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 EXPRESAR OPINIÓN TUS APUNTES

1. Elige 5 temas y elabora tus opiniones:

 ACUERDO Y DESACUERDO RECOMENDACIONES PARA UNA VIDA SANA

1. Lee lo que dicen estas personas y expresa si estás de acuerdo o

desacuerdo, usa las expresiones del cuadro:

Estoy de acuerdo/conforme; no estoy de acuerdo/conforme con; en general, estoy

de acuerdo con… pero; eso me parece bien/mal; a mí me parece bien/ mal, pues…

1. Observa la imagen y escribe 10 consejos para una vida sana:

01_________________________________________________________
02_________________________________________________________
03_________________________________________________________
04_________________________________________________________
05_________________________________________________________
06_________________________________________________________
07_________________________________________________________
08_________________________________________________________
09_________________________________________________________
10_________________________________________________________
TUS APUNTES COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS

1. Completa los espacios con la comparación adecuada (superioridad,

igualdad, inferioridad):

a. Nosotras compramos ________ pendientes ______ pulseras. (+)

b. Me gusta ___________comer en este restaurante ______aquel. (+)
c. En esta tienda hay ________guantes ______cinturones. (-)
d. María viaja __________veces _________Ana. (+)
e. El centro comercial es ______interesante ___________ los mercadillos. (=)
f. Estudiamos ________ _________ ellos. (=)
g. Nosotros comemos ________ frutas ________ ella. (-)
h. Eres ________ amable conmigo ________ con Lucas. (+)
i. Mi hermano trabaja ________ ________ tú. (=)
l. Las tartas de mi madre son ________ sabrosas ________ las que venden en
la pastelería. (+)

2. Elabora frases con el superlativo adecuado:

a. yoga/ser/bueno/salud (ísimo)______________________________________
b. Tú/hacer/caminatas/largo (ísimo)___________________________________
c. playa/estar/lejos (ísimo)__________________________________________
d. vestuario/ser/grande (ísimo)_______________________________________
e. profesora de pilates/ser/simpático (ísimo)____________________________

3. Superlativo:
a. Es muy caprichosa. Es_______________________________
b. Son muy feos. Son__________________________________
c. Es muy sociable .Es_________________________________
d. Es muy temprano. Es_________________________________
e. Son muy agradables. Son______________________________

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 LAS INTERJECCIONES PEDIR, CONCEDER Y DENEGAR

1. Relaciona las preguntas con las respuestas:

1. Relaciona cada interjección a su significado:
a. Perdón, señorita, ¿puedo probarme esta camisa?
b. ¿Puedo hablar con el doctor Romero, por favor?
c. Carlos, ¿me prestas tu diccionario?
d. ¿Puedes traerme las tijeras?
e. ¿Puedo abrir la ventana? Hace calor.
f. Mamá, ¿ puedo tomar un poco de queso?
g. ¿Puedo encender la tele?
h. ¿Puedo pasar?

( ) Sí, pruébesela. ( ) Sí, enciéndela.

( ) Aquí las tienes. ( ) Sí, ábrela.
2. Asocia las interjecciones a las imágenes, enseguida completa las ( ) Claro, tómalo. ( ) Pasa, pasa.
frases: ( ) Tome. ( ) Lo siento, no queda.
¡UY! – ¡AH! – ¡BAH! – ¡OH! - ¡AY!
2. Contesta según el modelo:

- Puedo decirte un secreto?

- Sí, dímelo.

a. ¿Puedo poner la mesa?

_______________________________________________________
b. ¿Traigo las cajas?
_______________________________________________________
c. ¿Puedo salir?
_______________________________________________________
a. ¡________! Me he pinchado con la aguja. d. ¿Puedo hacer la cama?
b. ¡________! Qué bonito es este cuadro. _______________________________________________________
c. ¡________! Claro, ahora lo entiendo. e. ¿Podemos poner las cosas aquí?
d. ¡________! ¡Qué susto me has dado! No vuelvas a entrar así. _______________________________________________________
e. ¡________! No me importa, haz lo que te parezca mejor.
 EL IMPERATIVO IRREGULAR VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE

