 min).

¿Sabías? 1. Pida a todos que se reúnan en grupos de dos o tres.

8 minutos 2. Pregunta del grupo: ¿Alguna vez ha tratado de hacer algo para Dios pero no había orado antes de hacerlo? ¿Cómo fue? ¿Qué

diferencias hay entre ministrar para Dios con y sin estar preparado espiritualmente primero? ¿Cómo afecta esto la forma en

que piensas y sientes? (3 minutos)

3. Retroalimentación grupal (3 min). Si tienes una tabla, divídela en dos. Dé a una columna el título, “trabajando para Dios sin Su

poder”, y la segunda, “trabajando para Dios con Su poder”. Haga una lista de las reflexiones del grupo en estas categorías.

4. Repase el contenido de esta sección en el folleto (2 min).

misión 1. Complete el folleto de "resumen de la misión" para que los participantes lo discutan en grupos de dos o tres (10 min).

instrucciones 2. Los líderes deben moverse por la sala para escuchar las conversaciones y asegurarse de que los participantes vayan en el

15 minutos dirección correcta y responder preguntas.

3. Antes de continuar, resuma la pregunta y las respuestas en esta sección y solicite comentarios finales o

preguntas (5 minutos).

4. Una vez que terminen, los participantes pueden pasar inmediatamente a la siguiente sección, "pensar bien".

pensando 1. Dé a los participantes cinco minutos para que escriban sus propias respuestas.

a través de 2. A continuación, pida a los participantes que compartan sus reflexiones con los demás con los que estudiaron en la “misión

10 minutos sección de información”.

reflejando a Jesús y su Ejercicio 1

reino
1. Explique: las tres ofrendas en el Lugar Santo del santuario nos brindan una forma útil de pensar
35 minutos
sobre nuestras prioridades como Embajadores (ver diagrama resumen del santuario en el folleto). Estas tres prioridades

son la celebración de la Palabra de Dios (pan), la revelación del carácter de Cristo (luz) y la intercesión (incienso). Si bien

estas tres cosas son importantes para nosotros personalmente, estas tres prioridades fueron realizadas por los sacerdotes

en nombre de los demás. En otras palabras, lo que sucedía cada día en el Lugar Santo se trata de cómo nosotros, como

sacerdotes de Dios, ministramos a otras personas.

126 1: Soy un embajador de otro mundo

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2. Pida a los participantes que hagan el ejercicio individualmente para esta sección del folleto (10 min).

3. Pida a los participantes que compartan sus reflexiones en pequeños grupos (5 min).

Ejercicio 2

1. En el folleto, hay cinco diagramas de resumen. El diagrama 1 es un resumen del santuario.

2. El Diagrama 2 es el ciclo de la reforma continua de nuestras vidas que se basa en la dinámica del Diagrama 1. Este es un

diagrama que habrás visto durante las últimas lecciones.

3. El diagrama 3 reorganiza el diagrama 2 para que podamos ver claramente el papel de Dios en la transformación y el nuestro.

4. El diagrama 4 analiza lo que podría suceder si nuestra vida espiritual se detiene en cualquiera de estos puntos. Si no estamos abiertos,

realmente no confiamos en Dios y nos negamos a morir a nosotros mismos.

5. El Diagrama 5 hace algunas sugerencias sobre qué pensar si nos encontramos espiritualmente atrapados en uno de

estas areas.

6. Revise los primeros tres diagramas para verificar que las personas los entiendan.

7. Pida al grupo que mire el Diagrama 4. Pregúnteles si están de acuerdo con las consecuencias sugeridas de quedarse atrapado en

cada una de esas áreas. ¿Hay algo que agregarían a cada una de las listas?

8. Repase el Diagrama 5 y pregunte lo mismo: ¿cómo ayudarían a otra persona que se ha vuelto espiritualmente

atrapados en a) su apertura a Dios, b) su fe, c) morir a sí mismos?

