“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”

CEBA “SAN MARTÍN DE PORRES”

Directora: Lic. Carmen Silvia Rivera Victoria

PLAN ANUAL DE TRABAJO

Santa Rosa de Sacco

Yauli – La Oroya
2022
 PRESENTACIÓN

Como instrumento de gestión, el presente Plan de Trabajo Anual, nos llevará a

concretar los objetivos y metas del Proyecto Educativo Institucional en el que se
incluye las actividades definidas para el desarrollo del periodo lectivo. La principal
función de las diversas instancias de gestión educativa es garantizar el logro de los
aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad,
propiciando una convivencia sana, inclusiva y acogedora. En éste, se establece de
forma precisa las actividades y tareas que se realizarán en el periodo lectivo-2022.
Establece los plazos y responsables de las actividades programadas, de acuerdo a
roles y responsabilidades de los integrantes de la comunidad educativa.
Consideramos los cinco compromisos de gestión escolar que viabilizarán dicha
función, buscando la retención de los adolescentes y, el progreso en sus aprendizajes,
garantizando un uso efectivo del tiempo en la institución educativa y en cada grado
de estudios, un uso adecuado de los instrumentos curriculares así como de los
materiales educativos, un clima institucional favorable, entre las cuales, estos
compromisos de gestión escolar serán un núcleo fundamental de cumplimiento
obligatorio, así como, otros compromiso adicionales de acuerdo a sus capacidades y
características específicas.
El Centro de Educación Básica Alternativa “San Martín de Porres”, propone metas de
logro a partir de los indicadores establecidos en el presente Plan Anual de Trabajo, los
que permitirán reflexionar sobre los resultados y prácticas para tomar decisiones,
intervenir y mejorar los aprendizajes. El punto de partida, para establecer las metas y
las estrategias pertinentes a las necesidades.
En la elaboración del presente medio participaron todos los integrantes de la
comunidad educativa del CEBA “San Martín de Porres”.
Para alcanzar las metas y objetivos trazados en el presente ciclo académico se han
dosificado las actividades, de manera funcional, ágil y posible de
desarrollar, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de servicios educativos de
esta parte.
La modalidad del Centro de Educación Básica Alternativa exige una
adecuada atención y calidad educativa, para todos los que no culminaron la
Educación Básica Regular.
El presente documento de Gestión, se organiza en tres momentos:
Buen inicio del año escolar.
Desarrollo del año escolar.
Balance del año escolar y responsabilidad por los resultados.

La comisión
 PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA IE
Año de aprobación: 2022

A. DATOS GENERALES DE LA IE:

Nombre de la IE: Centro de Educación Básica Alternativa “San Martín de Porres”

Nivel(es) o ciclo(s): Inicial. Intermedio y Avanzado Modalidad(es): Educación Básica Alternativa

Turnos: Nocturno Dirección de la IE: Pueblo Joven 9 de octubre. Santa Rosa de Sacco

Departamento: Provincia: Distrito:

JUNIN YAULI SANTA ROSA DE SACCO

Teléfono: Correo:
999063330 ceba.sanmarti
ndeporres.ylo
Nombre del director: @gmail.com
Carmen Silvia,
RIVERA VICTORIA

Tipo de gestión: Privad X Pública de gestión Pública de gestión

a directa privada

Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad educativa

Tipo de código Número Integrantes Número

CICLO INICIAL - 1726041 Estudiantes 144
INETRMEDIO
Directivos 01
CICLO AVANZADO 0372425
Docentes 13
Administrativos 02

: ___________________________________________________________________

: _________________________________________________________________
 MISIÓN
Somos una Institución Educativa que ofrece formación integral articulada a las necesidades
e intereses de nuestros estudiantes, desarrollando investigación de manera crítica, reflexiva
y recreativa. Docentes plenamente identificados con los objetivos institucionales,
comprometidos a concretizar retos y metas institucionales, integrados al desarrollo y
avance científico, tecnológico, forjando ciudadanos constructores de una sociedad más justa
y humana.

