Nota de aceptación

Mireya Uscátegui de Jimenez

Omar Franco Cañón

San Juan de Pasto, 29 de febrero de 2012

“Las ideas y conclusiones aportadas en el Trabajo de

Grado, son responsabilidad exclusiva del Autor”
Artículo 1 del Acuerdo Nº. 324 de Octubre 11 de 1966,
emanado del Honorable Consejo Directivo de la
Universidad de Nariño.
Resumen
El proceso y el desarrollo de las propuestas gráficas que des-
de el Centro de asesoría y producción de diseño CAPdi, se ha
realizado, dando soluciones gráficas de comunicación a la solici-
tudes de las dependencias de la Universidad de Nariño, están en
el contenido de este trabajo, donde se expone y se explica de-
talladamente dicho proceso, además contiene relatos sobre las
experiencias personales y profesionales adquiridas en el trabajo
que se realiza con otros profesionales del diseño y de otras áreas
de la Universidad durante el tiempo compartido.
También hacen parte los relatos de los imprevistos e incon-
venientes que surgen en las prácticas profesionales y que debe-
mos enfrentar y solucionar con precisión y con profesionalismo.
Abstract
The process and the development of graphics that propo-
sals from the Center of consulting and design production CAPdi
has been carried out, giving graphic communication solutions
to the requests of the departments of the University of Nariño,
are in the content of this work, where it is exposed and explai-
ned in detail the process, it also contains stories of personal and
professional experience acquired in the work done with other
design professionals and other areas of the university during the
timeshare.
Stories are also part of the contingency and disadvantages
that arise in professional practice and we must face and solve
with precision and professionalism.
LISTA DE FIGURAS
Figura 1, Diagrama de Flujo, pág.21.
Figura 2, Cronograma, pág. 22.
Figura 3, Flujograma, pág. 23.
Figura 4, Cronograma, pág. 83.

LISTA DE IMÁGENES

Imagen 1, Naranjas. Pág. 29.

Imagen 2, Botella, pág. 29.
Imagen 3, Fotomontaje agroindustrial, pág. 30.
Imagen 4, Bocetos afiche agroindustrial, pág 31.
Imagen 5, Afiche final agroindustrial, pág. 32.
Imagen 6, Programación Agroindustrial, pág. 33.
Imagen 7, Carpeta Agroindustrial opcional, pág. 34.
Imagen 8, Boleta Agroindustrial, pág. 34.
Imagen 9, Carpeta Agroindustrial final, págs. 35.
Imagen 10, Bocetos logo CODECYT, págs. 38-39-40-41.
Imagen 11, propuestas finales 1 logo CODECYT, pág. 42-43.
Imagen 12, propuestas finales 2 logo CODECYT, pág. 44-45.
Imagen 13, Boceto afiche Matemáticas, pág. 47.
Imagen 14, Boceto afiche Matemáticas, pág. 48.
Imagen 15, Boceto afiche Matemáticas, pág. 49.
Imagen 16, propuesta final afiche Matemáticas, pág. 50-51.
Imagen 17, Escarapela Matemáticas, pág. 52.
Imagen 18, Certificado Matemáticas, pág. 53.
Imagen 19, Banner Matemáticas, pág. 53.
Imagen 20, Afiche Música, págs. 55.
Imagen 21, Plegable pág. 56-57.
Imagen 22, Buena postura, pág. 59.
Imagen 23, Mala postura, pág. 60.
Imagen 24, Buena postura 2 tintas, pág. 61.
Imagen 25, Mala postura 2 tintas, págs. 61.
Imagen 26, Personajes Libro de diseño ergonómico para el adulto mayor, pág. 62.
Imagen 27, Adaptación, pág. 63.
Imagen 28, Personaje principal, pág. 64.
Imagen 29, Personaje secundario, pág. 65.
Imagen 30, Bocetos etiqueta salchichas de quinua, pág. 67.
Imagen 31, Bocetos etiqueta salchichas de quinua., pág. 68.
Imagen 32, Propuesta final etiqueta salchichas de quinua pág. 69.
Imagen 33, Pendón salchichas de quinua, págs. 70.
Imagen 34, Volante salchichas de quinua, pág. 71.
Imagen 35, Empleos, pág. 73.
Imagen 36, Bocetos afiche para imagen publicitaria del CEDRE, pág. 74.
Imagen 37, Bocetos piezas para imagen publicitaria del CEDRE, pág. 75.
Imagen 38, Bocetos afiche para imagen publicitaria del CEDRE, págs. 76.
Imagen 39, Bocetos afiche para imagen publicitaria del CEDRE, pág. 77.
Imagen 40, Pasacalles para imagen publicitaria del CEDRE, pág. 78.
Imagen 41, Afiche para imagen publicitaria del CEDRE, pág. 78.
Imagen 42, Caratula cd para imagen publicitaria del CEDRE, pág. 79.
Imagen 43, Postal, pág. 79.
Imagen 44, Mapa de navegación para la página web de bienestar universitario. 81
Introducción
Dentro del ámbito del diseño gráfico se estudian dife- el conocimiento del funcionamiento de
rentes campos los cuales hacen que esta disciplina presen- una entidad que trabaja en el campo del
te variedad de opciones para dar soluciones visuales a pro- Diseño gráfico y el aprendizaje de lo que
blemas específicos, en la pasantía se trabaja la aplicación ofrecen otras personas (profesionales o es-
de los conocimientos teóricos del diseño en contextos tudiantes) etc, son valores agregados, por-
empresariales, donde el trabajo del diseñador tenga lugar. que no es un objetivo directo del desarro-
El CAPdi (Centro de Asesoría y Producción en diseño) llo del proyecto sino que son experiencias
responde a la necesidad de búsqueda de medios de co- que se adquiere durante el proceso.
municación que cumplan el objetivo de informar los men- De acuerdo a las peticiones de las ne-
sajes sugeridos por la dependencias de la universidad de cesidades gráficas de las dependencias so-
Nariño que hacen mediante las solicitudes, es ahí donde el licitantes, se elaboraron diferentes piezas,
CAPdi pone en acción las soluciones de acuerdo al campo entre ellos está el desarrollo del proyecto
que se dirija la solicitud, es decir, se elige el servicio que sea de publicidad gráfica de un evento anual
el adecuado para solucionar su problema de comunica- que realiza el programa de Ingeniería
ción, estos servicios se clasifican; en el campo del Diseño agroindustrial, diseño de la etiqueta y la
Gráfico así: Imagen corporativa, diseño editorial, afiches, publicidad para un producto denomina-
diseño audiovisual, diseño web, etc , además del total de do salchichas de quinua, propuesta de lo-
servicios que ofrece el CAPdi. gotipo para el concejo departamental de
Gracias a la vinculación como pasante en el CAPdi , ciencia y tecnología CODECYT, imagen pu-
tuve la oportunidad de aplicar profesionalmente los cono- blicitaria para un evento organizado por el
cimientos adquiridos en el tiempo de estudio del diseño departamento de Matemáticas y Estadísti-
gráfico en la Universidad de Nariño, en proyectos de solu- ca, también está la publicidad; afiche y ple-
ciones gráficas a problemas específicos de comunicación. gable de los cursos preuniversitarios para
Las ganas de trabajar en proyectos reales hacen que el departamento de música, incluyo tam-
tome la decisión de hacer pasantía, y mejor aún si es en bién el proceso de realización del diseño e
un lugar donde se adquiere conocimientos prácticos para ilustración del libro de diseño ergonómico
la aplicación de la teoría obtenida en la Universidad. Ade- y el rediseño de la página web de bienestar
más de la concentración en dar excelentes resultados en universitario.
el desarrollo de los proyectos realizados, existen valores En el proceso de realización de los pro-
agregados que se obtienen a medida en que se va traba- yectos, tenemos en cuenta la metodología
jando, estos valores hacen que se tenga una formación asignada, es así como llegamos a los resul-
más profesional en el momento de hacer proyectos rea- tados esperados.
les; el trabajo en equipo, el análisis de un brif de diseño,
 descripción

pasantía
de la

17
Empresa
Centro de Asesoría y Producción de Diseño CAPDi

Misión
Ser un centro de asesoría y producción de diseño donde se ofrecen servicios
de diseño de cursos virtuales, presentaciones multimedia, asesorías en diseño
gráfico y diseño industrial.

