UNIDAD N° 2 – CIENCIAS SOCIALES – CUARTO AÑO
UNIDAD II: “IDENTIFICAMOS OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS EN EL CONTEXTO ACTUAL, TOMANDO COMO EJE LOS
PRINCIPIOS ÉTICOS QUE DEBEN REGIR EN UNA SOCIEDAD”
SESIÓN 1
“DESARROLLO DEL IMPERIALISMO EN EL SIGLO XIX”
COMPETENCIA CAPACIDAD CRITERIOS
Interpreta críticamente Explica las causas y consecuencias del proceso histórico, así como los
Construye fuentes diversas cambios o permanencias relacionados con este
interpretaciones Utiliza nociones temporales, como siglos, décadas, periodos
históricas Comprende el tiempo Relaciona causas y consecuencias del proceso histórico, así como los
histórico cambios y permanencias de este
Utiliza información brindada y complementa con investigación propia
Redactar la mayoría de sus ideas de forma clara y ordenada.
DURACIÓN PROPÓSITO
Del 13 al 17 de mayo Explica los cambios, las permanencias y las relaciones de simultaneidad generados por los procesos históricos
relevantes que provocaron imperialismo
PRODUCTO Elaboran un texto periodístico sobre el imperialismo
EL IMPERIALISMO Y SUS CAUSAS
Se denomina imperialismo a la expansión de un Estado más allá de sus
fronteras para dominar otros territorios con el propósito de explotar sus
recursos y materias primas, y controlar sus mercados (bienes y servicios).
En la segunda mitad del siglo XIX, casi todas las potencias europeas se
lanzaron en la carrera imperialista, sobre todo en África, y pasaron a dominar
extensos territorios dando lugar al imperialismo moderno.
Las causas económicas
La búsqueda de materias primas y fuentes de energía. La Segunda Revolución Industrial multiplicó las
necesidades de las grandes potencias. De este modo, la búsqueda de fuentes de abastecimiento se convirtió
en una cuestión crucial para el mantenimiento de la actividad industrial.
La búsqueda de mercados. La crisis económica de 1873 provocó un giro hacia el proteccionismo económico.
Este hecho coincidió con la aparición de nuevos países competidores, lo que hizo precisa la búsqueda de
nuevos mercados para colocar sus productos. Las colonias fueron vistas por los europeos como una
oportunidad para invertir y obtener grandes ganancias.
Las causas demográficas
A lo largo del siglo XIX el continente europeo había experimentado un sostenido crecimiento de población
como consecuencia de los cambios sociales y económicos relacionados con la Revolución Industrial desde
finales del siglo anterior.
La posibilidad de disponer de territorios hacia los que poder dirigir los excedentes de población resultó clave
en la expansión imperialista europea y terminó provocando la emigración de millones de europeos a territorios
ultramarinos en busca de oportunidades.
Las causas políticas
La posesión de extensos dominios se identificaba como un motivo de prestigio nacional, por lo que muchos
gobiernos se lanzaron a políticas imperialistas. Junto a ello, la rivalidad territorial entre potencias llevó a que
se ocupasen tierras para evitar la expansión del rival.
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• Francia. Tras la derrota en la guerra franco-prusiana (1870-1871), el dominio colonial fue una fórmula para
recuperar el prestigio perdido hecho que explica la intensificación de la expansión imperialista durante la
Tercera República.
• Alemania. El nuevo Estado se convirtió en una gran potencia mundial que consideraba la expansión una
consecuencia lógica de su estatus internacional.
• Gran Bretaña. La necesidad de poseer enclaves de apoyo a la marina y el comercio jugó un importante
papel en el caso del imperialismo británico de siglo XIX.
Las causas ideológicas
El nacionalismo propio de la época fundamentaba el progreso de un país en su extensión territorial.
Asimismo, se justificaba la expansión imperialista por la creencia en la misión civilizadora de la etnia blanca,
al considerarla superior al resto, y con el cometido de llevar la civilización a los pueblos indígenas.
Su justificación procedía de dos fuentes: la teoría del progreso y el darwinismo social, según el cual la
civilización occidental estaría en la cúspide del desarrollo evolutivo de la humanidad.