VISIÓN
Somos el Centro De Educación Básica Alternativa “San Martín de Porres” brindamos una
educación integral a nuestros estudiantes que provienen una gran mayoría del distrito La
Oroya y Provincia de Yauli, nuestros estudiantes tienen como primera lengua el castellano.
Las actividades económicas de los estudiantes son: el 30% obreros, 40% tienen trabajo
informal y el 30% son amas de casa. Prestamos atención educativa en los ciclos inicial,
intermedio y avanzado, en el Local central y en los centros periféricos como: Penal La Oroya
y en el distrito de Yauli, se delega funciones de coordinación para el período promocional
2020.
Entre las fortalezas del CEBA resalta la calidad profesional de nuestros docentes quienes
sumados a su amplia experiencia acreditan estudios de Andragogía, títulos universitarios y
maestría.

PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN
Para responder a los retos del presente, la educación debe priorizar el reconocimiento de la
persona como centro y agente fundamental del proceso educativo. Por ello se sustenta en
los principios de la Educación (Ley General de Educación, Art. 8°):
La calidad, que asegure la eficiencia en los procesos y eficacia en los logros y las mejores
condiciones de una educación para la identidad, la ciudadanía, el trabajo; en un marco de
formación permanente.
La equidad, que posibilite una buena educación para todos los peruanos sin exclusión de
ningún tipo y con prioridad a los que menos oportunidades tienen.
La interculturalidad, que contribuya al reconocimiento y valoración de nuestra diversidad
cultural.
Étnica y lingüística; al diálogo e intercambio entre las distintas culturas y al establecimiento
de relaciones armoniosas.
La democracia, que permita educar en y para la tolerancia, el respeto a los derechos
humanos, el ejercicio de la identidad y la conciencia ciudadana, así como la participación.
La ética, que fortalezca los valores, el respeto a las normas de convivencia y la conciencia
moral, individual y pública.
La inclusión, que incorpore a las personas con discapacidad, grupos sociales excluidos,
marginados y vulnerables.
La conciencia ambiental, que motive el respeto, cuidado y conservación del entorno natural
como garantía para el futuro de la vida.
La creatividad y la innovación, que promuevan la producción de nuevos conocimientos en
todos los campos del saber, el arte y la cultura.
 B. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES:
Cronograma (meses)

Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
Fuentes de
Metas año Actividades para el año verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
Proceso de matrícula y •Captación y matrícula oportuna, sin
ratificación de condicionamientos en centros (referencial y Nómina de Directivo, y
matrícula periféricos). matricula administrativos X X X

•Evaluación de desempeño del personal Ficha de

Ratificación y Contrata evaluación Directivo
docente año 2021.
de personal docente Posición de UGEL
• Convocatoria para plazas docentes cargo
Elaboración, reajuste •Establecer el cronograma de reuniones de
Directivo plana
y/o actualización de
socialización de las orientaciones para su PEI,PAT,RI,PCI docente y de X
los instrumentos de
elaboración, reajuste y/o actualización. servicio
gestión.
•Planificación curricular colegiado e individual
Gestión pedagógica •Elaboración de la programación curricular PAT Directivo plana
-2 X X
(1) unidades de aprendizaje y experiencias de PCI docente
-
aprendizaje.

Gestión pedagógica • Elaboración de los instrumentos de

PAT Directivo X X
(2) evaluación diagnóstico

PAT Directivo,
Buen inicio del año • Preparación de las condiciones para el buen
Informe del docentes y
escolar 2022 inicio del año escolar 2022 X X X
responsable administrativos
• Apertura e inicio de las actividades escolares
Evaluación de •Primera Jornada de reflexión pedagógica que Directivo y
diagnóstico y reflexión implica el ajuste y/o actualización de los docentes del
Informe del
pedagógica instrumentos de gestión y técnico pedagógicos ciclo inicio,
responsable X
y el establecimiento de metas de aprendizaje, intermedio y
fotos
estrategias y compromisos de los diferentes avanzado
videos
actores de la comunidad educativa

-
3-
 Directivo y
carpetas docentes del
Jornada de diversificación curricular pedagógicas ciclo inicio,
entregadas intermedio y X
avanzado
Monitoreo y Directivo y
acompañamiento a •Monitoreo y acompañamiento al personal Fichas de
docente del área
las sesiones de docente de los tres ciclos Inicial- Primaria y acompañamien
Técnico X
aprendizaje avanzado. to y monitoreo X X X
Pedagógico

Directivo y
Talleres de evaluación del PEI PEI elaborado comisión de
trabajo X
La escuela que
queremos Informe de Directivo y
Actividades relaciona dos con la convivencia
logros y % de comisión de
escolar “aprende saludable” X X X
-3 asistencia trabajo
-
Actividad integradora • Participación den la FENCYT
Concursos escolares • Participación en la ONEM
Directivo
2022 • Participación en ECE Informe final
docentes
con evidencias
• Participación en Juegos Florales estudiantes X

Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
PAT X
• Participación en JNDE familiares
• Otros a nivel Regional y Local.

