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Obtener Syllabu Curso

El sílabo de Análisis Matemático III de la Universidad Nacional de Cajamarca está diseñado para estudiantes de Ingeniería Civil, con un enfoque en la formación integral y el desarrollo de habilidades analíticas. La asignatura abarca temas como integrales múltiples, ecuaciones diferenciales, análisis vectorial y series de Fourier, y se imparte de manera presencial durante el semestre IV. La evaluación es continua y se basa en prácticas calificadas y trabajos domiciliarios, con condiciones específicas para la aprobación del curso.

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El sílabo de Análisis Matemático III de la Universidad Nacional de Cajamarca está diseñado para estudiantes de Ingeniería Civil, con un enfoque en la formación integral y el desarrollo de habilidades analíticas. La asignatura abarca temas como integrales múltiples, ecuaciones diferenciales, análisis vectorial y series de Fourier, y se imparte de manera presencial durante el semestre IV. La evaluación es continua y se basa en prácticas calificadas y trabajos domiciliarios, con condiciones específicas para la aprobación del curso.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICAS

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE ANÁLISIS MATEMÁTICO III

1. Datos generales

1.1 Carrera profesional: Ingeniería Civil


1.2 Código de la asignatura:
1.3 Prerrequisito: Análisis Matemático II.
1.4 Semestre: IV.
1.9 Horas semanales: Teoría 04, Práctica 08
1.10 Créditos: 04 créditos
1.11 Modalidad: Presencial vacacional.
1.12 Fecha de inicio: 17-02-2025
1.13 Fecha de término: 11-04-2025
1.15 Docente: Ing.: Jorge Edison Mosqueira Ramírez
[email protected]
Secciones A y B.

2. Sumilla
El Análisis Matemático III, en forma análoga a las asignaturas de Análisis Matemático I y Análisis
Matemático II; es una disciplina científico-formativa, de naturaleza específica y de carácter teórico práctico.
Para poder asimilarlo con facilidad, es necesario tener bien aprendidos los contenidos de las asignaturas de
Análisis Matemático I y Análisis Matemático II. Tiene como propósito la formación integral del estudiante,
como futuro Ingeniero Civil; posibilitándole la adquisición de nuevos conocimientos y experiencias, que
favorecen el desarrollo de su capacidad de análisis, síntesis y abstracción.

La estructura de la asignatura comprende a las siguientes áreas del conocimiento: La integral doble y sus
aplicaciones, la integral triple y sus aplicaciones, ecuaciones diferenciales lineales de orden superior,
transformada de Laplace, espacio vectorial tridimensional, función vectorial en el espacio, longitud de arco
de curvas en el espacio, curvatura y normal para curvas en el espacio, campos vectoriales, integrales de línea
y de superficie, con sus respectivas aplicaciones e introducción a las series de Fourier.

3. Aporte al perfil de la carrera


El Análisis Matemático III es una disciplina científico-formativa que, conjuntamente con otras
asignaturas del currículo de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería Civil tiene como aporte al
perfil de la carrera, la formación integral del futuro profesional, el desarrollo del pensamiento sistémico
para lograr soluciones integrales en el quehacer de la ingeniería civil y posibilitando la adquisición de
nuevos conocimientos y experiencias, que favorecen el desarrollo de la capacidad de análisis, síntesis y
abstracción del estudiante.

4. Competencias

General Especifica Resultado


Cultivar el pensamiento sistémico Aplica los conceptos, teoremas y leyes de Crea, analiza y
para resolver problemas reales de la la integral múltiple, las ecuaciones resuelve
ingeniería, aplicando diferenciales (2ª. Parte), el análisis ejercicios y
sistemáticamente modelos vectorial, las transformadas de Laplace y problemas reales
matemáticos configurados por los las series de Fourier; desarrollando el de la ingeniería
conocimientos propios de la pensamiento crítico, para resolver
asignatura, las habilidades y valores. situaciones reales de la ingeniería.

