TEMA 1: IMPERIALISMO.

Es el dominio de un Estado sobre otro más débil, para explotar sus recursos. A las tierras
dominadas se les denomina Colonias. Fue impulsado por la Revolución Industrial y por el
Sistema Capitalista. Surgió a finales del siglo XIX (1800) y principios del siglo XX (1900) en
los países de Europa.

Principales imperios europeos:

Imp. Británico Imp. Franses Imp. Aleman (Prusiano)

Imp. Italiano Imp. Ruso Imp. Austro Hungaro.

ASPECTOS ECONÓMICOS:

La Segunda Revolución Industrial (1850 – 1895) provocó un aumento acelerado en la producción de

manufacturas en los países industrializados de Europa; lo mismo pasó con Estados Unidos y Japón. La
transformación de la economía de estos países hizo que crecieran sus necesidades de nuevos territorios donde
obtenían:

1- Materias primas requeridas por las fábricas.

2- Mano de obra barata para las plantaciones y minas
3- Compradores para los bienes manufacturados (Ampliar nuevos mercados).

Lo anterior provocó, la inversión de capital excedente por parte de las grandes empresas (concesión), que les
generó un dominio absoluto en el área económica. Los monopolios sustituyen la libre competencia y se empieza
a utilizar el sistema de crédito.

ASPECTOS IDEOLÓGICOS: El objetivo era lograr hegemonía y poder internacional.

- Nacionalismo: A finales del siglo XIX se consideraba que la conquista de colonias en África y Asia era
una cuestión de prestigio. Se fortalece el sentimiento de nacionalidad.
- La creencia en una misión civilizadora: Muchos europeos despreciaban las culturas africanas y
asiáticas y consideraban que sus países tenían la misión de llevar el cristianismo y la civilización
occidental a pueblos a los que consideraban primitivos, lo que implantó la superioridad de la raza blanca.

ASPECTOS POLÍTICOS:

- Conferencia de Berlín (1884-1885): En dicha reunión se establecieron la repartición de Asia y África,

este último continente fue donde había más conflictos por territorios entre las potencias imperialistas.
Esta repartición fue desigual.
- Reparto Colonial.

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ASPECTOS GEOGRÁFICOS:

Durante el siglo XIX, el conocimiento y los nuevos adelantos tecnológicos permitieron la organización de
muchas expediciones para explorar territorios en África, Asia y Oceanía. Las historias de exploradores
encendieron la imaginación de millones de europeos al tiempo que iba creciendo el volumen de información
sobre los recursos naturales que estas zonas poseían.

ASPECTOS DEMOGRÁFICOS:

El desarrollo de nuevos medios de transporte (ferrocarriles, barcos a vapor, automóviles) facilitó el transporte
entre Europa y los territorios conquistados. A todo lo anterior hay que sumarle el enorme crecimiento natural de
la población europea.

Además de los flujos migratorios hacia y fuera de los territorios colonizados.

Formas de Imperialismo

Cultural Económico
Política (Concesiones):
Territorial Se realiza una
Se controla a los pueblos penetración Países entregan
dominados, a través de la ideológica a través de algunas ventajas
Conquista de
influencia en las los medios de comerciales a las
territorios.
instituciones políticas. comunicación y de potencias
(África y Asia) nuevas técnicas colonizadoras.
Ej: USA en el Canal de publicitarias.
Panamá. (1 de enero Ej: La United Fruit
(aculturación).
2000 Panamá toma el Company en
control). Ej: (Comidas, vestir, Centroamérica.
vocabulario).

IMPERIO
Es un Estado, formado por una anexión de múltiples territorios y que tiene como un objetivo primordial continuar
su expansión. Algunos de estos ejemplos de imperios son:

JAPÓN: En 1853, USA no tenía buenos mercados en el Pacífico, por lo cual una flota norteamericana, obligó
a Japón a abrir sus puertos al comercio. Luego se desarrolló y se convierte en imperialista.

Al finalizar el siglo XIX, era una potencia aliada a las naciones Occidentales que intervenían en China. Se
adueñó de Formosa (Isla en Taiwan) y Corea. Se convirtió en la primera potencia de Lejano Oriente.

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“El Imperialismo Británico” (El más importante)
 Fue el mayor en poderío y extensión. Busca explotar los recursos naturales.
 La época de máximo esplendor se conoce como la Época Victoriana (Victoria I).
 En Asia, se apoderó de Afganistán, Birmania e India, esta última era la principal colonia, ya que
obtenían té, especies, algodón etc.
 Les arrebató a los colonos holandeses, conocidos como “Bóers” (rebeldes) el Sur de África (Sudáfrica).
 “La Guerra del Opio”: En Hong Kong se encontraba uno de los mayores sembradíos de opio. Inglaterra
tenía un gran interés en esta zona para utilizar el opio en la industria farmacéutica, mientras China quería
el opio como vicio. Esta guerra la ganó Inglaterra a China y le abrió todas las puertas del imperio chino
al comercio europeo. Los ingleses lograron la posesión de la isla de Hong Kong.

 Estableció un protectorado en Egipto para resguardar y administrar el Canal de Suez, ya que era una
vía directa hacia mercados europeos y asiáticos (en especial la India).

Consecuencias del Imperialismo

 Las potencias europeas controlaron a muchas regiones del mundo y esto generó rivalidad y guerras
entre ellas.
 Se ampliaron los conocimientos geográficos y científicos por los nuevos territorios descubiertos.
 Las colonias tuvieron grandes avances en educación, salud etc y fueron evangelizadas.
 Los recursos naturales fueron un beneficio para las compañías extranjeras (transnacionales y
multinacionales).
 Hubo transculturación pero a pesar de esto, las colonias lucharon por su independencia.
 Las colonias perdieron poco a poco el nacionalismo.
 Cuando el colonialismo territorial perdió su vigencia, las potencias ejercieron un nuevo tipo de
dominación: el control de la economía, las inversiones (Finanzas) y el comercio (dominio de los
mercados internacionales). En el caso de América Latina ese dominio lo ejerció al principio Inglaterra y
luego Estados Unidos.

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 Expansionismo Territorial de Estados Unidos
Estados Unidos se independiza del Imperio Británico el 4 de julio de 1776 y luego se convierte en República
Federal. Al inicio invierte capital en Hispanoamérica a través de la United Fruit Company.

En 1812 compra a España La En 1846 adquiere de Inglaterra el

Florida. territorio de Oregón.

En 1803 compra a
Francia Luisiana. Expansionismo En 1867 compra a Rusia,
de Estados Alaska.
Unidos

Guerra contra México (1846-1848): Estados Unidos inicia una lucha contra México, ganando los territorios de
Texas y Nuevo México. En 1848 con el tratado Guadalupe Hidalgo (protección vs territorios), gran parte del
territorio mexicano pasa a los Estados Unidos: California, Utah, Nevada, Arizona y parte de Colorado.

Expansionismo Político, Económico y Militar (1914 - 1917)

La Doctrina Monroe Destino Manifiesto La Política del Gran Garrote La Diplomacia del Dólar
(1823)
Fue un sentimiento Aplicada por Teodoro Mediante esta política
Aplicada por James Roosevelt. Estados Unidos logró
nacionalista, que aspiraba
Monroe. Tratados y
a colocar a Estados
Estados Unidos les otorga Concesiones
Se sintetiza en la Unidos a la cabeza del exclusivas, que
préstamos a los gobiernos
famosa frase mundo. otorgaban otros países
“América para los Latinoamericanos.
a firmas
americanos”. Estimaba que USA por ser Convirtiéndose este tema en norteamericanas
una nación poderosa tenía la excusa para intervenir con (empresas), para que
Principios básicos de la obligación de llevar la las fuerzas armadas en explotaran los Recursos
esta doctrina La No muchos países con el Naturales a cambio de
“civilización” a otras
intervención de pretexto de proteger los obras de infraestructura.
regiones del mundo,
Europa en América El dólar devalúa
especialmente América intereses y propiedades de
(ingleses). monedas locales.
Latina y el Caribe. los norteamericanos. USA
sabía que no pagarían y lo
cobraban con terrenos
(especies).

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 “I GUERRA MUNDIAL (La Gran Guerra Europea)”
(1914-1918)
CAUSAS MEDIATAS:

1- La fuerte competencia entre las potencias por la conquista de nuevos mercados mundiales
(Expansionismo europeo).
2- La rivalidad entre las potencias por adueñarse de más territorios.
3- Un nacionalismo excesivo de las potencias.
4- Anexión de Bosnia-Herzegovina al Imperio Austro-Húngaro.
5- La Paz Armada: Periodo donde los países vivían pacíficamente, pero preparándose para la guerra
(1890-1914).
6- Se forman coaliciones: 1- LA TRIPLE ALIANZA (Austria-Hungría, Italia, Alemania). 2- LA TRIPLE
ENTENDE (Francia, Rusia e Inglaterra,).
7- Desarrollo de Alemania: Se convirtió en la primera potencia europea gracias al acelerado proceso de
industrialización y de controlar más colonias.
8- Las Guerras Balcánicas (1912-1913): Austria-Hungría y Rusia se disputaban los territorios de los
Balcanes y Serbia provocaba a Austria-Hungría con su deseo de adueñarse de Bosnia y de territorios
que le permitieran tener una salida al mar.
9- Los conflictos en la región de los Balcanes: es aquí donde da inicio la Primera Guerra Mundial.
Ya que dos grandes imperios: Austria-Hungría y Rusia, se disputaban el dominio de este territorio.
Serbia provocaba a Austria-Hungría con su deseo de adueñarse de los territorios de Bosnia-
Herzegovina (capital Sarajevo) y además pretendía adueñarse de Albania para tener salida al mar.

CASUSA INMEDIATA:
1- El asesinato de Francisco Fernando (Príncipe heredero a la corona de Austria) y su esposa en
Sarajevo, capital de Bosnia, el 28 de junio de 1914, por un estudiante serbio.

DESARROLLO DE LA GUERRA

Primera guerra de movimientos (1914-1915): Japón le declara la guerra a Alemania para tratar de quitarle
sus colonias en el Océano Pacífico y Rusia invadió el Imperio Austro-Húngaro.

Guerra de trincheras (1915-1917): El agotamiento humano y militar, los hizo cavar grandes zanjas protegidas
por alambres, a lo largo de miles de kilómetros.

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El principal problema fue el abastecimiento. Alemania no pudo derrotar a Rusia e inicia una guerra submarina,
USA protesta por el hundimiento de Lusitania (Barco Inglés en el cual viajaban gringos).

Segunda guerra de movimientos (1917-1918): Rusia sale de la guerra, Alemania prepara una nueva ofensiva
contra la Entende. En 1918 USA entra a la guerra y logran derrotar a los alemanes.

Fin de la guerra (1918-1919): Se firma el Tratado de Versalles (Francia a principios de 1919), donde se
responsabiliza a Alemania de la guerra y se le impusieron severas condiciones para la paz (renunciar a sus
colonias, pago de daños (33 millones de dólares), reducir su ejército a 100 mil soldados etc).

CONSECUENCIAS DE LA GUERRA

1- Económicas:
Endeudamientos, deterioro de infraestructura, pérdida de mano de obra en Europa. EEUU surge como primera
potencia mundial, ya que su territorio no fue dañado. Crisis agrícolas y de producción. Se perdieron las cosechas
de papas y se da el “Invierno de los nabos alemán” (rábanos con menos calorías).

2- Políticas:
Conflictos por definir las fronteras. Surge la Sociedad de Naciones (NO la ONU) para preservar la paz y
cooperación mundial.
Estados Unidos propone un plan de 14 puntos que pretendían la supresión de tratados secretos entre países,
la eliminación de trabas aduaneras, la autonomía de pueblos que conformaban el Imperio Austro - Húngaro y
la creación de la Sociedad de las Naciones.

3- Sociales:
Pérdida de más de 10 millones de vidas humanas, más enfermos y discapacitados. Epidemias de hambre. Las
mujeres reemplazaron a los hombres en las fábricas, Mujeres reclaman igualdad de derechos políticos y
sociales. Se creó la OIT. En la guerra las mujeres participaron fabricando armas, como soldados y enfermeras.
Surge una incertidumbre sobre el futuro y sobre la ideología correcta (Batalla intelectual).

4- Geográficas:
1- Alemania le devolvió a Francia, Alsacia y Lorena.
2- Desmembramiento del Imperio Austro-Húngaro en varios países como Yugoslavia, Hungría y
Checoslovaquia.
3- Aparecen nuevos países independientes como Polonia, Estonia, Letonia etc.

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 Crisis económica de 1929 y depresión de los años 1930

CAUSAS.

 Luego de la Primer Guerra Mundial, Estados Unidos financió la reconstrucción del continente
europeo.

 Debido a la corriente del Liberalismo: en la que la economía se mueve sola, por el “Dejar hacer,
dejar pasar”, se propició una sobreoferta de mercancías, esto es se produjo más de lo que se consumía.
 Se daba la especulación.
 Las empresas al ver reducidas las ventas iniciaron las ventas a crédito (a pagos)
 Se presentó la Quiebra de la Bolsa de Valores de Nueva York: El Jueves Negro tuvo lugar el 24
de octubre de 1929, día en el que dio comienzo la caída en la Bolsa de Nueva York y con ella el Crac del
29 y la Gran Depresión.

CONSECUENCIAS.

Económicas: Políticas: Sociales:

Se dejó de lado la doctrina del Ascenso de los Estados Totalitarios en Para 1932 existían al menos 40
Liberalismo Económico, y se pasó al Europa: Fascismo en Italia millones de desempleados, lo que
Intervencionismo Estatal, donde los representado por Benito Mussolini y conllevó a que los mismos no
Estado de los diferentes países Nazismo en Alemania representado pudieran pagar sus deudas y
empezaron a hacer reformas para por Adolfo Hitler. acelerara la crisis.
procurar el desarrollo económico de Aparición de problemas sociales:
los mismos. pobreza, hambre, delincuencia y
protestas sociales.
Desigualdad en la estructura social.

¿Cómo lo afrontaron algunos países?