9. Esta sección podría tomar mucho tiempo, así que verifique que se mantenga dentro de la asignación de tiempo general.

próximos pasos 1. Haga que los Compañeros Espirituales discutan las siguientes preguntas entre ellos y oren:

15 minutos • ¿Qué ha aprendido hoy que pueda ayudarlo con su IDP y su crecimiento espiritual como Embajador?

• ¿Cómo va tu vida espiritual y tu IDP?

• ¿Cómo puedo orar por ti, por tu vida espiritual y tu desplazado interno?

2. Recuérdeles a todos que sigan trayendo a sus IDP a clase cada semana.

resumen 1. Dé una breve descripción general de lo que se ha cubierto durante esta lección.

5 minutos 2. Pida a las personas que se reúnan rápidamente en grupos de dos y pida a cada persona que comparta lo más importante que

aprendido/experimentado hoy (30 segundos cada uno = 1 min).

3. Pida voluntarios para compartir rápidamente con todo el grupo lo más importante que aprendieron/

experimentado hoy (para un total de 2 minutos).

4. Líder o voluntario para cerrar con oración (1 min).

1: Soy un embajador de otro mundo 127

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128 1: Soy un embajador de otro mundo

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SESIÓN 9 guía del participante

reflejando a Jesús
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SESIÓN 9
reflejando a Jesús: la consecuencia
del bautismo del Espíritu Santo
¿Sabías... ?

Vivir como cristiano es como un interruptor que conecta la electricidad a una bombilla. Si quieres luz, el interruptor tiene que

estar encendido. Si alguien apaga el interruptor, la bombilla instantáneamente se queda sin energía y la habitación se sumerge

en la oscuridad. El interruptor debe conectar la fuente de alimentación a la bombilla en todo momento si la bomb

Jesús dice que Él es la vid y nosotros somos sarmientos unidos a Él (Juan 15). Cuando estamos conectados, la savia—

Su naturaleza es capaz de fluir de Él hacia nosotros. Entonces automáticamente daremos fruto porque Su propia naturaleza,

Su carácter, ahora está dentro de nosotros a través de la presencia de Su Espíritu (Gálatas 5:22-24). Pero tenemos que estar

conectados en todo momento, porque en el momento en que estamos desconectados de Él, estamos desconectados de Su

naturaleza. Cuando esto sucede, estamos expuestos a la tentación de tratar de vivir como cristianos, ¡pero sin

ministerio eficaz es siempre una consecuencia

de conexión con Jesús

1: Soy un embajador de otro mundo 131

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informe de la misión

Cuando nos convertimos en “sacrificios vivos” (Romanos 12:1) y Dios nos llena de Sí mismo a través de Su Espíritu, nuestros corazones reflejan naturalmente

quién es Dios y lo que Dios hace. Pero, ¿qué está haciendo Dios?

Las prioridades de Dios para Su reino se destacan en los servicios matutinos y vespertinos del Santuario. Todos los días, los sacerdotes tendían

tres ofrendas en el Lugar Santo: la ofrenda de pan, que simbolizaba las palabras de Dios, la luz que simbolizaba el carácter de Dios, y el incienso

que simbolizaba la intercesión de Dios.

Es fundamental notar que si los sacrificios cesaran, el fuego sagrado se extinguiría. Si el fuego sagrado moría, los sacerdotes no podrían continuar

con su ministerio diario en el Lugar Santo porque las tres ofrendas requerían fuego sagrado. En el Lugar Santo solo se podía usar fuego sagrado.

El trabajo diario de los sacerdotes en el Lugar Santo representa el trabajo continuo de Cristo a nuestro favor. Jesús se hizo
sacrificio y se llenó del fuego divino del Espíritu Santo. Su ministerio destacó las tres prioridades del Lugar Santo porque Él
es la luz del mundo (Juan 8:12), el pan de vida (Juan 6:51) y nuestro intercesor (Hebreos 7:25).

1. Lea 1 Pedro 2:9, Mateo 5:14, Hechos 4:31 y Efesios 6:18. ¿Por qué crees que reflejando la luz del carácter de Dios, predicando su

palabras e interceder por los demás, ¿tienen que ser consecuencias de una muerte diaria y el bautismo del Espíritu Santo?