1. Conjuga los verbos abajo:

a. Yo ___________________vivir cerca del centro. (preferir)
b. No _________________más hablar de las mismas cosas. (poder -
1. Completa las frases con las formas adecuadas:
vosotros)
a. ____________ la puerta cuando salgas. (cerrar/tú) c. Ella _____________________que le digan la verdad. (pedir)

b. ________________ cuidado al conducir por la noche.(tener/tú) d. No ______________________con mucha bulla. (dormir - usted)
e. ¿____________________llevarme al aeropuerto? (poder - tú)
c. ______________ por ese camino, es más calmo. (ir/tú)
f. Manuel ____________________el contenido a su hijo. (repetir)
d. _______________ lo que consideres más conveniente. (hacer) g. Mañana ___________________ temprano a trabajar.(salir - yo)

e. ______________ en orden tu habitación.(poner) h. ________________________ siempre lo que pienso.(decir)

i. No ___________________ más que tu obligación. (hacer - tú)
f. _____________ al parque para pasear.(salir/tú)
j. _________________________ mucho que enseñarte, los abuelos son
g. ____________tus documentos contigo. (traer) expertos en el arte de vivir... (tener - ellos)

h. Laura, _____________mejor estos platos.(fregar/tú) k. ____________ del trabajo y ahora voy al colegio de mi hija. (Venir – yo)
l. _______________ gracias a Dios todos los días por lo todo que
i. _____________cuidado al cruzar la avenida.(tener/usted)
____________. (dar-yo / tener-yo)
j. __________al doctor tus síntomas. (dar/tú) m. Siempre ________________ mis deberes por la tarde. (hacer)
 EL PRETÉRITO IMPERFECTO EL IMPERATIVO REGULAR

1. Completa las frases con la conjugación del pretérito imperfecto:

a. Los domingos mis amigos siempre _________ al parque. (ir)
b. Cuando yo _________ tiempo, siempre ____________ algo bueno.
(tener, cocinar)
c. De pequeño, durante las vacaciones _________ mucho, _________ la
tele y _____________ con mis amigos. (dormir, ver, jugar)
d. En aquella época, Julia _____________, _____________,
_____________ pan con café y _________ a trabajar. (despertarse,
ducharse, desayunar, salir) 1. Completa las frases con las formas correctas de los verbos en
e. En mi niñez, ____________ el mejor estudiante de mi escuela. (ser) imperativo:

2. Termina las frases con el verbo en el pretérito imperfecto: a. Juanito, _________ más para los exámenes. (estudiar)
a. Cuando yo era pequeño________________________________________ b. María, _____________ más agua y ___________ menos grasa.
b. Mi familia y yo siempre________________________________________ (beber/comer)
c. Mis compañeros de clase casi siempre____________________________
d. A veces mis padres___________________________________________ c. Si vas a París, _________________ al museo Rodin. (visitar)
e. Generalmente yo_____________________________________________ d. Por favor, _______________ la ventana de la sala. (abrir/vosotras)
e. ________________ el informe antes de las 11h. (entregar/tú)
3. Completa y descubre algunas curiosidades sobre la vida de Ricky
f. Para llegar al teatro, ______________ a la derecha en la avenida
Martín:
Cuando __________(ser) pequeño, Ricky Martín _________ (vivir) en República. (doblar/usted)
Puerto Rico y ______________ (cantar) en el coro de su colegio. También g. ________________ el condimento antes de cocinar el pollo. (añadir/tú)
______________ (trabajar) como modelo infantil y_______________
h. Por favor, _____________ más despacio. (andar/tú)
(participar) en obras de teatro escolares. A los 12 ______________(cantar)
en un grupo musical, _______________(llamarse) Menudo. El i. ¡Por favor, _______________atentamente¡ (escuchar/vosotros)
grupo_________ (vender) muchos discos y___________ (tener) actuaciones j. Por favor, _____________ sus promesas. (cumplir)
en diferentes países. También _________________(actuar) en la serie de
televisión Por siempre Amigos.
 PERÍFRASIS LOS PRONOMBRES POSESIVOS