Estados Unidos: Política del New Deal: Nuevo trato es el nombre dado por el presidente de los Estados
Unidos Franklin D. Roosevelt a su política intervencionista puesta en marcha para luchar contra los efectos
de la Gran Depresión en Estados Unidos.

Este programa se desarrolló entre 1933 y 1938 con el objetivo de sostener a las capas más pobres de la
población, reformar los mercados financieros y redinamizar una economía estadounidense herida desde el
crac de 1929 por el desempleo y las quiebras en cadena.

Alemania: la situación propició el ascenso de los totalitarismos, el nazismo en Alemania a mando de Adolfo
Hitler.
Unión Soviética: A la URSS la crisis y depresión de 1930 no la afectó, ya que fue una crisis del Sistema
capitalista y la Unión Soviética es Socialista.

7
 Revolución Rusa
CAUSAS:
1. Rusia estuvo 3 siglos dominada por una dinastía dictatorial, absolutista y represiva, la Dinastía de
los Romanov, la cual tenía al pueblo sumido en la pobreza extrema, alrededor de 150 millones de
personas.
2. La pequeña burguesía era también explotada y los ejércitos eran constantemente derrotados.
3. Nuevas formas de pensamiento que analizaron temáticas tales como: la organización del Estado, las
diferencias sociales y la miseria del campesinado; y fueron divulgadas entre los campesino, mineros y
obreros.

Proceso Revolucionario

1. Como una reacción a la explotación y miseria en que vivían los rusos se organizaron dos grupos:
Mencheviques (deseaban derrocar la dinastía de los Romanov, pero no de forma violenta, sino de
forma pacífica), los Bolcheviques (deseaban derrocar la dinastía de los Romanov de forma violenta
e inmediata).
2. Dichos grupos se enfrentaron entre sí y salieron victoriosos los Bolcheviques, liderados por Vladimir
Lenin.
3. Lenin realizó una reunión clandestina denominada el VI Congreso del Partido Bolchevique y organizó
una insurrección armada.
4. Principales reformas planteadas por Lenin:
a. Creo el Partido Comunista, con los símbolos de la Haz y el Martillo.
b. Implemento la consigna de “Pan y Paz”.
c. Formó un bloque revolucionario.
d. Formó un Consejo de Comisarios del Pueblo.
e. Instauró el socialismo en Rusia.
f. Decretó obligatorio el trabajo y la educación.
g. Nacionalizó los medios de producción de Rusia.
h. Colectivizó la tierra.
i. Cambió el nombre de Rusia por el de Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), o
Unión Soviética, con un sistema Federal y anexó a Letonia, Lituania y Estonia.
j. Se creó el Primer País Socialista del Mundo, cuyo presidente fue Vladimir Lenin.

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 CONSECUENCIAS:

1. Abdicación (renuncia) del Zar y constitución de Rusia en República.

2. Desaparece la última dinastía rusa (Romanov).
3. Surgió el Socialismo como un nuevo sistema político, basado en las ideas de Karl Marx, con una
nueva ideología económica, política y social, que negaban la propiedad privada y proponía las mismas
condiciones de vida para todas las personas.
4. A la muerte del Lenin, asumió el poder Iósif Stalin, el cual impulsó la economía e industria a través de
los Planes Quinquenales (5 años).
5. La URSS se convirtió en una Superpotencia Mundial, capaz de competir contra Estados Unidos, en lo
que se denominaría la Guerra Fría, la cual inició luego de la Segunda Guerra Mundial.

El ascenso de los totalitarismos en Europa

- El totalitarismo se manifestaba mediante la existencia de gobiernos dictatoriales.

- Los gobiernos totalitarios surgen como consecuencia de la Gran Depresión Económica de 1930 y las
reacciones que ésta provocó en las clases medias.
- Rechazan la monarquía, desprecian la religión, rinden culto a la patria, al líder carismático.
- Los ejemplos concretos de gobiernos totalitarios fueron el fascismo (surge en Italia, su líder fue
Benito Mussolini) y el nazismo (surge en Alemania su líder fue Adolfo Hitler).

El antisemitismo y la superioridad racial

- En 1891 se fundó en Alemania la Unión Pangermánica que planteaba la necesidad de que este país
tuviera un mayor espacio vital, colonias y una gran flota marítima.
- Este grupo fue el que alentó a Hitler a luchar contra los judíos y eslavos.
- El desarrollo del nacionalismo motivó la exaltación de las etnias al suponer que estás procedían de
pueblos extraordinarios de la antigüedad como los griegos y romanos.
- De acuerdo con los planteamientos de Hitler el pueblo que había permanecido más puro era el
alemán, a quien le correspondía guiar el mundo y disponer a su manera de los otros habitantes de la
tierra. Es por esto por lo que los nazis creían que la raza judía era la causante de todos los males de
la tierra y aplicaron contra ellos una serie de medidas como: la emigración forzada, matanzas en
masa, la formación de ghettos, los campos de concentración y otros.

9
La política expansionista de Japón

- En 1931 invaden Manchuria en China, a la que sometieron y convirtieron en un Estado Satélite, esta
era importante por las inversiones y la obtención de materias primas para la industria como el hierro
y el carbón.
- En 1940 el partido militarista japonés se une a la alianza que Hitler y Mussolini habían formado y que
se conoce con el nombre de Eje Berlín - Roma –Tokio.
- Los norteamericanos empezaron a presionar a Japón con el embargo comercial y el congelamiento
de su ayuda económica. Como respuesta, la aviación japonesa atacó la base naval del Pearl Harbor
en las Islas de Hawai. Ese acontecimiento involucró por completo a Estados Unidos en la Segunda
Guerra Mundial.

Segunda Guerra Mundial

La II Guerra Mundial se considera el primer conflicto bélico que merece el título de mundial, ya que los
conflictos armados del periodo de la guerra (1939-1945) se produjeron en forma simultánea en los
continentes: europeo, asiático, africano y Oceanía. América no fue escenario de la guerra, pero sí
participo en ella.

Causas de la Segunda Guerra Mundial

Causas Mediatas

• La crisis económica de 1929 aumentó el desempleo, la pobreza y las protestas sociales en

Alemania, esto propició el ambiente para el apoyo al Partido Nacional Socialista NAZI.
• Política de expansión territorial alemana desarrollada por Hitler para recuperar los territorios
ultramarinos perdidos luego de la Primera Guerra Mundial.
• El tratado de Versalles que hizo a Alemania responsable de la reconstrucción europea luego de
la Primera Guerra Mundial, al condenarla al pago de indemnizaciones a los aliados por las
pérdidas económicas sufridas.
• Los gobiernos totalitarios en Europa: Fascismo y Nacismo.

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Causa inmediata.

Fue la invasión de Alemania a Polonia el 1 de setiembre de 1939. Ante la invasión a Polonia, Francia
y Gran Bretaña, obligadas por pactos, declaran la guerra a Alemania. Lo mismo hizo Italia que por otra
parte se unió a Alemania.

Desarrollo de la guerra

Alianzas principales: se conformaron dos bloques

• El Eje: formado por Alemania, Italia y Japón

• Los Aliados: integrado por Francia, Gran Bretaña, Rusia y Estados Unidos.

La expansión alemana se desarrolló con base en la llamada “guerra relámpago”. Su táctica era el
ataque por sorpresa, combinando los tanques blindados, la aviación y la infantería. De 1939 a 1941 se
adueñó de: Polonia, Finlandia, Estonia, Letonia, Dinamarca, Noruega, Holanda, otros.

Estados Unidos ingresó a la guerra cuando los japoneses atacaron la base naval de Pearl Harbor
(Hawai) en 1941. El mismo día, los Estados Unidos y la mayoría de los países latinoamericanos les
declararon la guerra a los países del Eje.

El fin de la guerra se da cuando Alemania se rindió en agosto de 1945 y Japón cede ante el ataque
con bombas atómicas (Hiroshima y luego otra en Nagasaki) por parte de los Estados Unidos.

Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial

Humanas

• Aproximadamente 60 millones de personas muertas.

• Exterminios sistemáticos como el sufrido por el pueblo judío y gitano.
• Desplazamientos masivos de población que alteraron el reparto étnico europeo.
Materiales

• Destrucción de industrias, ciudades, carreteras, medios de comunicación, monumentos históricos

y terrenos agrícolas.
• Invención de nuevas armas (químicas como el gas lacrimógeno y las bombas atómicas) y medios
de transporte para la guerra como tanques y portaviones.

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Ideológicas

• El dominio mundial se dividió en dos bloques de poder: Estados Unidos (capitalismo) y la URSS
(socialista), Guerra Fría.

Geo-políticos

• La guerra generó cambios territoriales, sobre todo en Europa.

• En los Balcanes se remodelaron de nuevo las fronteras de Yugoslavia, Rumania, Hungría, Grecia
y Bulgaria.
• En Europa central y oriental, los cambios fueron mayores. La Unión Soviética incorporó parte de
los territorios polacos, el de Alemania oriental y los de los países bálticos.
• Alemania se partió en dos estados (la República Federal y la República Democrática)
• La ciudad de Berlín quedó dividida en cuatro sectores, cada uno gobernado por una potencia aliada
(Estados Unidos, Unión Soviética, Gran Bretaña y Francia).
• Japón perdió todo su imperio colonial. En consecuencia, China recuperó sus fronteras y la región
de Manchuria.
• El inicio de la descolonización permitió a los pueblos colonizados en Asia y África alcanzar su
independencia.
• Se crea la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Acuerdos que pusieron fin a la Segunda Guerra Mundial

Conferencia de Bretton Woods

Su principal objetivo fue poner en marcha un Nuevo Orden Económico Internacional y dar estabilidad
a las transacciones comerciales a través de un sistema monetario internacional, con un tipo de cambio
sólido y estable fundado en el dominio del dólar.

Entre sus principales acuerdos se encuentran:

• El dólar como moneda de validez universal: el valor del resto de las monedas dependía de su
cambio con respecto al dólar.
• Creación del Fondo Monetario Internacional (FMI): creado con el objetivo de evitar las crisis
financieras en los sistemas monetarios por medio de la cooperación y estabilidad monetaria
internacional.

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 • Creación del Banco Mundial: a partir de la década de 1960 pasó a brindar financiamiento y apoyo
técnico a los países en vías de desarrollo para que estos lo inviertan en capital humano, programas
ambientales y estimulación del sector privado.
• Acuerdo para facilitar el comercio entre los países: GATT O Acuerdo General sobre Tarifas
Aduaneras y Arancelarias, antecesor de la Organización Mundial de Comercio.

Conferencia de Yalta: Conferencia de Potsdam: Conferencia de San Conferencia de París:

Francisco:
Se realizó del 4 al 11 de febrero de
se realizó del 17 de julio al 2 de agosto de Se realizó del 9 de noviembre al 21
1945 y en ella se decidió la
1945. En ella decidieron desmantelar la Se realizó en junio de de diciembre de 1945. Se
eliminación del régimen nazi y la
industria militar nazi y el castigo de los 1945 y culminó con la elaboraron los tratados de paz con
partición de Alemania en zonas de
principales líderes nazis. Surgieron grandes aprobación de la los aliados de Alemania y se
influencia. A su vez, Italia perdió todas
diferencias entre soviéticos y Organización de las decidieron las indemnizaciones de
sus colonias y zonas limítrofes,
estadounidenses, quienes se acusaron Naciones Unidas luego de su derrota en la guerra.
mientras Japón entregó los territorios
mutuamente de querer imponer su (ONU).
conquistados.
hegemonía.

Organización de las Naciones Unidas

En junio de 1945, reunidos en la ciudad de San Francisco (Estados Unidos), los representantes de 50
países redactaron la carta de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Sus objetivos eran:

 Defender la observancia de los derechos humanos.

 Mantener la paz mundial.
 Fomentar la cooperación entre los pueblos.
 Asegurar el principio de la libre determinación de los pueblos.

Los principales órganos de la ONU son:

 La Asamblea General. Compuesta por todos los países miembros. Los miembros de la ONU
gozan del derecho de plantear los problemas que ponen en peligro la paz y la seguridad
internacionales y, a la vez, de proponer soluciones.
 El Consejo de Seguridad. Es el órgano encargado de conocer los asuntos referentes a la paz y
la seguridad internacionales.

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  Consejo Económico y Social. Su tarea fundamental consiste en coordinar el trabajo económico
y social de la ONU y de sus agencias especializadas.
 Consejo de Administración Fiduciaria. Se encarga de controlar y supervisar la administración
de los territorios colocados bajo la tutela de la ONU, pues estos no se han registrado como estados
independientes.
 Corte Internacional de Justicia. Tiene a su cargo la función de estudiar y dar a conocer sus
opiniones sobre los asuntos que solicite la Asamblea General o el Consejo de Seguridad.
 El Secretario General. representa a la ONU y preside la Asamblea General, el Consejo de
Seguridad, el Consejo Económico y Social y el Consejo de Administración Fiduciaria.

La ONU cuenta con organismos especializados. Entre ellos destacan:

 La Organización Mundial de la Salud (OMS),

 La Organización Internacional del Trabajo (OIT).
 El Fondo Monetario Internacional (FMI). Encargado de girar préstamos a las naciones.
 La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO).
 El Fondo Internacional de las Naciones Unidas para el Socorro de la Infancia (UNICEF).
 La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Su labor se ha centrado en la protección de la niñez y en el desarrollo educativo.
 El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR). Se dedica a colaborar
con las poblaciones desplazadas del mundo y busca nuevos espacios para su nuevo
asentamiento.

La Guerra Fría (1945-1989). Capitalismo versus Comunismo.

Mundo bipolar: Guerra Fría

Se extendió en la segunda mitad del siglo XX y hasta la caída de la URSS, fue un período de tensión entre los Estados
Unidos y la Unión Soviética entre los años 1940 y 1989. Situación de enfrentamiento ideológico y tensión post-bélica
que se desarrolla al finalizar las II GM.

14
Causas: Características:
Estados Unidos tenía el dominio de la bomba Los medios de comunicación jugaron un papel muy
atómica. importante.