Metas año Actividades para el año Fuentes de Cronograma (meses)

verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D
Directivo y de la
comisión de
•Monitoreo permanente al cumplimiento Matriz de monitoreo
calidad,
de las horas lectivas (labor efectiva) al PAT aplicativo X X X X X
innovación y
aprendizaje.
-
4-
Actividad de Directivo y
prevención de riesgo y comisión
•Actividades de cuidado ambiental
simulacros Reporte a Perú Ciudadana
prevención de riesgos de desastres y X
educa e informe final Ambiental y X X X
simulacros
Gestión de
Riesgo
Equipo de
docentes del
Informe de
área de
•Concurso narrativa y ensayo JMA. resultados obtenidos
comunicación y X X
X
del ciclo
intermedio
Directivo y
Informe de
•Concurso crea y emprende docentes del
resultados obtenidos X
X
área de EPT
Directivo,
docentes del
Informe de
•Concurso ideas en acción área de ciencias
resultados obtenidos X
sociales y otras
áreas
Informe Comunidad
•Semana de la educación de adultos
evidencias educativa X X
Directivo,
equipo de
docentes del
•Actividad para el fomento de la lectura y Informe final con área de
Plan lector escritura evidencias comunicación y
de los ciclos X X X X
inicial e
intermedio

-
5-
 Educación
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
Metas año Actividades para el año Fuentes de Cronograma (meses)
verificación Responsable
E F M A M J J A S O N D

•Segunda jornada de reflexión para Directivo,

2da jornada de reflexión y Informe final
realizar un balance de los compromisos docentes y
ajuste de planificación con evidencias X X
e indicadores de gestión. administrativos
Directivo y
Informe final docentes del
•Congreso Macro regional 2021 en EBA
con evidencias ciclo inicio X
avanzado
Directivo y
•Seminario macro regional de EBA en Informe final docentes del
Cerro de Pasco con evidencias ciclo inicio X
avanzado
Informe Directivo y
•Día del logro en el marco de la clausura
-4 remitido a la docentes X
- Segundo día del logro del año escolar 2021
UGEL administrativos.

•Brindar soporte emocional a los Directivo

Informe final
estudiantes de los tres ciclos inicial- docentes
Charlas de soporte con evidencias X X
X
intermedio y avanzado estudiantes
emocional
•Elaboración de un plan especifico PAT Directivo y
Comunidad de aprendizaje •Conformación de grupos de Docentes
interaprendizajes
•Socialización de temas seleccionados X X
para las GIA (uso de la tecnología)

PLAN DE TRABAJO BLOQUE 5 REFLEXIÓN PAT Directivo y

PEDAGÓGICO REMOTO SEMANA DE GESTION 7 y 8 docentes
Planificación del año 2022 administrativos X

-
6-
Plan Anual de Trabajo- Ministerio de Plan Anual de Trabajo- Ministerio de
Educación Educación
C. CALENDARIZACIÓN DE HORAS LECTIVAS:
-

-8
5
6
-
7-
 ORGANIZACIÓN DE AULAS

CEBA “SAN MARTÍN DE PORRES”

