Semana 1:
Actividad: Fichas de Movimiento y Análisis Biomecánico
📌 Objetivo: Identificar los huesos implicados
Identificar los huesos involucrados en distintos movimientos,
analizar la articulación implicada y determinar el plano y eje en el
que se desarrolla el movimiento.
📑 Desarrollo de la Actividad:
Trabajo en grupos:
● El docente entregará 1 o 2 fichas por grupo con un
movimiento específico (ejemplo: flexión de codo, abducción
de cadera, rotación cervical).
● Cada ficha contendrá una imagen o descripción del
movimiento.
Análisis grupal:
Cada grupo deberá:
● Identificar los huesos involucrados en el movimiento.
● Determine la articulación principal en la que ocurre el
movimiento.
● Precisar el tipo de movimiento (flexión, extensión, abducción,
etc.).
● Definir el plano y el eje en el que se realiza el movimiento.
Puesta en común:
○ Cada grupo expondrá su análisis al resto de la clase.
○ Se compararán los análisis entre los diferentes grupos y
se discutirán posibles variaciones o dudas.
💡 Cierre de la actividad:
● Reflexionar sobre la importancia del análisis del movimiento
en la práctica kinesiológica.
● Relacionar los movimientos con actividades diarias y
deportivas.
Actividad 2: Consigna: Explorando la estructura ósea propia
Objetivo:
Desarrollar la percepción y conciencia corporal de la estructura ósea a través de la
palpación y el movimiento.
Instrucciones:
Exploración individual:
● Siéntate en una posición cómoda y coloca tus manos sobre diferentes partes de tu
cuerpo.
● Identifica y palpa estructuras óseas prominentes, como:
○ Clavícula
○ Esternón
○ Cresta ilíaca
○ Rótula
○ Olécranon
○ Apófisis espinosas de la columna
● Reflexión sobre la dureza, forma y posición de cada estructura.
Exploración en pareja:
● En duplas, palpe cuidadosamente las estructuras óseas de su compañero,
verificando su ubicación y simetría.
● Comparen la percepción en diferentes personas (tamaño, forma, prominencia).
Integración con el movimiento:
● Realiza movimientos conscientes (ej. flexión y extensión del codo, elevación de los
hombros, inclinación lateral del tronco y siente cómo los huesos guían y limitan el
movimiento.
Reflexión grupal:
Comenten en grupo: ¿Qué estructuras fueron más fáciles de identificar? ¿Cómo
influye la percepción ósea en la práctica clínica?
Cierre: Relacionar la actividad con la importancia de la evaluación y tratamiento en
kinesiología.
Trabajo practico nro. 1:
Trabajo Práctico: Investigación sobre los Huesos del Cuerpo Humano
📌 Objetivo: Investigar y comprender la
Investigar y comprender la estructura, función y clasificación de los huesos del cuerpo
humano, relacionándolos con su importancia en la biomecánica y la práctica kinesiológica.
📑 Consignas:
1. Clasificación de los Huesos:
○ Definir qué es el tejido óseo y sus principales funciones.
○ Explicar la clasificación de los huesos según su forma (largos, cortos, planos,
irregulares y sesamoideos).
○ Dar ejemplos de cada tipo de hueso y su ubicación en el cuerpo.
Funciones del esqueleto:
● Describir las principales funciones del sistema óseo (soporte, protección,
movimiento, hematopoyesis, almacenamiento de minerales).
● Relacionar la función de los huesos con su estructura y composición.
División del Esqueleto Humano:
● Explicar la diferencia entre el esqueleto axial y el esqueleto apendicular .
● Identificar los principales huesos de cada división.
● Relacionar la estructura de los huesos con su función en el movimiento y la
estabilidad corporal.
● Importancia del Estudio del Sistema Óseo en Kinesiología:
○ Explicar por qué es relevante conocer la anatomía ósea en la práctica
kinesiológica.
○ Dar ejemplos de cómo el conocimiento del sistema óseo influye en la
evaluación y tratamiento de pacientes.
📌 Formato de entrega:
● Trabajo escrito con referencias bibliográficas.
● Puede incluir ilustraciones o esquemas.
● Extensión mínima: 3 páginas.
● Fecha de entrega: [semana del 31/3 al 5/4 en el día y horario de tu comisión ] .
💡 Sugerencia: Utilizar libros de anatomía, artículos científicos y recursos confiables en
línea para sustentar la investigación.
