EXSE – TIPO Q
TDAH no eran muy inteligentes. Hoy se ha
RAZONAMIENTO VERBAL comprobado que muchas veces tienen el
TEXTO 1 coeficiente intelectual más alto que otros niños de
Sebastián es un niño alegre y feliz, solo que un su edad y pueden convertirse en profesionales
poco inquieto; al menos eso era lo que pensaban brillantes, solo es cuestión de motivarlos», afirma
sus padres, hasta que fue al colegio. Las continuas el experto.
llamadas de atención de la profesora, sus bajas Silva, R. (2014). «¿Tu hijo sufre déficit de
calificaciones y su dificultad para seguir las atención?». El Comercio. Recuperado de
instrucciones en el aula eran señales de un <[Link]
problema que se encuentra envuelto en la más atencion-308864> (Texto editado)
encendida polémica. Los psicólogos y terapeutas
del comportamiento denominan a este cuadro
trastorno por déficit de atención e hiperactividad
(TDAH). Refiere a un trastorno neurobiológico
crónico que afecta a menores de entre 4 y 17 años,
y se caracteriza por la dificultad de estos en
mantener la atención voluntaria a diferentes
actividades que lo requieren, como las clases del
colegio. Aunque en nuestro país no existen
estadísticas oficiales, se estima que entre el 3% y
el 7% de la población escolar sufre algún grado de
TDAH. Las investigaciones revelan que es cuatro
veces más frecuente en niños que en niñas (se
desconocen las causas) y que sus primeros 1. El tema central del texto es
síntomas aparecen antes de los 4 años. Sin A) el TDAH y sus consecuencias en niños y
embargo, la patología recién se vuelve evidente adolescentes de Lima..
cuando el pequeño comienza a ir a la escuela, B) los menores de edad afectados por el TDAH
donde se tiene que seguir una serie de normas. La en nuestro país.
doctora Myriam Velarde, del Instituto Nacional de C) las soluciones al problema del TDAH en los
Ciencias Neurológicas (INCN), recalca la escolares.
importancia de un diagnóstico clínico precoz y un D) las investigaciones sobre los escolares con
abordaje interdisciplinario. No solo se necesita la algún grado de TDAH.
intervención de un neurólogo, sino también la de E) la mayor incidencia del denominado TDAH en
un psiquiatra y la de un psicólogo para evaluar sus niños que en niñas.
niveles de lenguaje, aprendizaje, psicomotricidad,
sensorio motricidad y conductas sociales. Además, 2. En el texto, la palabra PRECOZ se puede
es indispensable la colaboración del profesor para reemplazar por
identificar las reacciones del menor ante ciertos A) rápido.
estímulos. Arturo Ruiz Paredes, psicólogo clínico B) raudo.
del Instituto Médico del Lenguaje y Aprendiza C) temprano.
(IMLA), advierte que este trastorno no tiene cura, D) inmaduro.
pero que, con un buen tratamiento personalizado, E) instantáneo.
aplicado desde muy temprana edad, el paciente
puede evitar limitaciones en su rendimiento 3. Es incompatible, acerca de las afirmaciones de la
escolar, en su percepción de sí mismo y desarrollo Dra. Myriam Velarde sobre el TDAH, sostener que
social. «Antes se pensaba que los pequeños con
ACADEMIA VONEX 1 AREA “C”
TIPO Q
A) la importancia de un diagnóstico clínico C) muchos no solo romperían sus limitaciones,
precoz y sobre todo interdisciplinario es de sino que podrían eventualmente superar en
importancia capital. rendimiento a otros niños.
B) su abordaje requiere de la participación D) podrían mejorar no solo sus limitaciones más
exclusiva de neurólogos, psiquiatras y serias, sino la percepción de sí mismos y su
psicólogos. desempeño social.
C) es vital evaluar los niveles de lenguaje, E) muchos no solo superarían sus limitaciones,
aprendizaje, psicomotricidad, y conductas sino que lograrían ser más inteligentes que
sociales. cualquier niño.