1. Completa con el adjetivo posesivo:

1. Elija la respuesta adecuada: a. Hola, me llamo Cristina y _______ marido, José Luís.
b. ¿Vives con ________ padres? - No, vivo con _____ amiga.
c. ¿Cómo se llaman (ustedes)______ amigos?
a. Estoy enfermo, […] tomar las medicinas. d. (Yo)_______ amigas son muy simpáticas.
( ) hay que ( ) tengo que e-¿Cuántos años tienen (vosotros)_____________tíos? - ___________tíos tienen
b. Para encontrar pareja, […] tener responsabilidad afectiva. 44 años.
( ) hay que ( ) tengo que
c. No tengo saldo en el móvil, […] recargarlo. 2. Transforma el adjetivo posesivo usando un pronombre posesivo
( ) hay que ( ) tengo que equivalente como en el modelo:
d. Para ser actor de cine, […] estudiar por años.
( ) hay que ( ) tengo que Esta es mi casa. Esta casa es mía / Esta es la mía.
e. Para tener un buen trabajo, […] prepararse mucho.
a. Esta es su mesa: ___________________________________________
( ) hay que ( ) tengo que b. Estas son tus zapatillas: ______________________________________
c. Esa es mi habitación: ________________________________________
2. Completa las frases con la expresión de obligación correcta “hay
d. Aquellas son vuestras chaquetas: ______________________________
que” o “tener que”:
e. Ese es mi ordenador: ________________________________________
a. Mi mamá ___________ _____ hacer las compras.
b. Para estar en forma ________ ____ hacer ejercicios y comer sano. 3. Completa con el (adjetivo o pronombre) posesivo más adecuado:
c. Nosotros____________ ______ comenzar la actividad sin Luis
d. Para hablar bien español ___________ _____ practicar mucho.
e. Diego__________ _____ que estudiar para su examen de inglés.

3. Completa con la perífrasis poder + infinitivo:

a. ¿(coger)______________ _____________ un avión si no tengo

pasaporte?
b. Yamila,¿ (salir)____________ _____________un momento de clase?
Tenemos que hablar.
c. ¿A partir de qué horas no (nosotros/hacer)______________
__________ ruido en casa?
d. ¿(yo/ir)_____________ ____ en autobús desde Madrid hasta
Marruecos?
e. ¿(tú/pasar) ____________ ___________ a buscar Raquel por su casa?
 ANTES Y AHORA EXPRESAR DOLOR Y MALESTAR

1. Elige 2 temas y escribe como era antes y como es ahora:

1. Completa las frases con el verbo doler:

a. Ana es secretaria y ______________ la espalda.
b. Yo ayer anduve mucho y _____________ los pies.¿ a ti ____________ algo?
c. Los niños han comido muchas chucherías y ____________ el estómago.
d. Por favor, bajad el volumen de la música, a papá y a mí ____________ la
cabeza.
e. A Juan y a Pilar ______________el cuello por el accidente.
f. A mí ______________ las muelas.
g. A mí madre _______________ las piernas por la caída.

2. Completa conjugando los verbos en pretérito imperfecto (antes) y

presente de indicativo (ahora): 2. Observa las siguientes imágenes y escribe qué le pasa a cada uno:

a. Antes (hablar, yo) ______________ mucho más que ahora con los amigos,
porque los (ver, yo) ______________ más frecuentemente.
b. Antes (llevar, yo) ______________ el pelo largo, ahora lo (llevar, yo)
___________ corto.
c. Antes (quedarse, yo) ______________ los fines de semana en la ciudad,
pero ahora (ir, yo) ________ casi todos los fines de semana al campo.
d. Antes (fumar, yo) ______________ y (comer, yo) ____________ carne y
pescado, ahora no (fumar, yo) ___________ y (ser, yo) ______ vegetariana.
e. Antes (hacer) ______________ más frio en otoño e invierno, también
(llover) ______________ más. Ahora, con el cambio climático, (hacer)
__________ menos frío y (llover) ___________ muchísimo menos.
f. Antes la gente de las ciudades (ser) __________ mucho más simpática.
Pero ahora (ser) _____ más inhumana.
g. Antes (usar, yo) ______________ el coche más que ahora. Ahora casi
siempre (ir, yo) ________ en metro o autobús.
 CUIDADO PERSONAL Y DE BELLEZA LA CASA

1. Casa en venta. Pon cada palabra en su sitio adecuado:

1. Clasifica los utensilios y productos de cuidado personal y belleza:
habitaciones – garaje – sala – baños – sótano – jardín –
habitaciones – chimenea - paredes
a. Rulos g. Jabón
b. Peine h. Rímel
Vendemos una casa. Tiene 6 ____________ en el primer piso y 6
c. Maquillaje i. Crema Hidratante ______________ en el segundo. Tiene ________ y ________________. Hay un
____________ en frente. La casa tiene varias ventanas, es cómoda, espaciosa y
d. Dentífrico j. Champú
fresca. Los ____________, el techo, las ______________ y todas las partes de
e. Bastoncillos k. Pintalabios la casa están en buen estado. La _________ tiene una __________ para que la
casa se caliente durante el invierno. La casa luce antigua pero está muy bien
f. Perfume l. Cepillo de dientes
cuidada. Hay suficiente espacio para construir aún más. Es bonita y está ubicada
en un lugar seguro.