Intermedio
Dirección
Aula 4° Aula 3° Aula 2° Aula 1°
Inicial
Secretaría
 Comité de Gestión de Condiciones Operativas - 2022
APELLIDOS Y
CARGO N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO
NOMBRES
RIVERA VICTORIA,
Directora 23262461 999063330 [email protected]
Carmen Silvia
Representante de las VILLAJUAN DAMIAN,
43463853 963321077 [email protected]
y los estudiantes Jadi Yacobeta
Representant de ECHEVARRIA HURTADO, [email protected]
21288787 954198807
e CONEI l Meri Luz [email protected]
Representante de ARMAS SILVESTRE,
72228112 954308578 [email protected]
COPAE Rusbel
1er representante
GARCIA HUAYNALAYA,
del personal 20103092 968463428 [email protected]
Ricardo
administrativo
2do representante
SOLANO OSPINA,
del personal 21244757 957367623 [email protected]
Clorinda Haydee
administrativo
Representante
de TARRILLO NONALAYA,
personal 21250296 964586963 [email protected]
l Violeta Jesús
docente
Responsable de
ESPINOZA MACHACUAY,
Gestión del riesgo de 19842097 964927882 [email protected]
Jeny
desastres

Comité de Gestión Pedagógica - 2022

CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO

Director/a de la IE RIVERA VICTORIA, Carmen Silvia 23262461 999063330 [email protected]
Representante del ECHEVARRIA HURTADO, Meri [email protected]
21288787 954198807
CONEI Luz [email protected]
Representante del
personal docente por SANTOS HUAYANAY, Celedonio 21254949 934514640 [email protected]
nivel o ciclo
Representante del
personal docente por RICALDI ROSAS, Miquer Mabilón 21298821 940914145 [email protected]
nivel o ciclo
Representante de las y SANTOS AGUILAR, Suleisi [email protected]
76742516 927202357
los estudiantes Alexandra
Representante del
GARCIA HUAYNALAYA, Ricardo 20103092 968463428 [email protected]
personal administrativo

Comité de Gestión del Bienestar - 2022

CARGO APELLIDOS Y NOMBRES N° DNI N° CELULAR CORREO ELECTRÓNICO
RIVERA VICTORIA, Carmen
Directora 23262461 999063330 [email protected]
Silvia
Coordinador de SOLORZANO ARIAS, Juan
04015624 954161864 [email protected]
tutoría Rider
CHANCASANAMPA
Responsable de
POCOMUCHA, Pedro 21285301 992559865 [email protected]
Convivencia
Demetrio
Responsable de
SOTO GUTIERREZ, Marileny 40542434 943199016 [email protected]
inclusión
Representante de RODRIGUEZ PAUCAR, Anita
73208086 931560501 [email protected]
los estudiantes Lizet
 DIRECTORIO ACTUALIZADO
DEL PERSONAL CEBA “SAN MARTIN DE PORRES” 2022

Nro. de
N° APELLIDOS Y NOMBRES DNI CORREO ELECTRONICO
CELULAR
01 RIVERA VICTORIA, Carmen
23262461 999063330 [email protected]
Silvia
02 ECHEVARRIA HURTADO, [email protected]¡
21288787 954198807
Meri Luz [email protected]
03 TARRILLO NONALAYA,
21250296 964586963 [email protected]
Violeta Jesús
04 CHANCASANAMPA
POCOMUCHA, Pedro 21285301 992559865 [email protected]
Demetrio
05 SANTOS HUAYANAY,
21254949 934514640 [email protected]
Celedonio
06 SOLORZANO ARIAS, Juan
04015624 954161864 [email protected]
Rider
07 SOTO GUTIERREZ, Marileny 40542434 943199016 [email protected]
08 ESPINOZA MACHACUAY,
19842097 964927882 [email protected]
Jeny
09 LEANDRO ILDEFONSO,
04222916 984849994 [email protected]
Maricela
10 SOLANO OSPINA, Haydee
21244757 957367623 [email protected]
Clorinda
11 GARCIA HUAYNALAYA,
20103092 968463428 [email protected]
Ricardo
12 GONZALES CÓNDOR José
45042196 982328506 [email protected]
Oswaldo
13 SANTOS OSCANOA Mery
41583162 998837724 [email protected]
Karina
14 PALACIOS VENTURA,
04069721 954464059 [email protected]
Jannet Giovana
15 RICALDI ROSAS, Miquer
21298821 940914145 [email protected]
Mabilón
N° APELLIDOS Y NOMBRES N° CELULAR EMAIL CARGO
01 Camargo Zavala Saturnino Alcalde Provincial de La Oroya
02 ORDOÑEZ SORIANO Jaime Alcalde Distrital de Sta. Rosa de Sacco
03 VEGA LAOREANO, Helen 964076495 Enfermera PS-
04 ESQUIVEL NÚÑEZ, Gilmer 979001065 Subprefecto Provincial
05 COMISARIO PUESTO 064-391137 COMISARÍA DE LA OROYA
06 CIA BOMBEROS-LA OROYA 064-392929 COMANDANTE BOMBEROS
07 ESSALUD-LA OROYA 064-391100 DIRECTOR DE ESSALUD