Este punto de vista desembocó en un marcado racismo. En relación con ello, el deseo de descubrir y
cristianizar nuevos territorios llevó a exploradores y misioneros europeos a emprender numerosas
expediciones.
FORMAS DE ADMINISTRACIÓN COLONIAL
El imperialismo buscaba el aprovechamiento de los recursos y mercados que ofrecían las colonias. La
explotación de minas, la inversión de capitales, el cultivo de tierras y la construcción de puertos y ferrocarriles
hacían necesario mantener en las colonias una administración del país dominante. Los tipos de administración
colonial fueron cuatro: las colonias, los protectorados, las concesiones y los mandatos.
Colonias
Territorios dominados por una potencia en los que no había gobierno autóctono, sino que la autoridad recaía
directamente sobre la metrópoli. Las colonias podían ser de dos tipos:
✓ Las colonias de explotación: fueron las más frecuentes, en las que se llevó a cabo un
aprovechamiento intensivo de los recursos. En ellas, la autoridad recaía en el gobernador, que ejercía
el poder rodeado de una élite de funcionarios y con el apoyo del ejército. Un ejemplo de este tipo de
colonia es la India.
✓ Las colonias de poblamiento: en las que se establecía población que emigraba desde la metrópoli y
que gozaba de los mismos derechos y privilegios. Estas colonias constituían "dominios blancos" por
ser la población blanca hegemónica, como fueron los casos de Sudáfrica, Canadá y Australia.
Protectorados
El gobierno indígena subsistía de manera formal y se encargaba de la política interior, aunque en la práctica
era sometido al control de la metrópoli. La administración europea dirigía la política exterior y el ejército. Esta
fórmula fue aplicada en territorios que disponían de instituciones propias por haber existido con anterioridad
como Estados; era el caso del Egipto británico o del protectorado establecido por Francia en Marruecos.
Concesiones
La metrópoli forzaba a un país a establecer acuerdos para el asentamiento de población extranjera, llevar a
cabo negocios y facilitar el comercio. El caso más notable fue China.
Mandatos
Al finalizar la Primera Guerra Mundial, las metrópolis vencedoras recibieron temporalmente los territorios de
los países perdedores. El planteamiento era que los administrasen para preparar su independencia, tal como
ocurrió con las posesiones turcas en Oriente Próximo.
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EL IMPACTO DEL IMPERIALISMO
El impacto económico Las tierras se expropiaron y se entregaron a los colonos blancos mientras que los
antiguos pobladores eran desplazados a zonas menos productivas. En las regiones ocupadas se sustituyeron
las actividades económicas, por ejemplo, la agricultura tradicional por monocultivos orientados a la
exportación. Además, las metrópolis imponían sus sistemas monetarios, su política tributaria y restrictivas
tarifas aduaneras.
El impacto demográfico En la fase inicial de colonización, la población se vio reducida debido a las políticas
de persecución de los indígenas; fueron los casos de Australia o Nueva Zelanda, donde los aborígenes fueron
prácticamente exterminados. Por otro lado, el traslado de población blanca incremento de forma notable el
número de habitantes en algunas zonas, lo que dificultó el abastecimiento y causó serios problemas de
subsistencia para la población indígena.
El impacto social El reparto territorial diseñó fronteras artificiales que forzaron la unión o división de grupos
étnicos y la convivencia de pueblos enfrentados entre sí. Este hecho provocó conflictos de carácter étnico y
religioso, que en muchas ocasiones perduran hasta hoy.
El impacto cultural La llegada de los europeos aceleró el proceso de urbanización, tanto porque las ciudades
se convirtieron en centros económicos como porque la miseria del campo forzó el éxodo rural. Las costumbres
autóctonas fueron sustituidas por los usos propios de la metrópoli. La difusión de la enseñanza y de la religión
occidental precipitó el declive de las lenguas y creencias indígenas, así como una pérdida de la identidad
como pueblos. un fenómeno que se conoce como aculturación.
LA OCUPACIÓN EUROPEA DE ÁFRICA
Tras los permanentes conflictos por el control de África, los países europeos convinieron celebrar una
conferencia con el fin de resolver los problemas que planteaba la expansión en ese continente y su repartición.