Visión
La meta inicial del CAPDI es convertirse en un centro de producción reco-
nocido en el campo universitario y llegar a ser un referente regional y nacional
en servicios de producción digital, con productos de calidad, aprovechando la
virtualidad para alcanzar mercados externos.

Título
Práctica del diseño gráfico

Objetivos
General: Desarrollar satisfactoriamente las necesidades de comunicación
gráfica de los clientes.

Específicos:
- Mostrar mi criterio y capacidad profesional para el desarrollo de proyectos de
comunicación visual en las áreas del diseño gráfico según las necesidades de
los clientes.
- Aportar a desarrollo del CAPDi con el aumento de soluciones a solicitudes
de servicios, generando aún más eficiencia para desarrollar proyectos de ne-
cesidades gráficas.
- Prestar servicios de asesoría en Diseño Gráfico, para responder preguntas
planteadas a las necesidades de comunicación visual que se pueden solucio-
nar por medio del diseño gráfico.

19
Práctica del diseño gráfico
 Problema
¿Cómo aplicar profesionalmente los conocimientos en Diseño Gráfico?

Planteamiento del problema

E l CAPdi (Centro de Asesoría y Producción en Diseño) es una institución que ofrece ser-
vicios, soluciones y asesoría en las áreas de proyectos de diseño gráfico y diseño Industrial,
tales como entornos virtuales, señalización, Imagen corporativa, diseño de marca y produc-
tos, iluminación, diseño editorial, diseño de mobiliario, para clientes internos y externos de la
Universidad de Nariño.
El proyecto de pasantía será desarrollado con la práctica de los conocimientos académicos
obtenidos en el estudio de la disciplina de diseño gráfico en la universidad de Nariño, los cuales
me permitirán asumir un roll profesional en el proceso de realización de trabajos que soliciten
al CAPdi, además aportar a su mejoramiento, manteniendo así el buen nombre y el prestigio
obtenido durante su tiempo de servicio a clientes internos y externos.

Justificación
La expansión y el crecimiento de la sociedad y su entorno han dado partida al incremento
de soluciones gráficas a necesidades comunicativas, es por esto que las asesorías en diseño
gráfico toman importancia cada vez más, permitiendo que dichas soluciones sean más efec-
tivas. El capdi, un centro de asesorías en diseño hace parte del desarrollo de la comunicación
gráfica dentro y fuera de la universidad obteniendo reconocimiento por lo cual su demanda
aumenta cada día.
El CAPdi da la oportunidad de presentar y realizar proyectos de pasantía que estén dentro
del contexto del diseño, dejando al pasante formar parte de un equipo donde podrá demos-
trar sus aptitudes y sus conocimientos al desarrollar satisfactoriamente los trabajos solicita-
dos, obteniendo poder abarcar y cumplir con más proyectos, generando aún más eficiencia
en el desarrollo de solicitudes de servicios para resolver necesidades visuales, donde el dise-
ño consigue resultados optimos para la comunicación, permitiendo así, el desenvolvimiento
del pasante en un entono profesional, que en este caso es la práctica de la disciplina de di-
seño gráfico.

20
Descripción de la pasantía
 Metodología

Para la realización de
los proyectos, ponemos
en práctica una metodolo-
gia diseñada en dos faces,
la primera es el analisis del
proyecto con el cliente; pro-
blematica esde su punto de
vista y posibles soluciones,
luego no dirigimos a la se-
gunda fase donde seguimos
el proceso para crear una
pieza.

21
Práctica del diseño gráfico
 Cronograma
El cronograma esta en
forma general, no se espe-
cifica el tiempo de reali-
zación de cada uno de los
proyectos, solo se mencio-
na el trabajo que se hará
en el tiempo en meses de
la duracion de la pasantía.
Este cronograma es
general por que es el ini-
cial, es decir en este punto
aun no se tiene conoci-
mientos de los proyectos
que puedan llegar al CAPdi
y menos aun el tiempo de
duracion del desarrollo de
cada proyecto.

Descripción del area de trabajo

El desarrollo de los proyectos básicamente fueron desarrollados de acuerdo a las nece-
sidades de las solicitudes hechas al CAPdi, la observación de campo y la visita a los funcio-
narios de las dependencias solicitantes hicieron parte del trabajo realizado.
El programa de diseño agroindustrial, el concejo departamental de ciencia y tecnología
CODECYT, el departamento de matemáticas y estadística, cursos de extensión y preuniver-
sitarios del departamento de música y bienestar universitario, fueron las dependencias con
las cuales se llevaron a cabo los proyectos gráficos de comunicación, además de solicitudes
de un grupo de estudiantes de administración de empresas y una solicitud de profesores
del programa de diseño industrial.

22
Descripción de la pasantía
Flujograma

23
Práctica del diseño gráfico
 Funciones del pasante
Entre los servicios que presta centro de asesoría y producción de diseño CAPdi; está el
diseño gráfico en el cual tuve la oportunidad de formar parte, desde esa área se da solu-
ciones gráficas a problemas de comunicación de las dependencias que solicitan el servicio
al CAPdi, estas soluciones se dan mediante piezas gráficas como: Identificadores gráficos,
afiches, plegables, papelería, y otras aplicaciones, todas las acciones siempre están super-
visadas por el asesor y el director del CAPdi, además de la comunicación constante con los
representantes de cada dependencia solicitante hasta la culminación de cada proyecto.

Marco de relaciones
Externas.
- Diego Fernando Mejía. Docente investigador facultad de Ingeniería agroindustrial,
Universidad de Nariño.
- Jaime Ruiz. Delegado de la Universidad de Nariño ante el Concejo departamental
de ciencia y tecnología CODECYT.
- Hilbert Blanco. Docente del Departamento de Matemáticas y estadística, Universi
dad de Nariño
- Andrés Moreno. Coordinador programas de extensión del Departamento de Músi
ca, Universidad de Nariño.
- Hector Prado. Profesor de Ergonomía en el departamento de Diseño de la Universi
dad de Nariño.
- Liliana Suarez. Estudiante de Administración de Empresas, Universidad De Nariño.
- Carolina Herrera. Directora Sistema de Bienestar Universitario, Universidad de Nariño.

Interna
- Ramiro Viveros Calle. Director del departamento de diseño, Director del Centro de
Asesoría y Producción de Diseño CAPdi , Universidad de Nariño, asesor del proyecto
de pasantía.

24
Descripción de la pasantía
proyectos
25
 Ingeniería Agroindustrial
Esta solicitud fue hecha por la necesidad de promocionar un evento internacional que
realizan anualmente, dentro de la publicidad gráfica propuesta para este proyecto están
piezas como:
- Afiche promocional
- Postal donde contiene toda la programación
- Carpeta
- Boletería
Pidieron amablemente que el afiche y la programación lo entreguemos tanto para im-
presión como para web.

CODECYT
La solicitud en sus inicios fue para realizar el rediseño de su página web, iniciamos el
proceso, pero surgió un interrogante que se convirtió en la prioridad del proyecto. La falta
de un identificador grafico fue donde se dirigió la atención por ser esto muy importante
para una organización de prestigio, entonces empezamos con la investigación y el diseño
de esta pieza sin olvidar el proyecto web aunque también se inició el proceso de dicho pro-
yecto no se culminó porque de parte de ellos no hubo avance, pero de nuestra parte se si-
guió con el proceso de diseño del identificador gráfico hasta terminarlo satisfactoriamente.

Departamento de Matemáticas y estadística

La solicitud de este departamento, fue hacer el afiche promocional para un evento re-
gional. El proceso para estos diseños empezó y de acuerdo a la necesidad de una imagen
uniforme para todo el evento, la solicitud se extendió abarcando algunas piezas más como
son certificados, escarapela y un banner para la página web del evento.

26
Proyectos
Departamento de Música
Para el primer semestre del presente año empezaban los cursos de extensión y preuni-
versitarios de música, y por esta razón hicieron la solicitud para la promoción de estos cur-
sos, la petición fue de dos piezas, un afiche y un plegable.