DIRECTORIO DE INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES ALIADAS:

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA Y
SUS PLANES DE ESTUDIO

Enfoques transversales: Enfoque de derecho, Inclusivo o de Atención a la diversidad, Intercultural,

Igualdad de género, Ambiental, Orientación al bien común, Búsqueda de la excelencia.
Competencias transversales:
 Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.
 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Desarrollo Personal cívico y  Construye su identidad.
Ciudadano  Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
 Construye interpretaciones históricas.
Ciencias Sociales  Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
 Gestiona responsablemente los recursos económicos.
Educación para el Trabajo  Gestiona proyectos de emprendimiento económico social.
 Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Educación Física  Asume una vida saludable.
 Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
 Se expresa oralmente en su lengua materna.
Comunicación  Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
 Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
Arte y Cultura
 Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
 Se expresa oralmente en inglés como lengua extranjera.
Inglés como lengua
 Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera.
extranjera
 Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
 Resuelve problemas de cantidad.
 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Matemática
 Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
 Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
 Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
 Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
Ciencia y Tecnología materia y energía, biodiversidad.
 Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
entorno.
 Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al
Educación Religiosa diálogo con las que le son cercanas.
 Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
TUTORÍA
 HORARIO SUGERIDO POR CICLOS - CEBA “SAN MARTÍN DE PORRES”
1ER. GRADO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ra. E.A COM CTS. COM. E.F
2da
E.R COM. CTS. COM. E.F
.
3ra. MAT. INGLES P.S MAT. COM.
4ta. MAT. INGLES P.S MAT. COM.
5ta. P.S CTS. MAT. EPT EPT
6ta P.S CTS. MAT. EPT EPT
2do. GRADO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ra. COM. E.F P.S MAT. EPT
2da
COM. E.F P.S MAT. EPT
.
3ra. E.A CTS. MAT. P.S CTS.
4ta. E.R CTS. MAT. P.S CTS.
5ta. MAT. INGLES COM. EPT COM.
6ta MAT. INGLES COM. EPT COM.
3ER. GRADO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ra. E.F P.S EPT MAT. COM.
2da E.F P.S EPT MAT.
COM.
.
3ra. P.S MAT. COM. CTS MAT.
4ta. P.S MAT. COM. CTS MAT.
5ta. E.A INGLES CTS COM. EPT
6ta E.R INGLES CTS COM. EPT
4to. GRADO
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ra. EPT COM. COM. P.S E.F
2da EPT COM. COM. P.S
E.F
.
3ra. MAT. INGLES CTS COM. EPT
4ta. MAT. INGLES CTS COM. EPT
5ta. E.R MAT. P.S CTS MAT.
6ta E.A MAT. P.S CTS MAT.
PENAL
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
1ra. MAT. CTS COM. COM. P.S
2da COM.
MAT. CTS COM. P.S
.
3ra. EPT P.S MAT. CTS COM.
4ta. EPT P.S MAT. CTS COM.
5ta. E.A MAT. EPT E.F INGLES
6ta E.R MAT. EPT E.F INGLES
VIOLETA MERI CARMEN PEDRO MARILENY CELEDONIO BOLSA DE HORAS
D. ANEXOS
PLAN DE ESTUDIOS 2022 - INICIAL / INTERMEDIO

CICLO INICIAL SUB CICLO INTERMEDIO SUB TOTAL

ÁREA CURRICULAR TOTAL
TOTAL TOTAL GENERAL
1° 2° 1° 2° 3°

1 MATEMÁTICA 8 8 16 8 8 8 24 40 120
2 COMUNICACIÓN 8 8 16 8 8 8 24 40 120
3 CIENCIA TECNOLOGIAY SALUD 6 6 12 6 6 6 18 30 90
DESARROLLO PERSONAL Y
4
CIUDADANO
6 6 12 4 4 4 12 24 72