El encuentro tuvo lugar entre noviembre de 1884 y febrero de 1885, en Berlín, y participaron Gran Bretaña,
Francia, Portugal, Holanda, Alemania, Bélgica, Noruega, España, Turquía y una representación de Estados
Unidos. Ninguna nación africana tuvo representación. En la Conferencia de Berlín se acordó la libre
navegación y comercio por los ríos Niger y Congo, el reconocimiento del Congo como dominio personal del
rey belga, el control francés sobre el territorio al norte del río Congo y la aceptación de las reivindicaciones
coloniales alemanas. Asimismo, se proclamó el principio de que ninguna potencia podría reclamar territorio
alguno si no lo había ocupado de manera efectiva. Esto provocó que las diferentes potencias iniciasen una
dura carrera de expansión territorial.
África occidental Francia logró el control de una extensa área que comprendía Marruecos, Argelia, Túnez,
el desierto del Sahara, Senegal, Costa de Marfil, la cuenca del Níger y parte del África ecuatorial
África oriental Gran Bretaña controló un continuo territorial de norte a sur, Egipto y el valle del Nilo hasta el
lago Victoria. En esta área, Italia y Francia tuvieron que conformarse con pequeños enclaves en la costa del
océano Indico.
África del sur La expansión británica se orientó hacia el norte, con la finalidad de conectar estos dominios
con el valle del Nilo para evitar que Alemania y Portugal uniesen las colonias que ambas poseían en las costas
atlántica e indica.
Hacia 1900, África estaba prácticamente repartida entre las potencias europeas, y tan solo existían dos
Estados independientes: Abisinia (actual Etiopía), que resistió los intentos italianos de invasión, y Liberia,
fundada en 1847 por antiguos esclavos negros procedentes de Estados Unidos.
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POSESIONES EUROPEAS EN ÁFRICA DEL SIGLO XIX
ASIA BAJO EL IMPERIALISMO
Asia era un continente mucho mejor conocido por los europeos. Además, los viejos imperios coloniales –
Portugal, España y Holanda– disponían allí de posesiones como Filipinas e Indonesia. Sobre esa base se
desarrollaron las nuevas potencias coloniales.
La India británica
La India se convirtió, progresivamente, en colonia británica a partir de 1763. Durante un siglo, la Compañía
de las Indias Orientales ejerció su control a través de su base principal de operaciones en Calcuta, en la región
de Bengala. Sin embargo, en 1857, los británicos tuvieron que enfrentarse a la rebelión de los cipayos.
Luego de reprimir este movimiento, el Gobierno británico asumió directamente la administración de la India
mediante un gobernador general y un cuerpo de funcionarios: el Indian Civil Service, que promovió la
construcción de vías de comunicación, el establecimiento de centros educativos de tipo occidental y la
especialización de la economía en la producción de materias primas. Estas prácticas provocaron la
desindustrialización de la India durante el siglo XIX.
La Indochina francesa
A fines del siglo XIX, Indochina era considerada la perla del imperio colonial francés. El proceso de ocupación
comenzó en la zona de Saigón, en el delta del río Mekong, en la Cochinchina. El objetivo, era proteger las
misiones católicas establecidas allí, pero también para tener una base para el comercio con China.
Entre 1885 y 1887 se completó la formación de la Indochina francesa con la ocupación de Camboya, Laos,
Annam y Tonkín.
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El Imperio chino
A fines del siglo XVIII, China era uno de los más vastos
imperios del orbe: contaba con 400 millones de habitantes
y era la mayor economía del mundo. Tenía una
organización política sólida basada en la figura del
emperador y en una burocracia de mandarines, cualificada
y orgullosa de su superioridad. China, aislada de Occidente
desde el siglo XV, se calificaba a sí misma como el Imperio
del Centro. Los chinos consideraban al resto de la
humanidad como “bárbaros”.
Sin embargo, en la primera mitad del siglo XIX, China entró
en un periodo de crisis que fue aprovechado por las
potencias europeas. Estas, deseosas de que el inmenso
mercado chino abriera sus puertas a los productos
occidentales, obligaron al Gobierno imperial a establecer el
libre comercio.