Héctor Prado
El profesor de Ergonomía del departamento de diseño junto a Marta Lucia Andrade
egresada de la universidad de Nariño, hicieron la petición de un diseñador que realice dia-
gramación de un libro de diseño ergonómico en el cual están trabajando, además del dise-
ño del libro solicitaron que el libro sea ilustrado por la necesidad de mostrar el contenido
gráficamente.

Liliana Suarez
Un grupo de estudiantes de administración de empresas fueron participantes en una
feria empresarial de la Universidad de Nariño, con un producto denominado salchicha de
quinua, por lo cual era necesario crear una imagen para este proyecto empresarial, la pieza
principal solicitada fue la etiqueta, seguida de un afiche promocional y volantes los cuales
invitaban a la feria empresarial.

27
Práctica del diseño gráfico
 Proceso Gráfico - Elementos obligatorios: Nombre
del evento, identificadores gráficos del
departamento, de la Universidad de Na-
Para realizar los proyectos se sigue un proceso riño y del Icetex, nombre de los ponen-
el cual contiene varios puntos, a continuación esta tes invitados, lugar, hora y fecha.
la descripcion detallada de los pasos que se aplica- - Formato: Afiche de tamaño 1/4 de
ron para la construcción de cada proyecto. pliego para impresión y para web, un
plegable de dos cuerpos tamaño postal,
10 x 15 cm para impresión y para web,
boletas tamaño 18 x 8 cm para impre-
Ingeniería Agroindustrial sión y carpeta tamaño hoja carta para
impresión, todo hecho a full color.
- Presupuesto: El evento cuenta con
Esta dependencia hizo la solicitud al CAPdi, de
un presupuesto suficiente para financiar
la publicidad gráfica para un evento internacional,
toda la publicidad gráfica sugerida.
las piezas que contiene la solicitud son: Afiche pro-
- Tiempo: El tiempo necesario para
mocional del evento, programación, boletería y
la realización de este proyecto fueron
una carpeta.
tres semanas en total para la realización
El proceso empieza con la realización del brief
de todas las piezas.
de diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la
Luego de recolectar con el cliente
recolección de todos los datos que el cliente debe
toda la información para la realización
ofrecernos:
del proyecto, continuamos con el pro-
ceso para la creación del diseño de las
- Descripción del trabajo: Las piezas necesa-
piezas necesarias para el evento de In-
rias son la realización de un afiche, programación,
geniería agroindustrial.
boletería y carpeta.
- Problema: ¿Cómo hacer la imagen
- Contexto: El proyecto se hace con el ánimo de
del evento que llame la atención del su-
difundir y promocionar el evento de agroindustria
jeto de comunicación?
- Objetivo: La finalidad del proyecto es que la
- Análisis del problema: La bús-
publicidad gráfica atraiga asistentes interesados
queda de ideas para hacer una pieza son
en el contexto del evento.
infinitas, pensamos desde lo más básico
- Sujeto de comunicación: O público objetivo,
hasta llegar a algo más complejo, pero
el evento es hecho para estudiantes y profesiona-
debemos buscar la que sea verdadera-
les del área de agroindustria.
mente funcional, adecuada y que cum-
- Mensaje: Actualización en agroindustria, nue-
pla con las expectativas del cliente.
vas tecnologías en el procesamiento de alimentos.
- Investigación: Los componentes
conceptuales del significado de agroin-

28
Proyectos
dustria fueron parte del proceso investigativo, quiere es que se mire lo más real posible
además de la observación de campo. entonces tomo recursos digitales para
- Análisis de la investigación: El resultado de hacer un fotomontaje.
la investigación, da un concepto principal que es:
Agroindustria es la actividad económica que com-
prende la producción, industrialización comercia-
lización de productos agrarios pecuarios, forestales
y biológicos, después de éste contenido teórico,
sigue el trabajo en la búsqueda de elementos grá-
ficos que describan claramente este concepto de
agroindustria, entonces surge la idea de realizar
una imagen que una la parte biológica demostra-
da en una fruta y la otra parte demostrada en un
elemento de industrial, y surge el interrogante ¿de
qué forma demostraremos la unión de los objetos
en uno solo? la respuesta la obtenemos de la inves-
tigación de las figuras retoricas mediante la cual po-
demos hacer una composición, esta figura retórica tomamos las palabras claves escogi-
es la metonimia: asocia un término al mostrar otro, das, producto representada con una bote-
aunque no necesariamente haya una sustitución, a lla y fruta representada por una naranja.
través de ella se realiza una transferencia asociativa.
- Extraer conceptos principales: Una vez
que la idea esta “rondando en la cabeza”, el paso
siguiente es escribir las palabras claves para los
conceptos principales, algunas de estas son: Fruta,
Maquinas, Producto y verde, quedando finalmente
las palabras producto y fruta para hacer una com-
posición.
- Bocetación: Para empezar con este paso, to-
mamos las palabras claves escogidas, producto re-
presentada con una botella y fruta representada por
una naranja. Luego para empezar la creación, tene-
mos en cuenta también el significado de la figura
retórica que me ayudar a resolver gráficamente el
problema de comunicación ya definido. En la parte
técnica se utiliza inicialmente la ilustración para ha-
cer una mescla de los dos conceptos pero lo que se

29
Práctica del diseño gráfico
 El fotomontaje final dio un resultado satisfacto-
rio, la idea de combinar los dos conceptos obteni-
dos en dos palabras claves, ayudado de la metoni-
mia (figura retórica), el concepto principal estaba,
ahora el paso a seguir es la composición con del
resto del afiche con toda la información sugerida.

En el diseño del afiche se utiliza el

texto de color verde para darle un aire
natural y se utiliza también fondo blan-
co para expresar protagonismo del
producto y lograr el objetivo de llamar
la atención y que sientan que quieren
enterarse de que se trata, ya definido lo
anterior, seguimos con el trabajo de la
composición, y nos encontramos con el
problema de los logos entregados, eran
muy pequeños y no muy legibles, en-
tonces el paso a seguir era de hacerlos
de nuevo vectorialmente.

30
Proyectos
 31
Práctica del diseño gráfico
 El resultado final del
afiche tiene los componen-
tes aplicados del proceso,
desde el encuentro con
el solicitante del proyecto
hasta las propuestas en la
bocetación, finalmente el
cliente dio su aceptación,
y ya estaba lista la primera
pieza y la imagen del even-
to, solo quedaba la crea-
ción de las demás piezas.

resultado

final
32
Proyectos
para web

programación
La imagen del evento ya estaba creada y por esto
en las aplicaciones se mantuvo todos los conceptos
de texto, de color y de imagen en general para hacer
la composición final.

para
impresión

33
Práctica del diseño gráfico
 carpeta

opcional

Boleta

34
Proyectos
 final

35
Práctica del diseño gráfico
 CODECYT - Análisis del problema: Existen
diferentes nombres y definiciones
para un identificador gráfico como
son marca, logotipo, isotipo, isologo,
El concejo departamental de ciencia y tecnología imagotipo o logosímbolo, pero debe-
CODECYT hizo la solicitud para el rediseño de la pá- mos elegir el correcto.
gina web, pero en vista de que la necesidad era de - Investigación: El significado de
tener un identificador gráfico, la solicitud fue enfoca- cada uno de los tipos de identificador
da a su realización para después realizar el rediseño nos da la pauta para la creación, ade-
inicialmente solicitado. más de lo que el nombre de la organi-
El proceso empieza con la realización del brief zación expresa.
de diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la Logotipo: Proviene del griego lo-
recolección de todos los datos que el cliente debe gos que significa “palabra“, y de typos:
ofrecernos: “golpe, marca del golpe, señal, imagen
o escritura en forma de impronta”. Tipo
- Descripción del trabajo: Creación de un iden- también puede significar: “Piezas utili-
tificador gráfico zadas en las imprentas que representan
- Contexto: El proyecto se hace con el ánimo de el juego de caracteres de un idioma.”
obtener gráficamente la identidad del CODECYT. Por definición según la RAE, “lo-
- Objetivo: La finalidad del proyecto es crear la gotipo es el distintivo formado por
identidad gráfica para su uso en diferentes aplicacio- letras, abreviaturas, etc., peculiar de
nes, además de buscar el reconocimiento de su pú- una empresa, conmemoración, marca
blico objetivo mediante este identificador. o producto.”
- Sujeto de comunicación: O público objetivo, Es decir, en una marca es las repre-
son las personas profesionales y estudiantes que es- sentaciones verbales de una o varias
tén dentro del área de la ciencia y tecnología palabras mediante signos tipográficos.
- Mensaje: El identificador gráfico debe expresar No se refiere ni al icono ni al símbolo,
la identidad del CODECYT. solo a las palabras, a las tipografías.
- Elementos obligatorios: Las siglas de la orga- Isotipo o símbolo: Etimológica-
nización como nombre principal, además de llevar mente, Iso proviene del griego y sig-
el nombre completo: Consejo Departamental de nifica igual. Un icono o una imagen de
Ciencia Y Tecnología y el nombre del departamen- algo que se extrae de la realidad, trata
to; Nariño. de representar visualmente esa reali-
- Tiempo: El tiempo sugerido por el cliente fue de dad, trata de buscar un “igual” de for-
dos semanas. ma sintetizada o gráfica. Por lo tanto,
- Problema: ¿Cómo expresar la identidad del CO- Iso viene a significar icono y/o imagen.
DECYT mediante el identificador gráfico? Isologo, logosimbolo e imagotipo:

36
Proyectos
Vienen a significar casi lo mismo, ya - Bocetación: Para empezar con este paso, to-
que se trata de fundir las palabras isoti- mamos las palabras claves para saber que nos puede
po y logotipo de 2 diferentes maneras. servir para la creación del imagotipo y de acuerdo a
Por lo tanto, ambas palabras significan eso ilustramos las posibles imágenes u opciones para
la interacción entre el logo y el isotipo, la composición, como primer paso antes de elegir la
es decir, cuando una marca se compo- tipografía para el nombre.
ne de símbolo y palabra(s). Por el lado de los conceptos de la ciencia toma-
Marca: Proviene del latín marca, mos como referencia los átomos y por el otro lado
consiste en ese rasgo, huella o grafis- están los conceptos de tecnología que influenciados
mo, que se asume como signo singular por los circuitos, la robótica y mecánica, surge a con-
que distingue a una cosa de otra. tinuación el proceso de la bocetación de la parte sim-
CODECYT: el propósito del Con- bólica del imagotipo.
sejo Departamental de Ciencia Y Tec-
nología, es Fomentar actividades de
desarrollo científico, tecnológico en el
departamento de Nariño.
- Análisis de la investigación: El
resultado de la investigación es la elec-
ción del tipo de identificador que pue-
do utilizar para la identidad gráfica del Isologo, logosimbolo e ima-
CODECYT. gotipo: Vienen a significar casi
La decisión es la de crear un Ima- lo mismo, ya que se trata de
gotipo por que permite exponer me-
fundir las palabras isotipo y lo-
diante una imagen sintetizada las la-
bores de dicha organización y además gotipo de 2 diferentes maneras.
se apoya en palabras con el nombre, Por lo tanto, ambas palabras
creando así un identificador sin pro- significan la interacción entre el
blemas de lectura por su apoyo mutuo
entre imagen y texto.
logo y el isotipo, es decir, cuan-
- Extraer conceptos principales: do una marca se compone de
Una vez definida la pieza con exactitud, símbolo y palabra(s).
el siguiente paso es representar en pa-
labras los conceptos básicos escogidos
para la creación del identificador gráfi-
co que a partir de ahora lo llamaremos
imagotipo, las palabras son: ciencia y
tecnología.

37
Práctica del diseño gráfico
 En un inicio pensamos en com-
plementar la imagen y el texto si-
multáneamente mientras los boce-
tabamos, teniendo como resultado
propuestas poco innovadoras, aun-
que si trabajamos con los conceptos
principales ya mencionados.

38
Proyectos
 39
Práctica del diseño gráfico
 Convencidos del resultado por
las observaciones del asesor op-
tamos por separar la realización,
pensando en primera instancia
en sintetizar el propósito del CO-
DECYT en una imagen o símbolo,
para después hacer el estudio tipo-
gráfico y complementar y definir la
creación del imagotipo
Cabe aclarar que toda la boce-
tacion fue hecha con la supervi-
sión del asesor, que también hace
parte de la metodología.

40
Proyectos
 41
Práctica del diseño gráfico
 Después de realizar algunas opciones de sím-
bolo para el imagotipo que ahora lo llamaremos
mejor logosimbolo por su construcción, sin afec-
tar su contexto, sometemos estos bocetos a la su-
gerencia del asesor, y como resultado es la elección
de los símbolos más representativos sobre ciencia
y tecnología, y el siguiente paso es la composición
correcta del símbolo, como simetría y ángulos de
inclinación, luego pasamos a la elección tipográfi-
ca para complementar y cumplir con los elemen-
tos obligatorios sugeridos por el cliente.

42
Proyectos
 composición final
para esta propuesta

43
Práctica del diseño gráfico
44
Proyectos
 composición final
para esta propuesta

45
Práctica del diseño gráfico
 Departamento de Matemáticas y estadística
El departamento de matemáticas y estadística gráfica sugerida.
solicito al CAPdi la publicidad gráfica para un evento - Tiempo: El tiempo acordado con
que realizarán. el cliente para la realización de este
El proceso empieza con la realización del brief de proyecto fue de un mes en total para la
diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la reco- realización de todas las piezas.
lección de todos los datos que el cliente debe ofre- Luego de recolectar con el cliente
cernos: toda la información necesaria para la
realización del proyecto, continuamos
- Descripción del trabajo: las piezas necesarias con el proceso para la creación del di-
son: afiche promocional, escarapela, certificado, y un seño de las piezas necesarias para el
banner para la página web del evento. evento de Matemáticas y estadística.
- Contexto: El proyecto se hace con el ánimo de - Problema: ¿Cómo hacer la ima-
difundir y promocionar el evento de matemáticas gen del evento que llame la atención
- Objetivo: La finalidad del proyecto es que la del sujeto de comunicación?
publicidad gráfica atraiga asistentes interesados en - Análisis del problema: La bús-
las matemáticas y estadística. queda de ideas para hacer una pieza
- Sujeto de comunicación: O público objetivo, el son infinitas, pensamos desde lo más
evento es hecho para estudiantes y profesionales del básico hasta llegar a algo más complejo,
área de matemáticas y estadística. pero debemos buscar la que sea verda-
- Mensaje: 11 coloquio regional de matemáticas deramente funcional, adecuada y que
y primer simposio de estadística. cumpla con las expectativas del cliente.
- Elementos obligatorios: Nombre del evento, - Investigación: Los componentes
identificadores gráficos de la Universidad de Nariño, conceptuales del trabajo que realiza
Universidad Mariana, secretaría de educación depar- el área de matemáticas y estadística
tamental, secretaría de educación municipal, Col- fueron parte del proceso investigativo,
ciencias Colombia, Simana y la red latinoamericana además de la observación de campo.
de matemáticas, además del lugar y fecha. Las matemáticas o matemática es
- Formato: Afiche de tamaño 1/4 de pliego para una ciencia formal que, partiendo de
impresión y para web, escarapela de 9x12 cm, cer- axiomas y siguiendo el razonamiento
tificados tamaño hoja carta y un banner para la pá- lógico, estudia las propiedades y rela-
gina web tamaño 3917x 825 pixeles, todo hecho a ciones entre entes abstractos (núme-
full color. ros, figuras geométricas, símbolos). Las
- Presupuesto: El evento cuenta con un presu- matemáticas se emplean para estudiar
puesto suficiente para financiar toda la publicidad relaciones cuantitativas, estructuras,

