CT - NIVEL I – Módulo Excel 365 TP N°5 UNLaM – Computación Transversal I
OBLIGATORIO
Título: TP5 – EXCEL – OBLIGATORIO
Objetivo: Familiarizar al estudiante con el uso de condicionales compuestos, con conectores
lógicos Y/O. Formato condicional. Porcentajes y promedios. Construcción de gráficos
elementales.
Archivos de El presente TP UTILIZA ARCHIVOS COMPLEMENTARIOS suministrados por la Cátedra,
complementos: para facilitar su trabajo.
Materiales de Apunte de Teoría en PDF, disponible en la plataforma MIeL, en Contenidos/Planilla de
apoyo cálculo (Excel) Videos de cátedra de Computación Transversal I.
opcionales:
Contenido: INICIANDO EL TP ............................................................................................................ 2
CONSIGNAS EJERCICIO 1 ................................................................................................ 4
MODELO TERMINADO EJERCICIO 1 ............................................................................... 5
CONSIGNAS EJERCICIO 2 ................................................................................................ 6
MODELO TERMINADO EJERCICIO 2 ............................................................................... 7
CONSIGNAS EJERCICIO 3 ................................................................................................ 9
MODELO TERMINADO EJERCICIO 3 ............................................................................. 10
CONSIGNAS EJERCICIO 4 .............................................................................................. 12
MODELO TERMINADO EJERCICIO 4 ............................................................................. 13
DESCARGAR TRABAJO PRACTICO ................................................................................ 14
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INICIANDO EL TP
Punto Inicial
Para iniciar el programa, abra el navegador web de su preferencia e ingrese la siguiente dirección web
https://www.office.com/launch/Excel/
Luego ingrese el correo electrónico otorgado por la Universidad, por ejemplo
[email protected]Escriba la contraseña y de esa forma ingresará.
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OBLIGATORIO
Es posible que tenga que usar la aplicación Authenticator para iniciar sesión.
Una vez en el interior del sitio deberá abrir un “Libro en blanco”.
Finalmente, Archivo-> Abrir-> Abrir archivos desde este dispositivo y seleccionar el archivo entregado por la
Cátedra para subirlo a “Mis archivos” en One Drive. Desde dicho lugar se realizará el Trabajo Practico
completo.
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CONSIGNAS EJERCICIO 1
Una Universidad lleva el registro de calificaciones e inasistencias de sus alumnos en una planilla de cálculo
de Excel, disponible en la hoja Ejercicio 1 del archivo complementario.
Se requiere:
a) Ingresar la fecha actual en forma automática, con formato dd-mmm, y también la hora actual, con
formato hh:mm.
a) Calcular el porcentaje (redondeado a dos decimales) de inasistencias de cada alumno sobre el total de
clases dictadas, que debe ser referenciada siempre al contenido de la celda E1.
b) Calcular el promedio de ambos parciales para cada alumno (redondeado a dos decimales).
c) Indicar el resultado de los T.P. de cada alumno. Se indicará “APROBADO” solamente cuando la
calificación de éstos es igual o mayor a 4 puntos, dejando la celda vacía en los demás casos.
d) Indicar si al alumno le corresponde la asignación de una beca, que se otorga en los casos en que el
promedio de los parciales supera los 8 puntos y además las inasistencias son menores a 4. Si
corresponde, se indicará con el texto “BECADO”, dejando la celda vacía en los demás casos.
e) Indicar en Observaciones, con el texto “APERCIBIR”, a aquellos alumnos que no alcanzaron los 4
puntos en alguno de los parcial o que excedan las 6 inasistencias, dejando la celda vacía en los demás
casos.
f) Indicar el resultado final del cuatrimestre para cada alumno: será “PROMOVIDO” cuando en los dos
parciales y en los T.P. obtenga notas de 7 o más puntos y además sus inasistencias sean a lo sumo el
25% de las clases dictadas en el cuatrimestre. En los demás casos, se indicará la celda vacía. Aplicar a
las celdas de calificaciones de los parciales y de los T.P. un formato condicional que use
automáticamente color de relleno rojo cuando se escriba en ellas un aplazo (menos de 4 puntos).