D) si bien el trastorno no tiene cura, el paciente
puede evitar limitaciones en su rendimiento INGLES
escolar. PASSAGE 1
E) son evaluados también aspectos relacionados Zinedine Zidane is a former French professional
con la psicomotricidad y la sensorio- footballer who played as an attacking midfielder.
motricidad. He is widely regarded as one of the greatest
football players of all time and has won numerous
4. De la imagen podemos colegir que el aula en la awards and accolades throughout his career.
que interactúa un niño con TDAH puede ser Zidane began his professional career in France
considerada un contexto diverso, porque before moving on to play for clubs in Italy and
A) las actitudes de sus compañeros, sus Spain.
reacciones y el propio potencial cognitivo del One of the highlights of Zidane's career was his
niño son divergentes y ameritan una atención performance in the 1998 World Cup, which was
diferenciada. held in France. He played a crucial role in helping
B) posiblemente el profesor posee métodos de the French team win the tournament, scoring two
enseñanza poco persuasivos para involucrar a goals in the final against Brazil. Zidane also helped
este en actividades que son de su interés. France to win the European Championship in 2000
C) los compañeros de clase no se han percatado and reached the final of the World Cup again in
de la presencia de la mosca que perturba a su 2006.
compañera, quien es más inteligente. After retiring from playing football, Zidane went
D) dada su estatura, posiblemente la alumna on to become a successful coach. He was
haya repetido de grado escolar por las appointed as the manager of Real Madrid in 2016
inconductas que sus padres no han sabido and has since led the team to win several major
revgular. titles, including the UEFA Champions League and
E) el profesor carece de la firmeza necesaria the La Liga. Zidane is known for his tactical
para atender este tipo de trastornos y knowledge and his ability to motivate his players,
encaminar al niño en una clase personalizada. and he is widely respected in the football world.
5. Si se llegara a proporcionar a los niños que 6. According to the passage, which of the following
padecen de este trastorno las herramientas statements is false about Zinedine Zidane?
adecuadas para vencer sus dificultades, A) Zidane is a former French professional
posiblemente footballer.
A) muchos alcanzarían un desempeño óptimo en B) He played as an attacking midfielder during
la escuela e incluso en el nivel de educación his career.
superior universitaria. C) Zidane is not considered to be one of the
B) todos no solo superarían sus limitaciones, sino greatest football players of all time.
también igualarían en rendimiento a D) He helped the French team win the World Cup
cualquier niño. in 1998.
E) Zidane became a successful coach after
retiring from playing football.
ACADEMIA VONEX 2 AREA “C”
TIPO Q
B) las mermeladas de pera y naranja se
7. In the passage, the word "performance" means: encuentran en frascos del mismo color.
A) The act of playing a musical instrument. C) un frasco azul contiene mermelada de pera.
B) The act of dancing on stage. D) la mermelada de fresa se encuentra en el
C) The act of speaking in front of an audience. frasco de color azul.
D) The way in which a person conducts E) Ninguna de las anteriores
themselves in a particular situation.
E) The way in which a person plays in a sports 11. Si Alberto dice: No viajé por año nuevo porque no
event. tuve dinero, y se sabe que lo que dijo es falso,
entonces señale las proposiciones correctas:
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO I. Alberto no tuvo dinero y viajó por año nuevo.
8. En cierta prueba, Rosa obtuvo menos puntos que II. Es mentira que, si Alberto viajó, entonces tuvo
María; Laura menos puntos que Lucía; Noemí el dinero.
mismo puntaje que Sara; Rosa más puntaje que III. Alberto no tuvo dinero y no viajó por año
Sofía; Laura el mismo que María y Noemí más que nuevo.
Lucía. ¿Quién obtuvo el menor puntaje? A) I y II B) solo III C) I, II y III
A) María B) Lucia C) Rosa D) solo II E) I y III
D) Sofia E) Laura
12. Dada las siguientes proposiciones lógicas:
9. En una autopista se produce un choque en cadena I. Todos los jóvenes son preuniversitarios
entre seis carros, originando por una imprudente II. Todos los adolescentes son jóvenes
parada de blanca que tiene carro azul. El auto Se concluye que:
blanco de Celeste está adyacente a los de Morales A) Todos preuniversitarios son jóvenes.
y Violeta; Rogelio tiene carro azul y chocó a B) Todos los jóvenes son adolescentes
Morales. Un carro rojo chocó al de Rogelio. C) Todos los adolescentes son jóvenes
Sabiendo que hay 2 carros rojos, 2 azules; uno D) Todos los preuniversitarios son jóvenes.
