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Guía de Cuadriláteros Resuelta

La guía aborda los cuadriláteros y sus propiedades, incluyendo definiciones de polígonos, clasificación de cuadriláteros como paralelogramos, trapecios y trapezoides, así como sus características y fórmulas para el cálculo de área y perímetro. Se presentan problemas prácticos para evaluar la comprensión de los conceptos. Además, se incluyen ejercicios y preguntas para reforzar el aprendizaje sobre las propiedades de los cuadriláteros.

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Guía de Cuadriláteros Resuelta

La guía aborda los cuadriláteros y sus propiedades, incluyendo definiciones de polígonos, clasificación de cuadriláteros como paralelogramos, trapecios y trapezoides, así como sus características y fórmulas para el cálculo de área y perímetro. Se presentan problemas prácticos para evaluar la comprensión de los conceptos. Además, se incluyen ejercicios y preguntas para reforzar el aprendizaje sobre las propiedades de los cuadriláteros.

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DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

PAES TERCERO Y CUARTO MEDIO

GUÍA N° 2: “Cuadriláteros”

Estudiante: …………………………………………………………………… Curso: ……………

Fecha: …………………… Puntaje: /32 puntos

Objetivo(s) a evaluar: reconocer cuadriláteros y sus propiedades.

POLÍGONOS
Un polígono es una figura plana cerrada, limitada por
trazos llamados lados, que se intersecan solo en sus
puntos extremos llamados vértices.
El segmento que une dos vértices no consecutivos recibe
el nombre de diagonal.
Los polígonos se clasifican en convexos y cóncavos.
Los polígonos convexos son aquellos con todos sus
ángulos interiores menores a 180°, en cambio un polígono
cóncavo tiene al menos un ángulo interior mayor a 180°.

Propiedades de polígonos de n lados


a. Suma de los 180 ° ∙ ( n−2 ) Ejemplo:
ángulos interiores: pentágono
180° · (5 – 2) = 540°
b. Suma de ángulos 360° 360°
exteriores:
c. Diagonales desde n–3 5–3=2
un vértice:
d. Total de n ( n−3 ) 5 (5−3 )
=5
diagonales: 2 2

Polígonos Regulares
Los polígonos regulares son aquellos que tienen sus lados y sus ángulos respectivamente
congruentes.
Cálculo medida de ángulo interior: Cálculo medida de ángulo exterior:
180 ° ( n−2 ) 360 °
α= α '=
n n
Númer Nombre Suma de ángulos Medida de Medida de
o de interiores cada ángulo cada ángulo
lados interior exterior
3 Triángulo equilátero 180° 60° 120°
4 Cuadrado 360° 90° 90°
5 Pentágono regular 540° 108° 72°
6 Hexágono regular 720° 120° 60°

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CUADRILÁTEROS
Cuadrilátero es cualquier polígono de 4 lados, estos los podemos clasificar en:
Paralelogramos Trapecios Trapezoides
2 pares de lados paralelos 1 par de lados paralelos Ningún par de lados
paralelos

Paralelogramos
Propiedades comunes:

∢A ≅∢C ; ∢B ≅ ∢D
 Los ángulos opuestos son congruentes.

 Los ángulos consecutivos son

∢A + ∢B = ∢B + ∢C = 180°
suplementarios.

∢C + ∢D = ∢D + ∢A = 180°

AB ≅CD ; AD ≅ BC
 Los lados opuestos son congruentes

 Las diagonales de un paralelogramo

AP ≅PC ; BP ≅PD
se dimidian.

 Las diagonales lo dividen en 4 triángulos


de igual área
Clasificación de paralelógramos
Cuadrado Rectángulo
Sus ángulos interiores son rectos y sus Tiene sus ángulos interiores rectos y los
lados son congruentes. lados consecutivos no son congruentes.

Características:
 Diagonales perpendiculares Características:
 Diagonales bisectrices  Diagonales de igual medida
 Diagonales de igual medida
Perímetro: 4 ∙ a
( Diagonal )2 Perímetro: 2 a+2 b
Área: a ó
2
Área: a ∙ b
2

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Rombo Romboide
Tienen sus lados congruentes y sus Sus ángulos
ángulos interiores NO son rectos. interiores NO son rectos y sus lados
consecutivos NO son congruentes.

