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Syllabus MEDZ4412 202510

La asignatura MEDZ4412-NEFROLOGIA se centra en el estudio y manejo de patologías nefrológicas en atención primaria, proporcionando competencias para diagnóstico y prevención. Incluye 64 horas de aprendizaje, con sesiones teóricas y prácticas supervisadas, y se evalúa mediante pruebas parciales. Los resultados de aprendizaje se alinean con la capacidad de interpretar pruebas bioquímicas y proponer diagnósticos adecuados.

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La asignatura MEDZ4412-NEFROLOGIA se centra en el estudio y manejo de patologías nefrológicas en atención primaria, proporcionando competencias para diagnóstico y prevención. Incluye 64 horas de aprendizaje, con sesiones teóricas y prácticas supervisadas, y se evalúa mediante pruebas parciales. Los resultados de aprendizaje se alinean con la capacidad de interpretar pruebas bioquímicas y proponer diagnósticos adecuados.

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1

202510
MEDZ4412-NEFROLOGIA

A. Identificación

Número de créditos: 1,67

Número de sesiones de docencia: 2,00

Total de horas de aprendizaje: 64

Horas de aprendizaje en contacto con el docente

Horas Presenciales: 32

Horas de aprendizaje práctico experimental

Horas Aplicación externado: 16

Horas de aprendizaje autónomo: 32

Coordinador: WILSON ORLANDO CHICAIZA/AYALA

Pre-requisito:

Co-requisito:

B. Descripción de la asignatura

Cátedra dedicada al estudio, exploración y manejo de la patología nefrológica prevalente en atención primaria, así como
evaluación y derivación de patología que requiere atención de especialidad; se proporciona al estudiante las competencias
necesarias para estructurar estrategias de diagnóstico y manejo de paciente, así también como a realizar prevención primaria,
para mejorar su desempeño en la etapa formativa y profesional en el contexto del área de salud reno ureteral. La asignatura
cuentas con prácticas de aplicación de conocimiento en forma de externado rotativo, en donde los estudiantes realizarán el
seguimiento de casos bajo supervisión de tutores en las distintas unidades de salud.

C. Resultados de aprendizaje (RdA) del curso

RI8 RAZONAMIENTO CUANTITATIVO


-- MEDZ4412-RDA1 Explica el estado clínico del paciente mediante la interpretación de pruebas bioquímicas

- UDLA1P704-RC2 Resuelve problemas de salud del individuo a través de establecer diagnósticos y planes terapéuticos
integrando las ciencias básicas, preclínicas y clínicas
-- MEDZ4412-RDA2 Propone diagnósticos y planes terapéuticos apropiados para los trastornos del sistema renal

D. Reglamento del estudiante

- Reglamento General del Estudiante: https://tinyurl.com/REGLAMENTO-GENERAL-ESTUDIANTES

- Política de Prácticas Pre-profesionales: https://tinyurl.com/PRAC-PREPROFESIONALES-UDLA

- Normas de Netiqueta: https://tinyurl.com/N-ETIQUETA

- Reglamento General del Estudiante (English version): https://tinyurl.com/GENERAL-STUDENT-REGULATIONS

E. Organización del Aprendizaje

Aprendizaje en El aprendizaje en contacto con el docente comprende el conjunto de actividades individuales o grupales
2

contacto con el desarrolladas con intervención o supervisión directa del docente (de forma presencial o virtual, sincrónica o
docente asincrónica) que comprende las clases, tutorías, conferencias, seminarios, talleres, proyectos en aula
(presencial o virtual), entre otras, que establezca la IES en correspondencia con su modelo educativo
institucional. Las IES podrán planificar el aprendizaje en contacto con el docente que puede desarrollarse
bajo la modalidad de tutoría, excepto en el campo de la salud. Cada IES definirá los mecanismos y
condiciones de realización de la tutoría, para asegurar el cumplimiento de sus fines.

