En el ámbito académico e investigativo, el problema se define como una situación,
fenómeno o cuestión que requiere ser analizada y comprendida para ofrecer respuestas o
soluciones. Según Hernández Sampieri et al. (2014), un problema es “una situación que
genera preguntas de investigación por resolver mediante la aplicación de métodos
científicos”.
El problema orienta todo el proceso investigativo, ya que delimita los objetivos, las
preguntas y el alcance del estudio. Formular adecuadamente un problema implica definirlo
de manera clara, específica y viable, considerando el contexto en el que surge y su
relevancia teórica o práctica.
Tipos de problemas
1. Problemas teóricos
Estos se relacionan con la generación de nuevos conocimientos o la ampliación de teorías
existentes. Su objetivo es resolver interrogantes abstractas, generalmente vinculadas a
disciplinas como la filosofía, las matemáticas o las ciencias sociales.
Ejemplo: Investigar cómo la teoría de la relatividad puede influir en el desarrollo de la física
cuántica.
2. Problemas prácticos
Se enfocan en resolver situaciones específicas del entorno inmediato. Su interés principal
es la utilidad y la aplicabilidad de los resultados en un contexto definido.
Ejemplo: Diseñar un programa de reciclaje eficiente para una comunidad.
3. Problemas teórico-prácticos
Combinan elementos de ambos tipos. Estas investigaciones buscan generar conocimiento
útil y aplicable, al mismo tiempo que enriquecen el marco teórico.
Ejemplo: Desarrollar un modelo pedagógico basado en la neurociencia que pueda aplicarse
en las aulas.
Elementos del problema
1. Objetivos de la investigación
Los objetivos definen qué se pretende alcanzar con el estudio. Se dividen en dos niveles:
General: Resume la meta principal del trabajo.
Específicos: Desglosan las acciones necesarias para alcanzar el objetivo general.
Un ejemplo podría ser:
Objetivo general: Evaluar el impacto de la contaminación en los ríos de una región.
Objetivos específicos:
Identificar las principales fuentes de contaminación.
Analizar las variaciones químicas del agua.
2. Preguntas de investigación
Son las interrogantes concretas que guiarán la investigación. Deben ser claras, precisas y
factibles. Ejemplo: ¿Qué factores contribuyen al aumento de la contaminación en el río X?
¿Cuáles son las medidas más efectivas para mitigar este problema?
3. Justificación de la investigación
Expone la importancia y la relevancia del estudio. Responde a las preguntas:
¿Por qué es importante investigar este problema?
¿Qué beneficios traerá?
¿A quiénes puede interesar?
La justificación puede basarse en criterios como:
Relevancia teórica: Aportar al conocimiento existente.
Relevancia práctica: Resolver problemas específicos.
Relevancia social: Beneficiar a comunidades.
4. Viabilidad del estudio
Incluye los recursos necesarios (económicos, materiales y humanos) para llevar a cabo la
investigación. También abarca las limitaciones, como el acceso a datos o el tiempo
disponible.
5. Delimitación del problema
Especifica los límites del estudio: el tema, la población, el espacio geográfico y el periodo
de tiempo. Esto asegura que el problema sea abordado de forma manejable.
Importancia de formular correctamente un problema
Un problema mal planteado puede conducir a investigaciones confusas y resultados poco
útiles. Hernández Sampieri (2014) señala que el éxito de un proyecto depende en gran
medida de cómo se defina el problema. Un planteamiento claro permite:
Enfocar el esfuerzo investigador.
Facilitar la formulación de hipótesis.
Determinar los métodos adecuados para el análisis.
Qué tipo de problemas se presentan más en tu vida académica?
En mi vida académica, estudiando ingeniería y contabilidad, los problemas predominantes
serían:
1. Problemas divergentes: Especialmente al trabajar en proyectos innovadores, resolver
casos complejos o buscar múltiples alternativas para optimizar procesos.
2. Problemas de razonamiento: Aplicados al análisis de datos, interpretación de resultados
matemáticos o financieros, y toma de decisiones fundamentadas en información.
3. Problemas por analogía: Comparando soluciones de problemas previos o aplicando
modelos conocidos a nuevas
b. ¿Qué tipo de problemas se presentan más en tu vida personal? En mi vida como
ingeniero, los problemas predominantes serian
1. Problemas divergentes: Innovar soluciones técnicas, mejorar procesos de mantenimiento
o proponer estrategias para aumentar la confiabilidad.
2. Problemas de razonamiento: Resolver fallas técnicas, gestionar recursos y tomar
decisiones bajo presión.
3. Problemas de conflicto: Manejar situaciones de discrepancias con equipos de trabajo o
clientes, buscando soluciones que beneficien a todas las partes. Situaciones.
Referencias
1. Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014).
Metodología de la investigación (6.a ed.). McGraw-Hill.
2. QuestionPro. (2017). ¿Cómo plantear un problema de investigación? Recuperado
de [Link]
3. SaberMetodología. (2015). Elementos del planteamiento del Problema de
Investigación. Recuperado de [Link]
4. [Link]. (2019). Problema: Qué es, tipos y su función en una investigación.
Recuperado de [Link]
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