ESTUDIO SOBRE LA AFIRMACIÓN DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN EL PERÚ
El Estado (Material):
organización política de la vida en comunidad, implica el control y la administración de la
población y del territorio.
se divide en: (PE, PL y PJ), contiene, diferentes ministerios, órganos de control, entidades
destinadas al cumplimiento del Estado de Derecho, recolección de los impuestos, etc.
La Nación (Inmaterial / traducción imaginada de la sociedad / construcción intelectual
elaborada de generación en generación):
representa la personalidad singular de un país (las personas del mismo origen, bajo un mismo
gobierno y la voluntad de vivir juntos).
compuesta de elementos históricos, culturales, sociales, religiosos, políticos y económicos, que
permiten que un país ocupe un lugar particular en el escenario internacional.
Termino usado durante la conquista de América para hacer la distinción entre los españoles y
los indios (diferencia entre cristianos y paganos).
La revolución francesa (1789) ayudó a cambiar las cosas haciendo una síntesis de la nación y
del Estado (Estados Naciones).
Dos modelos de nación:
los franceses crearon la nación desde el Estado (desde arriba)
los alemanes optaron por crear un modelo de nación construido desde el pueblo (desde
abajo).
pertenecer a una nación digna de admiración funciona como un catalizador espiritual que hace
que sus ciudadanos sobrepasen sus capacidades, sintiéndose parte de un proyecto político
mucho más grande que ellos, un ideal de sociedad que los trasciende
La globalización estaría empujando a la comunidad internacional a entrar en una era
postnacional, donde las fronteras y soberanías nacionales deberían borrarse paulatinamente
debido a múltiples fenómenos como acuerdos de integración regional, tratados de libre
comercio, proliferación de empresas multinacionales, fortalecimiento de instituciones
supranacionales, nuevas amenazas a la seguridad mundial, procesos migratorios globales,
nuevas tecnologías de comunicación, etc.
En el caso peruano, el discurso nacional se inició en el proceso de independencia
política
Los independentistas, en el Perú, San Martín y Simón Bolívar, dotaron al nuevo país del
equipamiento simbólico necesario para constituirse en un Estado nacional independiente.
Durante el siglo XIX, la nación peruana, influenciada fuertemente por las corrientes
intelectuales importadas de Europa, se pensaba a sí misma como una nación excluyente,
compuesta básicamente por criollos y mestizos peruanos. (se excluía injustamente de la
comunidad nacional a los indígenas, los negros y los asiáticos).
El indigenismo republicano, como movimiento intelectual, sirvió para incluir definitivamente al
indígena dentro del relato nacional. Durante el siglo XX, se fue reconociendo cada vez más los
derechos nacionales de todos los grupos culturales y étnicos del territorio nacional (Perú como
un país compuesto por peruanos de “todas las sangres”).
La Nación Peruana significaba una comunidad de origen, lengua, cultura y ciudadanía, que
debía instaurar una igualdad y fraternidad real entre sus miembros, entonces, la nación se
encontraba todavía en camino de formación.
COMPRENDIENDO LA IDENTIDAD NACIONAL
cuando hablamos de identidad nacional, hablamos de la identidad colectiva de un país.
el caso peruano, existe una sola identidad nacional dominante: ser peruano. (Todas nuestras
identidades culturales se reclaman de una misma nación, de un mismo país)
La Identidad según la RAE, es la conciencia que una persona tiene de ser ella misma y de ser
distinta a las demás.
“identidad civil” es tener la garantía de ser igual a uno mismo. Por ello, en la mayoría de
países —desde mediados el siglo XIX— existe un registro nacional de identidad que fabrica un
documento nacional de identidad (DNI), que sirve para identificar a sus ciudadanos, a través de
algunos rasgos individuales distintivos como los nombres, la forma de la nariz, el color de los
ojos, la talla, el sexo, etc.