Aprendizaje El aprendizaje autónomo es el conjunto de actividades de aprendizaje individuales o grupales desarrolladas


Autónomo de forma independiente por el estudiante sin contacto con el personal académico o el personal de apoyo
académico. Las actividades planificadas y/o guiadas por el docente se desarrollan en función de su capacidad
de iniciativa y de planificación; de manejo crítico de fuentes y contenidos de información; planteamiento y
resolución de problemas; la motivación y la curiosidad para conocer, investigar e innovar; la transferencia y
contextualización de conocimientos; la reflexión crítica y autoevaluación del propio trabajo, entre las
principales.

Aprendizaje El aprendizaje práctico experimental es el conjunto de actividades (individuales o grupales) de aplicación de


práctico- contenidos conceptuales, procedimentales, técnicos, entre otros, a la resolución de problemas prácticos,
experimental comprobación, experimentación, contrastación, replicación y demás que defina la IES.
3

F. Planificación y Evaluación

La planificación de las estrategias, lecturas, recursos, actividades y mecanismos de evaluación están alineados con los RdA. De acuerdo con el Modelo Educativo UDLA, la evaluación busca
evidenciar el logro de los resultados de aprendizaje institucionales, de cada carrera y de cada asignatura, a través de mecanismos de evaluación (MdE) significativos y apropiados. Por lo
tanto, la evaluación debe ser continua, formativa y sumativa.
Progreso 1: 25 %
Progreso 2: 35 %
Progreso 3: 40 %
Sesión

Unidad Tema PRE-SESIÓN SESIÓN POST-SESIÓN Evaluaciones


RDA1
RDA2

Materiales y recursos para el Contacto con el Docente Actividades para la aplicación del
aprendizaje autónomo aprendizaje

1 X INTRODUCCIÓN A APROXIMACIÓN Material/recursos: Actividad:


LA NEFROLOGÍA AL PACIENTE CON Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 1
Presencial

ENFERMEDAD
RENAL Interna (2022): Capítulo 24 Descripción:
Actividad: Presentación y revisión de sílabo.
Sesión 1: Aproximación al paciente Conferencia didáctica interactiva
con enfermedad renal. sobre aproximación al paciente con
Descripción: enfermedad renal
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
2 X INTRODUCCION A APROXIMACIÓN Material/recursos: Actividad:
LA NEFROLOGÍA AL PACIENTE CON Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 2
Presencial

ENFERMEDAD
RENAL Interna (2022): Capítulo 24 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 2: Aproximación al paciente sobre aproximación al paciente con
con enfermedad renal (2) enfermedad renal
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
3 X INTRODUCCIÓN A APROXIMACIÓN Material/recursos: Actividad: Material/recursos:
LA NEFROLOGÍA AL PACIENTE CON Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 3 Cecil - Principios de Medicina Interna:
Presencial

ENFERMEDAD
RENAL Interna (2022): Capítulo 24 Descripción: Aproximación al paciente con
Actividad: Conferencia didáctica interactiva enfermedad renal (cap. 24).
Sesión 3: Aproximación al paciente sobre aproximación al paciente con Actividad:
con enfermedad renal (3) enfermedad renal Actividad formativa - Prueba parcial 1
4
Descripción: Descripción:
Revisión autónoma por parte del Actividad asincrónica como
estudiante del material pre-sesión preparación para la prueba parcial 1
4 X X TRASTORNOS HOMEOSTASIS Material/recursos: Actividad:
HIDROELECTROLÍT NORMAL DEL Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 4
Presencial

ICOS VOLUMEN
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 4: Homeostasis normal del sobre homeostasis normal del
volumen. Osmolalidad y tonicidad. volumen. Osmolalidad y tonicidad.
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
5 X X TRASTORNOS HIPONATREMIA Material/recursos: Actividad:
HIDROELECTROLÍT Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 5
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 5: Hiponatremia sobre hiponatremia
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
6 X X TRASTORNOS HIPERNATREMIA Material/recursos: Actividad: Prueba parcial -
HIDROELECTROLÍT Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 6 1: 35,00%
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 6: Hipernatremia sobre hipernatremia
Descripción: Actividad:
Revisión autónoma por parte del Prueba parcial - 1
estudiante del material pre-sesión Descripción:
Aproximación al paciente con
enfermedad renal
7 X X TRASTORNOS HIPERPOTASEMIA Material/recursos: Actividad:
HIDROELECTROLÍT Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 7
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 7: Hiperpotasemia sobre hiperpotasemia
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
5

