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Planificación de Refuerzo Académico Guachapala

El documento detalla la planificación de refuerzo académico individual en la Unidad Educativa 'Guachapala', incluyendo datos de identificación del estudiante, objetivos, modalidades de refuerzo y un acta de compromiso para padres. También se incluye un registro de avance del aprendizaje y un informe individual que evalúa logros, dificultades y sugerencias para cada estudiante. El objetivo es mejorar el rendimiento académico a través de la colaboración entre la familia y la institución educativa.

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Planificación de Refuerzo Académico Guachapala

El documento detalla la planificación de refuerzo académico individual en la Unidad Educativa 'Guachapala', incluyendo datos de identificación del estudiante, objetivos, modalidades de refuerzo y un acta de compromiso para padres. También se incluye un registro de avance del aprendizaje y un informe individual que evalúa logros, dificultades y sugerencias para cada estudiante. El objetivo es mejorar el rendimiento académico a través de la colaboración entre la familia y la institución educativa.

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UNIDAD EDUCATIVA “GUACHAPALA”

GUACHAPALA – AZUAY – ECUADOR

PLANIFICACIÓN DE REFUERZO ACADÉMICO INDIVIDUAL

1.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN

• Alumno/a: …………………………………………………………………………… …
• Grado o Curso: ……………………………………….Paralelo: ……………………….
• Tutor/a:……………………………………………..Profesor/a de refuerzo: …………..
• Área/s a reforzar: ………………………………………………………..
• Modalidad de refuerzo:
a) ( ) dentro del aula ( ) Pequeño grupo
( ) Individual

b) ( ) extra-clase ( ) Pequeño grupo


( ) Individual
• Horario: ………………………………………
• Duración prevista: …………………………...
• Fecha de inicio:………………………………..

2.- OBJETIVO:……………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

DESTREZAS CON ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN


CRITERIO DE DESEMPEÑO METODOLÓGICAS

OBSERVACIONES:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Director/a-Rector/a Tutor/a
UNIDAD EDUCATIVA “GUACHAPALA”
GUACHAPALA – AZUAY – ECUADOR

REGISTRO DE AVANCE DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES QUE ASISTEN AL REFUERZO


ACADÉMICO

REGISTRO DE AVANCE DE LOS ESTUDIANTES


Asignatura: ………………………………………….
Grado Curso:…………………………………………
No.de estudiantes: ……………………………………
Tutor/a: ……………………………………………….
Mes: …………………………………………………..

NO. ORD.
BRES Y APELLIDOS DE ESTUDIANTES DESTREZAS DICADORES DE LOGRO LOGROS DE RECOMENDACIONES
REFORZADAS APRENDIZAJE

10

Tutor/a Responsable del grupo de reforzamiento


UNIDAD EDUCATIVA “GUACHAPALA”
GUACHAPALA – AZUAY – ECUADOR

ACTA DE COMPROMISO DE PADRES DE FAMILIA

Por medio de la presente yo ____________________________________________, padre/madre de


familia o representante legal de___________________________________________ estudiante del
___________, matriculado en esta institución el año escolar _____________

Consciente de que la educación de mi hijo/a implica la acción conjunta de la familia y la institución y aún
más que mi representado necesita superar los bajos resultados de los procesos de aprendizaje, motivo
por el cual ingresa al refuerzo académico, firmo esta Carta de Compromiso Educativo, que conlleva los
siguientes compromisos:

1. Velar para que mi hijo/a cumpla con su deber básico de estudio y garantizar la asistencia a los
horarios del Refuerzo Académico tanto a la jornada normal de clases como a las actividades
extracurriculares programadas para la nivelación de los conocimientos.
2. Ayudar a nuestro hijo/a a organizar el tiempo de estudio en casa, proporcionarle las mejores
condiciones posibles para que realice las tareas encomendadas por los docentes.
3. Controlar la preparación del material para la actividad escolar para que las realice satisfactoriamente
y estoy en pleno conocimiento que de no ser así ello impactará en sus notas de evaluación.
4. Asistir con regularidad a las reuniones convocadas por Rector/a Director/a, así como a las citas
programadas por los tutores o profesores de mi hijo/a.
5. Justificar las inasistencias de mi hijo(a) a las horas de Refuerzo académico de manera oportuna.
6. Inculcar siempre en sus hijos una actitud positiva hacia la realización de las tareas escolares.
7. Escuchar siempre a los hijos para conocer los problemas o éxitos que les quieran compartir.
8. Expresar a sus hijos cariño, afecto tanto verbal como físico.
9. Valorar siempre el esfuerzo y la superación de dificultades y limitaciones en su trabajo.

Firmo la presente, comprometiéndome a cumplir y hacer cumplir todos los puntos estipulados en el
presente documento por el tiempo que mi hija(o) permanezca en el proceso del Refuerzo Académico.

Lugar y fecha…………………………………………………………………………

-----------------------------------------------------------------------
Firma del padre/madre o representante legal
NOTIFICACIÓN A LOS PADRES DE FAMILIA

Señor Representante del estudiante

Con el fin de llevar a cabo el refuerzo académico, comunico a usted que su representado deberá
cumplir con las actividades planificadas en las siguientes asignaturas, días y horas, por lo que
solicito su valiosa colaboración para que el estudiante asista con puntualidad.

Asignatura Días Horas

f) Docente

………………………………………………………………………………………..………………………………………………………..

Por favor, COMPLETE, RECORTE Y DEVUELVA esta parte de la notificación:

Nombre del Padre de Familia o representante legal:

.............................................................................................

Nombre del estudiante: ...........................................................................Grado o Curso: ................. Estoy

de acuerdo con las actividades planificadas para el refuerzo académico de mi hijo o representado.

Firma: .................................................

Fecha ...................................................
INFORME INDIVIDUAL DE AVANCES DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE

Apellidos y nombres del estudiante: .......................................................................................................

Grado o Curso: ………………………………………. Paralelo: …………………… Tutor/a:

……………………………………………..

Profesor/a de refuerzo:…………………………..

No. de clases a las que asistió……………………..

a) Logros
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
b) Dificultades
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
a) Sugerencias
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................
…………………………………………………………………………………………………………………………....................................

Lugar y fecha:

Docente/ Tutor Padre de familia o representante legal

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