LA ARGUMENTACIÓN
1. ¿QUÉ ES ARGUMENTAR? ¿CON QUÉ INTENCIÓN
ARGUMENTAMOS?
¿Qué es argumentar? ¿Cuál es la intención?
Razonar para demostrar o El emisor expone sus
probar una perspectiva sobre argumentos para convencer a
un tema, idea, opinión. otra persona de que su
perspectiva es la correcta.
2. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE UN TEXTO
ARGUMENTATIVO?
Tema:
Asunto o materia sobre la que se esté hablando en el texto.
Tesis:
Opinión o perspectiva que sostiene el emisor acerca del tema.
*Argumentos:
Razones que aporta el emisor para defender la tesis.
2. ¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE UN TEXTO
ARGUMENTATIVO?
CUERPO DE LA
TESIS ARGUMENTACIÓ CONCLUSIÓN
N
- Idea fundamental - Relación de - Cierre del texto, tras el
argumentos para razonamiento lógico
que se defiende.
defender la idea derivado de la
- Debe formularse de - planteada o refutar
argumentación
precedente.
forma clara. ideas contrarias a ella.
*
*la tesis puede aparecer al final del texto.
3. TIPOS DE ARGUMENTOS
Racionales:
• Analogía / Oposición
• Ejemplos
• Datos y hechos concretos corroborados
• Relaciones causales
Afectivos:
• Experiencia personal relacionada con el tema.
• Lazos de confianza emisor – receptor (“como todos nosotros sabemos”)
• Opiniones generales (“la mayoría piensa”, “sin duda está claro que…”, “se sabe”)
*De autoridad:
🡪 Son citas de afirmaciones de personas o de instituciones de prestigio.
ACTIVIDAD
→ Escuchad atentamente el vídeo “Dónde tus sueños te lleven”
https://www.youtube.com/watch?v=b2UyFJ_GMZc
Reflexiona e indica
- ¿Cuál es la tesis que se defiende en el video?
Ubi
- Apunta todos los argumentos que encuentres
- Clasifícalos en: argumentos racionales, emocionales o de autoridad
ÁMBITOS DE USO DE LOS TEXTOS
ARGUMENTATIVOS
AMBITO DE USO ÁMBITO DE USO
PERSONAL PROFESIONAL
- Ámbito periodístico
- - Ámbito publicitario
Ámbito familiar y de - Ámbito político
-
amistades - Ámbito jurídico-administrativo
-
Ámbito social
Ámbito religioso
- Ámbito académico educativo
(incluye el científico y humanístico)
- Literario
¿QUÉ TIPOS DE
ARGUMENTOS SON
VÁLIDOS EN UN
TRABAJO ACADÉMICO?
¿QUÉ TIPOS DE ARGUMENTOS
SON VÁLIDOS EN UN TRABAJO ACADÉMICO?
Racionales:
• Analogía / Oposición
• Ejemplos
• Datos y hechos concretos corroborados
• Relaciones causales
Afectivos:
• Experiencia personal relacionada con el tema.
• Lazos de confianza emisor – receptor
• Opiniones generales (“la mayoría piensa”, “sin duda está claro que…”, “se sabe”)
*De autoridad:
🡪 Son citas de afirmaciones de personas o de instituciones de prestigio.
4. ESTRUCTURAS POSIBLES DEL TEXTO
ARGUMENTATIVO
Orden Orden Estructura
deductivo o inductivo o encuadrada
analítico sintético
ACTIVIDAD
→ Lee el siguiente texto y responde a las preguntas
Reflexiona e indica
- a. ¿Cuál es la tesis? ¿en qué posición aparece? Indica si se trata de una argumentación deductiva
o inductiva
- b. ¿Cuáles son los argumentos? ¿de qué tipo son?
- c. ¿En qué ámbito de uso enmarcarías el texto?
“A diferencia de otros seres, vivos o inanimados, los hombres podemos inventar y elegir en parte
Ubi
nuestra forma de vida. Podemos optar por lo que nos parece bueno, es decir, conveniente para
nosotros, frente a lo que nos parece malo e inconveniente. Y como podemos inventar y elegir,
podemos equivocarnos, que es algo que a los castores, las abejas y las termitas no suele pasarles.
De modo que parece prudente fijarnos bien en lo que hacemos y procurar adquirir un cierto saber
vivir que nos permita acertar. A ese saber vivir, o arte de vivir si se prefiere, es a lo que llamamos
ética” FERNANDO SAVATER: Ética para Amador, Ariel
5. ¿CÓMO CONECTAR IDEAS?
MARCADORES TEXTUALES
→ MARCADORES TEXTUALES: grupos de palabras que se emplean para conectar diferentes partes de un
texto, y diferentes ideas, con el objetivo de que el lector pueda seguir el hilo conductor de nuestro
pensamiento, por escrito.
Ubicaciones de los marcadores textuales:
- Al inicio → invita al lector a adentrarse en la lectura
- En la mitad → para guiar al lector en la consecución de nuestro
pensamiento.
- Al final → para concluir o cerrar.
MUCHAS GRACIAS