8 X X TRASTORNOS HIPOPOTASEMIA Material/recursos: Actividad: Material/recursos:


HIDROELECTROLÍT Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 8 Cecil - Principios de Medicina Interna:
Presencial
ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción: Homeostasis normal del volumen.
Actividad: Conferencia didáctica interactiva Hiponatremia, hipernatremia (cap.
Sesión 8: Hipopotasemia sobre hipopotasemia 25).
Descripción: Actividad:
Revisión autónoma por parte del Actividad formativa - prueba parcial 2
estudiante del material pre-sesión Descripción:
Actividad asincrónica como
preparación para la prueba parcial 2
9 X X TRASTORNOS ALCALOSIS Material/recursos: Actividad: Material/recursos: Prueba parcial -
HIDROELECTROLÍT METABÓLICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 9 Cecil - Principios de Medicina Interna: 2: 35,00%
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción: Hipopotasemia, hiperpotasemia,
Actividad: Conferencia didáctica interactiva alcalosis metabólica (cap. 25).
Sesión 9: Alcalosis Metabólica sobre alcalosis Metabólica (1) Actividad:
Descripción: Actividad: Actividad formativa - prueba parcial 3
Revisión autónoma por parte del Prueba parcial - 2 Descripción:
estudiante del material pre-sesión Descripción: Actividad asincrónica como
Homeostasis normal del volumen. preparación para la prueba parcial 3
Hiponatremia, hipernatremia
10 X X TRASTORNOS ALCALOSIS Material/recursos: Actividad: Prueba parcial -
HIDROELECTROLÍT METABÓLICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 10 3: 30,00%
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 10: Alcalosis Metabólica sobre Alcalosis Metabólica
Descripción: Actividad:
Revisión autónoma por parte del Prueba parcial - 3
estudiante del material pre-sesión Descripción:
Hipopotasemia, hiperpotasemia,
alcalosis metabólica - Se aplicará en
semana 6
Progreso 1

11 X X TRASTORNOS ACIDOSIS Material/recursos: Actividad:


HIDROELECTROLÍT METABÓLICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 11
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 11: Acidosis Metabólica sobre acidosis Metabólica
Hiperclorémica y Normoclorémica hiperclorémica y normoclorémica
6
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
12 X X TRASTORNOS ACIDOSIS Material/recursos: Actividad:
HIDROELECTROLÍT METABÓLICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 12
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 12: Acidosis Metabólica sobre acidosis metabólica
Hiperclorémica y Normoclorémica hiperclorémica y normoclorémica
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
13 X X TRASTORNOS ACIDOSIS Material/recursos: Actividad:
HIDROELECTROLÍT METABÓLICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 13
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 13: Acidosis Metabólica sobre acidosis metabólica
Hiperclorémica y Normoclorémica hiperclorémica y normoclorémica
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
14 X X TRASTORNOS ACIDOSIS Material/recursos: Actividad: Material/recursos:
HIDROELECTROLÍT METABÓLICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 14 Cecil - Principios de Medicina Interna:
Presencial

ICOS
Interna (2022): Capítulo 25 Descripción: Acidosis Metabólica Normoclorémica
Actividad: Conferencia didáctica interactiva e Hiperclorémica (cap. 25).
Sesión 14: Acidosis Metabólica sobre acidosis metabólica Actividad:
Hiperclorémica y Normoclorémica hiperclorémica y normoclorémica Actividad formativa - Prueba parcial 4
Descripción: Descripción:
Revisión autónoma por parte del Actividad asincrónica como
estudiante del material pre-sesión preparación para la prueba parcial 4
15 X X LESIÓN RENAL LESIÓN RENAL Material/recursos: Actividad:
AGUDA AGUDA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 15
Presencial