46
Proyectos
relaciones geométricas y las magnitu- La suma es una operación matemática básica la
des variables. Los matemáticos buscan cual puede combinar dos números o más, por esta
patrones,2 3 formulan nuevas conjetu- razón la síntesis de un problema matemático hecho
ras e intentan alcanzar la verdad ma- en una simple suma de dos números, que represen-
temática mediante rigurosas deduc- tan claramente los conceptos obtenidos en la inves-
ciones. Éstas les permiten establecer tigación.
losaxiomas y las definiciones apropia- En el primer boceto el concepto de la suma está
dos para dicho fin.4 Algunas definicio- en las fechas del evento, pero todavia no se acerca al
nes clásicas restringen las matemáticas concepto, ni al diseño ideal.
al razonamiento sobre cantidades,5
aunque sólo una parte de las matemá-
ticas actuales usan números, predomi-
nando el análisis lógico de construccio-
nes abstractas no cuantitativas.
- Análisis de la investigación: El
resultado de la investigación, nos lle-
va a conocer el trabajo matemático, es
decir los componentes que tiene las
Matemáticas como: problemas, estruc-
turas numéricas, formulas, etc, además
de la descripción de complejidad de
las matemáticas dadas por algunos es-
tudiantes.
- Extraer conceptos principales:
Una vez la idea analiza la investiga-
ción, el paso siguiente es escribir las
palabras claves para los conceptos
principales, algunas de estas son: pro-
blemas y soluciones, las cuales desa-
rrollan conceptos claros para la crea-
ción de la imagen.
- Bocetación: Para empezar con
este paso, tomamos las palabras claves
escogidas de los conceptos principa-
les y realizamos la composición con-
ceptual unificada, es decir que un solo
concepto nos exponga el mensaje.

47
Práctica del diseño gráfico
 En el caso de estas dos propuestas de afiche el
concepto de la suma está en el fondo pero se le da
el protagonismo al número del evento, por lo cual
el concepto principal no es claro, ni funcional.

48
Proyectos
 Mientras bocetabamos otra
propuesta, surgió una idea, el con-
cepto de la suma podía ser repre-
sentado con el nombre del evento,
o mejor aún con el número de la
edición del evento. Representar el
11 con la suma de dos números era
la idea, ahora lo siguiente era defi-
nir los dos números para la suma,
entonces pensamos en el 5 más 6
que es igual a 11, pero sonaba to-
davía complejo, y la idea era hacer-
lo más sencillo, entonces, presen-
tamos la propuesta con el 5+6 al
asesor con la explicación del con-
cepto principal, su concejo fue que
si quería que se entendiera mejor
la suma seria 10+1 para que el re-
sultado sea inmediato en la mente
de quien lo lee, entonces definido
el número seguimos con la com-
posición y el diseño del afiche.
Luego surgió una idea más, ha-
cer una serie de tres afiches uno
principal y dos de expectativa con
elementos igualmente sencillos al
concepto principal, además que En la informacion entregada por el cliente de-
tengan impacto muy alto. berian estar los identificadores gráficos, pero no
los facilitaron para ponerlos en los bocetos del
afiche, solo dejamos el espacio donde irian estos
elementos.

49
Práctica del diseño gráfico
 afiche
principal

50
Proyectos
 Las propuestas de los tres afi-
ches fue entregada al cliente el
cual acepto la propuesta, pero sur-
gió un inconveniente a último mo-
mento, el nombre del evento se
había extendido porque se sumó
un evento que se realizaría simul-
táneamente, fue algo inesperado
que teníamos que resolver en el
momento, el evento se llamaba
primer simposio de estadística y se
había sumado al coloquio de ma-
temáticas, entonces la decisión fue
poner un signo más y el número 1
(porque era el primero) y aumentar
el nombre del simposio de estadís-
tica, el resultado fue positivo y no
afecto al concepto.

resultados
finales
51
Práctica del diseño gráfico
 Otras aplicaciones

escarapela

En todas las aplicaciones

se mantuvo el concepto y la
imagen lograda en el afiche
principal.

52
Proyectos
certificado

banner para web

53
Práctica del diseño gráfico
 Departamento de Música
El departamento de música solicito al CAPdi la para entregar las dos piezas solicitadas.
publicidad gráfica para los cursos de extensión y - Problema: ¿Cómo hacer la ima-
preuniversitarios de música gen del evento que llame la atención
El proceso empieza con la realización del brief de del sujeto de comunicación en poco
diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la reco- tiempo?
lección de todos los datos que el cliente debe ofre- - Análisis del problema: La bús-
cernos, en este caso fueron deducibles por nosotros queda de ideas para hacer una pieza
de acuerdo a la información enviada. son infinitas, pensamos desde lo más
básico hasta llegar a algo más com-
- Descripción del trabajo: las piezas necesarias plejo, pero debemos buscar la que sea
son: afiche promocional y plegable. verdaderamente funcional, adecuada,
- Contexto: El proyecto se hace con el ánimo de en poco tiempo y que cumpla con las
difundir y promocionar la información de apertura expectativas del cliente.
de los cursos de extensión y preuniversitarios de - Investigación: La representación
música. musical dada en los instrumentos y la
- Objetivo: La finalidad del proyecto es que la búsqueda de dar impacto fue el punto
publicidad gráfica atraiga asistentes interesados en de partida para la creación de las piezas.
estudiar los cursos de extensión y preuniversitarios - Análisis de la investigación: Ele-
de música.. gir un instrumento para representar la
- Sujeto de comunicación: O público objetivo, música y acompañarlo de un elemento
son las personas interesadas en estudiar música. secundario.
- Mensaje: Apertura de los cursos de extensión y - Extraer conceptos principales: La
preuniversitarios de música. música es el concepto principal
- Elementos obligatorios: Información general - Bocetación: Por la falta de
de los cursos que se dictarán, lugar e información de tiempo no hubo oportunidad de boce-
contacto además del identificador gráfico de la Uni- tar varias propuestas.
versidad de Nariño.
- Formato: Afiche de tamaño 1/4 de pliego para
impresión y plegable de tres cuerpos tamaño 10x18
cm para impresión todo a una tinta.
- Presupuesto: El departamento no contaba con
un presupuesto para que las piezas fueran a full color.
- Tiempo: El tiempo sugerido fue de medio día

54
Proyectos
 afiche

55
Práctica del diseño gráfico
 plegable
lado uno

56
Proyectos
plegable
lado dos

57
Práctica del diseño gráfico
 Héctor Prado
El profesor de ergonomía del departamento de cliente pasamos al proceso o metodo-
diceño de la Universidad de Nariño, hizo la solicitud logía para el desarrollo del diseño.
al CAPdi, para el diseño y diagramación de un libro - Problema: ¿Cómo diseñar un li-
sobre diseño ergonómico para el adulto mayor en el bro que llame la atención del adulto
cual está trabajando. mayor?
El proceso empieza con la realización del brief de - Análisis del problema: Para el
diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la reco- adulto mayor muchas cosas cambian
lección de todos los datos que el cliente debe ofre- al pasar el tiempo, la disminución de
cernos: una vista optima es una de ellas, por
esto captar su atención es un tanto
- Descripción del trabajo: Las pieza solicitada es complicado, sin embargo el objetivo
un libro. es lograrlo.
- Contexto: El Proyecto tiene como fin la divulga- - Investigación: según la observa-
ción de algunos conceptos básicos sobre condicio- ción de campo y la investigación teó-
nes ergonómicas en la población del adulto mayor. rica hecha por el cliente, se puede lla-
- Objetivo: La finalidad del proyecto es hacer un mar la atención del adulto mayor con
libro que sea útil y llamativo para el adulto mayor y un contenido más gráfico, por esto la
que pueda mejorar su calidad de vida. utilización de imágenes y el texto con
- Sujeto de comunicación: O público objetivo, un puntaje de letra elevado son bue-
Son los adultos mayores y centros geriátricos nas opciones para lograr el objetivo.
- Mensaje: conceptos básicos sobre condiciones - Análisis de la investigación: La
ergonómicas en la población del adulto mayor. información obtenida mediante la in-
- Elementos obligatorios: Nombre del libro, vestigación, hace que se tome decisio-
nombre de los autores y todos los elementos que nes para la diagramación del libro, una
componen un libro. de ellas es acudir a la ilustración como
- Formato: El tamaño del libro es de hoja carta complemento del texto que se utili-
21,59cm x 27,52cm, portada a full color y contenido zaría con gran tamaño para describir
en dos tintas. cada concepto básico sobre condicio-
- Presupuesto: Inicialmente el libro será digital, nes ergonómicas para el adulto mayor,
hasta conseguir presupuesto para impresión. que el libro puntualice
- Tiempo: El tiempo necesario para la realización - Extraer conceptos principales:
de este proyecto es de tres meses. Mejorar la calidad de vida del adulto
Una vez recopilada la información que nos da el mayor mediante condiciones ergonó-

58
Proyectos
micas, es el concepto principal de este
proyecto.
- Bocetación: Antes de empezar
con la diagramación del libro, se tiene
que definir las ilustraciones necesarias
para la descripción de dichos concep-
tos, por lo cual la bocetacion empieza
con la propuestas del tipo o estilo de
ilustración que tendrá el libro.
Utilizamos la bocetacion manual para
después hacer una composición digital.

