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Registro de Docente para Admisión 2022

El documento detalla el proceso de admisión en educación básica para el ciclo escolar 2022-2023, incluyendo la ficha de registro de la participante Liz Guadalupe Chavira, quien cumple con los requisitos académicos y de experiencia docente. Se especifican las fechas clave para la consulta de resultados y la realización de cursos necesarios para continuar en el proceso. Además, se incluyen compromisos y obligaciones que la participante debe aceptar para su participación en el proceso de admisión.

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Liz Chavira
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Registro de Docente para Admisión 2022

El documento detalla el proceso de admisión en educación básica para el ciclo escolar 2022-2023, incluyendo la ficha de registro de la participante Liz Guadalupe Chavira, quien cumple con los requisitos académicos y de experiencia docente. Se especifican las fechas clave para la consulta de resultados y la realización de cursos necesarios para continuar en el proceso. Además, se incluyen compromisos y obligaciones que la participante debe aceptar para su participación en el proceso de admisión.

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Proceso de admisión en educación básica,

ciclo escolar 2022-2023

Ficha de registro

DATOS DE LA PERSONA PARTICIPANTE


CURP: CAGL000419MCHHRZA1
Nombre: LIZ GUADALUPE
Primer apellido: CHAVIRA
Segundo apellido: GARFIO
Números telefónicos: 6491134021
Correos electrónicos: liz079chavira@[Link]
Dirección: Calle Ciruela s/n, Col. Domicilio Conocido La
Magdalena, Balleza

DATOS DEL PROCESO EN EL QUE PARTICIPAS


Folio: 08AEB222300032890995
Entidad federativa: Chihuahua
Función: Docente
Nivel educativo: Primaria
Servicio / modalidad: Regular
Tipo de valoración: ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE.
EDUCACIÓN PRIMARIA
Fecha de registro: 18/marzo/2022
Hora de registro: [Link]
Consideraciones particulares Ninguna

REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN
¿La persona participante cuenta con el grado si
académico de licenciatura?:
Tipo de institución: Escuela Normal
Tipo de sostenimiento: Público
¿La persona participante cubre el perfil afín al área si
de conocimiento del nivel, servicio o materia
educativa al que aspira?:
¿La persona participante le confirma el NO ocupar si
plaza docente, técnico docente, de dirección o de
supervisión con nombramiento definitivo en el
mismo nivel o servicio educativo en el que desea
participar?:

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Fecha y hora de impresión 25/05/2022 [Link] PM
Proceso de admisión en educación básica,
ciclo escolar 2022-2023

ELEMENTOS MULTIFACTORIALES
¿La licenciatura con la que participa el aspirante si
es de formación docente pedagógica?:
Seleccione el promedio general que obtuvo la 9.46
persona participante en la licenciatura con la que
participa:
¿La persona participante cuenta con cursos si
extracurriculares?:
Cursos extracurriculares: - ENFOQUES CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE
- ÉTICA, VALORES Y MORAL EN LA FORMACIÓN INICIAL
DOCENTE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
- INICIACIÓN Y DESARROLLO DE LA ALFABETIZACIÓN EN LA
ESCUELA PRIMARIA
- PRÁCTICAS PROFESIONALES INCLUSIVAS NIVEL
PRIMARIA APLICANDO EL DUA
- SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN HISTÓRICA CENTENARIO
DE LAS NORMALES RURALES PROCESOS, MIRADAS Y
LATITUDES (1922-2022)
Total de horas: 192
¿La persona participante cuenta con experiencia si
docente en el nivel, servicio o materia educativa
al que aspira?:
¿Con qué tipo de experiencia docente cuenta?: Práctica para la docencia
¿La persona participante presenta alguna no
constancia respectiva de su participación en las
acciones de alfabetización impulsadas por la
Secretaría de Educación Pública, a través del
Instituto Nacional para la Educación de los
Adultos (INEA)?:

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Fecha y hora de impresión 25/05/2022 [Link] PM
Proceso de admisión en educación básica,
ciclo escolar 2022-2023

Carta de aceptación

Una vez revisada la información asentada en el registro para el proceso de admisión en


educación básica, manifiesto bajo protesta de decir verdad que estoy de acuerdo con la misma,
por así convenir a mis intereses.

Asimismo, con pleno conocimiento de mis derechos y obligaciones, por este medio expreso lo
siguiente:

1. Me comprometo a respetar los términos de la convocatoria para el proceso de admisión


en educación básica, ciclo escolar 2022-2023, además de apegarme a los resultados del
proceso de valoración y al listado nominal ordenado de resultados.
2. Manifiesto que no cuento con plaza docente, técnico docente, directiva o de supervisión,
con nombramiento definitivo en el mismo nivel, servicio o materia educativa en la que
participo, ni estoy en proceso de obtenerla.
3. Declaro que no me encuentro inhabilitado para el servicio público, ni con algún otro
impedimento legal.
4. Estoy de acuerdo en que la autoridad educativa de la entidad federativa donde realizo mi
registro podrá verificar que la autenticidad de la documentación que proporciono, por lo
que, en caso de omisión, alteración o falsificación de la misma, acepto el término de mi
participación en el proceso o, en su caso, que quede sin efectos el nombramiento
respectivo.
5. Si acredité mi grado académico de licenciatura con acta de examen profesional o
constancia oficial de estudios, me comprometo a entregar el título o cédula profesional
previo a la asignación de plaza, de ser el caso.

Responsable del registro de la autoridad Persona participante


educativa de la entidad federativa

CARLA LISSETTE IBARRA RUIZ LIZ GUADALUPE CHAVIRA GARFIO

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Fecha y hora de impresión 25/05/2022 [Link] PM
Proceso de admisión en educación básica,
ciclo escolar 2022-2023

Recuerda estas fechas clave

Una vez realizado el registro, se llevarán a cabo las siguientes acciones


comprendidas en el proceso

7 días después de tu registro, consulta en la plataforma VENUS el grupo y


fecha asignada para realizar el curso de habilidades docentes para la nueva
escuela mexicana y el curso de habilidades digitales, en la siguiente liga:

[Link]

No olvides que es necesario acreditar los cursos para continuar con tu


participación en el proceso.
A partir del 25 de abril del 2022, consulta la guía de estudio que será publicada
en la página de la Unidad del Sistema:

[Link]
A partir del 17 de mayo del 2022, consulta el día y horario para la apreciación
de conocimientos y aptitudes en la plataforma VENUS

Consultar los resultados, conforme al calendario del proceso, en la página de


la Unidad del Sistema:

[Link]
En el desarrollo de la apreciación de conocimientos y aptitudes, toma en
cuenta que no se pueden realizar las siguientes acciones:

a) Entablar comunicación con otras personas e) Compartir o distribuir información de la


durante la valoración. valoración.
b) Transcribir parcial o totalmente las f) Consultar información en algún medio
preguntas de la valoración. electrónico, material impreso o tener
interacción en redes sociales durante la
valoración.
c) Correr aplicaciones en segundo plano tales g) Interferir u obstaculizar el campo de visión
como: programas de grabación o escritorios de la cámara durante la valoración.
remotos, entre otros.
d) Tomar llamadas, fotografías o realizar h) Las demás que consideren las autoridades
videograbación durante la valoración. educativas.

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Fecha y hora de impresión 25/05/2022 [Link] PM

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