5 FORMACION RELIGIOSA 1 1 2 1 1 1 3 5 15
6 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 0 0 0 2 2 2 6 6 18
7 INGLES 1 1 2 1 1 1 3 5 15

TOTAL DE HORAS 30 30 60 30 30 30 90 150 450

 PLAN DE ESTUDIOS 2022 – AVANZADO

ÁREA CURRICULAR/ GRADOS 1° 2° 3° 4° SUB TOTAL TOTAL

1 MATEMÁTICA 6 6 6 6 24 48

2 COMUNICACIÓN INTEGRAL 6 6 6 6 24 48

3 CIENCIA, AMBIENTE Y SALUD 4 4 4 4 16 32

4 CIENCIAS SOCIALES 4 4 4 4 16 32

5 INGLÉS 2 2 2 2 8 16

6 EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO 4 4 4 4 16 40

7 EDUCACIÓN RELIGIOSA 1 1 1 1 4 8

8 EDUCACION ARTISTICA 1 1 1 1 4 8

9 EDUCACION FISICA 2 2 2 2 8 16

TOTAL DE HORAS 30 30 30 30 120 240

-9
 CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR, CALENDARIO COMUNAL, CRONOGRAMA DE
SIMULACRO DE SISMOS
 CALENDARIO AMBIENTAL

 CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Marzo:
 08- Día Internacional de la Mujer-DPCC
 22- Día Mundial del agua –Ciencia y Tecnología
 26- La hora del Planeta- Ciencia y Tecnología
Abril:
 01 - Día de la Educación- Dirección
 07 - Día Mundial de la Salud-TOE
 22 - Día de la Tierra- Ciencia y Tecnología
 23 - Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
Mayo:
 01 - Día Mundial del Trabajo-Ciencias Sociales

 2do. Domingo - Día de la Madre- Comunicación

 12 - Día Escolar de las Matemáticas- Matemática

 15 - Día Internacional de la Familia- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 17 - Día Mundial del Internet

 18 - Sacrificio heroico de Túpac Amaru II y Micaela Bastidas- Ciencias Sociales

 22 - Día Internacional de la Diversidad Biológica- Ciencia y Tecnología

 31 - Día de la Solidaridad- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

Junio
 03 - Fallecimiento de Julio C. Tello, padre de la Arqueología Peruana- Ciencias Sociales
  05 - Día Mundial del Medio Ambiente- Gestión de Riesgos y Desastres

 08 - Día Mundial de los Océanos- Ciencia y Tecnología

 15 - Día de la Canción Andina- Arte y Cultura

 3er. Domingo - Día del Padre- Dirección

 24 - Día del Campesino- Educación para el Trabajo

 26 - Día Internacional de la Preservación de los Bosques Tropicales- Gestión de Riesgos y Desastres

 29 - Día del Papa - San Pedro y San Pablo- Educación Religiosa

Julio
 01 - Día del Parque Nacional Huascarán- Ciencias Sociales

 06 - Día del Maestro- Dirección

 07 - Descubrimiento de Machu Picchu- Ciencias Sociales

 09 - Día de las Batallas de Pucará, Marcavalle y Concepción- Ciencias Sociales

 12 - Nacimiento de Pablo Neruda, poeta- Comunicación

 21 - Fallecimiento del pintor Sérvulo Gutiérrez- Arte y Cultura

 24 - Día de los gloriosos hechos de armas de Zarumilla- Ciencias Sociales

 28 - Día de la Proclamación de la Independencia del Perú- Ciencias Sociales

Agosto
 06 - Batalla de Junín- Ciencias Sociales

 09 - Día Internacional de las Poblaciones Indígenas- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 22 - Día Mundial del Folclor- Arte y Cultura

 27 - Día de la Defensa Nacional- Ciencias Sociales

Setiembre
 01 - Semana de la Educación Vial- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 07 - Día de los Derechos Cívicos de la Mujer- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 08 - Día Internacional de la Alfabetización- Dirección

 2do. domingo - Día de la Familia- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 3er. martes - Día Internacional por la Paz-Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 16 - Día Internacional para la Protección de la Capa de Ozono. -Ciencia y Tecnología

 23 - Día de la Primavera, de la Juventud

 24 - Semana Nacional de los Derechos Humanos. – Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