El ejército soviético se quedó como fuerza de Surgen grupos de inteligencia como la CIA (Estados
ocupación y promovió regímenes comunistas en los Unidos) y la KGB (URSS).
países que tomó en su avance hacia Berlín.
Resurgió el racismo y los movimientos de lucha para
Gran Bretaña deseaba mantener su posición como erradicar este tipo de discriminación.
potencia mundial tras quedar arruinada por la
guerra, por lo que alió a los norteamericanos Independencia de muchas colonias, principalmente
asiáticos y africanos.

Organización del Tratado

frenar la expansión
del Atlántico Norte,
comunista en el mundo
(OTAN)
Estados Unidos
Destina muchos millones de
dólares para la reconstrucción de
Plan marshall
Guerra Fria Europa para favorecer el Sistema
Capitalista.

CAME o COMECOM.
URSS
Plan Molotov Ayuda económica.

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 Expresiones de la rivalidad geopolítica.

Armamentismo: Estados Unidos- Unión Exploración Espacial:

Soviética.
Se puede definir como una subdivisión del conflicto no
Amenaza nuclear y a la auto - aniquilación declarado entre Estados Unidos y la Unión Soviética.
humana. La carrera nuclear partió con el
descubrimiento y lanzamiento de la primera Ambos países iniciaron una carrera en la búsqueda de
bomba atómica. hitos históricos que se justificaron por razones tanto de
seguridad nacional como por razones ideológicas.
La construcción de bombas y misiles con
cabeza nuclear que servirían para que ambas Los soviéticos lanzaron el Sputnik, el Sputnik II (Laika), en
intimidaran a su adversario. 1961 la nave Vostok 1, (tripulada por Yuri Gagarin).

La Guerra Fría y la carrera armamentista Los Estados Unidos lanzaron el Apolo 8, el cénit, y la
impulsaron al movimiento antinuclear (1968, se misión Apolo 11 consiguió realizar con éxito su tarea y
firma el Tratado de No Proliferación Nuclear) Armstrong y Edwin Aldrin se convirtieron en los primeros
humanos en caminar sobre la Luna.

Capitalismo y socialismo: ventajas y desventajas.

Socialismo.

Ventajas:

- Se acaba la propiedad privada de los medios de producción.

- Se van acabando las diferencias de clases sociales.
- La salud se torna un asunto social y no de privados.
- La producción atiende a resolver las necesidades básicas de la población.
- La economía se planifica con base en las necesidades sociales.
- La ciencia, el deporte y el arte, luego de las necesidades básicas se convierten en núcleos de interés
prioritarios.

16
 Desventajas:

- Salida de las empresas privadas y limita el capital

- Quien se encarga de esto es el estado y el partido y eso crea a lo largo del tiempo, un grupo de
privilegiados. Puede endurecerse y establecer una verdadera dictadura.
- Puede estar mal pagado el empleo común y se acaba la libre competencia.
Capitalismo.

Ventajas:

- Increíble capacidad que tiene el capital privado para generar riqueza a través de la producción.
- Se puede acceder a la propiedad privada.
- El derecho a ejercer el sufragio. (Promueve las libertades individuales).
- La creatividad individual es premiada y alentada.
- Permite el ahorro acumulado lo que ayuda a promover la inversión productiva, activa o pasiva.
Desventajas:

- No provee las necesidades básicas de una población, (salud, educación, alimentación y vivienda).
- Permite la explotación laboral y la desocupación. (La riqueza no es equitativa).
- Ha sido un gran instigador de las guerras y ha mostrado un alto grado de insensibilidad frente a la
miseria de los pueblos.
- Los valores éticos están basados excesivamente en el individualismo.

Los movimientos sociales de los años sesenta en estados unidos.

(Luchas y reivindicaciones sociales y políticas)
La contracultura. El movimiento hippie. El movimiento por los El movimiento
derechos civiles. estudiantil.
Critica el materialismo y la Movimiento juvenil que tuvo La lucha por la defensa de los Los estudiantes se
hipocresía sexual de la sociedad lugar en los últimos años de derechos de los afroamericanos convierten en un
estadounidense y postula la década de 1960 y que se fue encabezada por Martin actor social que
nuevas formas de organización caracterizó por la anarquía Luther King. Para King, la emerge para la
basadas en la solidaridad, la no violenta, la preocupación resistencia no violenta era "el defensa de la
libertad sexual y el amor, así por el medio ambiente y el único método moral y sociedad frente al
como una importante rechazo al materialismo prácticamente válido abierto a los estado.
revalorización de la naturaleza. occidental. oprimidos en su lucha por la
libertad".

17
 Luchas contra las estructuras dictatoriales en américa latina.

La Revolución Mexicana: Las características distintivas de la “Revolución Mexicana” fueron:

- Se desarrolló desde 1910 hasta por lo menos 1920.

- Obedecían a distintos descontentos y contradicciones presentes en la sociedad mexicana.
- El campesinado y los sectores rurales del sur y el norte del país tuvieron un rol protagónico.
- El papel desempeñado por los ejércitos liderados por Emiliano Zapata y “Pancho” Villa resultan, tal
vez, la imagen más representativa de ello.
- Entre las principales modificaciones introducidas por el nuevo régimen revolucionario adquiere gran
relevancia la enorme reducción del poder de los terratenientes y la redistribución de la tierra en favor
de los distintos sectores subalternos del agro.

La Revolución Boliviana de 1952:

- Fue la primera, y, hasta hoy, única insurrección obrera triunfante en América Latina. El 9 abril de
1952 los obreros mineros derrotaron en la ciudad de la Paz al ejército boliviano.
- Esta revolución no fue protagonizada únicamente por la clase obrera. Fue la resultante de una alianza
de clases sociales que incluyó a sectores medios urbanos, representados políticamente por el
Movimiento Nacionalista Revolucionario (M.N.R) liderado por Víctor Paz Estenssoro.
- Como resultante del triunfo revolucionario, durante los años posteriores a la insurrección de abril, se
instauró un “cogobierno” entre el M.N.R de Paz Estenssoro y la Central Obrera Boliviana conducida
por los mineros.
- El nuevo Estado revolucionario, se realizaron profundas transformaciones como la reforma agraria, el
sufragio universal y la nacionalización de las principales industrias del país.

La Revolución Cubana:

- Se dio a comienzos del año 1959 el “Ejército Rebelde”, una guerrilla de base campesina comandada
por los hermanos Fidel y Raúl Castro, el argentino “Che” Guevara y Camilo Cienfuegos, derrotó
a las fuerzas estatales comandas por el dictador Fulgencio Batista.
- Bajo el gobierno de la Revolución se pusieron en marcha una serie de medidas con enormes
implicancias sociales y políticas: reforma agraria, nacionalización de empresas estadounidenses
presentes en la isla y campañas masivas de alfabetización, entre otras.
- Ante los crecientes condicionamientos y cuestionamientos realizados por los Estados Unidos, a
comienzos de la década de 1960, la Revolución cubana respondió profundizándose y adoptando un
carácter declaradamente socialista.

18
La Revolución Nicaragüense:

- Se dio en la década de 1970.

- Triunfo revolucionario del movimiento guerrillero denominado “Frente Sandinista de Liberación
Nacional” en 1979, que derrocó al dictador Anastasio Somoza.
- Rápidamente se puso en marcha un movimiento contra-revolucionario conocido como “los contras
nicaragüenses”, grupos armados financiados por el gobierno estadounidense de Ronald Reagan.
- Esta continuidad de la guerra revolucionaria, ahora con el “sandinismo” en el gobierno, atentó contra
la profundidad de la propia revolución

Impacto de las dictaduras en américa latina.

- La violación de los derechos humanos alcanzados a partir de la década de los setenta, de mano de
las dictaduras militares.
- La pobreza, el desempleo, el analfabetismo, la desnutrición, los bajos niveles de salud, la mortalidad
infantil y el hambre, han estado presentes durante todo el siglo XX.
- Impulsaron y las sostuvieron llevaron adelante la transformación de las economías latinoamericanas
apelando a la represión y a la violencia sobre la población, (represión, detención, la desaparición y el
asesinato de los opositores al gobierno.
- Se eliminó todo derecho a la defensa en juicio y la tortura se transformó en el método corriente para
la obtención de información sobre la actividad de los opositores.
- Las Fuerzas Armadas se consideraron como la institución que representaba los valores de la
nacionalidad y que tenía la misión de “curar” a la sociedad de los males que la afectaban.
- Se disolvieron los partidos políticos, o se suspendió su actividad, y las Fuerzas Armadas controlaron
todos los recursos de poder.
- Los dictadores accedían al poder diciendo proteger la democracia, amenazada por la crisis económica
y las protestas sociales. En nombre de la democracia, los gobiernos dictatoriales violaban todos sus
principios, despreciaban la voluntad de las mayorías y anulaban o reemplazaban las Constituciones.
- En la mayoría de los casos, cuando la Constitución lo permitía, los dictadores se hacían reelegir
regularmente, mediante el fraude o la represión de los opositores; en caso contrario, anulaban la
Constitución o designaban a algún testaferro.

19
 Modelos económicos y sociedad durante la Guerra Fría
Rasgos diferenciadores entre:

Sistema Capitalista Sistema Socialista

*Los agentes económicos a través del El Estado que planifica y decide a través de instituciones
Mercado. para la planificación (Ministerios, etc.). Las empresas
¿Quién toma las *El Estado en el suministro de determinados estatales deciden sobre objetivos a pequeña escala.
decisiones? bienes y servicios sociales.
*Grandes corporaciones o
multinacionales.

*Propiedad privada de los bienes y medios Los medios de producción son de la colectividad y la
de producción (tierras, fábricas, titularidad del Estado en su nombre (tierras, fábrica,
maquinarias). maquinarias). Los bienes de consumo pueden ser de
*En algunos casos el Estado se reserva la propiedad privada (ropa, artículos de uso personal).
¿Cómo es la propiedad de bienes de producción con una
propiedad? finalidad social.
*Propiedad privada de los bienes de
consumo.

Los empresarios privados en todo aquello La producción la dirige el Estado a través de instituciones
que atañe a su campo. El Estado fija los de planificación. Las empresas estatales se ajustan al plan.
¿Quién dirige la bienes y servicios que ofrece a la
producción? colectividad.
El ánimo de lucro en la esfera privada, La distribución igualitaria de la renta y de la riqueza. Esto no
¿Cuál es la filosofía combinada con la mejora del bienestar significa que todos reciben un salario igual, ya que subsisten
que rige la actividad colectivo. desigualdades, pero no tan pronunciadas.
económica? Dado que la renta y riqueza no se distribuye
en forma igualitaria, existen diversas clases
sociales.

¿Cómo se fijan los Los determina el mercado, en función de la Los fijan los organismos de planificación.
precios? oferta y la demanda. El Estado se reserva la
fijación de los bienes públicos.

¿Qué papel tiene el Elabora el marco económico y garantiza los Lo decide prácticamente todo lo relativo a las decisiones
Estado? derechos sociales de los ciudadanos. económicas.

En las principales potencias capitalistas el En la mayoría de los países del bloque socialista, el sistema
Régimen de sistema de gobierno es democrático. de gobierno es el de las llamadas democracias populares
gobierno con un régimen de partido único.

20
 Década de los 80’s: La Crisis del petróleo
Los países productores y exportadores de petróleo crearon en 1960, una agrupación para regular la
producción y distribución del energético a través de la Organización de los Países Exportadores de
Petróleo (OPEP).

En 1973 se dio la guerra llamada Yom Kipur, árabe-israelí, lo cual apuró un alza de los precios del crudo,
porque la mayoría de los países árabes usaron el petróleo como arma contra los países simpatizantes
de Israel.

Los Estados Unidos, el principal consumidor de petróleo sintió el temor de una repentina escasez de
combustibles para el futuro.

El alza de los precios del petróleo en la década de 1970 se hizo eminente y fue la causa parcial de la
crisis mundial que comenzó a producirse en 1971. Sin embargo, la apertura de nuevos mercados
abastecedores del combustible (México, Canadá y mar del Norte), protegió a las grandes potencias de
los probables desabastecimientos.

De esta forma, una combinación de factores marcó el inicio de una crisis económica de impacto mundial:

 La declaración de inconvertibilidad del dólar en 1971.

 Las devaluaciones del dólar entre 1971 y 1973 que pusieron fin al sistema monetario de Bretton
Woods.
 La decisión de la OPEP de aumentar el precio del crudo en 1973 y 1979.

Como consecuencia de estos cambios:

 Se frenó el ritmo del crecimiento económico.

 Creció la inflación (es el aumento del nivel de precios existentes en el mercado durante un período
de tiempo)
 Se redujeron las tasas de crecimiento y aumentó el desempleo.
 Importantes industrias —incluso sectores industriales enteros— se vieron obligados a
reconvertirse: debieron introducir innovaciones tecnológicas, ahorrar energía, reducir sus plantas
de personal, etc.
 En el terreno político, la intervención del estado se caracterizó por una menor preocupación por
las reivindicaciones sociales.

21
  En el terreno social, el precio pagado por la contención de la inflación y por la reconversión de las
industrias obsoletas significaron un importante aumento en la tasa de desempleo, particularmente
notable en Europa occidental.

Crisis social en América Latina

Para 1982 casi todos los países latinoamericanos y caribeños habían sido afectados por la más profunda
y prolongada recesión económica de los últimos 50 años provocados por las devaluaciones del dólar y el
aumento del precio del petróleo a nivel mundial.

Aunque estas fuerzas externas fueron determinantes en el agravamiento de la crisis, otros factores no
menos importantes a nivel interno actuaron:

- La inconsistencia en el manejo de políticas económicas que favorecieron los altos niveles de

endeudamiento externo; debido a la captación de recursos externos en forma de préstamos
internacionales.
- Aumento del gasto interno.
- Las tasas de interés muy altas durante prolongados períodos de tiempo, afectando de esta manera
la formación de capital de inversión directa en los países.

Para enfrentar este escenario, las naciones latinoamericanas llevaron a cabo los procesos de ajuste, entre
los cuales está:

 El aumento de impuestos y tarifas de los servicios públicos

 Privatización de empresas del estado
 Reducción del tamaño del estado (generando desempleo)
 Renegociación de los pagos a las deudas, entre otros.