5. Unidades didácticas

Unidad Contenidos % Tiempo


(semanas)
I La integral múltiple y ecuaciones diferenciales ordinarias (2da parte). 50 3.5
Transformada de Laplace.
II Espacio Vectorial tridimensional, análisis vectorial y series de
50 3.5
fourier.
Total 7
6. Organización de la unidades y resultados de aprendizaje

Unidad I

Unidad I Resultados de aprendizaje (RA-1)


LA INTEGRAL MÚLTIPLE Aplica el pensamiento crítico y usa eficientemente los modelosde la integral
ECUACIONES DIFERENCIALES múltiple. Aplica la ecuación diferencial lineal de orden superior y las
ORDINARIAS-2DA PARTE Y transformadas de Laplace en la solución de problemas diversos
TRANSFORMADAS DE LAPLACE
Indicadores de
Unidad Semana Ítems Estrategias desempeño Recursos

La integral doble. Definición. Interpretación geométrica. Integral iterada. Exposición académica Resuelve y aplica las
Teorema. Aplicaciones. usando el integrales dobles en el
sistema cartesiano y usando Sílabo.
método inductivo
coordenadas polares en Guía de clase.
deductivo,
base a la explicación del Bibliografía.
demostración de teorema,
1 docente Plataforma
con la
SIA.
participación activa de los
La integral doble en coordenadas polares. Teorema. Aplicaciones.
estudiantes.

Exposición académica
La integral triple. Definición propiedades. Aplicaciones.
usando el Aplica e interpreta la
Sílabo.
método inductivo integral triple en la solución
Guía de clase.
deductivo, de problemas geométricos.
Bibliografía.
demostración de teorema, Aplica y resuelve integrales
2 Plataforma
I con la triples usando coordenadas
SIA.
participación activa de los cilíndricas y esféricas
La integral triple en coordenadas cilíndricas y esféricas. Aplicaciones.
estudiantes.

Exposición académica Resuelve ejercicios y


Sílabo.
usando el problemas de ecuaciones
Ecuaciones diferenciales exactas. Factor integrante. Solución y problemas de Guía de clase.
método inductivo diferenciales exactas y
aplicación. Ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden. Dependencia Bibliografía.
e independencia lineal de las soluciones. deductivo, lineales, aplicando la
3 Plataforma
demostración de teorema, metodología explicada por
SIA.
con la el docente
participación activa de los
estudiantes.
Ecuaciones diferenciales lineales no homogéneas. Aplicaciones. Ecuaciones
diferenciales para la solución de problemas vibracionales. Aplicaciones.

Transformada de Laplace. Definición. Propiedades. Transformada de algunas Exposición académica Sílabo.


