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Vocabulario de Animales Salvajes en Inglés

El documento describe una unidad de enseñanza en el Instituto P 203 San Juan Bosco, enfocada en el aprendizaje del vocabulario relacionado con animales salvajes y la expresión de posiciones en inglés. La docente Maidan Tania guía a los alumnos de 5to grado a través de actividades que incluyen un juego interactivo y ejercicios en el cuaderno. Se establecen indicadores de éxito como el reconocimiento de vocabulario, la comprensión de lectura y la capacidad de responder preguntas.

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Tania Maidan
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Vocabulario de Animales Salvajes en Inglés

El documento describe una unidad de enseñanza en el Instituto P 203 San Juan Bosco, enfocada en el aprendizaje del vocabulario relacionado con animales salvajes y la expresión de posiciones en inglés. La docente Maidan Tania guía a los alumnos de 5to grado a través de actividades que incluyen un juego interactivo y ejercicios en el cuaderno. Se establecen indicadores de éxito como el reconocimiento de vocabulario, la comprensión de lectura y la capacidad de responder preguntas.

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INSTITUTO P 203 “SAN JUAN BOSCO

UNIT 2

1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: P 203 INSTITUTO SAN JUAN BOSCO


2. ESPACIO CURRICULAR: LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
3. NOMBRE DEL DOCENTE: MAIDAN TANIA
4. NOMBRE DEL ALUMNO:
5. CURSO: 5TO GRADO
6. FECHA: 5-8-2021

PROPÓSITO:

 Lograr que el alumno reconozca vocabulario relacionado con ANIMALES SALVAJES


 Lograr que el alumno exprese POSICIONES

INDICADORES:

 Reconoce vocabulario.
 Lee y comprende
 Responde preguntas

A- LET’S PLAY A GAME


[Link]

B- AFTER THAT WE WILL WORK ON PAGES 20-21

C- THEN THEY WILL COPY THIS IN THEIR NOTEBOOK

ENGLISH

TODAY IS THURSDAY AUGUST 5TH

MY FAVOURITE ANIMAL IS __________


IT CAN__________________
IT CAN’T _______________

CHOOSE THE CORRECT OPTION

MONKEYS CAN (FLY/CLIMB)


BIRDS CAN (SWIM/FLY)
FROGS CAN’T (HUNT/JUMP)
FISH CAN’T (RUN/SWIM)
TIGER CAN (RUN/FLY)
INSTITUTO P 203 “SAN JUAN BOSCO

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