Lo anterior conllevó a su vez importantes consecuencias en el sector social:

• Los salarios reales disminuyeron
• Se dieron alzas importantes en el desempleo y subempleo
• Se elevó la concentración de actividades agrupadas en subáreas ocupacionales de baja
productividad.

De manera generalizada en la región, la fuerza de trabajo urbana en sectores de subempleo se expandió a

razón de 5% anual mientras que el empleo en el sector formal alcanzó tasas que eran de alrededor de 2.5%
22
anual. Estos aumentos ocurrieron por lo general en pequeñas empresas y en áreas específicas de los
sectores públicos.

Fin del “socialismo real”

Situación política y económica de la URSS en la década de 1980

El 10 de noviembre de 1982 falleció Leonid Brézhnev, secretario general del Partido Comunista Soviético
y responsable de la crisis que atravesaba la nación. Fue sucedido por Yuri Andrópov, quien no ofreció
medidas oportunas para superar los problemas que se vivían en el país. En 1985 los sectores renovadores
del partido impusieron a Mijaíl Gorbachov como jefe de Estado de la URSS.

El equipo de gobierno que ocupaba los cargos públicos fue sustituido por intelectuales jóvenes. Ante la difícil
situación, Gorbachov puso en práctica varias reformas como la perestroika y la glasnost con la idea de
rehacer el socialismo para lograr crecimiento y efectividad.

Cuando Gorbachov asumé el poder:

- La URSS era la segunda potencia militar del mundo, pero con una gran crisis económica y social.
- La economía soviética estaba estancada y sufría un fuerte retraso tecnológico.
- El nivel de vida de la población era más bajo que el de los países de occidente y su prestigio se había
deteriorado notablemente.

Las reformas de Gorbachov

Principales cambios estructurales aplicados en la antigua Unión Soviética:

✓ Política exterior: se impulsó un dialogo con los Estados Unidos para negociar el desarme y la
distensión. Se instó al bloque de países comunistas a que siguieran su propio proceso reformista,
garantizando que la URSS no intervendría en sus asuntos internos.

✓ La Glasnost (transparencia): en el ámbito político, la glasnost suprimió la censura e introdujo la

libertad de expresión con el objetivo de trazar la ruta hacia la democratización de la URSS. También, eliminó
el monopolio del Partido Comunista, se dio la apertura a otros partidos e inició la reforma de otras
instituciones. En 1990 se celebraron las primeras elecciones libres que dieron la presidencia de la Federación
Rusa a Boris Yeltsin.

23
✓ La Perestroika (reestructuración): para revitalizar la economía propuso a partir de espíritu de
empresa, el mercado y la innovación tecnológica, manteniendo el principio de la propiedad colectiva.

Puede afirmarse que las medidas llevadas a cabo por Gorbachov favorecieron:

 El acercamiento político y económico con Occidente, las cuales condujeron al fin de la Guerra Fría.
 En lo económico: se inicia el camino hacia una economía de mercado.
 En lo social: la libertad de expresión e información
 En lo política interna: se permitió el pluralismo ideológico.

La fragmentación del Bloque del Este:

Las reformas en la URSS abrieron el camino en el Bloque del Este y en diversos países se iniciaron cambios
que, a partir de 1989, acabaron con los regímenes socialistas. Estos cambios fueron el resultado de grandes
movilizaciones populares, en su mayoría de carácter pacífico. Los principales cambios fueron:

 Rep. Democrática Alemana (apertura del Muro de Berlín). Posteriormente en 1990 se da la

reunificación de ambas Alemanias.
 Hungría: en 1989 se estableció el multipartidismo, y el Partido Socialista Obrero Húngaro se disolvió
y aprobó una constitución democrática.
 Rumania: (dictadura de Nicolai Ceaucescu).
 Polonia.
 Yugoslavia: las discrepancias sobre el tipo de sistema de gobierno se agudizaron tras la muerte del
mariscal Josip Broz “Tito” en 1980. En 1990 se enfrentaron los movimientos anticomunistas y
nacionalistas de Croacia y Eslovenia, (formación de seis nuevas repúblicas soberanas: Eslovenia,
Croacia, Bosnia-Herzegovina, Montenegro, Macedonia y Serbia).
 Checoslovaquia: en 1992 los políticos de este país acordaron la división en dos nuevas repúblicas:
la Checa y la eslovaca.

La disolución de la URSS.

La reestructuración iniciada por Gorbachov en la URSS generó oposición de los sectores conservadores del
Partido Comunista, quienes no querían perder el monopolio de poder y privilegios. En 1991, protagonizaron
un golpe de Estado militar en Moscú, que fue vencido con apoyo de la resistencia de la población rusa y la
firme actitud de Boris Yeltsin y el parlamento ruso.

24
La URSS finalmente acabó dividida en 15 repúblicas independientes y Gorbachov dimitió de su cargo en
1991. A partir de este momento, las reformas se aceleraron:

 Boris Yeltsin (electo presidente) decretó la eliminación del régimen comunista y disolvió el Partido
Comunista.
 Se reconoció la independencia de las Repúblicas bálticas: Estonia, Letonia y Lituania.
 Junto a Ucrania y Bielorrusia se creó una Comunidad de Estados Independientes (CEI), pero no
logró consolidarse.

El papel de China en un mundo multipolar

La frase “mundo multipolar” distingue y caracteriza el sistema de relaciones internacionales moderno,

basado en la existencia de varios polos de poder; en oposición al mundo bipolar de la Guerra Fría, cuando
dos superpotencias lideraban el mundo.

En la actualidad, el mundo multipolar sigue teniendo a Estados Unidos como un líder económico, pero
también se debe agregar China, la Unión Europea, Japón y Rusia; así como otras potencias regionales:
Brasil, Turquía, Corea del Sur, India, Israel y Sudáfrica, China es el país más poblado del mundo, (1350
millones de habitantes), y fue la primera potencia económica mundial por PIB en términos de paridad de
poder adquisitivo de acuerdo con las estimaciones del Fondo Monetario Internacional (FMI) para el 2014.

Para el 2015, el PIB chino creció un 6,9 % con respecto al año anterior, mientras que en Estados Unidos
creció un 2,42 %, según el Banco Mundial. Entre otras características, tenemos las siguientes:

- Es la segunda potencia económica del mundo después de Estados Unidos.

- Es el tercer país más extenso por superficie terrestre.
- Es el segundo mercado mundial con mayor demanda de productos extranjeros.
- Actualmente, ocupa la tercera posición como mayor inversor mundial (detrás de Estados Unidos y
Japón).
- Es responsable de la gran mayoría del comercio dentro de los BRICS (Brasil, Rusia, India, China y
Sudáfrica).

¿Cuáles fueron los procesos sociales, económicos y políticos que marcaron el desarrollo chino
durante la segunda mitad del siglo XX e inicios del siglo XXI?

En 1949 China vive la Revolución china o Revolución comunista, resultado de una guerra civil iniciada en
1927, en la que se enfrentaron los nacionalistas del Kuomintang, dirigidos por Chiang Kai-shek, y los
comunistas del PCCh de Mao Tse-Tung, Estos últimos triunfaron e instauraron un régimen comunista. Así
nació la República Popular de China en 1949.
25
En 1949, China era un país rural con un desarrollo industrial prácticamente nulo, la agricultura era
rudimentaria y periódicamente sufría hambrunas que producían la muerte de millones de personas.

El régimen comunista nacionalizó las principales industrias, la banca y el comercio al por mayor. La pequeña
y mediana industria permaneció en manos privadas.

 En 1953 se aprobó el primer plan quinquenal, siguiendo el modelo soviético. Los resultados
permitieron incrementar la producción y formar un gran número de técnicos.
 A partir de 1958, con el segundo plan quinquenal, se inició el Gran Salto Adelante, que pretendía
ser una vía más rápida de incrementar la producción. (agricultura e industria)
 En 1961 se inicia una fase de depresión en la que desaparecen las grandes y deficientes comunas
agrícolas. También se produce la ruptura con la Unión Soviética y se cancelan todos los proyectos.
 Tras la muerte de Mao en 1976, los reformistas del Partido Comunista dirigidos por Deng
Xiaoping, liberalizaron la economía, que proporcionó una apertura a occidente y el inicio del
llamado socialismo de mercado.
 La segunda fase de la reforma de Deng Xiaoping, a finales de los 80 y 90, involucraba la industria
pesada.

Del pasado al presente ¿Cómo logró China ser una potencia económica en un mundo multipolar?

Las decisiones políticas y las reformas, bien planificadas, son capaces de promover cambios tan radicales
como el sucedido en China que en 30 años pasó de ser un país pobre a una potencia mundial.

Por ello debemos remontarnos a las razones de por qué China es una potencia en la actualidad. Entre las
causas más relevantes citaremos la reforma de Deng Xiaoping, dotación de trabajo, con salarios bajos pero
crecientes, consumo e inversión, exportaciones e inversiones extranjeras y una economía planificada con
los planes quinquenales.

La reforma se basaba en las “cuatro modernizaciones”: agricultura, industria, tecnología y defensa. Deng
Xiaoping propuso la frase “socialismo de mercado” para definir la evolución del país.

26
 Rol geopolítico de China en Latinoamérica, África subsahariana y Costa Rica

El caso de África. El caso de América Latina

China ya superó a Estados Unidos como principal Es una región, donde compiten los intereses de
socio comercial. China, Estados Unidos y las potencias europeas.

El sector energético constituye más del 70 % del China estableció asociaciones estratégicas con
comercio entre China y los países africanos. Argentina, Brasil, México, Chile y Venezuela. Chile,
Perú y Costa Rica firmaron tratados de libre
¿En qué invierte China en África?
comercio.
- Proyectos de infraestructura, (construcción
¿En qué invierte China en América?
de refinerías, puertos, aeropuertos,
carreteras, ferrocarriles y puentes). - Inversiones en petróleo, gas,
- acceso de sus corporaciones a recursos comunicaciones; oro, litio; fabricación de
naturales estratégicos y a minerales raros automóviles y camiones; bancos, préstamos
fundamentales para las industrias de y créditos a pagar en petróleo y grandes
fabricación de computadoras, telefonía y obras de infraestructura.
televisores de pantalla plana.
- China le brinda apoyo político a África.

El caso de Costa Rica.

En el año 2007 Costa Rica rompe relaciones con Taiwán durante la administración del presidente Óscar
Arias Sánchez.

Esto se dio ya que Costa Rica estableció relaciones diplomáticas con China ese mismo año.

¿Por qué Costa Rica prefirió a China antes que a Taiwán?

- Realismo político: El reconocimiento de China como potencia mundial y sus intenciones de realizar
donaciones al Estado costarricense (cooperación bilateral).
- Diplomacia: El conflicto político que experimentan China y Taiwán, ya que, al ser el primero
reconocido por la ONU, impide mantener al mismo tiempo relaciones con Pekín y Taipéi. Por ello, los
países deben elegir con cuál de estas dos naciones mantener sus relaciones diplomáticas.

27
 - Antecedente histórico. Costa Rica ya tenía relaciones con China antes de 1949, por lo que después
de la guerra civil china decidieron seguir los pasos de Estados Unidos.

Tensiones geopolíticas con trasfondo de la Guerra Fría

Conflictos en Corea, Vietnam y China: causas y consecuencias

1. Guerra de Vietnam:
Al finalizar la II GM, Indochina había quedado divida en dos secciones, norte bajo influencia de China y sur
de los británicos.

- En 1946 Gran Bretaña entregó el poder a Francia y estos ponen un gobierno títere.
- En 1954 la Conferencia de Ginebra divide la región en tres Estados: Laos, Camboya y Vietnam.
- Vietnam fue dividida por el paralelo 17.
Se realiza un referéndum y Ho Chi Ming, líder socialista es electo presidente, ante esta situación y la
amenaza del socialismo en la zona, Estados Unidos invade la región luchando contra Vietnam del Norte.

La URSS apoyo al norte, con esto se desarrolló una guerra sangrienta y cruel, con el uso de armas químicas.
En 1973, EUA se rinde firmando el Tratado de Paz de Paris, con lo que se logra la unificación de Vietnam bajo
un gobierno socialista.

2. La Guerra de Corea
¿Cómo se dividió la península coreana?

Después de desalojar a los japonenses en 1945, la península de Corea fue dividida en el paralelo 38° en
dos zonas de ocupación: el norte recibió apoyo de la Unión Soviética y el sur de Estados Unidos. En el norte
quedó instalado un régimen comunista, dirigido por Kim Tubong y Kim Il Sung, en el sur, un gobierno
nacionalista presidido por Syngman Rhee que no contaba con el apoyo popular.

¿Cuál fue el resultado de las diferencias ideológicas en la península de Corea?

Las diferencias ideológicas de ambos gobiernos propiciaron la invasión de Corea del Sur en junio de 1950.
El Consejo de Seguridad de la ONU condenó la agresión y fomentó la formación de un ejército multinacional
en el que participaron también Estados Unidos y los surcoreanos. Corea se convirtió en el escenario perfecto
para la Guerra Fría.

28
Consecuencias básicas de la guerra de Corea

 Desde 1945, el paralelo 38°, que dividió la península de Corea, se convirtió en una región de
tensión internacional. El enfrentamiento norte-sur constituyó una amenaza permanente ante un
conflicto mundial.
 Corea del Norte, pese a su difícil situación social, inició un programa de desarrollo nuclear
 Familias separadas, sin comunicaciones directas por carta, teléfono ni correo electrónico.

Situación actual del conflicto en la península de Corea

Entre 2006 y mayo de 2009, las relaciones diplomáticas entre ambas Coreas se deterioran, debido a que el
gobierno norcoreano realizó pruebas nucleares subterráneas, lo que causó la indignación y repudio de la
comunidad internacional.

En diciembre del 2011 muere el líder de Corea del Norte, Kim Jong-il, y el poder queda en manos de su hijo
menor Kim Jong-un, lo cual constituye una dinastía, que ha dado prioridad de Estado al armamentismo, las
pruebas militares y nucleares.

