TITULOS DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD TITULO
PRIMERA UNIDAD “REFLEXIONAMOS SOBRE LA SEMANA SANTA Y PRACTICAMOS HABITOS
31/03 AL 25/04 SALUDABLES PARA TENER UNA VIDA SANA”
(4 semanas) Enfoque transversal: Orientación al bien común
Valores: responsabilidad, solidaridad y empatía.
SEGUNDA UNIDAD “HOMENAJEAMOS A NUESTRAS MADRES Y VALORAMOS EL ROL FUNDAMENTAL
28/04 AL 16/05 QUE CUMPLE LA MUJER EN LA SOCIEDAD”.
(3 semanas) Enfoque transversal: igualdad de género y de derecho
Valores: justicia, igualdad y equidad
TERCERA UNIDAD “CELEBRAMOS A NUESTROS PADRES Y VALORAMOS EL TRABAJO QUE
26/05 AL 27/06 REALIZAN EN EL CAMPO”
(5 SEMANAS) Enfoque transversal: Ambiental e inclusivo
Valores: responsabilidad, respeto y justicia
CUARTA UNIDAD: “PROMOVEMOS EL PATRIOTISMO EN NUESTRA COMUNIDAD Y CELEBRAMOS
30/06 AL 25/07 NUESTRA INDEPENDENCIA”
(4 SEMANAS) Enfoque transversal: intercultural
Valores: Justicia, respeto y dialogo
QUINTA UNIDAD “PROMOVEMOS LA PRÁCTICA DE LAS COSTUMBRES ANCESTRALES PARA
11/08 AL 05/09 VALORAR LA CULTURA EN NUESTRA COMUNIDAD”
(4 SEMANAS) Enfoque transversal: Intercultural y orientación al bien común
Valores: Respeto, empatía y equidad
SEXTA UNIDAD “CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PRIMAVERA Y NUESTRO ANIVERSARIO
08/09 AL 10/10 INSTITUCIONAL PARA PROMOVER LA BUENA CONVIVENCIA”.
(5 semanas) Enfoque transversal: búsqueda de la excelencia y ambiental
Valores: responsabilidad, respeto y justicia
SETIMA “PROMOVEMOS LA UNIDAD FAMILIAR A TRAVÉS DE LA CELEBRACIÓN DE
20/10 AL 14/11 TODOS LOS SANTOS”
(4 SEMANAS) Enfoque transversal: intercultural y orientación al bien común
Valores: respeto, empatía y solidaridad
OCTAVA UNIDAD “ELEGIMOS RESPONSABLEMENTE NUESTRO MUNICIPIO ESCOLAR Y
17/11 AL 19/12 CELEBRAMOS LA LLEGADA DEL NIÑO JESÚS”.
(5 SEMANAS) Enfoque transversal: De derecho e igualdad de genero
Valores: justicia, responsabilidad y empatia
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TITULOS DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
PRIMERA UNIDAD En la IE. Almirante Miguel Grau y Seminario del PRODUCTO
“REFLEXIONAMOS centro poblado Sapalache distrito El Carmen
SOBRE LA SEMANA de la Frontera provincia de Huancabamba, Escenificación de
SANTA Y siendo conocedores de nuestra comunidad la semana santa e
PRACTICAMOS Sapalachense nuestros estudiantes necesitan infografía.
HABITOS SALUDABLES reflexionar sobre la pasión, Muerte y
PARA TENER UNA resurrección de nuestro salvador. Asimismo, se
VIDA SANA” evidencia que un 40% de los estudiantes no
tienen una conciencia crítica sobre los hábitos
saludables, frente a esta problemática nos
planteamos el siguiente reto:
¿Qué acciones podemos realizar para
reflexionar acerca de la vida de Jesús y que
enseñanzas nos dejó?
¿Qué sentimientos nos deja la semana santa
para nuestra vida personal, familiar y escolar?
¿Qué hábitos saludables debemos poner en
practica para llevar una vida sana?
¿Cres que es importante conocer el valor
nutricional de los alimentos de tu zona ¿por
qué?
