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Actividad Practica

La actividad práctica del curso 'PotencIA tu carrera: Introducción a la IA' permite a los participantes aplicar sus conocimientos sobre inteligencia artificial en un escenario elegido, ya sea en trabajo, estudios o vida cotidiana. Los estudiantes deben seleccionar una herramienta de IA, crear y ajustar prompts, y reflexionar sobre su aprendizaje y la importancia de los prompts efectivos. La evaluación se realiza mediante autoevaluación utilizando una lista de cotejo para identificar fortalezas y áreas de mejora.

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Actividad Practica

La actividad práctica del curso 'PotencIA tu carrera: Introducción a la IA' permite a los participantes aplicar sus conocimientos sobre inteligencia artificial en un escenario elegido, ya sea en trabajo, estudios o vida cotidiana. Los estudiantes deben seleccionar una herramienta de IA, crear y ajustar prompts, y reflexionar sobre su aprendizaje y la importancia de los prompts efectivos. La evaluación se realiza mediante autoevaluación utilizando una lista de cotejo para identificar fortalezas y áreas de mejora.

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Actividad práctica del

curso PotencIA tu carrera:


Introducción a la IA
Actividad práctica

| Actividad práctica del curso PotencIA tu carrera: Introducción a la IA


¡Felicidades por terminar el curso!

Es momento de utilizar tus nuevos conocimientos para realizar la siguiente


actividad.

Recapitulación de los aprendizajes del curso

A lo largo del curso has:

• Identificado los conceptos básicos detrás del desarrollo de la IA.


• Explorado los usos de la IA en la vida cotidiana.
• Aprendido a crear prompts y los utilizaste en distintas herramientas.
• Reflexionado sobre las implicaciones éticas de la IA.

Objetivo de la actividad práctica

• Desarrollar un ejercicio que te permita llevar a la práctica lo que aprendiste


durante el curso. Para ello, deberás elegir un escenario que sirva de base para
utilizar herramientas de IA.

Importante

Para esta actividad, debes seguir todos los pasos y completar la


información solicitada. Para llenar las tablas o seleccionar las opciones, coloca el
cursor sobre la celda correspondiente y escribe.

La evaluación de la actividad se realizará mediante autoevaluación, utilizando una


lista de cotejo.

Una vez que finalices la actividad, guarda el archivo con tu nombre y apellido, y
súbelo a la plataforma del curso en la sección “Constancia”.

Instrucciones:

A. Elección de un tipo de escenario y una actividad

1. Selecciona un escenario en el cual te gustaría desarrollar la actividad.

Trabajo

Estudios

Vida cotidiana

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Actividad práctica

2. Determina la actividad a desarrollar en el escenario que seleccionaste.

Trabajo de Investigación de un tema o aspecto en


particular (por ejemplo, redacción de un mensaje
motivacional, pasos para realizar un presupuesto, una
receta de cocina de tu platillo favorito).

Generación de material multimedia (por ejemplo, una


canción, una imagen, una publicidad).

B. Descripción del tema o material multimedia

3. Menciona el tema que quieres investigar, o el tipo de material


multimedia que quieres generar.

Por ejemplo:

Trabajo en un despacho de marketing que ha sido contratado por una


empresa de tecnología para lanzar una campaña publicitaria para su nuevo
smartwatch. El producto está dirigido a jóvenes profesionales que buscan un
dispositivo que les ayude a mantenerse conectados y a la vez monitorear su
salud y actividad física. Me encargaron realizar una investigación de mercado
para proponer una campaña y he decidido realizarla utilizando IA. Primero
debo definir los objetivos de la investigación siendo muy específico, debo
obtener información para entender las preferencias de los consumidores,
identificar tendencias de mercado y analizar la competencia.

LOS GRADOS DE LOS EJECITOS DEL MUNDO Y CUANTOS AÑOS TIENE


QUE PASAR PARA SUBIR A CADA GRADO

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Actividad práctica

C. Selección de una herramienta de IA

4. Elige y menciona una herramienta de IA disponible en línea que te


permita llevar a cabo la actividad. Recuerda todas las herramientas que
conociste y usaste. Se sugiere que sea de versión gratuita. Ejemplos de
herramientas de IA que puedes utilizar:

• ChatGPT
• Copilot
• DALL-E
• Suno

CHAT GPT

D. Creación y ajuste de prompts.

Para este paso, primero crearás una lista de 3 prompts que creas pueden
ser útiles para realizar la actividad que mencionaste en el punto anterior.
No es necesario que los delimites con detalles, son solo una primera idea.