En la actualidad, la problemática en esta región del sureste asiático amenaza la estabilidad mundial al
conformarse en torno a ella dos frentes. Por un lado, Corea del Norte cuanta con el apoyo de China, Irán y
Rusia; por otro lado, Corea del Sur cuenta con el apoyo directo de Japón y Estados Unidos,

Las pruebas nucleares realizadas por el gobierno de Corea del Norte, han recibido condenas por parte de la
comunidad internacional y sanciones económicas de la ONU.

3. Israel – Palestina

¿Por qué la región del Medio Oriente se ha convertido en un foco de tensión mundial?

La región de Oriente Medio o Cercano Oriente es una de las más ricas en yacimientos petroleros, lo que la
convierte en una zona de relevancia económica internacional.

¿Cuál es el origen histórico del conflicto árabe-israelí?

El conflicto árabe-israelí es aquel entre Israel y sus vecinos árabes, particularmente palestinos.

Palestina era un protectorado británico habitado mayoritariamente por población musulmana, pero con un
conglomerado destacado de judíos. En 1947, una resolución de la ONU propuso su partición en dos estados,
uno judío y otro palestino, para acoger a todos los judíos que emigraran después del holocausto nazi. Los
británicos se retiraron en 1948 y Ben Gurión proclamo el Estado de Israel. Esta decisión no fue aceptada por

29
los palestinos y sus vecinos musulmanes formaron la Liga Árabe (Egipto, Siria, Arabia Saudí, Jordania, Iraq,
Líbano), lo cual dio inicio a un conflicto actualmente sin solución.

¿Cuáles son las cuestiones actuales del conflicto?

En la actualidad, entre los principales asuntos de este conflicto sobresalen los siguientes:

 La soberanía de la franja de Gaza y Cisjordania.

 La eventual formación de un Estado palestino en dichas áreas.
 El estatus de la parte oriental de Jerusalén, de los Altos de Golán y de las granjas de Shebaa.
 El reconocimiento de Israel y Palestina, así como su derecho a existir y vivir en paz en medio de
una tensión de amenazas y actos de fuerza.
 La relación de Israel con Siria y Líbano (con movimientos islámicos como jihad y a hammas).

Repercusiones en la sociedad civil y paz regional-global del conflicto árabe-israelí

Ataques terroristas por parte de ambos bandos han provocado gran temor en la población, que se ha visto
afectada por (asesinatos, ataques suicidas, lanzamiento de cohetes, muertes, mutilados y afectados
psicológicamente.

EI rol geopolítico de Rusia:

El año 2000 representa un renacer de este país como potencia mundial en el siglo XXI:

- Este proceso inicia con la llegada de Vladimir Putin al poder, al consolidar un Estado ruso fuerte, con
mayor control político y económico en la sociedad, además del desarrollo tecnológico de punta.
- Sus reservas de gas natural, así como los yacimientos petroleros, constituyen los elementos
esenciales del poder ruso a nivel mundial.

Puede afirmarse que la política exterior y de seguridad de Rusia tiene gran impacto en la comunidad
internacional, ya que, en muchos casos, ha tenido una posición opuesta a Estados Unidos, por lo que el
dialogo es fundamental para mantener la estabilidad mundial.

a. EI conflicto regional de Rusia y Georgia

Con la caída de la Unión Soviética, el nacionalismo en Georgia comienza a tomar mayor auge, convirtiéndose
en el primer país de las exrepúblicas soviéticas en desarrollar un conflicto armado directo con Rusia.

En Georgia, los territorios de Abjasia, Osetia del Sur y Adzaria inician, en el 2008, sus luchas por
convertirse en naciones autónomas, lo que llevó a la intervención directa de Rusia. Con la llegada al poder,
en el 2006, de Mijeíl Saakashvilli en Georgia, el conflicto aumenta por su política antirrusa y nacionalista, a
lo que Rusia responde con aumentar el costo de la energía que le suministra causando graves problemas
económicos.
30
EI conflicto entre Rusia y Georgia en el Cáucaso ha convertido a esta región en otro punto de tensión
internacional por los intereses económicos de las potencias.

Los habitantes de Osetia del Sur tienen un ligamen histórico con los rusos desde el siglo XIX, cuando se
aliaron a los rusos, por lo que cuentan con su respaldo político y militar.

Además, el conflicto en esta región es de importancia estratégica debido a que a través de Georgia sale el
petróleo y gas natural de Asia Central y el mar Caspio. Esto ha hecho que Estados Unidos esté construyendo
el oleoducto Bakú-Tiflis-Ceyhan, que abarcaría desde Azerbaiyán hasta Turquía, atravesando el territorio de
Georgia.

b. Ucrania

Los conflictos entre Ucrania y Rusia han sido constantes luego de la caída de la URSS, lo que lleva a la
intervención de la Unión Europea y Estados Unidos.

La importancia económica de Crimea hace que sea un territorio en disputa por parte de Ucrania y Rusia.

¿Cuándo comienza la crisis?

Desde su independencia se presentan problemas políticos con Rusia y Crimea, que lucha a partir de 1991
por separarse de Ucrania y reintegrarse a Rusia, situación que no es aceptada por el gobierno ucraniano
liderado por Leonid Kravchuk.

¿Por qué el llamado Euromaidán constituye la explosión de la crisis?

Se denomina así a una serie de protestas, entre noviembre del 2013 y febrero del 2014, contra el gobierno
de Víktor Yanukovich de grupos que apoyan el acuerdo comercial con la Unión Europea y opuestos a
negociaciones con la Federación Rusa.

¿Por qué resurge la crisis política con Crimea?

Crimea es de gran importancia económica en la región debido a sus reservas de energía en gas natural y
petróleo, que son fundamentales para la economía rusa.

¿Cuál es la situación actual del conflicto?

Los conflictos entre los bandos separatistas prorrusos y el gobierno ucraniano continúan con acuerdos de
cese al fuego que no se hacen efectivos. El nuevo presidente, Petró Poroshenko, electo en el 2014, propone
un plan para el diálogo y la paz, pero se hace difícil el entendimiento.

31
 Limpiezas étnicas y violación de los derechos humanos

Algunos dirigentes políticos han puesto en marcha asesinatos en masa, con el fin de exterminar una etnia,
así, se da el uso de la frase “limpieza étnica”. Se entiende este concepto como la expulsión de un territorio
de una población “indeseable” basada en la discriminación religiosa, política o étnica, o a partir de aspectos
ideológicos o estratégicos.

El concepto de genocidio (asesinato de un pueblo) se refiere a la política de masacres masivas de grupos

sociales determinados, por ejemplo, la llevada a cabo por los nazis en los territorios europeos ocupados por
ellos.

Se han desarrollado “limpiezas étnicas” y genocidios en Oriente Medio, con el Estado Islámico, en África en
Ruanda, Burundi y Sudán.

1. EI conflicto de los Balcanes:

- Destacados se encuentran los casos de Yugoslavia, Bosnia y Kosovo.
- Durante la Segunda Guerra Mundial, Yugoslavia estuvo bajo la ocupación alemana. En 1944, esta
concluyó y los aliados acordaron un gobierno para la región dirigido por el mariscal Joseph Broz Tito,
(1945 y 1980). Bajo el lema “hermandad y unidad” gobernó con mano dura para mantener la unificación
del país, integrado por diferentes grupos étnicos, quienes hablaban diversas lenguas y practicaban
distintas religiones.
- Tras la muerte de Tito, los gobiernos no estabilizarán al país hasta que en 1987 Slobodan Milosevic
asume el cargo. Es en ese gobierno que se producen movimientos nacionalistas y separatistas entre las
diferentes etnias hasta que estalla una guerra civil.
- Yugoslavia constituyó una república federal formada por Eslovenia, Croacia, Bosnia-Herzegovina,
Macedonia, Serbia y Montenegro hasta 1990.
- El presidente serbio, Milosevic, con el apoyo del ejército, desencadenó una “limpieza” mediante el
asesinato masivo de los que no pertenecían a su etnia.
2. Conflicto en Kosovo:
- En 1998, la región de Kosovo fue escenario de un nuevo Conflicto étnico; la mayor parte de la población
es de origen albanés, por lo que los albano-kosovares luchaban por la independencia o su unión a
Albania.
3. Ataques del Estado Islámico
- El Estado Islámico de Iraq y el Levante (región que incluye Israel, Líbano y Siria) conocido también como
Estado Islámico (EI) o ISIS, es un grupo terrorista insurgente de origen fundamentalista y yihadista,
formado por extremistas fieles a Abu Bakr al-Baghdadi.
o ¿Dónde se encuentra el Estado Islámico?
- Su principal poder territorial está en Siria e Iraq, y tiene muchas más bases alrededor del mundo que han
jurado lealtad a sus ideales.
o ¿A quiénes ataca el Estado Islámico?
- Ve como enemigos a las poblaciones que consideran traidores al régimen del califato, han cometido
ataques suicidas en Francia e Inglaterra.
32
 o ¿Quién lucha contra el Estado islámico?
 Existen países afectados como:
 Siria e Iraq kurdos, que luchan con su ejército.
 Estados Unidos, junto con más de 60 países, conforman la Coalición Internacional
(Francia, Bélgica y Alemania).

¿Cuáles son los grupos étnicos existentes en las áreas dominadas por los miembros del Estado
islámico?

- Tanto en Siria, árabe y sunita, cristiano, chiitas de diferentes tradiciones y drusos, siendo los kurdos la
más numerosa minoría étnica, seguidos por los asirios, yazidi, turcomanos.
- En Iraq existen grupos como los sunitas, kurdos, cristianos y los chiitas.
4. Conflicto Ruanda: Tutsis y Hutus

La clase dominante en Ruanda eran los Tutsis. Bélgica decide darle apoyo a la otra clase que denominada
Hutus. Esto generó que unos se enriquecieran y otros se empobrecieran. El primer enfrentamiento entre
ambos se produce en 1959.

La situación en la que tienen lugar los acontecimientos de 1994 es de angustia económica: el campesinado
se encuentra ahogado por la falta de tierras y por una pobreza creciente.

La iglesia se encuentra dividida, una parte de la jerarquía apoya al gobierno de los Hutus radicales (católicos)
mientras la otra intenta proteger a las víctimas.

Los Hutus que se encuentran en el poder, proponen la "solución definitiva" al problema étnico que consistiría
en "terminar el trabajo" -esto es, en no dejar vivos ni siquiera a los niños, a diferencia de ocasiones anteriores.

Consecuencias

oEl poder está en manos de un círculo de tutsis cada vez más reducido en torno al "hombre fuerte”.
Los grupos hutus mantienen sus iniciativas armadas
o La situación económica es grave: el 70% de la población viva bajo el nivel de la pobreza. La aplicación
de la justicia es lenta, desigual e ineficaz.
o No existe ninguna iniciativa oficial en favor de la reconciliación. El hecho de que el genocidio diezmara
las élites intelectuales añade dificultades a la recuperación del país.
5. Burundi: la lucha entre tutsis y hutus

La guerra civil de Burundi fue un conflicto armado que se desarrolló en ese país entre los años 1993 y 2005. La
guerra civil tuvo como causas las tensiones étnicas entre los hutus y los tutsis de Burundi, las cuales se
intensificaron después de obtener la independencia de Bélgica en 1962, con enfrentamientos, violaciones de
derechos humanos y golpes de Estado. Fue una guerra encubierta que llegó a su máximo punto en 1993,
cuando el hutu Melchior Ndadaye, triunfador de las primeras elecciones democráticas que se realizaban, fue
asesinado tan solo cuatro meses después de haber logrado ser nombrado presidente.

o En 1996, el tutsi Pierre Buyoya protagonizó un levantamiento que agravó el conflicto.

o En agosto del 2000 iniciaron las negociaciones de paz. Los principales grupos armados hutus se
reunieron con el gobierno de Buyoya; con la mediación de Nelson Mandela se firma el Acuerdo de
Arusha

33
 o En el 2005 se celebraron elecciones democráticas, gracias a una reforma constitucional, y fue elegido
Pierre Nkurunziza, jefe del Consejo Nacional de las Fuerzas Democráticas de Defensa de la
Democracia (CNDD-FDD).
6. Sudán

Sudán es fruto de una división colonial artificial, en que no se tomaron en cuenta las diferencias étnicas,
religiosas y culturales. Sudán del Sur, de mayoría negra cristiana o religiones tradicionales, combatió por
muchos años para independizarse de Sudán, de mayoría musulmana árabe.

El conflicto volvió a empezar en 1983 con la creación del Sudán People's Liberation Movement/ Army
(SPLM/A). En 2005, luego de una cruel guerra, el gobierno de Jartum, capital de Sudán, firmó la paz, por la
que concedió el derecho a la autodeterminación de los territorios del sur, menos los estados Nilo Azul y
Kordofan del Sur.

En julio de 2013, el presidente Sal Kiir quita del poder al vicepresidente Reik Machar (enemigos políticos);
además, ambos son de etnias diferentes: Kiir pertenece a la tribu Dinka y Machar a la Nuer.

El contexto geopolítico latinoamericano

Principales corrientes ideológicas en América Latina:

o La “izquierda” política se caracteriza por movimientos progresistas que se definen por dar prioridad
a la igualdad social como base de la sociedad y buscan, en esencia, grandes cambios dentro de las
mismas.
o Las economías de izquierda se caracterizan por el intervencionismo, en el cual el estado
nacionaliza las empresas y crea leyes anticapitalistas para evitar el enriquecimiento excesivo
de personas individuales…
o La “derecha” política es un movimiento que se basa en ideologías capitalistas y religiosas. Busca
mantener la sociedad, impulsando los derechos individuales. Son los llamados
“conservacionistas”.
o El socialismo postula la continuidad de los medios de producción, pero regidos por la sociedad como
un todo en donde los beneficios sean igualitarios para todos los miembros.

Características de los sistemas políticos latinoamericanos:

• Eran sistemas de constantes cambios de gobierno, dentro de sistemas políticos inestables.

