ACTIVIDAD 1
INDEPENDENCIA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA
REVOLUCIÓN DE INDEPENDENCIA
1.- ¿Qué dice Bushnell de la participación de los colonos en la guerra de
independencia y de los beneficios que consiguieron a la victoria?
R = Los colonos ingleses reaccionaron a los impuestos que la Corona Británica
obligaba a pagar, estaban en desacuerdo porque no consideraban justo que les
obligaran a contribuir sin permitirles la participación en el gobierno inglés, es decir,
no tenían voz ni voto por ser “colonos”, pero les hacían contribuir económicamente
como si fueran ingleses; su intención en primera instancia no fue separarse del
imperio británico, sino solo protestar contra su nula participación en el gobierno.
Sin embargo, el resultado fue su independencia y el nacimiento de una nueva
nación con un gobierno republicano y que permitía el sufragio universal para
varones blancos.
En América latina, la idea de dejar de ser colonias españolas fue clara a partir de
los postulados de la Ilustración francesa. La idea de libertad, igualdad y fraternidad
de la Revolución francesa fue motor importante para estas colonias, y un factor
determinante para conseguir la independencia fue la invasión napoleónica a
España. Los beneficios que se obtuvieron fueron la abolición del mayorazgo y la
esclavitud.
2.- ¿Cómo describe las medidas que “eliminaban rasgos del orden colonial”?
R = En Estados Unidos de América fue la eliminación del poder religioso,
permitiendo la posibilidad de elegir su propia religión (puritana y anglicana); mayor
participación al sufragio, sin tantas restricciones; aunque continuaron con una
clara división entre estados del norte (antiesclavistas industriales) y estados del
sur (esclavistas y terratenientes) que significaba la diferencia de pensamiento y
por lo tanto requerían pronto ser eliminadas para conseguir la unificación.
En América latina, fue el establecer como forma de gobierno la republica
representativa, popular y democrática; así como la abolición de la esclavitud y del
mayorazgo.
Para los dos casos era necesario conformarse como naciones que comulgaran
con el liberalismo y la democracia.
3.- ¿Cómo se refiere a las distintas regiones con relación a la esclavitud?
R= En algunos estados del norte de Estados Unidos, se consiguió abolir la
esclavitud, en algunos otros se adoptó el principio de nacimiento libre, mientras
que en los estados del sur no se hizo nada con respecto al tema.
En América Latina la abolición de la esclavitud fue casi total, los principios de la
Ilustración dejaban claro que nadie podía disponer del trabajo de otro sin la debida
retribución
Fue un proceso de conocimiento hacia la libertad de pensamiento,
individualización y garantía social.
Bushnell, D. (2010). Las independencias comparadas: las Américas del Norte y del
Sur. Historia Crítica, 1-14.