5. Posteriormente, retoma los pasos para crear prompts efectivos que


revisaste en el curso.

6. Escribe los 3 prompts realizados y analiza las repuestas, ajústalos de tal


manera que puedas obtener información más precisa.

Ejemplos de prompts:

Prompt 1: Pregunta informativa (por ejemplo, "¿Qué es el aprendizaje


autónomo?").

Prompt 2: Solicitud creativa (por ejemplo, "Genera una historia corta sobre un
robot en el futuro.").
4

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Actividad práctica

Prompt 3: Uso práctico (por ejemplo, "Haz una lista de tareas para preparar
una presentación sobre IA.").

Prompt inicial Prompt con ajuste


Redacta el prompt 1 Redacta la actualización del prompt 1
Que son los tacos? Que lugar gastronomico ocupan los tacos a nivel
internacional?

Redacta el prompt 2 Redacta la actualización del prompt 2


Quien creo la carrera de Cual es la importancia actual de la carrera
Sistemas? especializada en sistemas computacionales?

Redacta el prompt 3 Redacta la actualización del prompt 3


Que es la IA? Podria mejorar la IA nuestra manera de aprender y
educar?

E. Utilización de prompts y ajuste final

7. Utiliza cada uno de los prompts actualizados y revisa la información


que genera la herramienta en cuestión.

8. Reflexiona sobre los prompts que mejoraste. Si es necesario, realiza


ajustes nuevamente hasta obtener el resultado que deseas.

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Actividad práctica

F. Conclusión sobre prompts efectivos

9. Desarrolla una conclusión (de 3 a 5 párrafos) sobre la importancia de


tener en cuenta los pasos para crear prompts efectivos al utilizar
herramientas de IA.

La IA no tiene capacidad para pensar por sí misma (al menos no en el


sentido humano). Sus respuestas son el resultado directo de los datos con los
que ha sido entrenada y de las instrucciones que recibe a través de los
prompts. Por lo tanto, si queremos obtener resultados precisos y relevantes,
debemos ser lo más claros y específicos posible al formular nuestros prompts.

G. Reflexión sobre el aprendizaje del curso

10. Reflexiona sobre los aprendizajes que has adquirido en el curso y su


utilidad práctica. Responde las siguientes preguntas (de 3 a 5 párrafos por
respuesta).

¿Cómo te será útil lo que has aprendido en este curso?


Para un futuro obtener mejores resultados al momento de investigar, obtener
informacion e incluso mejorando nuestro codigo. Esto podria llevarse a cabo
en el dia a dia, creando rutinas, generando nuevas rutas, e incluso en la
cocina al momento de preparar alimentos.

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Actividad práctica

¿Cómo planeas utilizar la IA en tu trabajo, estudios o vida cotidiana?


Cuando tenga alguna traba en mis documentos o dudas de algo

¿Cómo se evaluará la actividad?

Tú evaluarás esta actividad utilizando una lista de cotejo. El objetivo es que


reflexiones sobre tus fortalezas y áreas de oportunidad, basándote en los criterios
que componen la actividad.

Pasos para realizar la autoevaluación:

1. Revisa la lista de cotejo: La lista de cotejo es el instrumento de


evaluación que usarás para esta actividad.
2. Identifica el cumplimiento de cada criterio: Determina si “Cumples” o
“No cumples” con cada criterio.
3. Analiza los resultados:
• Criterios que Cumplen: Identifica estos criterios como tus
fortalezas.
• Criterios que No Cumplen: Considera estos criterios como áreas
de oportunidad para mejorar.

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Actividad práctica

Lista de cotejo

Criterio o indicador Cumple No cumple


A. Elección de escenario y la actividad.

B. Descripción del tema/material multimedia.

C. Selección de herramienta de IA.

D. Creación y ajuste de prompts.

E. Utilización de prompts y ajuste final.

F. Conclusión sobre prompts efectivos.

G. Reflexión sobre el aprendizaje del curso.

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