  29 - Día Mundial de los Mares- Ciencia y Tecnología
Octubre
 01 - Día del Periodismo- Comunicación

 05 - Aniversario de la Acción Heroica de Daniel Alcides Carrión- TOE

 06 - Día del ilustre tradicionalista don Ricardo Palma- Comunicación

 08 - Día de la Educación Física y el Deporte. Educación Física

 2do. miércoles - Día Internacional de la Reducción de los Desastres- Gestión de Riesgos y Desastres

 16 - Día Mundial de la Alimentación. – Ciencia y Tecnología

 21 - Día Nacional de Ahorro de Energía- Ciencia y Tecnología

 31 - Día de la Canción Criolla- DPCC y CC.SS.

Noviembre
 01 - Semana Nacional Forestal- Gestión de Riesgos y Desastres

 04 - Rebelión de Túpac Amaru II- Ciencias Sociales

 2da. Semana de la Vida Animal- Ciencia y Tecnología

 10 - Semana de la Biblioteca Escolar- Dirección

Diciembre
 01 - Día Mundial de la Lucha contra el SIDA- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 09 - Aniversario de la Batalla de Ayacucho- Ciencias Sociales

 10 - Declaración Universal de los Derechos Humanos- Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica

 25 – Navidad- Educación Religiosa

 CALENDARIO COMUNAL 2022

 14 de abril Jueves Santo
 15 de abril Viernes Santo
 17 de abril Domingo de Resurrección
 1 de junio Aniversario Político del distrito de Santa Rosa de Sacco.
 24 de junio Día del Campesino
 1 de noviembre Todos los Santos
 22 de noviembre Aniversario Político del distrito de la Provincia de Yauli La Oroya.

 CRONOGRAMA DE SISMOS
Martes 5/4/2022 Ejercicio de simulación regional multipeligro.
Martes 31/5/2022 Simulacro Nacional multipeligro.
Lunes 15/8/2022 Simulacro Nacional multipeligro.
Lunes 7/11/2022 Simulacro Nacional multipeligro.

MONITOREO Y EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PAT: EL PAT 2022 ESTARÁ SUJETO A LA

IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN CON EL PRESENTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
ANEXOS
Adjuntar modelos de fichas de monitoreo, algunos planes generales como Monitoreo y
acompañamiento, etc.
INDICADOR: MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO: Para que un docente sea considerado monitoreado de tener dos (02) visitas al año (inicio, proceso y salida)

Involucra Evalúa el progreso de

MONITOREOS
Promueve el
activamente a los los aprendizajes para Propicia un ambiente Regula positivamente
razonamiento, la
DESEMPEÑO estudiantes en el retroalimentar a los de respeto y el comportamiento NIVEL DE LOGRO
creatividad y/o el
proceso de estudiantes y adecua proximidad. de los estudiantes.
pensamiento crítico.
aprendizaje. su enseñanza.

SATISFACTO

DESTACADO
INSATISFAC

PROCESO
TORIO

RIO
DOCENTE

EN
N° I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV

1
1 ECHEVARRIA HURTADO, Meri Luz
2
1
2 TARRILLO NONALAYA, Violeta Jesús
2
CHANCASANAMPA POCOMUCHA, 1
3
Pedro Demetrio 2
1
4 SOLORZANO ARIAS, Juan Rider
2
1
5 SOTO GUTIERREZ, Marileny
2
1
6 ESPINOZA MACHACUAY, Jeny
2
1
7 LEANDRO ILDEFONSO, Maricela
2
1
8 SANTOS OSCANOA Mery Karina
2
1
9 GONZALES CÓNDOR José Oswaldo
2
1
10 PALACIOS VENTURA, Jannet Giovana
2
1
11 RICALDI ROSAS, Miquer Mabilón
2
1
12
2
 MONITOREO Y EVALUACION DE ACTIVIDADES DEL PAT:
MATRIZ DE MONITOREO Y EVALUACIÓN DEL PAT-2022:
ESTADO DE AVANCE DE
ACTIVIDADES MEDIO DE ACCIONES A IMPLEMENTAR A
N° ACTIVIDADES PROGRAMADAS RESPONSABLES
VERIFICACIÓN PARTIR DE LA EVALUACIÓN
PARCIAL MEDIO TOTAL
Dirección y personal Nómina de matrícula.
1 Matrícula oportuna.
administrativo Reporte SIAGIE.
Dirección, personal
2 Plan del Trabajo Remoto institucional. docente, administrativo Acta de acuerdos
y COPAE
Dirección, docentes y
3 EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE, PROYECTOS. personal Módulos de aprendizaje
administrativo.
Plan del Círculo de
Análisis, evaluación y reformulación de los
4 Dirección y docentes. interaprendizaje innovación
instrumentos de gestión.
pedagógica.

