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Entrevista Rausell

El documento presenta un guion de entrevista sobre la planeación y evaluación del aprendizaje en la Escuela Primaria Educación Popular en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Se abordan aspectos como la importancia de la planeación, el proceso de elaboración de planes de clase, y las diferencias entre los planes de estudio 2018 y 2022, así como la comprensión y métodos de evaluación utilizados por los docentes. Además, se menciona la satisfacción de los padres de familia respecto a la forma de evaluar a los alumnos.

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Entrevista Rausell

El documento presenta un guion de entrevista sobre la planeación y evaluación del aprendizaje en la Escuela Primaria Educación Popular en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Se abordan aspectos como la importancia de la planeación, el proceso de elaboración de planes de clase, y las diferencias entre los planes de estudio 2018 y 2022, así como la comprensión y métodos de evaluación utilizados por los docentes. Además, se menciona la satisfacción de los padres de familia respecto a la forma de evaluar a los alumnos.

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SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACION ESTATAL


DIRECCION DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA T/2
TURNO VESPERTINO
CLAVE:07ENL000Q

Guion de entrevista: Planeación y evaluación del aprendizaje.


Datos generales:

 Lugar de la entrevista: Escuela Primaria Educación Popular, Tuxtla


Gutiérrez Chiapas.
 Fecha de la entrevista: 16 de abril del 2024

1er Categoría “Planeación”


1. ¿Qué es y para qué sirve la planeación?
Es un material que te permite llevar un control de la clase y te sirve para organizar
las actividades de cada tema según sea la asignatura

2. ¿Cómo realiza su plan de clases?


De manera mensual, haciendo algunas adecuaciones curriculares.
3. ¿Qué Recursos Materiales se utiliza para planear?
El plan de estudios 2022, los libros de texto, la guía de apoyo y algunos
ejercicios complementarios que bajo de internet.

4. ¿Qué elementos o aspectos consideran la planeación?


Tema central, el propósito, actividades, tiempo de cada actividad, los contenidos,
los PDA.

5. Explique cómo se planea a través de proyectos


Acá en la escuela nos reunimos cada mes en el CTE, y realizamos la planeación
entre todos los maestros del grado, utilizando un método global.

6. ¿Qué diferencia hay para planear con el plan de estudios 2018 y 2022?
Que en el anterior el libro venia con más actividades y eso nos ayudaba, en
cambio ahora trae menos actividades, por ello nosotros las tenemos que idear.

2da categoría “Evaluación”

1. ¿Cómo se entiende a la evaluación?


Ahora es un proceso, donde vamos identificando el avance de cada niño y le
damos una calificación
2. ¿Cómo evalúa a sus alumnos?
Con un examen, tareas, asistencia, participación y exposiciones.

3. ¿Qué instrumentos de evaluación utiliza?


La lista de cotejo y examen individual.

4. ¿Qué tipos de evaluación conoce?


Sumativa, formativa y diagnostica.

5. ¿Cómo llega a la evaluación sumativa?


Por medio de una prueba escrita.

6. ¿Cómo evalúa los campos formativos?


Los evaluó con las asignaturas que los conforman, por ejemplo, aplico examen de
español y esa es la calificación de lenguajes.

7. ¿Qué opinan los padres de familia de su forma de evaluar?


Están conformes y no he escuchado alguna queja

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