Interna (2022): Capítulo 29 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 15: Lesión Renal Aguda sobre Lesión Renal Aguda
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
7

16 X X LESIÓN RENAL LESIÓN RENAL Material/recursos: Actividad: Prueba parcial -


AGUDA AGUDA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 16 4: 35,00%
Presencial

Interna (2022): Capítulo 29 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 16: Lesión Renal Aguda (2) sobre Lesión Renal Aguda
Descripción: Actividad:
Revisión autónoma por parte del Prueba parcial - 4
estudiante del material pre-sesión Descripción:
Acidosis Metabólica Normoclorémica
e Hiperclorémica
17 X X LESIÓN RENAL LESIÓN RENAL Material/recursos: Actividad:
AGUDA AGUDA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 17
Presencial

Interna (2022): Capítulo 29 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 17: Lesión Renal Aguda sobre Lesión Renal Aguda
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
18 X X ENFERMEDAD ENFERMEDAD Material/recursos: Actividad: Material/recursos:
RENAL CRÓNICA RENAL CRÓNICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 18 Cecil - Principios de Medicina Interna:
Presencial

Interna (2022): Capítulo 30 Descripción: Lesión Renal Aguda (cap. 29) y


Actividad: Conferencia didáctica interactiva Enfermedad Renal Crónica (cap. 30).
Sesión 18: Enfermedad Renal Crónica sobre Enfermedad Renal Crónica Actividad:
Descripción: Actividad formativa - Prueba parcial 5
Revisión autónoma por parte del Descripción:
estudiante del material pre-sesión Actividad asincrónica como
preparación para la prueba parcial 5
19 X X ENFERMEDAD ENFERMEDAD Material/recursos: Actividad: Actividad: Aplicación -
RENAL CRÓNICA RENAL CRÓNICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 19 Aplicación - Progreso 2 Progreso 2:
Presencial

Interna (2022): Capítulo 30 Descripción: 30,00%


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 19: Enfermedad Renal Crónica sobre Enfermedad Renal Crónica
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
20 X X ENFERMEDAD ENFERMEDAD Material/recursos: Actividad: Prueba parcial -
RENAL CRÓNICA RENAL CRÓNICA Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 20 5: 35,00%
Interna (2022): Capítulo 30 Descripción:
8

Presencial Actividad: Conferencia didáctica interactiva


Sesión 20: Enfermedad Renal Crónica sobre Enfermedad Renal Crónica
Descripción: Actividad:
Revisión autónoma por parte del Prueba parcial - 5
estudiante del material pre-sesión Descripción:
Lesión Renal Aguda y Enfermedad
Renal Crónica - Se aplicará en semana
11
Progreso 2

21 X X DIABETES Y RIÑÓN ENFERMEDAD Material/recursos: Actividad:


RENAL DIABÉTICA Goldman - Cecil. Tratado de Medicina Sesión 21
Presencial

Interna (2021): Capítulo 115 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica Interactiva
Sesión 21: Enfermedad Renal sobre Enfermedad Renal Diabética
Diabética
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
22 X X DIABETES Y RIÑÓN ENFERMEDAD Material/recursos: Actividad:
RENAL DIABÉTICA Goldman - Cecil. Tratado de Medicina Sesión 22
Presencial

Interna (2021): Capítulo 115 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 22: Enfermedad Renal sobre Enfermedad Renal Diabética
Diabética
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
23 X X ENFERMEDADES PRESENTACIÓN Material/recursos: Actividad:
GLOMERULARES CLÍNICA Y Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 23
Presencial

SÍNDROMES
CLÍNICOS Interna (2022): Capítulo 26 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 23: Enfermedades sobre Enfermedades glomerulares:
glomerulares: Presentación clínica y Presentación clínica y síndromes
síndromes clínicos clínicos
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
9