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Así como los sacerdotes necesitaban fuego santo todos los días para atender los tres sacrificios, así también nosotros necesitamos el fuego santo del

Espíritu Santo todos los días para que podamos ser la luz del mundo, llevar la palabra de Dios a los demás y interceder por ellos. Podemos intentar hacer

estas cosas con nuestras propias fuerzas, pero los resultados serán insignificantes. Solo cuando reflejamos a Cristo convirtiéndonos en sacrificios vivos y

siendo bautizados diariamente con el fuego de Su Espíritu Santo, Dios puede realizar una obra santa a través de nosotros.

132 1: Soy un embajador de otro mundo

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pensándolo bien

1. Reflejamos a Jesús por lo que somos y lo que hacemos. ¿Cuál de estos es más importante para ti? Explica tu respuesta.
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2. ¿Con qué frecuencia ha tratado de trabajar para Dios con sus propias fuerzas? ¿Qué puedes hacer para asegurarte de estar operando continuamente con la voluntad divina?

¿fuego?

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reflejando a Jesús y su reino

Mis prioridades ministeriales

Piense en cómo puede o no estar ministrando a otros en este momento. ¿Cómo pueden las tres prioridades ministeriales del Santuario ayudar

a moldear y equilibrar la forma en que ministrarás a los demás en el futuro?

intercesión (oración)
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1: Soy un embajador de otro mundo 133

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compartiendo las palabras de Dios

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revelando la semejanza de Cristo

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134 1: Soy un embajador de otro mundo

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1. el proceso de reforma: los servicios de la mañana y de la tarde

PRERREQUISITO 1: SACRIFICIO MINISTERIO SACERDOTAL PAN DE MOLDE

FRANQUEZA La muerte de Cristo: Juan 1:29 Jesús es un sacerdote: Hebreos 4:14 Cristo es la Palabra: Juan 6:51

Mi muerte: Rom. 12:1 Soy sacerdote: 1 Pedro 2:9 Debo compartir la Palabra: Filipenses 2:16

PRERREQUISITO 2: FE FUEGO LUZ

Jesús lleno del Espíritu Santo: Lucas 4:1, 18 Cristo es la luz: Juan 8:12

Debo ser lleno del Espíritu Santo: Efesios 5:18 Debo revelar la luz: Mateo 5:14

INCIENSO

Cristo intercede por los demás: Hebreos 7:25

Intercedo por los demás: Santiago 5:16

1: Soy un embajador de otro mundo 135

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2. el proceso de reforma

inicia la revelación

intimidad
franqueza comprensión

ministerio
sacerdotal mi vida fe

vaciando
bautiza garantía

con
SA

136 1: Soy un embajador de otro mundo

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3. el proceso de reforma: el papel de Dios y el nuestro

Dios

naturaleza revelación personal miembro de la comunidad Llenado de carácter y

del personaje comprensión cuerpo de Cristo poder / nuevo corazón
Biblia sabiduría afirma identidad Cristo dentro

inicia da da bautiza
la revelación entendimiento garantía con HS

franqueza fe vaciando misión

sediento obediencia sacrificio revelar el carácter de Cristo

accesible confianza entrega total compartir la Palabra de Cristo
reflexivo compromiso muerte de naturaleza pecaminosa ofrecer la intercesión de Cristo

hombre
1: Soy un embajador de otro mundo 137
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4. el proceso de reforma: qué sucede cuando el proceso se detiene

Dios

inicia da da bautiza
la revelación entendimiento garantía con HS

cerrado desleal autosuficiente misión

falta de confianza usar el poder humano para la

muerte carnal depresión duda actividad misionera sin
pensamiento dureza pensamiento impacto dureza

negativo miedo legalismo arrogancia

orgullo y elitismo
frustración
hipersensibilidad

hombre
138 1: Soy un embajador de otro mundo
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5. el proceso de reforma: cómo eliminar los bloqueos