59
Práctica del diseño gráfico
 Las propuestas de ilustración
fueron presentadas a full color,
aunque el cliente, en su solicitud
agregaba que deberían ser a dos
tintas, pero el propósito de hacer
esto es de que conozcan le estilo
aplicado y dar una demostración
de cómo puede ser trabajada la
portada del libro.
Las dos ilustraciones publicadas
hasta el momento, son descripcio-
nes de una buena y mala postura

60
Proyectos
postura
incorrecta

postura
correcta

61
Práctica del diseño gráfico
 La representación que se haga de la mayoría de conceptos ergonómicos en el libro, estarán
protagonizadas por dos personajes principales, adicionalmente entrarán personajes secunda-
rios para complementar las representaciones que sean necesarias.
Teniendo en cuenta que el número de ilustraciones es elevado, tomamos la decisión de
simplificar un poco la creación de los personajes, quitando elementos como: textura y ele-
mentos muy detallados, logrando un resultado positivo al ser aceptado por el cliente.

62
Proyectos
 63
Práctica del diseño gráfico
 Las dos ilustraciones publicadas, nos muestran los conceptos de ergonomía protagoniza-
dos por los personajes escogidos, y en la tercera ilustración hace su aparición un personaje
secundario por la necesidad de exponer el mismo concepto en otra adaptación, es decir el
personaje secundario estará en silla de ruedas en cualquier concepto que represente.
Como se había dicho antes, las ilustraciones estarán a dos tintas por una razón importante,
que es resaltar el concepto de desadaptación y adaptación utilizando un color llamativo, mien-
tras lo demás está en escala de grises, sin dejar a un lado el tema del presupuesto, el por qué no
hacerlo a full color.

64
Proyectos
 El proceso de ilustración seguía, mientras el tiempo pasaba y la culminación de la pasantía
estaba muy cerca, ya estaba decidido el estilo y la técnica solo faltaba la información para poder
continuar, los encuentros con el cliente no fueron muy constantes, por esta razón no se logró el
objetivo de diagramar el libro completamente, pero en la última reunión que tuvimos concerta-
mos en seguir trabajando con este proyecto, dejando el objetivo final por fuera de la pasantía, pero
afortunadamente el proceso para la construcción conceptual del proyecto, siendo esto una parte
muy importante, la realizamos en el tiempo de duración de la pasantía, esto fue previsto desde un
inicio ya que el cliente aun no tenía la totalidad del libro, y además el tiempo estimado sobrepasa-
ba el límite de tiempo de mi estadía en el CAPdi.
65
Práctica del diseño gráfico
 Liliana Suarez
La estudiante del programa administración de Luego de recolectar con el cliente
empresas, Liliana Suarez, hizo la solicitud al CAPdi toda la información necesaria para la
para el diseño de la imagen de un producto denomi- realización del proyecto, continuamos
nado salchicha de quinua, el cual lo presentarían en con el proceso para la creación del di-
una feria empresaria. seño de las piezas necesarias.
El proceso empieza con la realización del brief de - Problema: ¿Cómo hacer la ima-
diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la reco- gen de las salchichas hechas a base de
lección de todos los datos que el cliente debe ofre- quinua?
cernos: - Análisis del problema: Común-
- Descripción del trabajo: Las piezas necesarias mente las salchichas son a base de
son la realización de la etiqueta, un afiche promocio- carne por lo cual el planteamiento del
nal del producto e invitaciones a la feria empresarial. problema nos lleva a buscar formas de
- Contexto: El proyecto se hace con el ánimo de expresar gráficamente el beneficio y la
darle imagen a las salchichas de quinua. calidad de este producto que por ser
- Objetivo: La finalidad del proyecto es lanzar el a base de quinua no es muy diferente
producto al mercado y además que tenga reconoci- que las demás. .
miento mediante su imagen. - Investigación: El significado de la
- Sujeto de comunicación: O público objetivo, quinua fue el punto de partida.
son las personas que buscan alimentos organicos. Quinua: Es una planta alimenticia
-- Mensaje: Una alternativa de alimentación sana. - Análisis de la investigación: La
- Elementos obligatorios: para la etiqueta: ta- quinua, al ser una planta, llama la aten-
bla nutricional, Logotipo de los productores, peso en ción que sea la base para hacer un pro-
gramos, ingredientes y los datos de contacto, para el ducto que comúnmente es a base de
pendón y nombre de las salchichas, lugar hora y fe- carne.
cha de la feria empresarial. - Extraer conceptos principales:
- Formato: Etiqueta de 12x12 cm para empaque Desde el inicio al saber de esta innova-
de 8 unidades, etiqueta de 12x4 cm para empaque ción, sobresalió el concepto principal,
de 2 unidades, un pendón de pliego 100x70 cm a full que es el de mostrar lo natural, vegetal
color, y volante de 12x17 cm a una tinta. en la composición de la etiqueta.
- Presupuesto: Suficiente para el proyecto, no se - Bocetación: Para empezar mi-
profundizo en este aspecto. ramos imágenes de la quinua para uti-
- Tiempo: El tiempo sugerido por el cliente es lizarla en la composición, el segundo
de 4 días. paso es unir las salchichas a la quinua,
entonces surge la idea de poner salchi-
chas en un ambiente natural,

66
Proyectos
 En esta primera propuesta colo-
camos en práctica la idea del poner
la salchicha en un ambiente natural
rodeado de la planta de quinua, pero
no tiene resultados conceptuales, así
que tomamos la decisión de mostrar
lo natural con otros elementos como
el color y abstracciones de hojas en la
segunda propuesta, pero el resultado
no se acerca a lo esperado.

67
Práctica del diseño gráfico
 El concepto se ajusta un poco
más en esta propuesta, porque están
los dos elementos principales en una
imagen que invita a descubrirlos, esta
propuesta tiene el concepto, pero el
diseño y la composición no nos dice
mucho sobre el producto, aunque ya
estaba cerca de obtener la pieza final.

68
Proyectos
etiqueta de 12x4 cm
para empaque de 2
unidades

Etiqueta de 12x12 cm
para empaque de 8 uni-
dades

La propuesta final es satisfactoria por que cumple

con el objetivo de unir lo natural con el producto, no es
necesario tantos elementos para la composición, por
eso consideramos suficiente poner las salchichas re-
presentadas en sí mismas y resaltar la palabra quinua
con una elemento alusivo a lo natural, consiguiendo
representar el concepto inicial sin complicación.

