“Programa Todas las manos a la Siembra”
Título:
“El Conuco” como estrategia para comprender la necesidad de
buscar modos de uso sostenible de los recursos, de la importancia
de preservar la biodiversidad, y de actuar de manera responsable
y respetuosa con respecto al medio natural.
Año Escolar 2.016-2.017
El trabajo en el Conuco escolar facilita el desarrollo de una práctica educativa acorde al proceso de cambio
curricular en la educación media en la República Bolivariana de Venezuela, pasa por repensar toda la cultura
escolar en cuanto a las finalidades educativas de las ciencias naturales, que se orienten más a la democratización
del conocimiento científico y tecnológico contemporáneo y a una educación científica que permita una
ciudadanía responsable y capaz de tomar decisiones desde una mayor comprensión de la naturaleza, de la
ciencia y la tecnología, los asuntos sociales internos y externos a la ciencia que influyen en las tomas de
decisiones que afectan a las personas en todas las escalas local-regional-nacional-internacional-planetaria. Así
mismo, es necesario prestar mucha atención a los valores y a la ética científica en la construcción de una sociedad
humanista y la defensa de los derechos de la madre Tierra, es decir Educar en, por y para la preservación de la
vida en el planeta
Cuando pensamos en el trabajo del Conuco escolar, estamos pensando en una manera determinada de gestionar
ese medio, en un ambiente equilibrado, en usos no perjudiciales para la tierra, en la diversificación y protección
de cultivos, en la conservación de aguas y suelos, .en definitiva, pensamos en un tipo de agricultura respetuosa
con el medio ambiente, así como también en la formación de un ciudadano con valores y actitudes como la
convivencia, la autonomía, la solidaridad, el trabajo cooperativo reflejado en la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela.; así como dar cumplimiento a las Orientaciones Pedagógicas 2016-2017, la meta para
este año escolar es que las instituciones de todos los niveles y modalidades Siembren.
Actividades Responsables
Finalidad: -Reconoce el desarrollo endógeno como sistema de producción y de participación comunitaria,
afianzando los valores de producción (Libertad económica, la solidaridad, responsabilidad y bienestar
colectivo) relacionándolo con las unidades de propiedad social.
-Abastecer al Programa Alimenticio Escolar en los tres subsistemas en la Institución Bolivariana “La
Esperanza”.
Tema Generador- Referentes Temas De Estrategia Para El Estrategia Para El Estrategia Para
Tejido Temático Teóricos – Conceptualizació Momento De Momento De El Momento De
Prácticos n, Sistematización Conceptualización Generalización Sistematización Recursos Tiempo
,Y
Generalización Para El
Momento De
sistematización
Para El
Momento De
Generalización
La planificación Investigación
por proyectos, se estudiantil Proyectos, -Establecer sitio para
pueden hacer conectada a la planificación por CONUCO plantar.
distintos proyectos realidad de su proyectos. ESCOLAR: -Definir que se va a
según el propósito: entorno en la Proyectos plantar. Conversatorio. Machete
proyectos de solución de comunitarios, -¿Qué son Conucos -Establecer comisiones Escardilla
gestión, proyectos problemas reales. proyectos socio Escolares? de trabajo. Rastrillo
comunitarios, Indagación de productivos, -Utilidad y ventajas de los -Limpieza del espacio Pala
Proyectos socio contextos. proyectos de Conucos. a utilizar. Trabajo de Campo Pico
productivos. Contexto gestión, proyectos -Pasos para elaborar un -Preparación de Sacos
Político, social, ambientales. Entre Conuco escolar. terreno. Otros.
económico, otros según el -Ejecución de un Conuco -Plantación de
ambiental, cultural, Escolar. semillas.
8meses
propósito y el
geohistórico. abordaje -Evaluación del conuco -Mantenimiento y
Indagación: metodológico. Escolar cuidado de lo plantado.
Diagnóstico y -Seguimiento y
caracterización de evaluación.
problemas y
potencialidades.
Evaluación del
proyecto:
LOGROS,
AVANCES,
DIFICULTADES,
INNOVACIONES,
CONCLUSIONES
Y PROPUESTAS
Actividades
Plan de Acción Responsables
Martes: 29 de Noviembre de 2016. 1er Bloque:
Lcda. Leydis León, Lcda. Iraima Ojeda
Preparación del terreno.
2do Bloque:
Prof. Yomaiker Cañizales, Lcda. Luzmary Jiménez.
-Roturado y Picado de la tierra hasta una
profundidad de 15cm. 3er Bloque:
-Recolección de piedras de gran tamaño. Lcda Lizaida Escalona
-Abono del terreno. Coordinadora: Lcda. María Rodríguez
Lunes: 21 de Noviembre de 2.016 1er Bloque:
Lcda. Lizaida Escalona, Prof. Yomaiker Cañizales.
Selección del terreno.
2do Bloque:
Operación limpieza del área seleccionada. Lcda Iraima Ojeda
Coordinadora: Lcda. María Rodríguez
Recolección de basura y desperdicios del área
seleccionada.
Actividades Responsables
Miércoles: 6 de Diciembre de 2016. 1er Bloque:
Lcda. Luzmary Jiménez., Lcda. Iraima Ojeda
Nivelar Terreno.
2do Bloque:
Lcda. Leydis León, Lcda Lizaida Escalona
-Pasar rastrillo por diferentes direcciones. Coordinadora: Lcda. María Rodríguez
-Proceder a realizar Surcos y camellones.