• Los sistemas políticos imperantes en América Latina han respondido a los intereses de las
élites dominantes.
• Los pocos gobiernos que surgieron con conductas más autónomas y sociales fueron
desestabilizadas y golpeadas, colocando en su lugar gobiernos militares o civiles funcionales a
los intereses de la élite.
34
 • Durante épocas el internacionalismo estatal, el proteccionismo y las actitudes nacionalistas,
el crecimiento de la legislación social y laboral era lo correcto en América Latina. Hoy es lo que
no se debe hacer.
• Consenso de Washington 1989, propone un nuevo modelo de Estado Nación con
características muy diferentes:
o Achicamiento del Estado, reducción del aparato estatal.
o Menor participación del Estado en los asuntos económicos y sociales.
o Privatización de funciones del Estado como salud y educación.
o Apertura de las economías y su total desregularización.
Esto promovió que en América Latina el neoliberalismo (conjunto de ideas políticas y económicas
capitalistas que defienden la no participación del Estado en la economía, fomentando la producción privada;
servicios públicos).

Panorama geopolítico y los retos de la integración latinoamericana en la actualidad.

Argentina:

- Fue un ejemplo claro del popularismo.

- Su máximo líder fue Juan Domingo Perón.
- Aplico la ideología llamada JUSTICIALISMO, defiende los derechos de la clase trabajadora.
- Nacionalizo los ferrocarriles, teléfono, gas y el transporte urbano.
- El fracaso neoliberal y el mal manejo de los recursos del Estado dieron luz a la hegemonía
Kirchnerisa desde 2003 hasta el 2015, con grandes logros económicos.

Venezuela:

- El Poder Ejecutivo se ve muy influenciado por el aparato militar.

- Hugo Chávez al llegar al poder modificó la constitución y le cambio el nombre a Venezuela.
- Presenta conflictos en la actualidad con [Link], por su política exterior.

Para comprender su crisis, se hacen mención de cuatro puntos específicos:

1. Crisis económica, escasez de alimentos y grave corrupción.

2. Problemas sociales.
3. Confrontación permanente, limitando la libertad y centralización de poderes en manos de Nicolas
Maduro.
4. Masivas protestas.

35
Ecuador:

- La llegada al poder del presidente actual Rafael Correa en el 2007, mediante un movimiento político
de corte socialista.
- Con la derrota de las fuerzas neoliberales, se prohibió la nacionalización de los recursos estratégicos
y el Estado es el nuevo planificador y regulador de las actividades económicas.

Chile:

- Se dieron intentos democráticos, con el gobierno socialista de Salvador Allende.

- El gobierno de Allende fue derrocado por los militares dictador Augusto Pinochet.
- Pinochet aplicó una política de represión, que actuaba en contra de la población.
- En 1989, se restableció la democracia, con la llegada de Patricio Aylwin.

Colombia:

- En los últimos años en su política predomina el liberalismo, iniciando un proceso de apertura

económica.
- Uno de los principales problemas presentes es el conflicto armado, de más de 40 años, a pesar de
los grandes golpes propiciados a la guerrilla de las FARC por Álvaro Uribe y Juna Manuel Santos.
- La FARC es cada día más impopular.

México:

Inicia una crisis política y económica en la década de los 80’s y 90’s. Dando lugar a grandes cambios que
agravaron los problemas y conflictos: pobreza, desempleo, comercio informal, narcotráfico, contrabando,
emigración de mexicanos a Estados Unidos, corrupción, otros.

Presenta gobiernos de cortes liberales.

Bolivia:

En la actualidad el poder es precedido por el primer gobernante indígena desde el 2006, Evo Morales, de
orientación socialista. Su enfoque es basado en el fortalecimiento del Estado, para respaldar la
microempresa, la industrialización de sectores claves como los hidrocarburos, la minería y las
telecomunicaciones.

Connotaciones geográficas, sociales y económicas del problema del narcotráfico en Centroamérica.

 Genera una gran inestabilidad política, económica y social en América Latina.

 La cocaína es una de las drogas más costosas a nivel mundial y alcanza precios de cientos de miles
de dólares, cuando llega al mercado de destino, ejemplo: Estados Unidos y Europa.

36
Impacto en la sociedad Centroamérica:

Cultural, Social, Económico y Político.

Una de zonas mayormente afectada por el narcotráfico de drogas es la región Centroamericana, que une
como puente dos orillas del narcotráfico: por un lado, producción (Sudamérica), y por otro el consumo
(norteamericano).

Dinámica poblacional y movilización espacial: una mirada a problemáticas

contemporáneas.

Estado y dinámica poblacional en los siglos XX y XXI.

La Demografía: ciencia que estudia las características, estructura (edad, sexo, escolaridad, situación
socioeconómica u otras condiciones), distribución y dinámica de la población humanas; es decir, los cambios
que se producen en el tiempo, provocados por la fecundidad, la natalidad, la mortalidad y la migración, entre
otras variables.

La segunda mitad del siglo XX se caracterizó por un acelerado crecimiento de la población, de tal forma que
el total de habitantes del país se duplicó en menos de 25 años, pasando de 800 000 en 1950, a 1 000 000
en 1956 y a 2 000 000 en 1973.

Asimismo, la esperanza de vida al nacer pasó de 43 años en 1930, a 57 años en 1950 y a 78 años en 1998.
Gracias al progreso excepcional experimentado por la medicina y la salud pública.

Se debe de tener presente que el aumento de la población es una consecuencia de la acción de tres
componentes de la dinámica demográfica: mortalidad, natalidad y las migraciones internacionales.

A continuación, se definen una serie de conceptos que facilitan el estudio demográfico:

• Tasa de natalidad: número de nacimientos vivos ocurridos durante un periodo, generalmente un

año, por cada 1000 habitantes.
• Tasa de mortalidad: número de defunciones en un periodo, por lo general un año, por cada 1000
habitantes.
• Tasa de fecundidad: número de nacimientos vivos en un periodo, normalmente de un año, por cada
1000 mujeres en edad fértil (15-49 años).
• Crecimiento natural: es el superávit o déficit de nacimientos en comparación con las muertes dentro
de una población en un periodo.

37
 • Crecimiento real: es el aumento o decrecimiento de individuos en una población producto de los
nacimientos, muertes y migraciones en un periodo.
• Esperanza de vida: años que espera vivir una persona en condiciones naturales normales.
• Censo: instrumento para cuantificar la población humana en un determinado lugar y en un momento
dado.
• Población Económicamente Activa (PEA): incluye a las personas que participan en el proceso
productivo, es decir que tienen un empleo.
• Población Económicamente Inactiva (PEI): incluye las personas que no participan en el proceso
productivo, es decir que no tienen empleo.
• Aglomeración: Concentración de habitantes en un espacio relativamente reducido.
• Aglomeración urbana: Concentración de habitantes en las Ciudades.
• Composición - estructura de la población: Conformación de la población según sexo, edad,
trabajo, grupo étnico, nacionalidad, condición socioeconómica y escolaridad, entre otros.
• Concentración de la población: Aglomeración u ocupación del espacio por las personas.
• Corriente migratoria: Número significativo de personas que llegan y salen de una región o país.
• Crecimiento demográfico: Aumento del número de habitantes de un país o región en un período
específico. Se determina por variables como la mortalidad, la natalidad y los movimientos migratorios.
• Crecimiento natural (vegetativo) de la población: Aumento demográfico resultante de la diferencia
entre el número de nacimientos vivos y el número de muertes durante un año.
• Densidad de población: Número de habitantes que viven por Km 2; pero no implica su relación con
los recursos disponibles.
• Desconcentración demográfica: Emigración de las áreas más pobladas hacia las menos pobladas.
• Dinámica de población: Movimiento, cambio y transformación de una población, tiene ciclos de
expansión y contracción y puede detenerse o agotarse en el tiempo.
• Distribución de la población: Clasificación de la población, de acuerdo con el área donde habita:
rural o urbana.
• Esperanza (expectativa) de vida: Cantidad de años que se espera vivan las personas de un país.
• Índice de Fecundidad: Número promedio de hijos que tienen las mujeres. Cantidad de mujeres
fértiles de un país o región.

Pirámides de población:

Son un instrumento que, por medio de un gráfico de barras doble, representan la estructura de la población
de un lugar, según edades y sexos.

Permiten conocer el comportamiento demográfico de la población de un país, producto, por ejemplo, de

movimientos migratorios, guerras, epidemias, mortalidad infantil, políticas sobre natalidad, entre otros.
38
Distribución de la población mundial:

La distribución de la población humana muestra grandes y notables desigualdades. Mientras en el hemisferio

norte se localiza alrededor del 90% de la población, cerca de los litorales y los grandes ríos, donde los climas
son más favorables; en otras regiones, se presentan porcentajes muy bajos.

Lugares más poblados del mundo. Lugares menos poblados del mundo.

1. Asia Oriental y meridional: región conocida 1. Regiones demasiadas frías: zonas árticas o
como “hormiguero humano”, India, China y antárticas.
Japón.
2. Regiones más cálidas y áridas: desiertos como
2. Continente europeo: más del 10% de la
el Sahara, Gobi, Arabia, Atacama.
población mundial se encuentra en
Europa. Por ejemplo: Francia, Holanda, 3. Zonas tropicales de gran humedad: selvas

Inglaterra, Bélgica, entre otros. 4. Altas montañas

3. Norteamérica: cerca de las costas y de los
llamados Grandes Lagos. 4. Otros lugares:
México en el D. F, Golfo de Guinea,
Indonesia, costa Atlántica de Brasil.

Los factores que influyen en la distribución de la población son:

 Factores naturales:(agua, suelo fértil, clima, relieve entre otros).

 Factor económico y social: (empleo, educación, atención médica, recreación, transporte).
 Factores políticos: toma en cuenta la estabilidad política en el gobierno, las guerras civiles u otros
problemas.
 Factores históricos: desde la antigüedad el ser humano ha escogido los lugares con mejores
condiciones para vivir y ha evitado aquellos más difíciles para establecerse.

Cambio poblacional durante el siglo XX y XXI.

En el siglo XX comenzó la explosión demográfica de Asia, América del Sur y África, mientras que en Europa
y Norteamérica descendió la natalidad, con lo cual se redujo el índice de crecimiento. Durante el último siglo,
el número de miembros de las familias disminuyó a la mitad.

 La mortalidad comienza a descender hacia el siglo XVII en las regiones desarrollados y hasta
principios del siglo XX en el resto del planeta.
 La natalidad desciende a mediados del siglo del siglo XIX en los países desarrollados y hasta la
segunda mitad del siglo XX en los países en vías de desarrollo.
39
Los países desarrollados:

Para mediados del siglo XX, los países desarrollados llegaron a la cuarta etapa de la transición demográfica
(crecimiento natural mínimo o nulo).

Esto por una combinación de factores, entre ellos: mejoras en condiciones sanitarias y alimentarias básicas,
progresos en el campo de la medicina como antibióticos y vacunas, todo ello financiado por el Estado de
Bienestar que surgió después de la Segunda Guerra Mundial.

La fecundidad muestra una tendencia a la disminución.

Este fenómeno se explica por la aparición y difusión de los métodos anticonceptivos en la década de 1960
y el empoderamiento de la mujer, fortalecido por las guerras mundiales, lo que influye en la incorporación al
mundo laboral y académico, el retraso de la maternidad y la capacidad de decidir sobre su propio cuerpo.

Ejemplos, Austria, Francia e Inglaterra, Japón, Italia y Alemania. Canadá, Estados Unidos y Nueva Zelanda.

Los países en vías de desarrollado:

Con todo ello, hacia 1950 se inició una nueva fase en el crecimiento de la población. Se logró controlar el
hambre y las enfermedades, se mejoró la red de abastecimiento de agua, las instalaciones de alcantarillado
aumentaron las cosechas y disminuyó el número de fallecimientos por enfermedades infecciosas y
parasitarias.

Dichas circunstancias impactaron el espectacular crecimiento en la segunda mitad del siglo que se debió a:
falta de métodos, anticonceptivos y planificación familiar, el papel tradicional de la mujer, la alta mortalidad
infantil, los matrimonios tempranos, el pensamiento religioso, entre otros.

En la actualidad, los países en vías de desarrollo tienen las tasas de fecundidad más elevadas del mundo,
aunque las mujeres suelen tener menos hijos que antes.

América Latina:

Latinoamérica es un concepto étnico-geográfico que hace referencia a los territorios americanos cuyo idioma
oficial se deriva del latín, es decir, español, portugués o francés.

 De acuerdo con la CEPAL, la población de A.L para el 2016 alcanzó los 625 millones de personas.
 Las mayores tasas de crecimiento se registraron en Guatemala, Panamá y Bolivia.
 Descenso del nivel de la fecundidad.
 Las ciudades más pobladas de América Latina son: México D.F, Buenos Aires, Bogotá, Río de
Janeiro, Sao Paulo, Santiago, Caracas, Lima y Guadalajara.

40
Cambio poblacional en Costa Rica en los siglos XX y XXI:

 Evolución de la población:
o En 1864 se creó la Oficina Central de Estadística en el país, la cual elaboró y publicó el primer
censo oficial y reportaron una población total de 120 499 personas.
o Para 1950, la población costarricense casi se triplicó, al llegar a 800 875 habitantes.
o El acelerado crecimiento entre 1950 y 1975 es resultado de la ejecución de una serie de
políticas públicas, entre las que sobresalen:
 La fundación de la CCSS en 1940
 La universalización de los seguros sociales en 1961.
o La provincia que concentra una mayor cantidad de población es San José, y la de menor
cantidad de población es en Guanacaste.

Migraciones:

Una migración se define como un movimiento de población, es decir consiste en dejar el lugar de residencia
habitual para establecerse en otra región o país.

Se debe entender emigración como la salida de población de un lugar e inmigración como la llegada de
población a un lugar.

Costa Rica presenta dos tipos de migraciones:

- Internas: implican el desplazamiento de personas dentro del territorio. En este caso tienden a ser de
las provincias costeras hacia el Valle Central.
- Externas: comprenden la salida y entrada de personas de diferentes países. De acuerdo al último
censo, la mayor parte de inmigrantes en Costa Rica proviene de Nicaragua, seguido de colombianos
y los estadounidenses.