Características:
Características:
 Diagonales perpendiculares
 Solo las comunes a todo
 Diagonales bisectrices
paralelogramo
Perímetro: 4 ∙ a
Perímetro: 2 a+2 b
( Diag 1∙ Diag 2 )2
Área: a ∙ h ó Área: b ∙ h
2
Trapecios notables
Trapecio isósceles Trapecio rectángulo

Características:
 Lados no paralelos congruentes. Característica:
 Diagonales congruentes.  Uno de sus lados es perpendicular
 Ángulos basales congruentes. a los lados paralelos
 Ángulos opuestos suplementarios.
Trapezoide: Trapezoide es aquel cuadrilátero que no tiene par de lados paralelos. Los
trapezoides se clasifican en asimétricos y simétricos.
Trapezoide asimétrico Trapezoide simétrico (deltoide)
 Cuadrilátero sin lados paralelos y  Una de las diagonales cumple la
que no tiene ejes de simetría. función de base (AC) y la otra
 Su área se puede calcular sólo si es diagonal cumple la función de eje
posible descomponerlo en fi guras de simetría (BD).

entre sí (AC ⊥ BD)


conocidas.  Las diagonales son perpendiculares

 La diagonal, BD, divide al deltoide


en dos triángulos congruentes.
 La diagonal, AC, divide al deltoide
en dos triángulos isósceles, cada
uno de base AC.
AC ∙ BD
Área deltoide:
2

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PRÁCTICA
1. ¿Cuál es el área de un cuadrado cuya diagonal mide 6 cm?
A) 12 √ 2 cm2
B) 8 cm2
C) 18 cm2
D) 324 cm2

2. ¿Cuál es el perímetro de un rectángulo cuya diagonal y ancho miden 25 cm y 15 cm


respectivamente?
A) 35 cm
B) 40 cm
C) 70 cm
D) 80 cm

3. En la figura adjunta, ABCD es un rectángulo y FCGI es un cuadrado. ¿Cuál de las


siguientes afirmaciones es verdadera?
A) El área de FCGI es 12
B) El área de EBFI es 6
C) El área de AEIH es 3
D) El área de BCGE es 18

4. ¿Cuántos triángulos iguales al de la figura adjunta son necesarios para cubrir un rombo
de lado 2 √ 3 cm cuyo ángulo agudo interior mide 60°?
A) 4
B) 8
C) 16
D) 12

5. En la figura adjunta, AD = 3, DC = 4 y CB = 1. El área del cuadrilátero ABCD es:


A) 6+ 2 √ 6
B) 6+ √ 6
C) 12+2 √ 6
D) 12+ √ 6

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6. En la figura adjunta, el cuadrado se ha dividido en 5


rectángulos congruentes entre sí, y cada rectángulo tiene un
perímetro de 30 cm. ¿Cuál es el perímetro del cuadrado?
A) 50 cm
B) 48 cm
C) 60 cm
D) 150 cm

7. En el suelo del patio de un colegio se dibuja un juego conocido como “Luche”. Este
juego se compone de cuadrados congruentes entre sí, dibujados uno al lado del otro y
en la posición que se muestra en la figura adjunta. Daniela le dice a Camilo que ella
calculó el área total de los cuadrados, lo que le dio 7.200 cm2, y le pide que calcule el
perímetro de la figura completa para saber cuánta cinta adhesiva necesita colocar en
los bordes del Luche. ¿Cuál es la longitud de la cinta?
A) 240 cm
B) 420 cm
C) 540 cm
D) 960 cm

8. Se tiene el cuadrado BECF con diagonal sobre uno de los lados del cuadrado ABCD
como se observa en la figura adjunta. Si BE = 10 cm, ¿cuál es el perímetro de la región
achurada?
A) 40 √ 2 cm
B) ¿+ 20) cm
C) ¿+ 20) cm
D) ¿+ 40) cm

9. Las bases de un trapecio miden 8 cm y 20 cm. ¿Cuál es su área si se sabe que la altura
mide igual que la base menor?
A) 80 cm2
B) 112 cm2
C) 160 cm2
D) 224 cm2

10. En el cuadrilátero ABCD de la figura, AB = BC y AD = BD = CD. Si <BDC= 40°, entonces


<BAD =
A) 35°
B) 40°
C) 70°
D) 90°
E) 140°

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PROBLEMAS
Marca encerrando en un círculo la respuesta correcta y resuelve los siguientes problemas
dejando registro del desarrollo si corresponde (2 puntos c/u):

1. ¿Cuál es el perímetro de un rombo cuyas diagonales miden 12 y 16 cm?


