GLOBAL 2º ESO. Listado de contenidos para la preparación del examen.
Tipología textual / Comunicación:
1. Elementos de la comunicación. Emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto.
2. Funciones del lenguaje.
2.1 Referencial o representativa. Informa sobre la realidad. (Estamos en verano).
2.2 Emotiva o expresiva. Expresa los sentimientos de la persona que emite el mensaje.
(Qué difícil es este curso)
2.3 Apelativa. Influye en la persona que recibe el mensaje. (Juan, baja la basura.)
2.4 Fática. Abre, cierra o mantiene el canal de contacto. (¿Diga?, Sí, Aham…)
2.5 Metalingüística. Hace referencia a las palabras. (Caballo se escribe con b)
2.6 Poética. Embellece el mensaje. (Tus dientes son como perlas).
3. La descripción. Descripción objetiva vs. Subjetiva. Descripción interna vs. Externa.
4. La narración. Narración espontánea vs. Organizada. Estructura de la narración
(planteamiento, nudo, desenlace). Desenlace abierto vs. Cerrado. Clases de narración.
5. Los medios de comunicación. Prensa, radio, TV, internet. El periódico digital y su
estructura.
Reflexión sobre la lengua:
1. El texto. Coherencia y cohesión.
2. El enunciado. Clases de enunciados según la actitud del hablante.
2.1 Enunciativas. Transmiten una información (Ej: Yo he comprado el billete)
2.2 Interrogativas. Solicitan una respuesta al interlocutor (Ej: ¿Dónde te duele?)
2.3 Exclamativas. Expresan una mayor intensidad (Ej: ¡Qué miedo!)
2.4 Desiderativas. Manifiestan un deseo (Ej:¡Ojalá lleguen pronto!)
2.5 Imperativas. Comunican órdenes, ruegos, consejos… (Ej: Vete ya)
2.6 Dubitativas. Expresan duda o indecisión (Ej: Quizá no venga)
3. Diferencias entre frase y oración.
Sintaxis:
1. Tipos de sintagmas. SN, S. Adj., SV, [Link]., [Link]
2. Análisis morfosintáctico de oraciones simples.
2.1 Identificación de categorías gramaticales
2.2 SN (sujeto) y SV (predicado). Núcleos de cada sintagma.
2.3 Sujeto omitido y oraciones impersonales
2.4 Complemento directo (CD) y complemento indirecto (CI)
2.5 Complemento de Régimen (c.Rég)
2.6 Complementos circunstanciales (CCs)
2.7 Atributo (Atr.)
2.8 Complemento predicativo ([Link].)
Literatura:
1. Géneros literarios. Lírico, narrativo, dramático, didáctico.
2. Recursos literarios.
2.1 Recursos fónicos. Paronomasia, aliteración, onomatopeya.
2.2 Recursos semánticos. Metonimia, hipérbole, comparación, metáfora,
personificación.
2.3 Recursos morfosintácticos. Anáfora, paralelismo, epíteto, hipérbaton.
3. El poema y el verso. Definiciones de poema, estrofa y verso. Medida de los versos
(esquema métrico). Diferencias entre rima consonante y asonante).
4. Clases de estrofas. Terceto, cuarteto, Cuaderna vía, lira, soneto, romance.
5. Orígenes de la novela.
5.1 Narraciones en verso (Épica). Epopeyas, cantares de gesta, romances.
5.2 Narraciones en prosa. Cuentos, novelas de caballerías, novelas pastoriles,
novelas bizantinas.
5.3 Novela moderna.
5.4 Novela picaresca.
6. Clases de novela según el tema. Amorosa, histórica, policíaca, ciencia ficción, de
aventuras, de terror…
Ortografía:
1. Normas generales de acentuación. Agudas, llanas, esdrújulas, sobreesdrújulas.
2. Identificación y acentuación de diptongos, triptongos e hiatos.
3. Tilde en palabras compuestas
4. Palabras homófonas con o sin letra H
5. Uso de la B y la V. Palabras homófonas con B y V.