Tasa de fecundidad, natalidad y mortalidad:

El bajo crecimiento de la población se relaciona, con el descenso de las tasas de natalidad y fecundidad. En
1960 las mujeres tenían en promedio 7.3 hijos, desde el año 2006 la tasa es de 1.9 hijos por mujer.

Entre los factores que explican el descenso en las tasas de natalidad y fertilidad se encuentran:

 El uso de anticonceptivos
 La incorporación de la mujer al campo laboral
 El cambio en la estructura económica
 Un desplazamiento de la influencia de la Iglesia Católica

41
Esperanza de vida:

La esperanza de vida muestra un fuerte incremento en la segunda mitad del siglo XX, pues pasó de 46 años
en 1940 a un poco más de 77 años en el 2000. Estos niveles siguen creciendo, ya que el 2014 alcanzó los
81,91 años para las mujeres y los 77,01 años para los hombres.

¿Qué desafíos tendrá el Estado con tanta población adulta mayor?

El avance del envejecimiento en la población hará que el Estado tenga desafíos por enfrentar como los
siguientes:

 Las escuelas y los colegios tendrán menos niños y adolescentes.

 El sistema de pensiones estará saturado por tantos adultos mayores.
 Mejorar los servicios de atención médica para la población adulta mayor.
 Habrá menos fuerza laboral, ya que un gran porcentaje de la población estará pensionado.

Densidad de población:

- La mayor densidad de población se ubica en el Valle Central (San José, Heredia, Alajuela y Cartago).
- Los cantones menos poblados, se ubican en el sector de Talamanca, Guanacaste, Puntarenas
(Pacífico Sur) y Alajuela (llanuras del Norte).
- Los costarricenses prefieren las zonas urbanas, ya que 7 de cada 10 habitantes del país viven en
dichos lugares.

Problemáticas poblacionales contemporáneas en un mundo de contrastes

La planificación familiar se define como aquellas prácticas que buscan mantener un control de la
reproducción mediante el uso de métodos anticonceptivos en la práctica de relaciones sexuales.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la adolescencia entre los 10 y los 19 años, por lo que el
embarazo adolescente se establece como aquel que se lleva a cabo en una mujer que comprenda dicha
edad.

Los matrimonios forzados consisten en la unión entre dos personas en la que una de ellas, o la dos,
llevan a cabo el enlace en contra de su voluntad. En general las mujeres menores de 18 años son las más
perjudicadas por esta situación (matrimonio infantil).

La trata de personas se le conoce también como tráfico de personas (el transporte, traslado, acogida o
recepción de personas, recurriendo a la amenaza o el uso de la fuerza con el fin de explotarlas).
42
43
 Estudios Sociales

Unidad, Undécimo año.

44
 Los patrones espaciales de interdependencia e interconexión en la
actual sociedad globalizada.

Un mundo achicado debido a la globalización.

¿Qué es la globalización?

Según Mittelman (1996, p 3) se entiende globalización como ¨una fusión de procesos transnacionales y
estructuras domésticas que permiten que la economía, la política, la cultura y la ideología de un país
penetre en otro. La globalización es inducida por el mercado, no es un proceso guiado por la política¨.

¿De qué trata la globalización?

La globalización es un fenómeno moderno que puede ser analizado desde diversos puntos de vista. El
término proviene del inglés globalization, donde global equivale a mundial. Por eso, hay quienes creen
que el concepto más adecuado en castellano sería mundialización, derivado del vocablo francés
mondialisation.

Es el proceso por el cual la creciente comunicación e interdependencia entre los países del mundo
unifica mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales,
económicas y políticas que les dan un carácter global.

Es un proceso basado en la internacionalización de las economías, la información y la cultura. Gira

alrededor de tres grandes centros de poder económico en el mundo: Estados Unidos, Europa Occidental
y Japón; sin embargo, debe resaltarse que, en los últimos años, la participación de China aumenta.

¿Cuándo inicia la globalización?

Proceso de globalización que es parte de un proceso mayor iniciado en 1492 con la conquista y
colonización de gran parte del mundo por parte de Europa. Para Marshall McLuhan, nace con la aldea
global a finales de los 60.

Durante el final de los años 60 y principios de los 70, Marshall McLuhan utilizó, por primera vez, el
término aldea global para describir la interconexión humana a escala global, generada por los medios
electrónicos de comunicación.

45
 Aspectos positivos Aspectos negativos
Lo que sucede en cualquier país se conoce en el Las multinacionales toman las decisiones y no los
resto del mundo; entonces, este se convierte en gobiernos de los países; por lo tanto, las
una aldea. Así, también, se conoce mucho mejor ganancias que se obtienen en un país se
como viven y que hacen otras sociedades trasladan para hacer inversiones en otros.
diferentes a la nuestra.
Se puede acceder al conocimiento que se Los países en vías de desarrollo no tienen la
descubre en los centros de investigación de los tecnología ni la infraestructura necesaria para
países desarrollados. Además, la comunicación producir y exportar, en igualdad de condiciones,
entre las personas y los países es eficaz y con los más ricos. La apertura de mercados hace
eficiente. que los países capitalistas produzcan bienes en
abundancia, los cuales se imponen ante la
producción de los países más pobres.
Surge el interés de crear y difundir nuevos valores El consumismo se convierte en una actividad
y una conciencia global para proteger el planeta compulsiva, practicada por todos los grupos
de la degradación ambiental y la eliminación de humanos.
las especies; asimismo, para promover la defensa La competencia llega a ciertos niveles en los
de los derechos humanos, de la diversidad cuales se olvida el compromiso con el desarrollo
cultural y la equidad de género. sostenible y otros valores humanos.
Propicia la pérdida de la memoria histórica de las
naciones tercermundistas, es decir las raíces
culturales van quedando en el olvido.

Antecedentes históricos de la globalización.

1. Primera globalización: la expansión europea.

A pesar de que son fenómenos diferentes, la globalización se ha asociado con el capitalismo y la

expansión ultramarina, siendo el común denominador la configuración de un nuevo orden económico,
el cual se fue internacionalizando a través de varios hechos concretos como fueron:

- Mercantilismo,
- El desarrollo del capitalismo comercial y financiero,
- Y el descubrimiento de nuevos territorios desconocidos por los europeos con su posterior
colonización, lo que permitió la creación de un nuevo tipo de imperio: el colonial.

La interrelación de estos fenómenos se ha denominado la primera globalización, pues todos los

procesos citados contribuían a la mundialización de las economías europeas. Fueron las áreas menos
desarrolladas de Europa como España y Portugal las que propiciaron la expansión ultramarina, debido
a que ambos reinos no contaban con vías directas de comercio con el Medio Oriente y Asia, tuvieron
que buscar otras rutas. De esta manera lograron descubrir y someter nuevos territorios en África,
América y Asia con lo que propició y aceleró esta primera globalización.

46
2. Segunda globalización: de la revolución industrial a la globalización moderna.

Se gestó entre 1750 y 1850, aunque algunos autores prefieren extender el periodo hasta 1914 cuando
inicia la Primera Guerra Mundial. Durante este periodo se desarrolló la etapa de industrialización en
Europa.

Esta es la época de las grandes revoluciones:

- La revolución industrial inglesa (liberalismo).

- La revolución de la independencia de las trece colonias norteamericanas.
- La revolución francesa (Carta Universal de los Derechos Humanos)
- La independencia de los países sujetos a la corona española.

[Link] globalización: del fin de las luces a la globalización moderna.

Se ha denominado poscolonial y surge entre 1914 y 1950 periodo conocido como el “fin de las luces” o
de “entre guerras”, nombres que hacen referencia a la conclusión de un tipo de modernización y
crecimiento mundial basado en el industrialismo. Por lo general, se indica que esta tercera
globalización finaliza al término de la década de 1980.

Entre los cambios que se dan tenemos:

• Los límites geográficos se tornan difusos,

• Se fortalecen los vínculos dentro de la triada conformada por los Estados Unidos, Europa y
Japón,
• La nueva economía mundial fortalece el poder de las grandes corporaciones multinacionalistas
que comenzaron a trabajar a nivel planetario.

4. Cuarta globalización: globalización actual.

Esta etapa está actualmente en proceso, por lo cual cualquier pronóstico es difícil de hacer. Sin
embargo, los estudiosos coinciden que esta etapa está produciendo mayor desigualdad social lo que
ocasiona algunas reacciones sociales a través de protestas y movilizaciones sociales.

Intercambio y comercio internacional

Después de la revolución industrial se empezó con un proceso de tecnología muy avanzado. Uno de los
campos donde se avanzó a pasos acelerados fue los medios de transporte, ya que este permitió
trasladar grandes cantidades de materias en poco tiempo.

Con la transformación de los medios de transporte se dio un cambio en otros ámbitos de la economía
mundial, un paso más para el proceso globalizador, creando una interdependencia entre países.

El intercambio se puede entender como un proceso comercial entre dos partes (compradores-
productores) que se necesitan entre sí.

47
Países productora de materias primas y bienes en el mundo

1. Petróleo: medio oriente.

2. Talleres industriales: Europa. Ejemplo Alemania tiene la BMW.
3. Alimentos. Latinoamérica. Ejemplo Argentina exporta soja.
4. Centro de fabricación: Asia. Ejemplo, ropa, productos de madera.
5. Recursos naturales: áfrica. Metales preciosos, petróleo, diamantes.

Mayores consumidores de energía y minería.

Los países que mayormente consumen energía son economías emergentes, como China, India y
Oriente medio.

Petróleo: el mayor consumidor fue Estados Unidos con 20 mil barriles, de segundo China con 12 mil
barriles, e india con 5mil barriles.

Regiones más industrializadas

6. Europa: alemana, reino unido e Italia.

7. Asia: China (Shanghái), Japón (industria mecánica), Taiwán, corea del sur, Filipinas e
Indonesia.
8. Ciudad como Hong Kong, Singapur, Bangkok: industria electrónica, hilados, con capital de
estados unidos y Japón. Calcuta, Bombay y Bangalore con centros de industria tradicional.
9. África: república sudafricana.
10. América: México.

Las empresas transnacionales y las ciudades globales

Una Empresa Transnacional es aquella que realiza actividades comerciales a nivel internacional. Se
establece originalmente en un país (Matriz) pero luego se extiende a otros países del mundo a través
de la creación de empresas relacionadas.

Las principales características de las empresas transnacionales son:

• Es una empresa que tiene una casa matriz y una o más relacionadas en otros países.
• Las empresas relacionadas se rigen por una política comercial definida en la matriz.
• Las empresas del grupo buscan maximizar sus utilidades conjuntas.
• Tienen fábricas o plantas en varios países. Buscan aprovechar los recursos o ventajas relativas
que se observan en cada país donde operan.

Actualmente, algunas de las empresas transnacionales más conocidas son: MacDonald’s, Wal-Mart,
Apple.

Las transnacionales en Costa Rica.

Después de los años ochenta hubo un incremento de empresas transnacionales modernas, las cuales
iniciaron sus operaciones al llegar a nuestro país. (VITEC en el año 1986). Médicos llamada Baxter,
1987.

48
Ejemplos, INTEL, IBM, Western Union, Oracle, Procter & Gamble, Hewlett-Packard.

Costa Rica beneficios que brinda:

- Ventaja competitiva en comparación con otros países de Latinoamérica, Asia, Europa y el mismo
Estados Unidos.
- Mano de obra barata, calificada y bilingüe, más una estabilidad política y económica.
- Su posición geográfica y huso horario.

Las transnacionales en Costa Rica se dividen en el sector servicios, de manufactura avanzada y el sector
de ciencias de la Vida.

Las ciudades globales.

Son áreas metropolitanas, establecidas en lugares estratégicos, desde donde se ejerce el control y la
dirección de la economía mundial.

- Concentran las sedes de los principales bancos, empresas transnacionales y mercados

financieros.
- Convergen, en ellas, los nodos de las principales redes de telecomunicaciones.
- Son centros de producción de las actividades más innovadoras y de los servicios más avanzados
del planeta.
- Reúnen la gran mayoría de los intercambios comerciales: información, capitales, tecnología de
la producción, transportes y telecomunicaciones.
- Satisfacen los nuevos hábitos de consumo de la sociedad (moda, estilo, actividades culturales y
otros), porque cuentan con los establecimientos necesarios.

Ejemplos de grandes ciudades globales, son: Londres, Nueva York y Tokio.

Otros centros destacados a nivel mundial son Hong Kong, Pekín, París, Fráncfort, Osaka, Shanghai, Los
Ángeles, San Francisco, Ámsterdam, Milán y Moscú.

También, en países menos desarrollados, existen ciudades con características y funciones similares a
las ciudades globales: Ciudad de México, São Paulo, Estambul, Bangkok.

La reducción de las barreras espacio-temporales: los avances tecnológicos.

Las barreras espacio temporales son los límites o fronteras que poseen las personas en cuanto a tiempo
y espacio. Es decir, por ejemplo, cuánto tiempo es necesario para que una persona reciba información
de cierto lugar o hablar con otro ser humano que no se encuentra cerca, así como cuánto se dura en
trasladarse.

Ahora bien, la eliminación de las barreras espacio temporales en la actualidad debido a los avances en
la tecnología ha conllevado a cambios en las formas de trabajo, acceso a la comunicación y la forma en
que se ve el mundo.

49
Por ejemplo, el tiempo necesario para llegar de un lugar a otro se ha reducido y las comunicaciones
fluyen de manera más rápida, como lo es comunicarse por medio de redes sociales con personas al otro
lado del mundo.

Las modalidades de trabajo actuales:

1. Outsourcing:

Es la delegación de funciones que hace una empresa para subcontratar a otra que se especializa en
determinado proceso o tarea.

Ventajas

 Reducción de costos.
 Acceso a nueva tecnología.
 Permite delegar funciones como contratar recurso humano.

Desventajas

 La empresa subcontratada puede generar desórdenes administrativos y financieros.

 A los clientes puede desagradarles la diferencia entre el servicio original y el subcontratado.