A) 24 cm
B) 40 cm
C) 96 cm
D) 100 cm

2. La diagonal de un rectángulo excede en un metro a su largo. ¿Cuál es su área si su


ancho mide 5 m?
A) 17 m
B) 32 m
C) 34 m
D) 60 m

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?


A) El área de un cuadrado de lado a, es igual al área de un rombo cualquiera de
lado a.
B) El perímetro de un rectángulo de lados a y b, y el perímetro de un romboide de
lados a y b tienen valores diferentes.
C) Si solo se conoce la medida de la diagonal de un cuadrado, es posible
determinar su área.
D) Si solo se conoce la medida de la diagonal de un rectángulo, es posible
determinar su perímetro.

4. En el paralelogramo PQRS de la fi gura adjunta, ST = 3 cm y PS = 5 cm. Entonces,


¿cuál es el perímetro del triángulo TRQ?
A) 6 cm
B) 12 cm
C) 18 cm
D) 20 cm

5. El perímetro del rectángulo ABCD de la figura adjunta, es 8a + 8b. Si BC = 2a + 3b,


¿cuál es la medida de DC?
A) a+ 2b
B) 2 a+b
C) 4 a+6 b
D) 4 a+2 b

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6. Si en el rombo ABCD de la figura adjunta, AB = 10 cm y


DE = 7 cm, su área es:
A) 140 cm2
B) 70 cm2
C) 40 cm2
D) 35 cm2

7. ¿Cuál es el perímetro del trapecio isósceles de la figura adjunta?


A) 21 cm
B) 24 cm
C) ( 24 + √ 2 ) cm
D) ( 18+6 √ 2 ) cm

8. Si la menor de las diagonales de un rombo mide lo mismo que uno de sus lados, y
su diagonal más larga mide 8 √ 3 cm. ¿Cuánto mide el perímetro del rombo?
A) 16 cm
B) 24 cm
C) 30 cm
D) 32 cm

9. Dado el trapecio de la figura adjunta, ¿cuál es su área?


A) 48 √ 3 cm2
B) 24 √ 3 cm2
C) 12 √ 3 cm2
D) 8 cm2

10. Un pasillo embaldosado de 2 m de ancho rodea un jardín rectangular de 20 m de


largo y 12 m de ancho. ¿Cuál es el área del pasillo?
A) 68 m2
B) 120 m2
C) 144 m2
D) 150 m2

11. Por precaución, se necesita enrejar el borde de una piscina rectangular de 5


metros de largo y 3 metros de ancho. Si el borde de la piscina tiene 1 metro de
ancho, y la reja se instalará inmediatamente al exterior del borde, ¿qué largo debe
tener la reja a instalar?
A) 12 metros
B) 16 metros
C) 24 metros
D) 35 metros

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12. En la figura adjunta, el triángulo ABC es equilátero de


lado 4 cm y ADCE es un rectángulo. ¿Cuál es el área de la región sombreada?
A) 2 √ 3 cm2
B) 2 √ 5 cm2
C) 4√ 3 cm2
D) 4√ 5 cm2

13. ABCD es un cuadrado que tiene un perímetro de 48 cm. Si AE = 13 cm, ¿cuál es el


área del trapecio ABCE?
A) 30 cm2
B) 44 cm2
C) 84 cm2
D) 114 cm2

14. En la figura adjunta, sobre la diagonal del cuadrado ABCD de lado a, se construye
un cuadrado y sobre la diagonal de éste, un nuevo cuadrado. Si P es el área del
primer cuadrado y T el área del último, ¿qué relación hay entre P y T?
A) P = 0,125 T
B) P = 0,25 T
C) P = 0,5 T
D) P = 4 T

15. En la figura adjunta, ABCD trapecio, M y N puntos medios de AD y BC


respectivamente. La razón entre las áreas del trapecio MNCD y el trapecio ABCD
es:
A) 5 : 6
B) 5 : 12
C) 9 : 10
D) 9 : 20

16. En la figura adjunta, ABCD es un romboide de altura 8 cm. ¿Cuál es su área?


A) 33 cm2
B) 44 cm2
C) 66 cm2
D) 88 cm2

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