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Planificacion Diaria

El esquema de planificación diaria para el 5 de marzo de 2025 en Biología, impartido por el docente Juan Carlos Puello, se centra en la enseñanza de la fotosíntesis mediante recursos visuales y experimentación. Los estudiantes aprenderán a explicar el proceso de la fotosíntesis y su importancia para los ecosistemas a través de actividades como lluvias de ideas, observación de videos y experimentos. La evaluación se realizará mediante un cuestionario y una actividad adicional de elaboración de un diagrama creativo.

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Planificacion Diaria

El esquema de planificación diaria para el 5 de marzo de 2025 en Biología, impartido por el docente Juan Carlos Puello, se centra en la enseñanza de la fotosíntesis mediante recursos visuales y experimentación. Los estudiantes aprenderán a explicar el proceso de la fotosíntesis y su importancia para los ecosistemas a través de actividades como lluvias de ideas, observación de videos y experimentos. La evaluación se realizará mediante un cuestionario y una actividad adicional de elaboración de un diagrama creativo.

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ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN

DIARIA.
Fecha: 5/03/2025 Área/as: Biología Docente: Juan Carlos Puello Grado y sección: 2do A secundaria
Estrategias de enseñanza - aprendizaje:
Uso de recursos visuales (presentaciones, videos).
Experimentación y observación guiada.
Mejorar la retención de la información.

Intención pedagógica del día: Fomentar la comprensión de los procesos de la fotosíntesis y su importancia para los seres vivos, a través de la observación,
la discusión y la experimentación.

Indicador de logro:
Explica el proceso de la fotosíntesis, identificando sus fases y los elementos que intervienen.
Reconoce la importancia de la fotosíntesis para los ecosistemas y la vida en la Tierra.

Competencias especificas
Momentos Actividades/dura Recursos
del grado
ción
Inicio
Comprende los procesos 20 minutos -Lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen del tema.
biológicos fundamentales en Presentación en
los seres vivos. -Los estudiantes observan video educavito sobre la fotosintesis PowerPoint o pizarra.

Analizar la interacción entre Imágenes de plantas y


-Los estudiantes responden pregunta sobre : "¿Qué pasaría si las
los seres vivos y su entorno. diagramas de la fotosíntesis.
plantas dejaran de realizar la fotosíntesis?".
Desarrolla habilidades https://sl.bing.net/btLm7TSG
científicas a través de la R7Q
observación y la
experimentación.
Desarrollo - EL maestro explica el proceso de la fotosíntesis y sus fases. Video educativo sobre la
60 minutos fotosíntesis.
-Experimento: Los estudinates observan la producción de oxígeno en https://youtu.be/5xSE0z6oTP
una planta acuática (elodea) bajo la luz . A?si=2Ut4RTHjT4ObKjf5

-Los estudiantes debaten en grupos sobre los resultados observados.


Materiales para el
experimento: planta acuática
(elodea), vaso de
precipitados, agua, luz
artificial.
Cierre y evaluación. -Los estudiantes analizan pregunta : "¿Por qué es importante la Cuestionario impreso o en
20 minutos fotosíntesis para los seres humanos?". formato digital.
-El mestro realiza evaluación con un cuestionario corto sobre el proceso Pizarra o presentación para
de la fotosíntesis. resumir conceptos.

Actividades de recuperación. Actividad adicional: Elaboración de un diagrama creativo sobre la fotosíntesis.


Uso de recursos digitales interactivos para reforzar el aprendizaje.

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