Dios

inicia da da bautiza
la revelación entendimiento garantía con HS

cerrado abierto sin fe llena de fe vaciado autosuficiente misión

intercesión de otros orar por fe circunstancias que traen impotencia

amistad de otros devociones bíblicas arrepentimiento de autosuficiencia
intervención divina bienestar físico mucha oración personal —
revelación de dependencia

hombre
1: Soy un embajador de otro mundo 139
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140 1: Soy un embajador de otro mundo

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rompehielos
Los siguientes rompehielos se pueden encontrar en: [Link]

DIBUJAR Dé a cada uno una hoja de papel y un lápiz. Permita cinco minutos para hacer un dibujo que transmita quiénes son sin escribir

palabras ni números. Al cabo de cinco minutos, el líder recoge las imágenes. Muestre los dibujos al grupo, uno a la vez, y pídales que

traten de adivinar quién lo dibujó. Luego, cada artista puede explicar cómo su trabajo expresa quiénes son.

CONGELAR CUADRO Invite a los jóvenes a moverse en silencio por la sala y esperar sus instrucciones. Mientras caminan, el líder dice en voz alta el

nombre de un deporte, por ejemplo, golf, fútbol, rugby, natación, paracaidismo, polo, baloncesto, carreras de caballos, etc. Cuando

escuchan el nombre, deben detenerse de inmediato y quedarse quietos. marco' que ilustra o representa el deporte. Puedes jugar

variaciones del juego gritando emociones, títulos de trabajo o incluso animales.

ENLACE DE PALABRA Este es un juego de asociación de palabras. Pida al grupo que se siente en círculo. La primera persona comienza con cualquier

palabra que desee, es decir, "rojo". La siguiente persona repite la primera palabra y agrega otra palabra que se vincula con la primera,

es decir, "tomate". La siguiente persona repite la palabra anterior y agrega otro enlace de palabra, por ejemplo, “sopa”, y así

sucesivamente. Para mantener esto en movimiento, solo permita cinco segundos para cada enlace de palabra. Vea cuántas palabras

de enlace puede obtener su grupo.

VEINTE PREGUNTAS Veinte preguntas es un antiguo juego de mesa que fomenta el razonamiento deductivo y la creatividad. Se selecciona un jugador

para pensar en un elemento. El resto del grupo intenta adivinar el elemento haciendo una pregunta que solo puede responderse con un

simple "Sí" o "No". Solo respuestas veraces por favor, ya que cualquier otra cosa arruinará el juego.

GRUPOS HACIA ATRÁS Dividir en parejas. Pida a cada pareja que se siente en el suelo con su pareja, espaldas juntas, los pies al frente y los brazos unidos.

Su tarea es ponerse de pie juntos. Una vez que todos hayan hecho esto, se juntan dos parejas y el grupo de cuatro intenta repetir la

tarea. Después de que tengan éxito, agregue otros dos y vuelva a intentarlo. Continúe agregando personas hasta que todo el grupo

esté tratando de mantenerse unido. ¡Un espectáculo para la vista!

¡UN MINUTO POR FAVOR! El objetivo del juego es hablar durante un minuto sobre un tema determinado. Usted anuncia el tema y se selecciona al azar a un

miembro del grupo para que hable durante un minuto. Utilice un paquete de cartas para seleccionar al azar, es decir, la persona que

saque el número más bajo. Elige temas que estimulen la imaginación y que puedan resultar divertidos. ¡Ponle un cronómetro a cada

persona para ver cuánto duran antes de secarse! Los temas pueden incluir mis primeros recuerdos, mi juego de computadora favorito,

por qué los frijoles son buenos para ti, 10 cosas que puedes hacer con las papas, la lucha libre con caimanes, el premilenialismo (¡no,

en realidad no!)

1: Soy un embajador de otro mundo 141

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Los siguientes rompehielos están tomados de [Link]

CASA EN LLAMAS Di: “Tu casa está en llamas y todos están a salvo. Tienes treinta segundos para correr por la casa y recoger tres o cuatro

artículos que quieras salvar. ¿Qué agarrarías? ¿Por qué?" Después de que todos hayan hecho esto, el grupo puede discutir lo que

aprendieron sobre las cosas que valoran.