propuesta
final
69
Práctica del diseño gráfico
 pendón

70
Proyectos
volante

71
Práctica del diseño gráfico
 CEDRE
Esta dependencia hizo la solicitud al CAPdi, de la - Formato: Afiche de tamaño 1/4
publicidad gráfica para un foro de empleo que se rea- de pliego para impresión y para web,
lizará en el mes de marzo del 2012. una postal tamaño 10x15cm para im-
El proceso empieza con la realización del brief de presión, pendón tamaño 2 x 3.5 m para
diseño enfocado al cliente, es decir hacemos la reco- impresión, pasacalles de tamaño 80cm
lección de todos los datos que el cliente debe ofre- x 6m, caratula e impresión para CD y
cernos: certificados tamaño carta, todo hecho
- Descripción del trabajo: Las piezas necesarias a full color.
son la realización de un afiche, pendón, pasacalles, - Presupuesto: El evento cuenta
postal, caratula e impresión de cd y certificados con un presupuesto suficiente para
- Contexto: El proyecto se hace con el ánimo de financiar toda la publicidad gráfica
difundir y promocionar el foro de empleo. sugerida.
- Objetivo: La finalidad del proyecto es dar a co- - Tiempo: El tiempo necesario para
nocer las características del mercado laboral del mu- la realización de este proyecto fueron
nicipio y el lanzamiento del sistema de información tres semanas en total para la realiza-
del observatorio del mercado de trabajo de Pasto. ción de todas las piezas.
- Sujeto de comunicación: O público objetivo, Luego de recolectar con el cliente
Profesores y estudiantes de economía como: admi- toda la información necesaria para la
nistración de empresas, derecho y sociología, de las realización del proyecto, continuamos
diferentes universidades, directivos de las institucio- con el proceso para la creación del di-
nes públicas y privadas y organizaciones no guber- seño de las piezas necesarias para el
namentales evento de Ingeniería agroindustrial.
- Mensaje: Cuarto foro de empleo en Pasto: Pasto - Problema: ¿Cómo hacer la ima-
en cifras gen de un foro de empleo y que tenga
- Elementos obligatorios: Nombre el evento gran impacto demostrando el análisis
identificadores gráficos del observatorio el merca- de las características y estadísticas so-
do de Pasto del programa de naciones unidas para bre el mercado de trabajo en Pasto?
el desarrollo (PNUD), ministerio del trabajo (MIT), - Análisis del problema: El dise-
departamento administrativo para la prosperidad ño de un evento que tenga el impacto
social (DAPS), Alcaldía de Pasto, Cámara de comer- deseado necesita una buena investi-
cio de Pasto, SENA, DANE, Universidad de Nariño, gación de conceptos y semiótica para
además de la fecha, hora, lugar, datos del contacto obtener un buen resultado.
y entrada libre.

72
Proyectos
 - Investigación: Los componentes conceptuales
del significado de empleo son principalmente los ele-
mentos que aportan a la construcción de la imagen
del evento, además de la observación de campo y la
recolección de información visual de la dependencia.
- La palabra empleo tiene dos grandes significa-
dos. Por un lado, hacer referencia a la acción y efecto
de emplear. Este verbo significa ocupar a alguien (en-
cargándole un negocio o puesto), gastar dinero en
una compra o, simplemente, usar algo.
Por otra parte, el término empleo se utiliza para
nombrar una ocupación u oficio. En ese sentido, se lo
suele utilizar como sinónimo de trabajo.
- Análisis de la investigación: Un concepto gene-
ral sobre el significado de empleo aporta a la crea-
ción de códigos y símbolos que expresen este signifi-
cado visualmente.
- Extraer conceptos principales: Las palabras
claves extraídas describen el concepto principal, que
es también el objetivo, las palabras son: empleo, tra-
bajo y cifras.
Para la primera propuesta utilizamos
- Bocetación: Para empezar con este paso, to-
imágenes que hacen referencia al empleo,
mamos las palabras claves escogidas y empezamos
que es el concepto manejado.
la creación, en la primera propuesta exponemos el
concepto de empleo con un elemento, asociando un
término mostrando otro, en cada pieza el elemento
cambia identificando otro empleo, y así darle “univer-
salidad” a la palabra, pero según el cliente el concep-
to trabajado en la imagen no cumple con el contexto
del evento, porque no demuestra el análisis sobre el
empleo, entonces mostramos una segunda propues-
ta que está trabajada con el nombre del evento to-
mado como concepto: “Pasto en cifras” y se la expli-
ca mediante la silueta de la ciudad como indicador
económico, además de complementar con el texto el
tema de los indicadores, que es el empleo.

73
Práctica del diseño gráfico
 En la primera propuesta presenta-
da al cliente, exponemos los conceptos
principales extraídos, en este caso es el
empleo, que mostrado con la metoni-
mia: (figura retórica) asociando un tér-
mino para mostrar otro mediante una
imagen, logro un complemento con
el texto, describiendo con la imagen
el tema que se va a tratar en el evento
que se lo describe con texto.
Para abarcar otros empleos, to-
mamos elementos significativos y los
situamos en otras piezas del evento,
logrando así un mejor entendimien-
to del concepto general de la imagen
propuesta para el evento.

afiche

74
Proyectos
 caratula cd

Impresión en cd

pendón
75
Práctica del diseño gráfico
 En estas tres propuestas describimos en imágenes
el concepto de desempleo acordado en las reuniones
con el cliente. En la primera imagen utilizamos la ciudad
como barras de indicadores complementando esta re-
presentación con una flecha para que se entienda mejor
lo que se desea, esta fue presentada al cliente, el cual ex-
presó que el concepto se estaba aproximando al contex-
to del evento pero hacía falta algo más, no era comple-
tamente claro por lo cual se trabajaron otras propuestas,

76
Proyectos
entonces nace una nueva representación, to-
mamos el mismo concepto de los indicadores
y lo plasmamos utilizando la palabra imagen.
La idea es de situar el desempleo como el
tema principal y para esto situamos en forma
ascendente DES y hacemos lo contrario con
EMPLEO, es decir lo ponemos en forma des-
cendente, logrando con esto la descripción
del enfoque del evento, aunque estábamos
cada vez más cerca del mensaje no era el de-
finitivo porque le faltaba algo más para que
el sujeto de comunicación lo entienda mejor.
Simultáneamente trabajamos una propuesta
alternativa la cual la trabajamos con el mismo
concepto del desempleo pero con otros méto-
dos, La hipérbole fue tomada para representar
una propuesta más crítica, esta figura retórica
que expresa la exageración, nos permitió ob-
tener resultados prácticos siguiendo en el con-
texto del desempleo, la propuesta fue enviada
como parte del proceso, sin darle la importan-
cia que tenían las otras propuestas por que no
cumplía con las expectativas expresadas por
el cliente, aunque no expresaba las cifras ni los
indicadores, el desempleo estaba presente y
eso le dio un recibimiento positivo, entonces
la decisión que tomaron al ver estas imágenes
fue de utilizarlas en diferentes piezas que ha-
cían parte de la publicidad necesaria.
Empezamos la construcción de las pro-
puestas finales teniendo en cuenta las ob-
servaciones del cliente y las del asesor del
proyecto, logrando un resultado positivo y
además la aceptación del cliente.

77
Práctica del diseño gráfico
 pasacalles

afiche

78
Proyectos
 caratula cd

Impresión en cd

postal

79
Práctica del diseño gráfico
 Otros trabajos
En la culminación del tiempo de - Diagramación y diseño
la pasantía, llegaron dos solicitudes al El compromiso de su parte fue recopilar y clasi-
CAPdi para el rediseño de páginas web, ficar la información correctamente para hacer la es-
Carolina Herrera la directora de bien- tructura de la página web.
estar universitario de la Universidad Y con la información en nuestras manos, segui-
de Nariño, hizo una de ellas, decidida mos con el proceso, la construcción de la estructura-
a optar por el mejoramiento del sitio ción o mapa de navegación para la página, para esto
web el cual es de gran afluencia, pen- analizamos la información entregada, compuesta
só en el CAPdi para este trabajo, según por texto e imágenes.
sus palabras. Según los datos entregados, realizamos la estruc-
Nos comunicamos con ella para tura graficada en un mapa mental :
saber exactamente lo que necesitaba Este mapa de navegación no es el definitivo por
y acordamos una reunión con el pro- la falta de información en la jerarquización, es decir,
fesor Ramiro Viveros director del CAP- organizar la información por grado de importancia
di y del departamento de diseño, una ya que es sustancial en el momento de diagramar
vez situados en el punto de encuentro, para saber el orden de los botones y/o enlaces.
Carolina Herrera explico los problemas Por las razones ya expuestas este mapa está suje-
existentes con la actual página web de to a cambios, para optimizar el funcionamiento de la
bienestar universitario, destacó pro- navegación. Este primer acercamiento fue un punto
blemas en la actualización de la infor- de partida para seguir un proceso mas detallado.
mación y la falta de un diseño propio, El proceso de rediseño siguió y yo fui parte
después de saber las necesidades y el hasta donde fue posible, porque el tiempo de mi
porqué de la solicitud dimos paso a la pasantía llegó a su fin y el proyecto no terminaba,
explicación del proceso para la realiza- pero fue muy gratificante y beneficioso para mi for-
ción o rediseño de una página web: mación profesional.
- El Objetivo de comunicación: Aunque el proyecto no terminó durante mi per-
¿para qué se hace la web? manencia en el CAPdi, si fui parte del proceso, por
- Definir público objetivo esto pongo los avances hasta donde estuve presente,
- Recolección de la información como una parte importante para la pasantía porque
- Clasificación de la información adquirí experiencia en este campo del diseño web.
- Estructuración: realizar el
mapa de navegación