24 X X ENFERMEDADES PRESENTACIÓN Material/recursos: Actividad:


GLOMERULARES CLÍNICA Y Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 24
Presencial
SÍNDROMES
CLÍNICOS Interna (2022): Capítulo 26 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 24: Enfermedades sobre Enfermedades glomerulares:
glomerulares: Presentación clínica y Presentación clínica y síndromes
síndromes clínicos clínicos
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
25 X X ENFERMEDADES PODOCITOPATÍAS Material/recursos: Actividad:
GLOMERULARES PRIMARIAS Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 25
Presencial

Interna (2022): Capítulo 26 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 25: Enfermedad por cambios sobre Enfermedad por cambios
mínimos, glomeruloesclerosis focal y mínimos, glomeruloesclerosis focal y
segmentaria, nefropatía membranosa segmentaria, nefropatía membranosa
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
26 X X ENFERMEDADES PODOCITOPATÍAS Material/recursos: Actividad:
GLOMERULARES PRIMARIAS Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 26
Presencial

Interna (2022): Capítulo 26 Descripción:


Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 26: Enfermedad por cambios sobre Enfermedad por cambios
mínimos, glomeruloesclerosis focal y mínimos, glomeruloesclerosis focal y
segmentaria, nefropatía membranosa segmentaria, nefropatía membranosa
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
27 X X ENFERMEDADES GLOMERULONEFR Material/recursos: Actividad:
GLOMERULARES ITIS POR Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 27
Presencial

INMUNOCOMPLEJ
OS Interna (2022): Capítulo 26 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 27: Glomerulonefritis sobre Glomerulonefritis relacionada
relacionada con infecciones, con infecciones, Nefropatia por IgA,
Nefropatia por IgA, Nefropatía Lúpica, Nefropatía Lúpica, glomerulonefritis
glomerulonefritis pauciinmunitaria pauciinmunitaria
10
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
28 X X ENFERMEDADES GLOMERULONEFR Material/recursos: Actividad:
GLOMERULARES ITIS POR Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 28
Presencial

INMUNOCOMPLEJ
OS Interna (2022): Capítulo 26 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 28: Glomerulonefritis sobre Glomerulonefritis relacionada
relacionada con infecciones, con infecciones, Nefropatia por IgA,
Nefropatia por IgA, Nefropatía Lúpica, Nefropatía Lúpica, glomerulonefritis
glomerulonefritis pauciinmunitaria pauciinmunitaria
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
29 X X TRASTORNOS NO NEFROLITIASIS Material/recursos: Actividad:
GLOMERULARES Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 29
Presencial

IMPORTANTES
DEL RIÑÓN Interna (2022): Capítulo 27 Descripción:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva
Sesión 29: Nefrolitiasis Nefrolitiasis
Descripción:
Revisión autónoma por parte del
estudiante del material pre-sesión
30 X X TRASTORNOS NO NEFROLITIASIS Material/recursos: Actividad: Actividad: Práctica/Extern
GLOMERULARES Wing E. Cecil. Principios de Medicina Sesión 30 Práctica/Externado ado: 40,00%
Presencial

IMPORTANTES
DEL RIÑÓN Interna (2022): Capítulo 27 Descripción: Material/recursos:
Actividad: Conferencia didáctica interactiva Cecil - Principios de Medicina Interna
Sesión 30: Nefrolitiasis sobre Nefrolitiasis (cap. 24, 25, 26, 27, 29, 30. Cecil -
Descripción: Tratado de Medicina Interna (cap.
Revisión autónoma por parte del 115).
estudiante del material pre-sesión Actividad:
Actividad formativa - Examen final
acumulativo
Descripción:
Revisar el material para el examen
final acumulativo.
31 X X EXAMEN FINAL EVALUACIÓN Actividad: Examen final
UNIFICADO FINAL Examen final acumulativo - unificado acumulativo -
unificado:
11

Presencial 30,00%

32 X X EXAMEN EXAMEN Actividad: Examen


INTEGRADOR INTEGRADOR Examen integrador integrador:
Presencial

30,00%

Progreso 3
12

G. Referencias Bibliográficas

1. Principales

- Wing, E. (10) (2022). Cecil. Principios de Medicina Interna Elsevier

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