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4to 2

La guía pedagógica del 2do momento en el Colegio 'Martín Lutero' se centra en el conocimiento del espacio geográfico e historia de Venezuela, con un enfoque en el espacio marítimo y las islas. Los estudiantes deben realizar un mapa de Venezuela que incluya diferentes tipos de islas y cumplir con criterios de evaluación específicos. La actividad debe entregarse el 07 de marzo de 2022, ya sea de forma digital o física.

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Zaidubis Rubin
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La guía pedagógica del 2do momento en el Colegio 'Martín Lutero' se centra en el conocimiento del espacio geográfico e historia de Venezuela, con un enfoque en el espacio marítimo y las islas. Los estudiantes deben realizar un mapa de Venezuela que incluya diferentes tipos de islas y cumplir con criterios de evaluación específicos. La actividad debe entregarse el 07 de marzo de 2022, ya sea de forma digital o física.

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República Bolivariana de Venezuela

U. E. COLEGIO “MARTÍN LUTERO”


Ministerio del Poder popular para la Educación
Cód. Plantel PD06560701

2do Momento Pedagógico


Guía Pedagógica N°3
Grado y Sección: 4to Año “U” Semana: del 14-02-22 al 07-03-22
Día: lunes
Docente: Diuger Cedeño Coordinadora: Yatitza Meneses.

Tema Indispensable: Conocimiento del espacio geográfico e historia de


Venezuela. Procesos económicos y sociales. Conformación de la población.
Las familias y comunidades.

Área de Formación: Geografía – Historia y Ciudadanía (GHC).

Tema Generador: La vida en las fronteras, las controversias limítrofes, los


conflictos internacionales y la convivencia entre Naciones.

Tejido Temático: Los diversos espacios geográficos de Venezuela.

Referentes Teóricos Prácticos: El espacio aéreo y marítimo del territorio


nacional.
Actividad Evaluativa: Mapa de Venezuela (Espacios Marítimos).

INSTRUCCIONES GENERALES:

 A continuación, se presentarán un contenido correspondiente


al tema de la clase.
 Lee detenidamente el contenido de la clase cuantas veces
sea necesario.
 Observa los ejemplos allí plasmados.
 Enviar material fotográfico como evidencia.
 Envía la actividad propuesta. Recuerda que lo puedes hacer
por el correo ([email protected]).
 La actividad la puede presentar en el salón de clases según su
horario de clases y la fecha de la evaluación
 Fecha de entrega: Lunes 07/03/2022
República Bolivariana de Venezuela
U. E. COLEGIO “MARTÍN LUTERO”
Ministerio del Poder popular para la Educación
Cód. Plantel PD06560701

DESARROLLO DEL CONTENIDO

Cuando observas el mapa de venezuela, seguramente presta mas atencion al


espacio continenta, y no tomas en cuentas las Dependencias Federales que
son todas aquellas islas, Cayos e Islotes que le permiten a las y los
venezolanos desarrollar actividades economicas como el turismo y la pesca,así
como proyectar aún mas nuestro espacio marítimo, aspecto que nos permite
tener límites con las aguas territoriales de otros países, y no solamente con el
“Mar Caribe”

Cayos: islas arenosa de poca altura presente en el espacio marítimo


venezolano.

Islotes: Conjunto de islas de formación rocosa, tambien conocida como peñascos.


Componente insular.

El componente insular reúne un área de 1270 km2 y está integrado por estado
Nueva Esparta (conformado por Margarita, Coche y Cubagua), el nuevo
territorio insular Miranda (formado por los archipiélagos Los Roques y las Aves
y la isla lo Orchila) y las dependencias federales.

En total, Venezuela ejerce soberanía sobre un conjunto de más de 330 islas,


archipiélagos, islote y cayos, que se clasifican en tres grupos:

 Isla de la plataforma continental. Se encuentra dentro de un espacio de 12


millas náuticas a partir de la costa. En este grupo están las islas, islote y cayos
costanero perteneciente a los parques nacionales Morrocoy (frente a falcón),
San Esteban (frente a Carabobo) y Mochima (frente Anzoátegui y Sucre).
Adicionalmente, están las islas pertenecientes al municipio Insular Padilla del
estado Zulia (Toas, San Carlos, Maraca, Zapara, Sabaneta de Montiel y
Pescadores). También se considera islas de la plataforma continental las tres
del estado Nueva Esparta (Margarita, Coche y Cubagua), Los Frailes y La Sola.

 Islas intermedia. Se ubica fuera de la plataforma continental, pero


relativamente cerca de las costas. En este grupo están las islas de La Orchila,
La Tortuga y La Blanquilla, además de los archipiélagos de Los Roques, Las
Aves, Los Hermanos, Los Testigos y Los Monjes.

 Isla de mar afuera. Se trata de isla de Aves (ubicada al sur de la Isla de Puerto
Rico que delimita la Plataforma continental), la cual está muy alejada de las costas
continentales y en una zona de gran profundidad. Se ubica a 650 kilómetros de
La Guaira y a 510 de las costas de Margarita.