La partida y el DNI abren acceso a ser parte de una comunidad nacional que brinda, a su vez,
una serie de derechos ciudadanos como elegir a sus gobernantes, recibir ayudas sociales,
residir libremente en el territorio nacional, etc.
la identidad nacional es una construcción social que tiene implicancias multidimensionales
(elementos cívicos, territoriales, étnicos, genealógicos, históricos, y culturales), pues responde
a clasificaciones y roles que la misma sociedad ha ido forjando a lo largo de los vaivenes de su
historia nacional (Antony Smith), se encuentra en permanente movimiento (es flexible) (realiza
cambios influidos por nuevas ideas y descubrimientos) (Ejemplo: la gastronomía peruana,
concepto culinario de exportación).
La Filiación Nacional permite que un ciudadano limeño de la Molina sienta suficiente empatía
para considerar como su connacional a un habitante Shipibo Conibo de Junín.
En la construcción de la identidad nacional es necesario que un individuo desarrolle:
amor propio: velar por su propia integridad física y trabajar duro para lograr su bienestar
individual, y enriquecer, al mismo tiempo, económica y materialmente al país
la empatía: sentimiento de fraternidad que hace que cualquier ciudadano se identifique con
otro, que se pueda poner en el lugar del otro (se logra a través de educación, fortalece la
cohesión entre clases sociales)
La identidad nacional alude también a un sentido de continuidad entre sucesivas
generaciones (se destacan héroes de la patria y ciudadanos notables (conviven vivos y
muertos / presente y pasado). Es necesario una buena enseñanza de la historia nacional.
ELEMENTOS QUE COMPONEN LA IDENTIDAD NACIONAL
La población (ciudadanos de un país) y
El territorio (la tierra que lo vio nacer /identidad geográfica) Ambos elementos están
íntimamente entrelazados, pues la coexistencia y la suma de las identidades regionales
conforman y modifican el imaginario de la identidad nacional.
La lengua y las costumbres es otro elemento importante de la identidad nacional
El caso de la lengua nacional en el Perú es complicado, pues nosotros utilizamos,
principalmente, un idioma importado de España (no representa el genio creador del pueblo
peruano)
La Cultura Nacional (trajes típicos, las danzas, las costumbres, la música, la pintura, las
artesanías, los textiles, las cerámicas, la joyería y la cocina expresan este genio creador).
La Historia Nacional (es una necesidad profunda que estructura la forma y el fondo de
nuestra identidad nacional) / (Conciencia Nacional).
La Memoria Histórica (persigue crear un sentimiento de identificación lo suficientemente
fuerte como para que los peruanos en momentos cruciales de su historia estén dispuestos a
entregar su vida por amor a la patria)
Mantenimiento de nuestra memoria (a través de los museos nacional, regionales, Palacio
de Gobierno, Palacio de Justicia, las catedrales, Machu Picchu, Sacsayhuamán, los
monumentos a los héroes caídos en las guerras, monumentos a artistas, a poetas, a incas,
los nombres de las calles, plazas, parques y avenidas)
Proyecto Nacional La nación se convierte en el depósito de nuestros recuerdos históricos y
asociaciones mentales, que son compartidos por nuestros conciudadanos.
Crear una cultura de ciudadanía cívica activa, que los pobladores cumplan sus deberes
morales y cívicos (Ejem: educar al pago de impuestos, vital forma que se viabilice el estado
y cuente con recursos)
ASPECTOS A TRABAJAR PARA FORTALECER LA IDENTIDAD NACIONAL PERUANA
1. Identificar y reestructurar los elementos deficitarios de la identidad nacional peruana
(ética civil peruana, ciudadanos honestos, trabajadores, innovadores, respetuosos de la ley,
empáticos con sus conciudadanos, defensores de los valores modernos (libertad, igualdad,
justica), respetuosos de los [Link]), que contribuirá a un rol esencial en el buen gobierno
(reducir la corrupción en todos los niveles).
