SILABO DEL CURSO ARQUITECTURA - (ELECTIVO 1)
I. INFORMACIÓN GENERAL
Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería Civil Ciclo 9° Créditos 3
Profesional
Código de Impacto Ambiental de Obras de HT HP HL PC
TPRO1201 Requisitos Horas
curso Ingeniería (*) 2 2 0 0
Tipo de Modalidad Periodo
Electivo A distancia sincrónico 2025-1
curso del curso lectivo
El curso aporta a la(s) • Pensamiento creativo y crítico
competencia(s) general(es): • Resolución de problemas
El curso aporta a la(s) • Uso de Herramientas Modernas.
competencia(s) específica(s): • Aprendizaje Permanente.
El curso desarrolla el • Investigación, desarrollo tecnológico e innovación
componente:
ODS • No aplica
II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico-práctico; brinda al estudiante las herramientas arquitectónicas necesarias, teniendo en cuenta variables como forma,
función, espacio, contexto; además de las normas de seguridad y confort establecidas por el Reglamento Nacional de Edificaciones; que le permita
satisfacer las necesidades de un usuario determinado.
Los temas principales son: Teoría y principios de la arquitectura, Metodología y normatividad del diseño arquitectónico, Reglamentación y supervisión
de obra.
III. LOGRO DEL CURSO
Al finalizar el curso, el estudiante elabora un diseño de proyecto arquitectónico, a partir de problemáticas reales, considerando el Reglamento Nacional
de Edificaciones RNE y Leyes vigentes.
IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: por ejemplo: Aprendizaje basado proyectos, elaboración de trabajos colaborativos e,
aplicación gráficos, entre otras que el docente considera adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos digitales,
como: de gamificación, software como AutoCAD, entre otros.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.
V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE
UN NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES
TEORÍA Y PRINCIPIOS DE LA ARQUITECTURA Introducción y evolución
1
Al finalizar la Unidad, el estudiante elabora el bosquejo de Variables y principios de la arquitectura.
I Concepto Arquitectónicos:
un refugio (módulo de vivienda), manejando las variables 2
y principios básicos del diseño arquitectónico, de acuerdo Antropometría y Ergonometría
a la normatividad vigente. 3 Idea Rectora y Conceptualización
METODOLOGÍA Y NORMATIVIDAD DEL DISEÑO 4 Conceptualización Proyectual
ARQUITECTÓNICO Análisis de normativa, reglamento nacional de edificaciones.
II Al finalizar la Unidad, el estudiante elabora un diseño 5
Programas de vivienda.
arquitectónico, siguiendo la metodología adecuada, y las El usuario. La programación, Vivienda sostenible
variables correspondientes, teniendo en cuentas las 6 La zonificación de una vivienda.
normas vigentes que rigen actualmente dentro del RNE. EVALUACIÓN T1
(*) Curso Virtual
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
Vivienda unifamiliar (módulo)
7 Uso de programación
Anteproyecto
Proyecto (critica calificada)
8 Procesos constructivos y control de calidad en partidas de
arquitectura
9 Cortes y elevaciones
10 EVALUACIÓN T2: Avance de Proyecto (planta en Cad)
Planos de Urbanismo: Localización. Ubicación. Perimétrico
11
Desarrollo de Presupuesto y Cronograma de obra
12 Análisis de constructabilidad de trabajos arquitectónicos
EVALUACIÓN T3: Entrega de proyecto
13
REGLAMENTACIÓN Y SUPERVISIÓN DE OBRA Cuadro de acabados en edificaciones, propuestas de materiales
14
Al finalizar la unidad, el estudiante, elabora un informe en el mercado
III técnico de supervisión de una obra de edificación, Arquitectura para personas especiales (silla de ruedas). Ley
comprobando las especificaciones y planos teniendo en 15 29973.
cuenta exigencias del RNE. Supervisión de obra – (funciones)
16 EVALUACIÓN FINAL
17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
DESCRIPCIÓN DE LA EVALUACIÓN (Acción + Producto de la evidencia que debe presentar el
VII. EVALUACIÓN PESOS SEM
estudiante)
T1 (a) 10% 6 Presentación de Avance de Proyecto
T2 (a) 20% 10 Presentación de Avance de Proyecto
T3 (a) 30% 13 Presentación de Proyecto final
Resolución de Examen escrito
Evaluación final (EF) (a) 40% 16
Evaluación Sustitutoria -- (-) Evaluación sustitutoria: Según calendario académico
(a) Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.
VIII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
Introducción al diseño 2018 https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titulos/36746
Jorge
1 ARQUI arquitectónico
Marulanda
a) BIBLIOGRAFÌA COMPLEMENTARIA
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
Acerca del
Alejandro Proyecto en https://bibliotecadigitalcp67.bibliotecaupn.elogim.com/library/publication/acerca-
1 2016
Delucchi Arquitectura del-proyecto-en-arquitectura
VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
REFERENCIA ENLACE
Biblioteca Virtual UPN https://biblioteca.upn.edu.pe/
Vivienda sostenible para las zonas alto https://laccei.org/LACCEI2022-BocaRaton/meta/FP42.html
andinas del Perú, aplicando criterios
(*) Curso Virtual
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
arquitectónicos, ambientales y
constructivos
Vivienda Ecológica como Alternativa de https://laccei.org/LACCEI2022-BocaRaton/meta/FP40.html
Solución Económica ante una Vivienda
Convencional ambas proyectadas en la
ciudad de Cajamarca-Perú
(*) Curso Virtual
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