Hacer lo mismo cuando la cantidad de inasistencias sean superiores a 5 faltas.
g) Ajustar la apariencia y formato de la planilla para que quede lista para imprimir, usando la
configuración de hoja y la vista preliminar, de modo que sea similar a la Figura 5.1.
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MODELO TERMINADO EJERCICIO 1
Figura 5.1
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CONSIGNAS EJERCICIO 2
Un comercio desea poder interpretar los datos y resultados obtenidos mediante la utilización de algunos
gráficos, disponiendo para ello de una tabla de datos con las ventas realizadas en el Ejercicio 2 del archivo
complementario. Realizar en esa planilla todos los gráficos utilizando el Asistente de Gráficos.
Se requiere:
a) Obtener un gráfico de columnas agrupadas que permita comparar los importes de las comisiones
pagadas a cada uno de los vendedores, ajustando las opciones del gráfico para que la apariencia final
sea similar a la de la Figura 5.2.
b) Obtener un gráfico de barras que permita comparar para cada vendedor la composición mensual de sus
ventas, de modo que el gráfico final sea similar al de la Figura 5.3.
c) Obtener un gráfico circular que muestre qué porción de la venta total del trimestre corresponde a cada
mes, ajustando en forma similar a la Figura 5.4
d) Obtener un gráfico de columnas 2D que permita observar el aporte de cada vendedor en el total de
cada mes del trimestre. Ajustar similar a Figura 5.5.
e) Realizar cambios en los datos de cualquiera de las celdas de la tabla, y analizar las consecuencias en los
distintos gráficos.
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MODELO TERMINADO EJERCICIO 2
Figura 5.2
Figura 5.3
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Figura 5.4
Figura 5.5
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CONSIGNAS EJERCICIO 3
Un colegio desea poder interpretar con más claridad la cantidad de alumnos por turno y por año, mediante
la utilización de algunos gráficos, disponiendo para ello de la tabla de datos del Ejercicio 3 del archivo
complementario. Realizar en esa planilla todos los gráficos utilizando el Asistente de Gráficos.
Se requiere:
a) Determinar el Valor Base del departamento, teniendo en cuenta la Superficie indicada de cada unidad
y el Valor del m2.
b) Obtener un gráfico de columnas que permita analizar, para cada año, la participación de alumnos de
los tres turnos. Ajustar similar a Figura 5.6.
c) Obtener un gráfico de barras que permita analizar, para cada turno, la participación de alumnos en
cada año. Ajustar similar a Figura 5.7.
d) Obtener un gráfico circular seccionado, que muestre el porcentaje y cantidad de alumnos en cada año
del turno noche. Ajustar similar a Figura 5.8.
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MODELO TERMINADO EJERCICIO 3
Figura 5.6.
Figura 5.7.
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Figura 5.8.
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CONSIGNAS EJERCICIO 4
Se desea poder interpretar los datos y resultados obtenidos mediante la utilización de algunos gráficos,
disponiendo para ello de la tabla de datos del Ejercicio 4 del archivo complementario. Realizar en esa planilla
todos los gráficos utilizando el Asistente de Gráficos.
Se requiere:
a) Obtener un gráfico de líneas, que permita comparar las distintas cosechas anuales de los cuatro
cultivos, ajustando las opciones del gráfico para que la apariencia final sea similar a la de la Figura 5.9.
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MODELO TERMINADO EJERCICIO 4
Figura 5.9.
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DESCARGAR TRABAJO PRACTICO
Punto Final
Una vez finalizado el Trabajo Practico proceda a descargar el archivo en su computadora, para luego subirlo
a MIeL y entregárselo a su Docente.
Para ello diríjase a Archivo -> Crear una copia -> Descargar una copia
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