ISLA DESIERTA Di: “Has estado exiliado en una isla desierta durante un año. Le dicen que puede tomar tres cosas que quiera, aparte de lo
esencial. ¿Qué tomarías y por qué?

El siguiente rompehielos está tomado de [Link]

Manual/Diversión%20Pequeño%20Grupo%20Ice%[Link]

PREGUNTAME, RESPONDEME Haga que cada persona tome dos tiras de papel. Pídales que coloquen el mismo número en ambas hojas. Asegúrate de que nadie

tenga el mismo número. Luego pídales que coloquen uno de los números en el medio. Luego haga que el grupo escoja un número

diferente. Cada persona debe tener su número original y un número diferente. Ahora pídales que escriban una pregunta divertida en

la hoja de papel numerada original y una respuesta divertida en la hoja de papel numerada diferente. Luego recorra el grupo diciendo

el número y luego haciendo una pregunta, luego haga que la persona con el mismo número responda la pregunta.

Los siguientes rompehielos están tomados de [Link]

CHARLA DE ZAPATOS Divide el grupo en dos mitades. Haga que cada mitad del grupo se alinee en lados opuestos de la habitación o pasillo. Luego haga

que cada persona se quite un zapato y haga una pila con los zapatos de su equipo. Haga que cada persona de un equipo seleccione

un zapato al azar de la pila del otro equipo y luego encuentre a la persona a la que pertenece ese zapato.

Una vez que hayan encontrado su pareja, tenga una pregunta lista para que cada persona de la pareja pueda preguntar y conocerse
un poco mejor. Haz que el otro equipo haga el mismo proceso con la pila de zapatos del primer equipo.

ARQUITECTO DEL EQUIPO Team Architect es básicamente un juego en el que haces que cada equipo construya algo con muy poca cantidad de materiales

extraños. Por ejemplo, puede darle a cada equipo un paquete de palitos de helado y un rollo de cinta adhesiva y pedirles que

construyan un puente que soportará un libro pesado.

Otro ejemplo es darle a cada equipo algunas hojas de periódico y un poco de cuerda y luego pedirles que hagan un soporte

para huevos. El soporte del huevo de cada equipo tiene que evitar que el huevo se rompa cuando se deja caer desde cierta

altura.

Una vez transcurrido el tiempo de construcción asignado, todos los grupos se reúnen y se prueban las estructuras o inventos.

142 1: Soy un embajador de otro mundo

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planificación de proyectos de servicio comunitario

módulo 1: DISCIPULADO

Introducción El objetivo es identificar una causa necesitada y diseñar un plan a mediano/largo plazo para satisfacer esa necesidad
en la comunidad. El énfasis está en que el proyecto sea local y que la participación se sostenga durante un período de tiempo.

1. Presente la idea de un proyecto de servicio comunitario de Embajadores. Descríbalo como una parte integral de la experiencia
de los Embajadores que comienza ahora.

2. Sería recomendable hacer una investigación previa antes de abordar a su grupo con las siguientes tareas o puede optar por
comenzar el proceso con los participantes. una. Identifique una causa necesitada en la comunidad que se beneficiaría de la

ayuda del Embajador. Puede venir preparado con una lista de los servicios ofrecidos en su comunidad que necesitan ayuda
voluntaria o comenzar una lluvia de ideas con el grupo. En algún momento, esto requerirá cierta investigación y
consulta con los servicios de voluntarios y el consejo de la ciudad/pueblo. Los ejemplos pueden incluir:

• Servicios de salud

• Tutoría
• Limpieza de la comunidad
• Ayuda de ciudadanos vulnerables (por ejemplo, hijos de reclusos)
• Apoyo a familias vulnerables
• Servicios de comida

• Seminarios y clases
• Eventos comunitarios
•
recaudación de fondos

b. Explore tantas opciones como sea posible y haga una evaluación realista de cada una sobre la base de su
recursos, tiempo y personal.

