República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Cumaná – Edo – Sucre
Extensión Cumaná
Compo
nente
Instituci
onal
Realizado por:
Liliana Patiño C.I: 18.417.036
Virginia Lezama C.I: 20.347.827
Educ. Primaria
Prof.: Leonardo Palacios
UPEL: Es una Institución publica de educación de cobertura nacional, concebida
como la unión de ocho institutos pedagógicos en un todo coherente y coordinado
de elementos independientes.
Misión: formar docentes competentes capaces de generar conocimientos
útiles para implementar procesos pedagógicos innovadores e impulsar la
transformación de la realidad social.
Visión: Formar, capacitar, perfeccionar y actualizar a los docentes de
elevada calidad personal y profesional.
Función:
Docencia: La función esencial de la UPEL es profesionalizar el recurso
humano para las diferentes modalidades del sistema educativo venezolano
t comprende los estudiantes de pregrado y postgrado. Y está bajo la
coordinación, supervisión y evaluación del vicerrectorado de docencia.
Investigación: Es función esencial que fundamenta la practica educativa
de la universidad, tanto en lo referente al avance de la ciencia y de la teoría
científica y solución de problemas específicos en el campo de la educación,
está bajo su dirección el vicerrectorado de investigación y postgrado.
Extensión: Su finalidad es lograr la interacción creadora y critica del acervo
humanístico, técnico y científico de la universidad con la comunidad. Esta
bajo el vicerrectorado de extensión.
El objetivo principal de la UPEL es contribuir a la búsqueda, la transmisión y
la proyección del saber pedagógico en su sentido epistemológico y practico.
Nosotros como estudiantes universitarios pertenecientes al IMPM que es un
ente corporativo de la UPEL que tiene la finalidad de la formación y actualización
de los docentes en servicios a través de las funciones de docencia. Su misión está
destinada a la formación del profesional de la docencia que se encuentra al
servicio de la educación venezolana. A la investigación en diferentes áreas del
saber y en especial en los problemas educativos.