Las áreas marinas y submarinas.

Los países, como Venezuela, que poseen costas en mares y océanos, tienen
derecho a ejercer su soberanía sobre determinadas extensiones de las aguas,
de los suelos y subsuelos marinos y de los recursos de cualquier tipo que se
encuentre en ellos. Estos privilegios se basan en el Derecho Público
Internacional, especialmente en las disposiciones acordadas sobre el Derecho
del Mar.

Como los mares y océanos son zonas en las que convergen las costas de
diversos paises, la soberanía se ejerce de acuerdo a tratados que dichas
naciones establecen mediante negociaciones.

El Derecho del Mar ha establecido pautas fundamentales para organizar el


ejercicio de la soberanía y de otros derechos entre países. Las pautas más
importantes son:
 Mar territorial. Franja de superficie acuática que penetra al mar adentro hasta
12 millas náuticas (un poco más de 22 kilómetros). Se mide desde la línea
limítrofe de la costa del estado ribereño hacia el mar adentro. En esta área se
ejerce soberanía plena sobre las aguas, el lecho y el subsuelo marino y el
espacio aéreo suprayacente, pues estas forman parte del territorio del país. El
mar territorial le suma al territorio venezolano 71295 km2 más de área; en
consecuencia, el territorio continental y marítimo de Venezuela es de 987740
km2 cifra que no incluye el mar territorial que genera el territorio del Esequibo.

 Zona contigua. Franja marítima de 12 millas náuticas adicional al mar


territorial. Esta zona no incluye las áreas submarinas. El Estado ribereño no
ejerce soberanía plena sobre la superficie marina; solo tiene jurisdicción en
materia policial, aduanera, fiscal, sanitaria y migratoria.

 Plataforma continental. Superficie sumergida del territorio continental desde


la line de la costa, por debajo del mar, hasta profundidades no mayores de
200m. El Estado ribereño ejerce soberanía exclusiva en relación con la
exploración y explotación de los recursos naturales que se encuentran allí
incluso si se supera las 12 millas náuticas de longitud del mar territorial. Sobre
las aguas que cubren la plataforma continental, más allá del mar territorial, se
preserva la libre navegación marítima y área por parte de otros estados.

 Zona económica exclusiva. Zona marítima de 188 millas náuticas a partir del
borde exterior que limita el mar territorial. El Estado ribereño ejerce soberanía
sobre los recursos marinos, pero existe plena libertad para que otros estados
naveguen, sobrevuelen el espacio aéreo y tiendan cables y tuberías
submarinas. En el caso de Venezuela, para establecer la zona económica
exclusiva, fue necesaria la suscripción de tratados con otras naciones como:
Estados Unidos, el Reino de los Países Bajos, República Dominicana, Francia
y Trinidad y Tobago, que limitan con nuestras áreas marinas y submarinas. Aún
queda pendiente la delimitación de esta zona con Colombia, Guyana, Granada
y Gran Bretaña.

Observación:
---------------- Límites por establecer.
__________ Límites establecidos en tratados internacionales.
Partes de un Mapa (Elementos):

 Título: indicador del tema o aspecto abordado en el mapa.

 Localización, posición y orientación: todo el sistema de referencias


de necesarios para Ubicarse. Por ejemplo, los puntos cardinales y las
coordenadas geográficas.

 Escala: medida de relación que existe entre el territorio representado y


su representación.

 Leyendas: informaciones escritas que se brindan para la interpretación


del mapa.

 Símbolos cartográficos: imágenes sobre el mapa que sintetizan


información de manera gráfica y eficaz. Estos varían de acuerdo al tipo
de mapa y al tipo de público al que se orienta.

 Proyecciones cartográficas: es la proyección visual o trazado del


mapa sobre el plano.
ACTIVIDADES: Mapa de Venezuela (Espacio Marítimo)
 Realiza un mapa de Venezuela del espacio marítimo y ubique Isla de la
plataforma continental, Islas intermedia, Isla de mar afuera las que se
mencionan en la guía.

 Debe realizarlo en hojas blancas o reciclables con un margen de 1.5


cm, no utilizar marcador solo colores, tiene que tener su portada.

 Recordar que todo mapa debe llevar su leyenda.

 Recuerde tomar en cuenta las instrucciones y los criterios a evaluar.


.
.
Instrumentos de evaluación: Escala de estimación.
Criterios:
 Presentación (3pts).
 Ortografía (3pts).
 Responsabilidad y puntualidad (3pts).
 Seguimiento de Instrucciones (3pts).
 Leyenda (4pts).
 Identificación (1pto).
 Exactitud del Mapa (3pts).

Total (20 Puntos)

Correo: [email protected]
Fecha de entrega: Lunes 07/03/2022

Nota: la actividad será enviada al correo del docente, puede ser realizada en
formato digital (Word o Power Point), o en Hojas blancas, hojas de reciclaje ,
hojas de examen y en el Cuaderno, (Tomarles foto y enviar), en caso de no
contar con medios Tecnológicos pueden dejarlos en Forma Física en las
Instalaciones del Colegio.

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