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Actividad Grupal N2 Unidad Iii

La actividad grupal de la asignatura Ecología y Saneamiento Ambiental consiste en seleccionar una comunidad y analizar sus problemáticas de saneamiento básico, incluyendo acceso al agua, gestión de residuos y educación en higiene. Se requiere diseñar un plan de saneamiento y crear una infografía sobre el tema elegido. Se evaluará la creatividad, originalidad y correcta citación de fuentes en el trabajo presentado.

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Actividad Grupal N2 Unidad Iii

La actividad grupal de la asignatura Ecología y Saneamiento Ambiental consiste en seleccionar una comunidad y analizar sus problemáticas de saneamiento básico, incluyendo acceso al agua, gestión de residuos y educación en higiene. Se requiere diseñar un plan de saneamiento y crear una infografía sobre el tema elegido. Se evaluará la creatividad, originalidad y correcta citación de fuentes en el trabajo presentado.

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CENTRO PARA LA REGIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LAS

OPORTUNIDADES
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Asignatura. ECOLOGÍA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL

ECOLOGÍA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL


UNIDAD III. SANEAMIENTO BÁSCIO
PAUTAS DE LA ACTIVIDAD NO. 2. ACTIVIDAD GRUPAL

Componente grupal:
Numero de integrantes: 4 personas, puede también presentarlo individual

PRIMERA PARTE:

Cada grupo seleccionará una comunidad local, un barrio, una empresa o una zona
rural cercana (puede ser real o ficticia).

1. Identifiquen las principales problemáticas de saneamiento básico en la comunidad


seleccionada. Pueden considerar los siguientes aspectos:

• Acceso al agua potable.


• Gestión de residuos sólidos.
• Tratamiento de aguas residuales.
• Educación y prácticas de higiene personal y comunitaria.
• Condiciones de las infraestructuras sanitarias.

2. Presenten un análisis que incluya:

Breve descripción de la comunidad (ubicación, población, nivel socioeconómico).


Problemáticas detectadas.
Factores causantes de dichas problemáticas.

3. Diseña un plan de saneamiento básico mediante la estructura de programas (Agua,


residuos sólidos, educación ambiental, limpieza y desinfección) para brindar posibles
soluciones a las problemáticas detectadas.

SEGUNDA PARTE

Crea una infografía con información sobre saneamiento básico y que tenga un enfoque en
socialización para la comunidad, ten en cuenta los temas de Agua, residuos sólidos, limpieza y
desinfección. Escoge uno de los tres y realiza el contenido.

Se tendrá en cuenta para la evaluación: CREATIVIDAD, ORIGINALIDAD, ORTOGRAFIA,


DESARROLLO DE CONTENIDO.
CENTRO PARA LA REGIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LAS
OPORTUNIDADES
UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA
Asignatura. ECOLOGÍA Y SANEAMIENTO AMBIENTAL

RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

▪ Se revisará la ortografía, redacción, orden y generación de ideas, así como su


capacidad de síntesis e interpretación.

▪ Es necesario que amplíen las fuentes de consulta para el desarrollo de su trabajo


escrito; al consultar en internet, u otras fuentes de información, es de carácter
obligatorio citar las fuentes y autores utilizados para la construcción del documento.

▪ Por ningún motivo está permitido presentar copias fieles de las fuentes de
información consultadas sin su debida citación, pues esto es considerado plagio, y
será sancionado con la pérdida de la totalidad de los puntos de esta actividad.

▪ Si dos o mas grupos presentan el mismo documento, el trabajo se anulará para


todos los implicados y su calificación será de “cero”.

▪ Para acceder a la actividad y enviarla, deberán seguir el enlace correspondiente en


la plataforma Brightspace para la recepción de trabajos escritos, no se recibirán
trabajos por otro medio.

▪ Se realizará la retroalimentación del taller durante una de las secciones de trabajo


sincrónicos programada por la plataforma ZOOM, esta será notificada con
anticipación.

▪ Los trabajos escritos deben contener mínimamente, portada, objetivos,


conclusiones y bibliografía.

Éxitos.

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