Resuelve ejercicios y
funciones básicas. Aplicaciones. Condiciones suficientes para la existencia de usando el método Guía de clase.
problemas con aplicación
la transformada de Laplace. inductivo deductivo, con Bibliografía.
de la Transformada de
aplicaciones a la ingeniería Plataforma
Transformada inversa de Laplace. Linealidad. Uso de fracciones parciales Laplace
civil SIA.
4
Transformada de Laplace de la derivada. Aplicaciones. Teoremas de Define y aplica los
Sílabo.
traslación. Derivada de transformadas. Convolución de dos funciones. Exposición académica de conceptos transformada de
Guía de clase.
Transformadas de Laplace de una integral. Transformada de una función función vectorial y Laplace y su derivada en la
Bibliografía.
periódica. Función impulso y la función delta de Dirac. Aplicaciones a la aplicaciones al cálculo solución de problemas de
solución de sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. Primera práctica Plataforma
vectorial ecuaciones diferenciales
calificada. SIA.
ordinarias.
Unidad II
Resultados de aprendizaje (RA-2)
Unidad II Aplica las ecuaciones vectoriales de recta y plano y la integral de
ESPACIO VECTORIAL TRIDIMENSIONAL Y línea y de superficie a la solución de problemas geométricos y de
ANÁLISIS VECTORIAL. flujo.
INTRODUCCIÓN A LAS SERIES DE FOURIER Aplica las series de Fourier a la resolución de problemas diversos
Indicadores de
Unidad Semana Ítems Estrategias Recursos
desempeño
Resuelve problemas
Exposición académica
5 de recta y plano,
Espacio vectorial tridimensional. Línea recta. y Plano. Ecuaciones. Teoremas. con definiciones,
aplicando la Sílabo.
Aplicaciones. Intersección de planos. Teoremas. Aplicaciones. teoremas,
metodología Guía de clase.
aplicaciones e
explicada por el Bibliografía
interpretaciones
docente. Biblioteca virtual
geométricas.
Define y aplica los Plataforma SIA.
Función vectorial en el espacio. Límite, continuidad y derivada. Longitud de arco Exposición académica
conceptos de
de curvas en el espacio. Curvatura y normal. Campos vectoriales. Divergencia y de función vectorial y
función vectorial,
rotacional de un campo vectorial. Aplicaciones. aplicaciones al
límite, continuidad y
cálculo vectorial
derivada.
Integral de línea. Definición. Propiedades. Independización de la trayectoria.
Aplicaciones. Teorema de Green. Aplicaciones. Superficies paramétricas Define y aplica la Sílabo.
Exposición académica
Parametrización de una superficie paramétrica. Plano tangente a una superficie integral de línea y de Guía de clase.
II con definiciones,
6 paramétrica. Área de una superficie paramétrica. Integral de superficie: Definición. superficie a la Bibliografía
teoremas,
Aplicaciones. Flujo de un fluido. resolución de Biblioteca virtual
aplicaciones e
problemas diversos. Plataforma SIA.
interpretaciones
Resuelve ejercicios y
Teorema de la divergencia de Gauss y Teorema de Stokes en el plano. geométricas, con la
problemas aplicando
Aplicaciones. Teorema de la divergencia de Gauss y Teorema de Stokes en el participación activa
espacio. Aplicaciones los teoremas de
de los estudiantes
Gauss y Stokes

Exposición académica
con definiciones,
Definición. Teorema de Fourier. Aplicaciones. Los coeficientes de Fourier.
interpretación
Deducción. Aplicaciones. Series de Fourier para las funciones de periodo 2l. Resuelve problemas Sílabo.
geométrica,
7 aplicando la serie de Guía de clase.
demostración de
Fourier, para las Bibliografía.
teoremas y
funciones pares, Biblioteca virtual
Series de Fourier para las funciones pares e impares. Armónicas pares e impares. aplicaciones, con
impares y armónicas Plataforma SIA.
Aplicaciones. Propiedad de linealidad de una serie de Fourier. Teorema. participación activa
Aplicaciones. de los estudiantes.

Exposición académica Analiza y determina Sílabo.


usando el método la convergencia de Guía de clase.
Convergencia de la serie de Fourier. Condiciones de Dirichlet. Aplicaciones. Serie
inductivo deductivo, una serie de Fourier. Bibliografía.
de Fourier para la función de periodo T
con definiciones Biblioteca virtual
teoremas, Aplica las series de Plataforma SIA.
8 Desarrollo de una función no periódica en la serie de Fourier: Series de Fourier de interpretaciones Fourier a la solución
Recorrido Completo. Integración y derivación de Series de Fourier. Teorema. geométricas y de problemas de
Aplicaciones diversas y a la ingeniería. Segunda práctica calificada. aplicaciones a la ingeniería
ingeniería
7. Estrategias metodológicas

Clases presenciales y prácticas domiciliarias, construcción de modelos matemáticos, cultivo del


pensamiento sistémico y el pensamiento crítico en la resolución de problemas.