El imperialismo japonés
Hasta 1868, Japón estaba en una situación similar a la de China. Ese año ocupó el trono el emperador Meiji,
quien gobernó hasta 1912 y cambió el rostro del país. La modernización emprendida por su gobierno permitió
que en poco tiempo Japón se convirtiera en una potencia industrial. Así, a fines del siglo XIX se lanzó a la
conquista de nuevos mercados y fuentes de materias primas. Con ese fin creó una poderosa marina de guerra
y emprendió una política exterior agresiva.
Para consolidar su hegemonía, Japón tuvo que enfrentar guerras con dos vecinos poderosos: China, con la
que entabló una guerra entre 1894 y 1895, tras lo cual logró la posesión de Formosa; y Rusia, a la que derrotó
entre 1904 y 1905, y que le permitió ocupar Manchuria, Corea y parte de las islas Sajalín. Así se formó el
único imperialismo no occidental en el mundo.
La ocupación de Oceanía
Hasta el siglo XVII, Oceanía era un continente poco conocido para los europeos. Pero, desde finales del siglo
XVIII, Australia y Nueva Zelanda empezaron a recibir a miles de colonos británicos. Sobre esa base se
constituyeron estructuras económicas, políticas y sociales al estilo europeo. Ambas fueron un ejemplo clásico
de colonias de poblamiento. Sin embargo, este proceso trajo consigo la casi completa extinción de las
sociedades aborígenes. Los pocos nativos que sobrevivieron tuvieron que adaptarse a la situación de
subordinación en la sociedad colonial.
El surgimiento de Estados Unidos
Desde 1830, Estados Unidos desarrolló su proceso de industrialización gracias a la llegada de in inmigrantes,
que aseguró la mano de obra necesaria para la producción y la rápida construcción de vías de comunicación.
En la década de 1840 se configuró casi todo el actual territorio de Estados Unidos, debido al control del norte
de México, el ingreso a la Unión del estado de Texas y la influencia de la “fiebre del oro” en California (1848).
En 1867 se adquirió Alaska y, posteriormente, se ocuparon las islas Hawái, con lo que se formaron los 50
estados actuales.
Sin embargo, este desarrollo no seguía un modelo uniforme. Los estados del norte eran los más
industrializados y promovían una política proteccionista que alentaba el desarrollo industrial a partir del auge
del mercado interno. Los estados sureños, predominantemente agrícolas, eran partidarios de una política
librecambista orientada a la exportación de materias primas y la importación de manufacturas.
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La guerra de Secesión (1861-1865)
Las diferencias entre el norte y el sur también se tradujeron en proyectos políticos diferentes. Los norteños
eran demócratas, antiesclavistas y defensores del sufragio universal; los del sur, aristocráticos y partidarios
de la esclavitud.
La elección de Abraham Lincoln como presidente en 1860 irritó a los estados sureños, pues este era
abolicionista, es decir, partidario de la eliminación de la esclavitud. Por ello, diez estados se separaron de la
Unión y conformaron una Confederación. El presidente Lincoln y el Congreso sostuvieron que los estados
sureños eran rebeldes y que debían ser sometidos por la fuerza. Así, en 1861 empezó la guerra. En el conflicto,
que costó más de 600 000 vidas, los del norte se impusieron. El liderazgo del presidente Lincoln, quien decretó
la abolición de la esclavitud en todos los estados de la Unión, fue determinante. Sin embargo, Lincoln fue
asesinado por un fanático sudista apenas concluyó la guerra en 1865.
ASIA Y OCEANÍA A FINES DEL SIGLO XIX
ACTIVIDAD
Completa el cuadro:
EL IMPERIALISMO Y SU IMPACTO
En lo económico
En lo demográfico
En lo social
En lo cultural
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Ubica las posiciones coloniales según la información presentada
Leyenda: Posesiones
Europeas en África
Bélgica
España
Francia
Gran Bretaña
Portugal
Italia
Completa en tu cuaderno el esquema sobre la administración colonial
PRODUCTO: Determinar los aspectos positivos y negativos del imperialismo en
un artículo periodístico