verde y uno blanco y que los colores no son E) Todos los adolescentes son preuniversitarios.
seguidos. Indicar el nombre de chofer y el color
del cuarto auto que choca. 13. Si:
A) Violeta – verde I. Todos los infantes son preescolares
B) Violeta – Rojo II. Todos los bebes son infantes
C) Morales – verde Entonces:
D) Morales – Rojo A) Ningún bebe es preescolar
E) Rogelio – azul B) No existe preescolar que sea bebe
C) Todos los bebes son preescolares
10. Iván tiene cuatro frascos herméticamente D) Algún escolar es bebe
cerrados y no transparentes, dos azules y dos E) Algún bebe es escolar
rojos, los cuales contienen mermelada de uno de
los siguientes sabores: fresa, piña, naranja y pera. 14. Se sabe que:
Es verdad que I. Todos los perros son animales furiosos.
I. Las mermeladas de fresa y naranja se II. Ningún animal furioso ataca al hombre.
encuentran en frascos de colores diferentes. A) Algunos perros no son furiosos.
I. Si la mermelada de fresa está en un frasco rojo, B) Algunos perros no atacan al hombre.
entonces la mermelada de piña y pera están en C) ningún perro ataca al hombre.
frascos del mismo color. D) ningún perro deja de atacar al hombre
Luego, es cierto que E) Todos los perros atacan al hombre
A) la mermelada de piña está en un frasco de
color azul.
ACADEMIA VONEX 3 AREA “C”
TIPO Q
ARITMÉTICA 20. Reduce E:
15. Las cantidades de dinero de 3 hermanos son entre 10 factores
sí como 5; 7 y 10. Si la suma de dichas cantidades 3 3 3 ... 3
es 220; entonces calcule la mayor de las E=
3 + 3 + 3 ... +3
cantidades.
81 veces
A) 85 B) 90 C) 95
A) 81 B) 243 C) 9
D) 100 E) 120
D) 27 E) 3
16. Las alturas de 3 edificios son "a", "b" y "c" metros,
TRIGONOMETRÍA
las cuales están en la relación de 4; 7 y 9. Si se
21. Siendo S y C lo convencional.
cumple la condición: 5a + 4b - 3c = 315. Calcule "a
+ b + c" C + S 3 3S
Calcule: M = −
A) 200 B) 150 C) 280 C−S C−S
D) 310 E) 300 A) 5 B) 4 C) 3
D) 6 E) 8
GEOMETRÍA
17. A partir del gráfico, ABC es un triángulo equilátero. 22. Si se cumple:
Halle “x” 3S + C = 10SC + 42
Calcule la medida del ángulo en el sistema
sexagesimal si se sabe que S y C son lo
convensional.
A) 54 B) 60 C) 45
D) 50 E) 40
LENGUAJE
23. La comunicación es el proceso de transmisión de
A) 50° B) 70° C) 75° información (ideas, sentimientos, emociones,
D) 60° E) 80° etc.); en este proceso, ¿cómo se llama el
codificador de la información?
18. En el triángulo ABC, AC es la hipotenusa. Calcular A) emisor
“x” B) receptor
C) canal
D) código
E) mensaje
24. La comunicación, como proceso, consta de fases y
elementos. ¿Cuál es el elemento que culmina la
fase psíquica?
A) 16° B) 20° C) 15° A) emisor
D) 18° E) 24° B) receptor
C) canal
ÁLGEBRA D) código
19. Calcular el valor de A. E) mensaje
63 9 5 4 3
A=
1084 25. Acorde con la intención del hablante, en la
A) 5 B) 6 C) 7 comunicación se destaca alguno de sus
D) 8 E) 9 elementos; cuando la comunicación incide en el
receptor, ¿qué función cumple el, el lenguaje?
ACADEMIA VONEX 4 AREA “C”
TIPO Q
A) Apelativa A) percepción
B) Metalingüística B) memoria
C) Representativa C) atención
D) Estética D) sensación
E) Referencial E) madurez
26. La función expresiva guarda relación con el 30. La teoría psicológica del aprendizaje según la cual
elemento de la comunicación llamado emisor, es la conducta cambia debido a las consecuencias
decir, mediante esta función el lenguaje que esta produce en el entorno
trasciende la mera intención comunicativa y se A) psicodinámico
torna medio de transmitir la subjetividad de quien B) humanista
elabora el mensaje. Señale la alternativa en que C) cognitivista
destaca esta función. D) estructuralista
A) El Perú no es un país monolingüe, sino E) conductismo
pluricultural y multilingüe.