8. Evaluación del aprendizaje

Evaluación Resultados de Indicador de Instrumento Semana


aprendizaje desempeño
Dominio de la teoría de la integral
Aplica el
múltiple y de ecuaciones diferenciales.
pensamiento
crítico y usa
Crea problemas relacionados a la Examen
eficientemente
integral múltiple y ecuaciones escrito
los modelos de
EV-01 diferenciales. 04
la integral
Trabajo
múltiple y la
Analiza e interpreta la solución de los domiciliario
teoría de las
problemas.
ecuaciones
diferenciales.
Resuelve ejercicios
Dominio de la teoría de las ecuaciones
Aplica el
diferenciales y del análisis vectorial. Y
pensamiento
de las series de Fourier.
crítico y usa
eficientemente Examen
Crea problemas relacionados a
la teoría de las escrito
ecuaciones diferenciales, análisis
EV-02 ecuaciones 08
vectorial y series de Fourier
diferenciales, el Trabajo de
análisis investigación
Analiza e interpreta la solución de los
vectorial, y las
problemas.
series de
Fourier Resuelve ejercicios

9. Forma de evaluación
La evaluación del aprendizaje es de carácter continuo. Son rubros de evaluación:
a. Prácticas calificadas de la unidad (PC): 85%
b. Promedio de prácticas domiciliarias (PD): 15%
c. El promedio de la evaluación por unidad (𝐸𝑉𝑖)se obtiene de la siguiente manera:
𝐸𝑉𝑖 = 85% 𝑃𝐶𝑖 + 15% 𝑃D𝑖 , 𝑖 = 1,2
d. El promedio promocional (PP) se obtiene de la siguiente manera: promedio de las dos
evaluaciones por unidad (EVi).

10. Condiciones de aprobación


Se considera promovido en la asignatura, al estudiante, si:
a) La asistencia es superior al 70%.
b) Alcanza un mínimo de once (11) en el promedio promocional. En la obtención de este promedio, la
fracción mayor o igual a 0.5 se considera como unidad a favor del estudiante. La escala de calificación
es vigesimal (0 – 20).
Al estudiante que no rindió una PC se le califica con NP, siendo su equivalente cero.
c) Obtiene la calificación de once (11) en el examen de aplazado. Los estudiantes con derecho al examen
de aplazado son los que hayan alcanzado una calificación en el PP como mínimo de cinco (05).

11. Mecanismo de recuperación


Las tareas y trabajos domiciliarios, así como las participaciones en clase, no están sujetos a ningún
mecanismo de recuperación.
12. Bibliografía

B.P. Deminovich. 1985. 5000 Problemas de Análisis Matemático. Editorial VAAP. Moscú España.
Derrick Grossman. 1984. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones. Editorial Fondo Educativo
Interamericano. México
Earl W. Swokowski, 1989. Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Harla. Colombia.
Eduards y Penney . 1987. Cálculo y Geometría Analítica. Editorial Prentice Hall. México.
Fulks. 1980. Cálculo Avanzado.1980. Editorial Limusa Wiley. México.
Hasser – La Salle - Sullivan. 1999. Análisis Matemático Tomo II . Editorial Trillas México.
Larson Hostetler Eduards. 1999. Cálculo Volumen 2. Editorial Mc Graw Hill. España.
Leithold. 1999. Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Harla. Colombia.
M.R. Spiegel. 1982. Ecuaciones diferenciales aplicadas. Editorial Uteha. México.
N. Piskuno. 1980. Cálculo Diferencial e Integral Tomo II. Editorial Montaner Simons. Barcelona.
Tom M. Apostol. 1990. Calculus. Editorial Reverté. Barcelona.
Wilfred Kaplan. 1983. Cálculo Avanzado. Editorial CECSA. México.
Cálculo Integral en varias variables/Maricela Domínguez/Editorial Universidad Central de
Venezuela/2024.
Cálculo en varias variables y ecuaciones diferenciales/José López García y otros/Editorial Universidad
Pública de Navarra/2017

Ing. Jorge Edison Mosqueira Ramírez.

Cajamarca, febrero del 2025.

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