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Examen Uf0322

El documento contiene preguntas sobre la organización de datos en Access, incluyendo conceptos como tablas, claves principales y diseño de bases de datos. También se presentan ejercicios prácticos para crear una base de datos, agregar datos a una tabla y realizar consultas específicas. Finalmente, se indica la creación de formularios e informes basados en las consultas realizadas.
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Examen Uf0322

El documento contiene preguntas sobre la organización de datos en Access, incluyendo conceptos como tablas, claves principales y diseño de bases de datos. También se presentan ejercicios prácticos para crear una base de datos, agregar datos a una tabla y realizar consultas específicas. Finalmente, se indica la creación de formularios e informes basados en las consultas realizadas.
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1. ¿Cómo organiza Access la información en una base de datos?

A) En tablas

B) En esquemas

C) En gráficos

D) En diagramas

2. ¿Qué es una clave principal en Access?

A) Una lista de datos redundantes

B) Una columna que se usa para identificar cada fila

C) Un índice numérico para ordenar tablas

D) Un campo que permite valores duplicados

3. Un buen diseño de base de datos debe evitar:

A) La integridad de la información

B) La duplicación de información

C) La relación entre tablas

D) La corrección de datos

4. ¿Qué contiene cada columna en una tabla de Access?

A) Un valor único

B) Un conjunto de registros

C) Un campo

D) Un índice

5. En una tabla, ¿cómo se denomina cada fila?

A) Celda

B) Registro

C) Columna

D) Campo
6.Un campo en una tabla de Access representa:

A) Una lista de registros

B) Un tipo de información específica

C) Una relación entre tablas

D) Un conjunto de claves principales

7.¿Cuál es el propósito de usar criterios en una consulta de selección en Access?


A) Crear una copia de seguridad de la base de datos
B) Modificar la estructura de la base de datos
C) Filtrar registros para mostrar solo aquellos que cumplen con condiciones específicas
D) Cambiar el diseño de la tabla
8.¿Qué criterio se usa para encontrar registros en los que un campo de texto no contenga "Alemania"?
A) Alemania
B) != "Alemania"
C) No Como "*Alemania*"
D) No "Alemania"
9. ¿Cómo se configura un criterio para buscar registros que comiencen con la letra "A"?
A) Como "A?"
B) Como "*A"
C) Como "A*"
D) Como "[A]*"
10. ¿Qué criterio deberías usar para encontrar registros cuyo campo de texto no contenga la letra "t" al
final?
A) Sin "t"
B) Como "t"
C) Como "*t"
D) No Como "*t"
Supuesto Practico

1. Cree una base de datos nueva con el nombre Nombre-Apellidos.


2. Cree la siguiente tabla: CURSO DATOS

CAMPO TIPO FORMATO/TAMAÑO OBSERVACIONES


MATRICULA NUMERO BYTE CLAVE PRINCIPAL
NOMBRE TEXTO 30
APELLIDOS TEXTO 30
SEXO TEXTO 1
EDAD NUMERO BYTE
CURSO TEXTO 16

3. Agregue datos a la tabla de acuerdo a la siguiente información:

MATRICULA NOMBRE Y APELLIDOS SEXO EDAD CURSO


1 ANTONIO FERRER LIMA M 23 INFORMATICA
2 ROSARIO ROMERO GARCIA F 18 ELECTRONICA
3 RICARDO FERNANDEZ TORRES M 24 PELUQUERIA
4 ROCIO MARIA PERALES LOZANO F 19 CARPINTERIA
5 JUAN CARLOS LOMBARDO COPA M 21 CARPINTERIA
6 YOLANDA FERNANDEZ MONTALVAN F 20 ELECTRONICA
7 JORGE CHICO ROMAN M 18 INFORMATICA
8 MACARENA RODRIGUEZ CARMONA F 25 INFORMATICA
9 CARIDAD FERNANDEZ MARA F 24 PELUQUERIA
10 MARIA ROMERO MORALES F 18 PELUQUERIA

4. Realizar las siguientes consultas:

- Mostrar los alumnos cuyos nombres empiecen por la letra R.


- Mostrar los alumnos cuyos nombres empiecen por la letra M.
- Mostrar los alumnos cuyos apellidos empiecen por R que son del sexo femenino.
- Mostrar los alumnos que estudian Peluqueria.
- Mostrar los alumnos de sexo femenino de entre 18-23 años.
5. Cree un formulario de la consulta 2.
6. Realice un informe de la consulta 5.

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