EVALUACIÓN FRACCIONES
Profesora: Angélica Parra Asignatura: Matemática Curso:
Nombre: Puntaje Ideal……………….
Puntaje Real……………………..Nota……………………
Objetivo: Representar de forma simbólica y pictórica fracciones.
Bruno, Miguel, Alejandro y Juan compran una pizza para
comérsela en la cena. Si queremos que todos coman la
misma cantidad.
¿En cuántas partes se dividirá la pizza?
¿Qué parte de la pizza le corresponde a Bruno?
La porción de Bruno se simboliza así:
La porción que comió Bruno se representa así:
Entonces:
Una fracción es
La porción que comieron Miguel y Alejandro juntos es:
Lectura y escritura de fracciones
1. Primero leemos el , luego el , así:
1
Un medio
2
8
3
9
4
3
5
7
6
8
7
6
8
4
9
2
10
5
Cinco onceavos
11
9
12
2. Escribe y grafica las siguientes fracciones:
9
- Nueve quinceavos
15
- tres quintos
- cuatro treceavos
- seis novenos
- Nueve doceavos
- Cuatro octavos
- Seis décimos
- Cuatro sextos
- Ocho catorceavos
3.- Observa el gráfico y completa:
= 1 =
36
= =
= =
4. Colorea en cada dibujo la fracción que se indica.
2 3 7 20
4 8 8 24
5. ¿Qué gráfico representa cada una de las siguientes fracciones? (Encierra
en una circunferencia la respuesta correcta).
1 1
5 2
a) b) c) a) b) c)
1 3
3 4
a) b) c) a) b) c)
6. Escribe el nombre de las siguientes fracciones:
4 =
8
8 =
10
3 =
4
15 =
22
30 =
40
8 =
6