SEGUNDA UNIDAD En la IE. Almirante Miguel Grau y Seminario del Celebración del
“HOMENAJEAMOS A centro poblado Sapalache distrito El Carmen día de la madre
NUESTRAS MADRES Y de la Frontera provincia de Huancabamba, se
VALORAMOS EL ROL
percibe que las madres son poco valoradas por
FUNDAMENTAL QUE
CUMPLE LA MUJER EN la sociedad, siendo necesario rendirle un justo
LA SOCIEDAD”. homenaje por la función que cumple dentro
de su rol como madre, es por ello que
debemos inculcar entre los estudiantes el
respeto, admiración y consideración a cada
una de las madres. Frente a esta situación nos
planteamos el siguiente reto
¿Cuál es el rol que cumplen las madres en la
sociedad y en la escuela?
¿de que manera podemos promover el
respeto, admiración y consideración a cada
una de las madres?
TERCERA UNIDAD En la IE. Almirante Miguel Grau y Seminario del Pasacalle
centro poblado Sapalache distrito El Carmen
“CELEBRAMOS A de la Frontera provincia de Huancabamba,
NUESTROS PADRES Y
nuestros padres cumplen un rol fundamental
VALORAMOS EL
TRABAJO QUE en el hogar y sociedad. Sin embargo, no se les
REALIZAN EN EL reconoce su labor que realiza en el día a día, es
CAMPO” por ello, es importante valorar su trabajo para
que haya una sociedad más justa y solidaria.
Frente a ellos nos planteamos el siguiente
reto:
¿Qué acciones se deben impulsar dentro de la
comunidad educativa para promover el
respeto al padre y al campesino?
TITULOS DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE
¿Qué actividades podemos desarrollar como
comunidad educativa para valorar el trabajo de
nuestros padres y de los campesinos?
CUARTA UNIDAD En la IE. Almirante Miguel Grau y Seminario del Feria intercultural
centro poblado Sapalache distrito El Carmen
“PROMOVEMOS EL de la Frontera provincia de Huancabamba, se
PATRIOTISMO EN observa que la comunidad educativa no
NUESTRA respetamos los símbolos patrios, es por ello
COMUNIDAD Y que es importante sensibilizar a la población
CELEBRAMOS para sean participes de promover el respeto y
NUESTRA reflexión del patriotismo, ante esta situación
INDEPENDENCIA” nos planteamos el siguiente reto:
¿Qué acciones podemos promover para
sensibilizar a nuestra comunidad educativa
sobre el respeto a los símbolos patrios?
¿de que manera nos identificamos con nuestro
país?
QUINTA UNIDAD En la IE. Almirante Miguel Grau y Seminario del CORSO
centro poblado Sapalache distrito El Carmen
“PROMOVEMOS (FLA de la Frontera provincia de Huancabamba, se
PRÁCTICA DE LAS
ha identificado una creciente falta de identidad
COSTUMBRES
ANCESTRALES PARA institucional entre los estudiantes, en lo que se
VALORAR LA CULTURA refleja en su escasa participación en
EN NUESTRA actividades escolares y comunitarias. A su vez,
COMUNIDAD” esta situación incide en la valoración y
preservación de las prácticas culturales locales,
(FORTALECEMOS LA como las festividades tradicionales, y la
IDENTIDAD EN LA
gastronomía típica, que forman parte del
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA Y LAS legado de la comunidad. La desconexión con
BUENAS PRACTICAS estas tradiciones pone en riesgo su
CULTURALES DE continuidad y afecta el sentido de pertenecía
NUESTRA COMUNIDAD de las nuevas generaciones.
DE SAPALACHE) Ante este panorama surge la necesidad de
fortalecer la identidad institucional y
comunitaria, promoviendo la participación
activa de los estudiantes y la preservación de
las prácticas culturales del centro poblado de
Sapalache.
Ante esta realidad surgen las siguientes
preguntas retadoras:
¿de qué manera nuestra institución educativa
puede convertirse en un espacio que
promueva la identidad y fortalezca nuestras
costumbre y tradiciones locales?
SEXTA UNIDAD En la IE. Almirante Miguel Grau y Seminario del Feria artesanal y
“CELEBRAMOS EL DÍA centro poblado Sapalache distrito El Carmen gastronómica
DE LA PRIMAVERA Y de la Frontera provincia de Huancabamba, en
NUESTRO
la actualidad se evidencia que los adolescentes
ANIVERSARIO
INSTITUCIONAL PARA no se identifican con la celebración de la
PROMOVER LA BUENA primavera y aniversario, generando un clima
CONVIVENCIA”. poco favorable conllevando al estudiante el
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desinterés por sus aprendizajes