Proyecto de Innovación
Conformación del Círculo de interaprendizaje e
5 Dirección y docentes. Pedagógica
Innovación de docentes.
Fotos, Informe

Elaboración y ejecución de un Proyecto de innovación Plan, ficha de monitoreo.

6 Dirección y docentes.
pedagógica. Cuaderno de registro
Dirección, CCI y Plan, ficha de monitoreo.
7 Monitoreo y acompañamiento.
docentes Cuaderno de registro
Actas
8 Colegiados Semanales. Dirección y docentes.
Calendarización
Plan, ficha de
Dirección, CCIA y
9 Elaboración de la calendarización del año escolar 2022. acompañamiento, registro de
docentes
asistencia.
Proyecto de Aprendizaje
10 Dos talleres de capacitación y actualización. Director y docentes Institucional y de aula.
Registro fotográfico.
Propuestas de Plan de Mejora de los aprendizajes. ECE La comunidad Acta.
11
educativa Registros fotográficos.
12 El Premio Nacional de Narrativa y Ensayo "José María Director y docentes Acta de acuerdos
 Plan de Mejora
Arguedas"
Informe de progreso
Dirección, docentes y Inscripción en las áreas a
13 ONEM
estudiantes. participar
Dirección, docentes y
14 Juegos Florales. Inscripción
estudiantes.
Dirección, docentes y Inscripción en los Juegos
15 Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología.
estudiantes. Deportivos Escolares.
Dirección, docentes y Inscripción en los Juegos
16 Concurso Nacional Crea y emprende.
estudiantes. Florales.
Dirección, docentes y Inscripción en las áreas a
17 Plan de actividades de TOE
estudiantes. participar
Jornada de soporte socioemocional dirigido a las Dirección, docentes y Inscripción en las áreas a
18
familias de la IE. estudiantes. participar
Actas
19 Actualización de la plataforma del SISEVE. TOE-CCE
Planes
Plan de escuela de PPFF.
20 Plenaria para el acuerdo de convivencia institucional. TOE y padres de familia. Actas.
Convenios.
Registro mensual de asistencia e inasistencia de
21 TOE. Reporte de SISEVE
estudiantes en el SIAGIE
Acta.
Visita a las viviendas de los estudiantes que tengan
22 Comunidad educativa. Normas de convivencia.
frecuentes inasistencias injustificadas.
Acciones reparadoras.

23 Día del maestro Coordinador de TOE. Reporte SIAGIE.

Dirección, docentes Registros fotográficos.
24 Aniversario patrio
tutores. Acta de acuerdos.
Charlas de sensibilización sobre el cuidado y Actas.
25 Comunidad educativa.
protección del COVID 19 Registros fotográficos.
26 Limpieza y fumigación de los ambientes de la IE Comunidad educativa Actas de acuerdos, fotos
27 Lavado de manos permanente. Comunidad educativa Actas de acuerdos, fotos

CRONOGRAMA DE VISITAS DE OBSERVACIÓN DE AULA:

 PLANIFICACIÓN DE DOCENTES
N° DOCENTES INICIO PROCESO SALIDA
A M J J A S O N D
1 ECHEVARRIA HURTADO, Meri Luz

2 TARRILLO NONALAYA, Violeta Jesús

3 CHANCASANAMPA POCOMUCHA, Pedro Demetrio

4 SOLORZANO ARIAS, Juan Rider

5 SOTO GUTIERREZ, Marileny

6 ESPINOZA MACHACUAY, Jeny

7 LEANDRO ILDEFONSO, Maricela

8 SANTOS OSCANOA Mery Karina

9 GONZALES CÓNDOR José Oswaldo

10 PALACIOS VENTURA, Jannet Giovana

11 RICALDI ROSAS, Miquer Mabilón