2. Demostrar que la identidad nacional peruana es profundamente mestiza
Revalorar la riqueza que implica que nuestra población sea profundamente mestiza e
intercultural (elemento autóctono representa el elemento principal de nuestra identidad
nacional).
3. Resaltar que la identidad peruana contiene una formidable profundidad histórica
tomar conciencia que nuestra identidad, es muy antigua y muy rica en innovaciones
culturales (creatividad, innovación, adaptación y cooperación).
4. Potenciar políticas públicas dirigidas a fortalecer la identidad nacional.
llevar el Estado a todo el territorio peruano, elevando el nivel de identificación de la población
rural con la nación (salud, educación, respeto a las leyes y trabajo duro)
5. Continuar reforzando los derechos ciudadanos efectivos
Ampliando los servicios estatales y políticas sociales para que ayuden a los más
desfavorecidos del país, multiplicando la igualdad al acceso de los servicios estatales (salud,
justicia, educación, servicios básicos e infraestructura)
6. Fortalecer los deberes ciudadanos en el Perú.
Todos los ciudadanos (que tengan la obligación por su nivel de ingresos y su edad) deben
pagar impuestos (obligaciones ciudadanas ante el Estado y la nación), reforzar la defensa de
la nación, fomentar el patriotismo económico (tributar) y cultural (saber elegir gobernantes)
7. Servirse de la herramienta económico-cultural en el fortalecimiento de la identidad
nacional.
Nuestras numerosas creaciones culturales contienen un importante valor agregado que
deben servirnos como una herramienta para fortalecer nuestro desarrollo sostenible
8. Inculcar los valores nacionales en todos los niveles de nuestra educación.
invertir más recursos en educación pública (mejorar la calidad)
enriquecer nuestros recursos humanos y robustecer nuestras clases dirigentes (con becas
en el extranjero)
aplicar los procedimientos de educación intercultural propuestos por el Ministerio de Cultura
para formar a los funcionarios públicos y a las futuras generaciones en el manejo de las
herramientas de la interculturalidad para su trato con las diversas culturas del país
9. Atacar a la desigualdad, a la corrupción, a la inseguridad, a las reformas del Estado,
de tal forma que los peruanos puedan sentir que viven en un Estado-nación que funcional (la
nación debe garantizar la igualdad y fraternidad entre sus ciudadanos), reformar el Estado
para mejorar su funcionamiento y restablecer su autoridad
10. Terminar el cheking list de la afirmación de la identidad nacional.
PREGUNTAS
1. ¿Por qué es importante fortalecer la identidad nacional en Perú?
Fortalecer la identidad nacional ayuda a promover la cohesión social y la inclusión, esencial
en un país diverso como Perú. La identidad fuerte facilita la colaboración entre diferentes
grupos culturales y puede conducir a una mejor gobernabilidad y estabilidad política.
2. ¿Cuáles son los principales elementos que configuran la identidad nacional en Perú?
Los elementos clave incluyen la población y el territorio, el origen mítico común, la lengua y
las costumbres, así como la historia. Todos estos factores colaboran para formar una
comprensión compartida de lo que significa ser peruano.
3. ¿Cómo se relaciona la identidad nacional con la diversidad cultural en Perú?
La identidad nacional no elimina la diversidad cultural; al contrario, debe integrarla. Un
enfoque que revalorice identidades indígenas y mestizas fortalecerá la identidad nacional en
su totalidad y promoverá un sentido de inclusión.
4. ¿Qué papel juega la educación en la afirmación de la identidad nacional?
La educación es fundamental para inculcar valores nacionales y éticos desde una edad
temprana, formando ciudadanos conscientes de su patrimonio cultural y responsables de
sus deberes cívicos.
5. ¿Es posible una identidad nacional sin excluir a ciertos grupos?
Sí, es posible y necesario. Una identidad nacional robusta debe ser inclusiva, reflejando la
diversidad del país y promoviendo la igualdad y el respeto entre todos sus ciudadanos,
independientemente de su origen, cultura o religión.