80
Proyectos
 81
Práctica del diseño gráfico
 Poco después de la solicitud de Bienestar universitario, llego otra solicitud
para rediseño de página web, la sección de laboratorios de la Universidad de Na-
riño, contactó al CAPdi para este trabajo.
Para este proyecto se sigue el mismo proceso que en el trabajo anterior, pero
existen problemas en la organización de la información, por esto se sugiere a los
integrantes de esta dependencia organizar correctamente la información para
continuar con el proceso, pero no fue posible seguir siendo parte del proyecto
porque mi tiempo en el CAPdi ya había terminado, pero menciono este proyecto
porque fue una oportunidad de hacer la aplicación del proceso vista anterior-
mente , solo que este proceso no avanzó.

Cronograma
En un inicio el cronograma de trabajo fue generalizado, explicando el tra-
bajo total en los meses de duración de la pasantía por que no se tenía conoci-
miento de las solicitudes que puedan llegar.
En este cronograma podemos ver el tiempo por semanas de la duración de
cada trabajo.
Si ponemos atención nos podemos dar cuenta de que el tiempo para al-
gunos proyectos se extendió, a continuación mencionare cuales y porque se
extendieron:
Ingeniería Agroindustrial: este proyecto se extendió una semana más al
tiempo estimado, por el cambio de información para las piezas, por la proble-
mática del paro por la educación, el tiempo aumento pero no afecto al proyec-
to porque el evento no se canceló.
CODECYT: Este proyecto fue el que más aumento el tiempo de duración
en la entrega de propuestas, no por demora para la realización sino por falta
de comunicación, no fue posible programar reuniones para mostrar el trabajo,
por tanto el trabajo se detenía por momentos, lo que si fue posible fueron las
asesorías por parte del profesor, lo que quedaba era esperar la respuesta del
cliente a las solicitudes de encuentro para exponer las propuestas, llegamos a

82
Cronograma
pensar que el proyecto ya no era de interés del cliente, pero finalmente mis peticiones fueron
atendidas, concertamos reuniones para explicar el proceso y presentar las propuestas finales
definidas por el asesor y por mi persona.
Departamento de Matemáticas y Estadística: Una semana más fue necesario para cul-
minar satisfactoriamente con este proyecto. A “última hora” se encontraron con problemas
como: aprobación de presupuesto y la unión de otro evento al mismo proyecto, problemas
que solucionaron oportunamente y sin complicaciones.
Libro de diseño ergonómico para el adulto mayor: En este caso no se sabe si el tiempo
estimado se extenderá pero dentro del cronograma está el tiempo empleado para la realiza-
ción del proceso.

83
Práctica del diseño gráfico
 Concepto de los responsables
Ingeniería Agroindustrial: Diego Fernando ne nuestra disciplina y como nosotros
Mejía. Docente investigador facultad de Ingeniería educamos a la gente para que entien-
agroindustrial, Universidad de Nariño, fue el con- da el campo de acción y la importan-
tacto directo y quien expresó su gratitud y confor- cia del diseño gráfico.
midad con el trabajo realizado para el evento, ya Departamento de Música: An-
que estuvo en contacto constante e interesado en drés Moreno. Coordinador programas
el proceso, además fue portavoz del grupo organi- de extensión del Departamento de
zador al enunciar la aprobación y satisfacción del Música, Universidad de Nariño. Expre-
resultado. so su gratitud tanto al CAPdi por acep-
CODECYT: Jaime Ruiz. Delegado de la Univer- tar la solicitud como a mi persona por
sidad de Nariño ante el Concejo departamental realizarlo en el tiempo sugerido que
de ciencia y tecnología CODECYT: A pesar de que fue muy poco, a pesar de esto, quedó
no estuvo pendiente del proceso de realización, se complacido con el resultado.
mostró muy agradecido por los resultados del pro- Libro de diseño ergonómico
yecto que en un inicio no fue el objetivo general. para el adulto mayor: Héctor Prado.
Departamento de Matemáticas y estadística: Profesor de Ergonomía en el departa-
Hilbert Blanco. Docente del Departamento de Ma- mento de Diseño de la Universidad de
temáticas y estadística, Universidad de Nariño fue Nariño. A pesar de que el proyecto no
el delegado ante el CAPdi y quien manifestó la com- ha terminado, expresa su aceptación
placencia de los resultados conseguidos, según sus de los resultados que va dejando el
palabras el proyecto tuvo un resultado mayor al que proceso, en los encuentros concerta-
se esperaba, expresando así su gratitud por el tiem- dos, además enuncia que siga traba-
po y dedicación puesta en este proyecto, además jando en las ilustraciones, el diseño y
los directivos del departamento también dieron su diagramación del libro, aunque el pro-
apreciación y dieron un concepto de admiración a yecto ya no haga parte de la pasantía.
los profesionales del diseño gráfico: “no nos damos Salchicha de quinua: Liliana Sua-
cuenta la importancia del diseño, ni mucho menos del rez. Estudiante de Administración de
contenido semiótico para la creación de este tipo de Empresas, Universidad De Nariño. Ex-
proyectos, por no ser partícipes del proceso del cual preso su aceptación y gratitud por las
ahora si fue posible serlo y entendimos el porqué de piezas realizadas mediante el regalo
las cosas; las palabras, los colores, poner esto por acá y de una muestra de las salchichas de
lo otro por allá no es solo poner para que se vea boni- quinua.
to …” Tome estas palabras de una de las reuniones
que tuvimos, para analizar y resaltar el valor que tie-

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Concepto de los responsables
Concluciones personales
del aprendizaje
La pasantía dejó resultados inesperados, por
que pasaron cosas que me hicieron pensar en el
desenvolvimiento de mi vida profesional, el trabajar
en proyectos de páginas web es una de ellas, ya que
no existía en mí ese interés tal vez porque me pare-
cía demasiado complicado, pero gracias a la partici-
pación en los procesos de proyectos web, despeje
algunas dudas las cuales permiten que pueda hacer
un proyecto de este tipo, mejor estructurado. Ade-
más de los conocimientos complementados sobre
proyectos web, está el aprendizaje en el manejo
del tiempo, en dos conceptos; uno es el plazo de
entrega de las propuestas finales y el otro es dividir
el tiempo para realizar varios trabajos simultánea-
mente, aunque en el tiempo de estudio también
sucede en la entrega de trabajos académicos pero
la práctica lo complementa y refuerza este aspecto
para aplicarlo en nuestro trabajo profesional.
El conocimiento y la habilidad son dos herra-
mientas que conforman la experiencia adquirida;
por un lado el conocimiento hace que en el mo-
mento de estar frente a proyectos de cualquier
contexto en el futuro, los manejemos sin ninguna
dificultad o controlando los posibles problemas
que puedan suceder, gracias a la experiencia que
durante el proceso, construyo automáticamente el
conocimiento, por otro lado está la habilidad que
se logra con la producción constante de diseño, al
aplicar estos dos conceptos podemos lograr bue-
nas producciones.

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Práctica del diseño gráfico
 Fuentes de documentación
Brief de diseño o creativo:
http://www.slideshare.net/dcasalins/brief-de-diseo

Definiciones de identificadores gráficos:

http://tentulogo.es/blog/diferencias-entre-logoti-
po-isotipo-imagotipo-marca-imagen-corporativa-
identidad-visua/

Significado de matemáticas:
http://es.wikipedia.org/wiki/Matemáticas

Figuras retóricas:
http://blog.luismaram.com/2011/08/02/la-retorica-
en-la-publicidad-y-el-diseno/

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