B) ¿La lengua aimara tiene solo tres vocales? CÍVICA
C) En el español hay nombres “concretos” y 31. El concebido según el Código Civil peruano tiene la
“abstractos”. siguiente naturaleza jurídica:
D) ¡Qué alegría que, al parecer, la lengua A) Objeto de derecho sui generis para todo en
mochica se evitalice!. cuanto le favorece.
E) El inca Atahualpa hablaba quechua norteño. B) Persona humana.
C) Sujeto de derecho para todo cuanto le
LITERATURA
favorece.
27. La Ilíada, de Homero, es la primera obra de la épica
D) Porción y órgano de la madre mientras se
griega. ¿Qué elemento no se relaciona con esta
encuentre en claustro materno.
obra?
A) Es una epopeya dividida en 24 cantos. E) Vida dependiente de la madre desde el punto
B) Sus versos son hexámetros. de vida jurídico.
C) Sobresalen los símiles y los epítetos en su
lenguaje. 32. Juana tiene una relación sentimental con Juan; al
D) Celebra la fuerza y el valor heroico. terminar la relación, Juana resulta embarazada,
E) Se le considera el poema de la paz y la dando a luz un hijo varón. En el Registro Civil,
reconciliación. Juana consigna como padre de su hijo a Juan.
Luego de una prueba de ADN, se tiene que Juan no
28. La Ilíada, de Homero, pertenece al ciclo troyano, y es el padre del recién nacido. Al respecto:
narra episodios de la guerra de Ilión. A continuación, A) Juan debe demandar la impugnación de
se presentan algunos sucesos. ¿Cuál de ellos no se paternidad.
da en esta epopeya griega? B) Juan debe pedir la nulidad de la partida de
A) El rapto de Criseida por Agamenón. nacimiento.
B) Héctor mata a Patroclo. C) Juan puede iniciar un proceso de usurpación
C) Aquiles se venga por la muerte de su mejor de nombre.
amigo Patroclo. D) Juan puede iniciar un proceso de cambio de
D) Atenea toma la figura de Deifobo. nombre contra el menor.
E) El caballo de madera fue introducido en la E) Juan debe criar y educar al niño.
ciudad de Troya.
HISTORIA DE PERÚ
PSICOLOGÍA 33. El jaguar en la cultura chavín se presenta en la obra
29. La psicología de la Gestalt tuvo su mayor impacto lítica
en el estudio de la
ACADEMIA VONEX 5 AREA “C”
TIPO Q
A) del lanzón monolítico 38. La ciencia económica se preocupa
B) de las cabezas clavas fundamentalmente de cómo
C) de la Estela de Yauya A) hacer dinero
D) de la Estela Raimondi B) tener éxito en los negocios
E) del Obelisco Tello. C) evaluar a la empresa privada
D) gastar el dinero
HISTORIA UNIVERSAL
34. Son llamadas primeras civilizaciones aquellas E) utilizar de la mejor manera los recursos de la
sociedades que, alrededor del 3000 a. C., sociedad
desarrollaron organizaciones sociales y culturales
altamente complejas. Ubicadas en diversas FILOSOFÍA
regiones del mundo, estas compartieron varios 39. El filósofo griego Platón mostró preocupación por
aspectos comunes. En materia cultural, en todas las afirmaciones de intelectuales conocidos como
ellas se produjo: sofistas. Mientras que varios sofistas fueron
A) El desarrollo de gobiernos centralizados. defensores de la democracia, Platón sostuvo que
B) El cultivo intensivo de cereales. la democracia es un sistema pervertido en donde
C) El uso de la rueda, el carro y el arado. las personas trasgreden las leyes. Lo anterior
D) La ampliación de la actividad comercial. ejemplifica el carácter …………………….que presenta
E) La aparición de sistemas religiosos. la actitud filosófica.
A) radical
GEOGRAFÍA B) totalizador
35. El extremo septentrional coincide con: C) empírico
A) la perpendicularidad con la constelación Cruz D) crítico
del Sur. E) sistemático
B) la convergencia de los círculos imaginarios.