2. Completa las frases abajo:

a. Parte de la casa dónde la familia se reúne para comer: __________________
b. Parte de la casa dónde la familia se reúne para ver la tele: _______________
c. Parte de la casa dónde nos bañamos: ________________________________
d. Parte de la casa dónde ponemos el coche: ____________________________
e. Parte de la casa dónde pasamos la noche: ____________________________
f. Parte de la casa dónde cocinamos: __________________________________

3. Señala V para verdadero y F para Falso sobre la casa:

a. ( ) La “sala de estar” y el “salón” son sinónimos en español.
b. ( ) “Garaje” es una palabra femenina.
c. ( ) El “cuarto de baño” sirve para dormir y bañarse.
d. ( ) La “cochera” y el “comedor” son sinónimos en español.

e. ( ) Las “escaleras” nos llevan de una planta a otra.

 EL CUERPO HUMANO MUEBLES DE LA CASA

1. Lee las frases y complétalas con las palabras dentro de la casa:

1. Completa el correo electrónico escribiendo las partes del cuerpo:

a. Normalmente tiene cuatro patas, puede ser redonda o cuadrada y

comemos encima de ella: ______________________________________
2. Completa las frases con las siguientes palabras: b. Es como el sofá, pero solo para uno: ____________________________
hombros – espalda – cuerpo – pie – rodillas c. Es donde colocamos nuestros libros: ____________________________
d. En ella te puedes bañar o duchar:_______________________________
a. Mi madre pasa muchas horas en pie en el trabajo, por eso siempre le e. Vas a visitarlo con frecuencia, y nadie puede acompañarte:__________
duelen las ______________.
b. Ayer me dieron un golpe en el partido de fútbol y hoy me duele el f. Las colocamos alrededor de la mesa: ____________________________
______. g. Es maravilloso dormirse en ella cuando llega la noche y estás
c. Mis compañeros y yo hemos tenido clase de Educación Física y nos cansado:____________________________________________________
duelen los ____________.
h. ¿Dónde te lavas las manos y los dientes? ________________________
d. Ana se ha quemado con el sol en la playa y le duele todo el
_________. i. Hay una a cada lado de la cama: _______________________________
e. Si paso mucho tiempo sentada me duele la _______________. j. Las familias se sientan para ver la tele en: ________________________
 CONTRASTES INDEFINIDO/IMPERFECTO PROFESIONALES DEL CINE


1. Relaciona la palabra con su definición:


1. ( ) .persona que actúa en el cine o
a. Actor/actriz
teatro.

2. ( ) Persona que escribe la historia de

una película.
b. Productor
3. ( ) Persona que emite juicio sobre
determinada película, desde una visión
que si bien posee un cierto grado de
c. Guionista subjetividad, se desarrolla en función de
conocimientos profundos sobre el tema.

4. ( ) profesional que dirige una película.

d. Realizador
1. Mira los conectores y conjuga los verbos adecuadamente: 5. ( ) Es el responsable de plasmar en
imágenes los contenidos del guion de una
a. Anoche___________________ contigo. (soñar) película o de un programa de televisión.
b. Cuando ________________niña _____________ mucho. (ser/estudiar) e. Director de fotografía
6. ( ) Son los jefes responsables de los
c. El otro día ___________________tu hermano. (conocer) equipos de cámaras y luces. También, se
d. Antes ___________________ ser maestra. (desear) los considera como los maestros de la
f. Operador de cámara cinematografía.
e. Todas las mañanas yo _________________el pan. (comprar)
7. ( ) Es responsable de la configuración y
f. El mes pasado ___________________a España. (ir) el manejo del equipo de grabación y tiene
g. Hace 10 años que _________________ la universidad. (terminar) g. Director de cine como objetivo principal asegurar y realizar
una captura adecuada de la imagen.
h. Normalmente ______________________ juntos. (almorzar/nosotros)
8. ( ) Persona que pone dinero para hacer
i. Todas las tardes yo _________________ la tele. (ver)
h. Crítico de Cine la película.
j. Siempre _________________ con el despertador. (despertarse)