Anexo 5
Categorías Gramaticales
Consulta cuáles son las categorías gramaticales, sus clasificaciones y funciones. Teniendo
en cuenta ésto realiza las siguientes actividades:
1. Subraya los artículos que hay en el siguiente texto:
Bebo mi té y me como un delicioso trozo de pan negro untado con un poco de mantequilla.
Me extraña que haya mantequilla, pues es cosa de los domingos. Recorro con la vista los
objetos de la alacena: las tazas, los platillos, el soldado de plomo con una sola pierna. Hoy
todo me parece precioso. No importa que no sea domingo, porque es mi cumpleaños y
puedo saborear las migas con mantequilla que han quedado sobre la mesa.
2. Señala los pronombres posesivos que hay en estas oraciones:
a) Mi casa está cerca de nuestro colegio.
b) Tu razonamiento no me convence.
c) Estos amigos tuyos son encantadores.
d) Sus apellidos no están en mi lista.
e) Tu vestido es precioso.
3. Señala los pronombres personales que hay en el siguiente texto:
Tom decidió que ya no necesitaba a Becky. Con la gloria le bastaba. Ahora que había
llegado a la celebridad, ¿acaso quisiera ella hacer las paces? ¡Pues que lo intentase! Ya
vería que él podía ser tan indiferente como ella. En aquel momento apareció Becky. Tom
disimuló, se unió a un grupo de chicos y chicas y empezó a charlar. Vio que ella saltaba y
corría de aquí para allá, encendida la cara y brillantes los ojos, muy ocupada, al parecer, en
perseguir a sus compañeras y riéndose locamente cuando atrapaba a alguna; pero Tom
notó que todas las capturas las hacía cerca de él, y que con el rabillo del ojo lo miraba.
4. Subraya los verbos que hay en estas oraciones:
a) El día que fuimos al puerto vimos a varios pescadores que trabajaban en sus barcos.
b) ¿Por qué no escuchas al profesor?
c) No le dije la verdad y ella lo descubrió.
d) Cuando supo lo que había pasado ya era demasiado tarde.
e) Pienso que nadas muy bien.
f) Los estudiantes tienen un examen mañana.
5. Escribe una oración con cada uno de estos adverbios:
Arriba: La forma correcta de hacer este ejercicio es con las manos arriba, sin doblar los
codos.
Jamás: Yo jamás he visitado otro país fuera de Colombia.
Posiblemente: De acuerdo con las nubes, posiblemente llueva en la tarde.
También: Lucia también es alérgica al maní como tu.
Más: El niño cada vez es más inteligente.
Así: Para esta receta, hay que revolver la masa así.
Anoche: Había mucho ruido entonces no pude dormir anoche.
8. Escribe dos ejemplos de cada uno de los siguientes tipos de adverbios:
Duda:
-Probablemente
-Tal vez
Tiempo:
-Mañana
-Hoy
Afirmación:
-En efecto
-Ciertamente
Lugar:
-Aquí
-Encima
Modo:
-Despacio
-Simplemente
9. Señala las conjunciones que hay en estas oraciones:
a) No he comido pescado sino carne.
b) Javier juega al fútbol y al baloncesto.
c) Este perro tendrá siete u ocho años.
d) Marta e Irene han venido, pero Sonia ha preferido quedarse.
10. Clasifica los siguientes sustantivos según sean concretos, abstractos, individuales,
colectivos. Ten en cuenta que algunos pueden clasificarse en varios tipos a la vez:
Jauría: colectivo- concreto
Equipo: colectivo-concreto
Rigor: abstracto
Mentalidad: abstracto
Barco: concreto-individual
Muchedumbre: colectivo-concreto
Rigidez:abstracto
Autobús: concreto- individual
11. Escribe una oración con palabras que pertenecen a cada una de las categorías
gramaticales y en la misma secuencia.
a) Pronombre - verbo – adverbio – sustantivo
b) Artículo – sustantivo – verbo – adverbio – sustantivo
c) Adverbio – verbo – pronombre – sustantivo
d) Verbo – artículo – sustantivo – adverbio
a) Ellos trotaban lento en la cancha.
b) Las señoras bebían dentro de la casa.
c) Antier la vi comprando a ella algunas frutas.
d) Tararea la canción melodiosamente.