C) el punto de latitud máxima. 40. En la medida que va progresando, la medicina se
D) la convergencia de la paralelo y meridiano va especializando cada vez más, estudiando
base. aspectos más específicos del campo de la salud. De
E) la constelación del Oso polar ahí que, si desean tener una concepción del
mundo, los dedicados a este saber deben asimilar
36. La inclinación del diámetro polar con respecto a la conocimientos filosóficos ya que la filosofía
perpendicular del plano de la eclíptica, esta sería A) es incompatible con la investigación científica.
de B) produce conocimientos más especializados.
A) 66° 33’ B) 23° 27’ C) 27° 23’ C) es una ciencia tan selectiva como la medicina.
D) 33° 66’ E) 11° 5´ D) utiliza experimentos y observaciones
rigurosos.
ECONOMÍA E) ofrece una visión del conjunto de la realidad.
37. En la economía, ................., designa el coste de la
inversión de los recursos disponibles, en una FÍSICA
oportunidad económica, a costa de las inversiones 41. El método del paralelogramo es un procedimiento
alternativas disponibles, o también el valor de la gráfico sencillo que permite hallar la suma de dos
mejor opción no realizada. vectores. Calcular el módulo de la resultante, y
grafique el vector resultante.
A) el costo marginal
B) el costo de oportunidad
C) la productividad media del trabajo
D) la ley de rendimientos decrecientes
A) √3 B) √5 C) √7
E) el costo fijo D) 3 E) 5
ACADEMIA VONEX 6 AREA “C”
TIPO Q
42. El método del paralelogramo permite sumar dos 46. Las propiedades generales de la materia son
vectores de manera sencilla. Consiste en colocar aquellas que son comunes a todo tipo de materia,
los dos vectores, con su magnitud a escala, algunas de ellas son también extensivas, es decir
dirección y sentido originales, en el origen, de dependen de la masa. ¿Cuál de las siguientes es
manera que los dos vectores inicien en el mismo una propiedad general de la materia?
punto. Del gráfico calcular el módulo de la A) Plasticidad
resultante B) Maleabilidad
C) Dureza
D) Divisibilidad
E) Densidad
A) 2√3 B) 3√5 C) 3√7
47. ¿Cuál de las siguientes partículas no tiene carga
D) 8 E) 5
eléctrica neta?
A) Un electrón.
43. El bloque mostrado es soltado en A y se desliza por
B) Un protón.
el plano inclinado. Determine el recorrido del
C) Un átomo.
bloque desde A hasta C.
D) Un núcleo.
(AB = BC = 5m)
E) Un nucleón.
BIOLOGÍA
48. Los cuatro bioelementos más importantes que
constituyen más del 96% de la masa de la mayor
A) 10 m B) 20 m C) 30 m parte de los organismos son:
D) 40 m E) 50 m A) C, H, O, P
B) C, H, N, P
44. Se muestra la trayectoria de un móvil, determine C) C,H,O,N
el recorrido y módulo de desplazamiento entre A D) C, O, Ca, N
y B. E) C, H, O, Ca
49. Los bioelementos relacionados con la formación
de hemoglobina y la regulación hídrica del
organismo son, respectivamente, el
A) Fe y Ca. B) Ca y CI. C) Fe y Na.
D) Zn y CI. E) Ca y K.
A) 17m; 5m B) 11m; 9m C) 17m; 4m 50. Analizando una biomolécula X, un científico
D) 15m; 7m E) 11m; 6m comprueba que está formada solo por carbono,
hidrógeno y oxígeno, además de liberar agua
QUÍMICA cuando se une con otras moléculas similares al
45. Marcar lo que corresponde a un cambio físico: formar polímeros. Considerando estos
A) Obtención del vinagre a partir del vino. antecedentes, se puede inferir que la biomolécula
B) Extracción de la sal común del agua de mar. X es un:
A) esteroide.
C) Combustión de la gasolina.
B) ácido graso.
D) Oxidación de un alambre de hierro.
C) nucleótido.
E) Descomposición del agua por acción de la D) aminoácido.
corriente eléctrica. E) monosacárido.
ACADEMIA VONEX 7 AREA “C”