3. Elegir el proyecto

una. Vote/decida sobre una lista corta de tres o cuatro para una evaluación más detallada.

b. Sería recomendable hacer una visita al sitio de la lista corta.

C. Tener una sesión de retroalimentación después de la visita.

d. En oración, elija el proyecto final.

4. Prepárese para participar en el proyecto de servicio comunitario.

una. Presente la idea de que servir a los demás con un corazón amoroso y sin condiciones requiere algo
autoevaluación y reconsagración a Dios.

1: Soy un embajador de otro mundo 143

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b. Tómese unos minutos para guiar a los participantes en lo siguiente: En la guía del participante, escriba su reacción a la idea

de que donará su tiempo y esfuerzo de forma gratuita. Escribe lo que realmente sientes al respecto, no lo que crees que

deberías sentir. Si encuentra objeciones en su mente para dedicar tiempo y esfuerzo a los demás, escríbalas también.

Aplique la regla de oro a los planes que ha hecho el grupo. Escribe tu reacción al dar a los demás lo que te gustaría recibir

si estuvieras en sus “zapatos” (su situación). Escriba una declaración de compromiso que exprese lo que se compromete

a hacer por Dios sirviendo al grupo elegido en la comunidad.

5. Planifique una excursión al sitio del proyecto final.

una. Inscriba a los participantes para que todos tengan un compromiso de tiempo y lugar para la visita.

b. Haga de la visita una combinación de aprender los detalles del trabajo de la organización y algún tiempo que

los participantes pasan haciendo una muestra del trabajo.

C. En la visita en sí, pida a los participantes que piensen en su experiencia y se preparen para informar en la próxima sesión

cuando les pedirá que compartan sus reacciones a la visita de servicio comunitario.

6. Suponiendo que la respuesta sea positiva y que el grupo parezca estar listo para continuar, pida a los participantes que lo ayuden a

planificar lo siguiente:

una. Decidir sobre el objetivo general

b. Definir las tareas involucradas

C. Determinar el compromiso de tiempo y el horario.

d. Asignar puestos y deberes de voluntarios (una combinación de líderes y participantes)

mi. Buscar permisos si es necesario

F. Trabajar en el presupuesto si corresponde

gramo. Obtener un seguro si corresponde

H. Plan de equipo y suministros si corresponde

i. Plan para la evaluación regular de las metas

7. Organizar el cronograma y la duración del proyecto quincenal o mensual.

una. Obtenga una lista clara del representante de la organización que establezca las expectativas y los requisitos.

b. En situaciones que requieran verificación de antecedentes, organice verificaciones de antecedentes.

C. Tómese el tiempo para coordinar a los participantes e inscribirlos en horarios y fechas particulares de servicio.

d. Crea y muestra un registro en el que registrarás las principales actividades del grupo.

mi. Registre los planes y comparta aspectos y avances en cada sesión.

144 1: Soy un embajador de otro mundo

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1. Es hora de una revisión formal de los esfuerzos iniciales de servicio comunitario.

a la mitad del módulo
2. Puede preparar un formulario de revisión formal o simplemente registrar en el registro las respuestas dadas por los participantes.

3. Observa detenidamente cómo se desarrolla la actividad. ¿El grupo realmente satisface las necesidades
identificadas al comienzo del módulo? ¿La actividad parece encajar en el grupo? ¿Qué te está diciendo Dios
acerca de lo que ha sucedido hasta ahora?

4. Lleve a los participantes a través de algunos minutos de discusión fluida de su experiencia.

5. Dirigirlos hacia las metas de servir a la comunidad sin condición y sin más motivo que el de dar.

al final del modulo 1. Celebre lo que se ha logrado hasta ahora.

2. Decidir si el grupo continuará con el mismo proyecto o elegirá uno nuevo para el próximo módulo.

3. Los diseñadores del programa Ambassador fomentarían la continuidad tanto como sea posible.

1: Soy un embajador de otro mundo 145

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146 1: Soy un embajador de otro mundo

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COMO ME ENVIÓ EL PADRE, ASÍ OS ENVÍO YO

EMBAJADORES