2. Teletrabajo:

Es una forma de realizar un trabajo a distancia de un espacio laboral específico. Esto porque con la
ayuda de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) se logra laborar desde cualquier lugar.

Ventajas

 Permite trabajar desde cualquier lugar y momento.

 Siempre utiliza apoyos como las telecomunicaciones.
 En ocasiones, se es su propio jefe.
 Ahorro en costos y espacio para las empresas.

Desventajas

 Necesidad de autodisciplina.
 Sensación de aislamiento del trabajador.
 Dificultad para que los trabajadores se sientan parte de los objetos de la empresa.

3. Trabajo con husos horarios distintos:

Se refiere al trabajo en el cual se debe coordinar con un grupo de personas ubicadas en distintos países,
cada una con husos horarios diferentes.

Este trabajo requiere ampliar los horizontes conceptuales para conocer culturas e idiomas y, de esa
forma, dar un buen servicio a los clientes.

50
Ventajas

 El intercambio de ideas entre distintas culturas incita a la innovación.

Desventajas

 Dificultad para coordinar la hora para intercambiar información.

 Dificultad para organizar al equipo de trabajo.
 Implica un mayor esfuerzo por conocer los aspectos del país con el cual se tiene contacto.
 Ahorro en costos y espacio para las empresas.

Los avances más significativos en el mundo de las telecomunicaciones en las últimas décadas.

En la actualidad, las tecnologías que en mayor medida están influyendo en la sociedad, son las
relacionadas con la informática y las comunicaciones, en las que destacan principalmente dos: Internet
y las comunicaciones móviles. De hecho, se dice que estamos en un nuevo tipo de sociedad denominada
Sociedad de la información.

A continuación, se le presentan una serie de avances tecnológicos que hace 30 años eran inconcebibles,
pero que hoy pueden considerarse básicas para la mayoría de las personas.

• Google: El buscador de Internet más utilizado.

• La Telefonía Móvil.
• Internet de banda ancha
• Wi-Fi.
• Las redes sociales (Facebook, MySpace, Twitter)
• Navegación GPS
• Digitalización de la música.
• Televisión satelital.

Repercusiones de las telecomunicaciones en la sociedad

• Provocan un cambio en los valores y las conductas de los individuos, en definitiva, en la cultura.
• Se está perdiendo en cierta manera la comunicación cara a cara y las relaciones personales.
• Se pierde en cierto modo uno de los aspectos fundamentales de las personas, que es el diálogo.
• Se está reduciendo de forma drástica las visitas a las bibliotecas y centros de estudio,
antiguamente puntos de reunión y encuentro entre las personas.
• Se promueve la tendencia a socializar a través de las redes sociales, en ocasiones con
información falsa.

Desigualdades entre países en un mundo globalizado

El índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador creado por el Programa de las Naciones Unidas
para el Desarrollo (PNUD) con el objetivo de determinar el nivel de desarrollo que tienen los países en
tres aspectos fundamentales.

• Esperanza de vida al nacer.

51
 • Educación. Se refiere al nivel de alfabetización adulta y grado académico alcanzado (primaria -
secundaria - universitaria).
• Ingreso. Se considera el PIB per cápita para el acceso a los recursos que permiten mantener un
nivel de vida decente.

Se puede afirmar que:

- El poder económico y político se concentra cada vez más en manos de un reducido número de
personas. Esto hace peligrar el crecimiento económico, la cohesión social y la solidez de las
democracias.
- A nivel mundial, la desigualdad disminuyó durante la primera década del siglo XXI, en gran parte
por la reducción de la pobreza en naciones como China e India.

La inequidad social se refiere a la diferencia que se observan entre los grupos o clases que forman una
sociedad.

A continuación, se exponen las características de los países desarrollados, en desarrollo y emergentes:

1. Países desarrollados

- Alta renta per cápita, superior a los 10 000 dólares anuales.

- Su industria es potente y tecnológicamente avanzada.
- Alto nivel de vida y buena parte de su población mantiene un elevado nivel de consumo.
- Alto desarrollo de la infraestructura y la calidad de los servicios de salud, culturales y educativos.

2. Países subdesarrollados o en desarrollo

- Baja renta por habitante, que no alcanza los 2000 dólares por año.
- Desarrollo industrial es escaso y depende de la inversión extranjera.
- Mano de obra barata.
- Los recursos naturales se destinan a la exportación.
- Fuerte dependencia del exterior en tecnología, comercio exterior y créditos.
- Reducido nivel de vida con servicios de baja calidad, inaccesibles a una gran parte de la
población.
- -Elevado índice de analfabetismo, elevado crecimiento demográfico y bajo nivel de consumo.
- Inestabilidad política y desigualdad social.

3. Países emergentes

- Aquellos en cuyos mercados se están dando mejores oportunidades financieras de inversión y

representan mejores oportunidades de crecimiento para las próximas décadas, gracias a la
creciente población y a la adecuada gestión política de sus gobiernos.

Los países denominados BRICS son: Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica.

Principales diferencias espaciales en las condiciones sociales y económicas a escala mundial a

través de diferentes indicadores:

52
Indicadores como pobreza, nivel de analfabetismo, salud, empleo, salario promedio y desigualdad de
género, nos permiten analizar las condiciones sociales y económicas de la población a escala mundial
entre países.

Posibles razones por las que las disparidades sociales y económicas entre diversos países o
regiones ocurren en el contexto de un mundo globalizado.

Seguidamente se destacan algunas razones que han motivado las disparidades sociales y económicas
en un contexto globalizado.

- La colonización histórica.
- La deuda externa.
- La dependencia tecnológica.
- El elevado crecimiento demográfico.
- Una salud y una educación deficientes.
- Los desiguales intercambios comerciales.
- La guerra.
- La corrupción política y la inestabilidad.

Convergencias y divergencias culturales en el mundo globalizado

Convergencia

Se refiere al proceso en el cual el mismo contenido se propaga mediante distintos medios de

comunicación gracias a la infinita variedad de tecnología existente en la actualidad, como el internet, la
televisión, la radio y otros.

Implica la creación de comunidades de conocimiento comunes que se definen por medio de la adhesión
voluntaria de los miembros, según sus intereses.

Divergencia

Indica cómo el desarrollo tecnológico asigna el papel de ganadores a los nuevos medios comunicativos
y la manera en que los viejos medios o los no “actualizados” pierden relevancia.

En el ámbito tecnológico, un medio que no logre integrar los intereses de las personas en diversos
ámbitos carece de trascendencia.

Características culturales de la convergencia cultural:

• Masificación de la cultura.
• Utiliza los medios de comunicación masiva.
• Se promueven estilos de vida.
• Se aspira al consumo.
• Las identidades nacionales se transforman con mayor rapidez.

53
 • Permite el análisis y la lucha contra problemas globales como la contaminación o los Derechos
Humanos.

Por otra parte, la divergencia cultural es la gran diversidad de matices que pueden tener esta gran
pretensión de homogenización de la globalización.

Características culturales de la divergencia cultural:

• Valoración de las tradiciones y costumbres locales.

• Se valora el aporte de las culturas locales al mundo.
• Algunos asumen con temor o miedo los aportes del extranjero.

Diversidad cultural costarricense

La vida cotidiana del costarricense, rica en palabras, creencias, tradiciones, comidas, festividades y
folclor, se refleja en esta cultura y en nuestro color de piel. El territorio es y seguirá siendo puente de
grupos humanos que han decidido establecerse y compartir su forma de ser en esta patria.

Fueron los indígenas sus primeros habitantes, el mestizo, mezcla de indígena y europeo,
afrodescendientes. Con el paso del tiempo, la historia suma la llegada de nuevas nacionalidades: india,
italiana, alemana, jamaiquina, chilena, argentina, judía, nicaragüense, china, guatemalteca,
salvadoreña, colombiana, venezolana, taiwanesa.

El papel de los medios de comunicación.

Los consumidores tienen a mano cualquier tipo de información pues cuentan con la facilidad de
encontrarse en una constante búsqueda de conocimiento.

El reto de la economía de los medios de comunicación consiste en enfocarse hacia todo aquello que
despierte el interés de una generación de consumidores.

¿Cómo eligen los medios de comunicación su contenido?

Los criterios de selección básicos son los siguientes:

• Proximidad geográfica
• Actualidad y novedad
• Relevancia y gravedad
• Magnitud de personas implicadas
• Evolución futura
• Buen producto de consumo.

Impacto social de los medios de comunicación masiva en la sociedad capitalista

Las actitudes y el comportamiento de las personas, en relación con el consumo, se basan en sus valores
y costumbres, los cuales se estabilizan con el paso del tiempo.

54
Internet dio origen a una nueva forma de sociedad, a la que el sociólogo español Manuel Castells llamó
“sociedad red”. Internet es un potente medio de comunicación que permite el contacto de muchos con
muchos, en tiempo escogido y a escala global.

Se dice que internet refleja el idioma, los valores e intereses de EE. UU. país donde se origina y
desarrolla en gran medida, y que otras culturas sufrirán desventajas o serán desplazadas de la red
porque esta ejerce una gran influencia en el idioma, los negocios, la vida comunitaria, el estilo de vida y
el entretenimiento. El inglés aparece como idioma universal, el más efectivo para comunicarse.

Se plantean dos hipótesis con respecto a los efectos de la comunicación en los patrones de convergencia
y divergencia cultural en la actualidad:

1. Se ha producido la convergencia de instituciones a escala global que han conformado

una homogeneización cultural, así como la desaparición del Estado-Nación como ente
regulador de la economía.
2. Reconoce el incremento de la integración económica global, pero defiende la idea de la
divergencia cultural y el fortalecimiento de las instituciones y estilos de vida.

Costa Rica en el siglo XX hasta la crisis de la década de 1980

Las crisis del modelo agroexportador

El tipo de Estado que regía a Costa Rica desde inicios del siglo XX hasta 1940 fue el Estado liberal
(sistema filosófico, económico y político que promueve las libertades civiles y propone limitar el poder
coactivo de los gobiernos sobre las personas).

El nuevo modelo político que contribuyó a consolidar la economía monoexportadora del café,
fortalecido con la constitución de 1871, que promovió el progreso y el desarrollo. A inicios del siglo XX,
el modelo liberal se desenvolvió ante la influencia del enclave bananero, que cada día tomaba más
impulso con respecto al modelo cafetalero del siglo XIX.

Las administraciones del periodo liberal sufrieron las consecuencias de una crisis mundial progresiva.
Por ello, el Gobierno limitó el gasto público, disminuyendo empleos y salarios públicos, y el ejército.

Estado liberal (Político) y en el Estado benefactor (Económico).

¿Qué es el modelo agroexportador?

Este fue un modelo de producción y exportación de productos del sector agropecuario surgido en la
segunda mitad del siglo XIX, basado en la concentración de la propiedad privada en pocas manos. Se
define como aquel modelo asentado, principalmente, en la producción agrícola (café, cacao, caña de
azúcar, banano) que constituye la base de las exportaciones, haciéndolo altamente dependiente de los
vaivenes del mercado internacional.

55
En el caso de nuestro país, el modelo agroexportador se desarrolló con dos productos: el café y el
banano.

Características básicas

• Existencia de una economía dependiente y frágil, especializada en la producción y exportación

del café, lo que le dio carácter de monoexportación.
• El sistema de cuotas impuesto por los países compradores llevó a que la economía del país
dependiera de los vaivenes del mercado internacional y la imposición por parte de los países
importadores.
• El manejo extranjero del capital comercial y financiero contribuyó a aumentar el carácter
dependiente de la economía y el endeudamiento externo.

Impacto de los factores externos en la economía costarricense

1. Primera Guerra Mundial

En ella participaron los países europeos y Estados Unidos, principales compradores del café y el banano
nacionales. La guerra provocó que sus mercados se contrajeran, disminuyendo nuestras exportaciones
y afectando drásticamente las importaciones.

El comercio, sobre todo las mercancías provenientes de Europa, se redujo cinco veces entre 1913 y
1918, por lo que el Estado experimentó una fuerte disminución de las rentas que percibía por los
impuestos aduaneros. Además, las necesidades públicas y las deudas externa e interna crecieron
aceleradamente, provocando un acelerado déficit fiscal.

Como consecuencia de la contracción económica mundial, el colón sufrió una progresiva devaluación
respecto al dólar, quebraron varias empresas y se dio una fuerte inflación (encarecimiento de los
artículos de consumo). Además, también se afectó la agricultura, la industria y la banca, al punto de
temerse la quiebra de los bancos emisores y de empresas ligadas a la actividad comercial.

2. Crisis de 1929 y depresión de 1930

A partir de 1929 con la caída de la Bolsa de Valores de Nueva York, provocó, en octubre del mismo año,
una fuerte crisis económica y una posterior depresión, que afectó directamente al país en todos los
campos.

56
 Repercusiones de la crisis de 1929 y de la depresión de los 30 en Costa
Rica

A continuación, se resumen las principales repercusiones de la crisis económica de 1929 en el país.

Económicas

• El colón perdió la mitad de su valor con respecto a los años anteriores a la crisis. (Costa Rica
abandono del patrón oro).
• La contracción de los mercados internacionales produjo una disminución en el consumo, que
afectó las exportaciones de café y banano.
• Las importaciones experimentaron una seria contracción.
• Los ingresos fiscales disminuyeron lo que desequilibró la balanza de pagos de la deuda externa
e interna.
• Se produjo la quiebra de varios negocios, lo que aumentó el desempleo y la inflación.

Sociales

• Gran efervescencia social debido al aumento del desempleo, además, los trabajadores que
conservaron sus empleos experimentaron una reducción en sus salarios.
• Aumento el faltante de vivienda.
• Los campesinos perdieron sus tierras, al no poder pagar sus deudas debido a que no lograban
vender los productos.
• El aumento de la pobreza y la miseria produjo problemas sociales, como la delincuencia y la
prostitución, que afectaron la seguridad ciudadana.
• Se produjeron huelgas y manifestaciones en defensa de los trabajadores. Sobresalieron las
protestas estudiantiles, la huelga de los zapateros y la gran huelga bananera de 1934 contra
la United Fruit Company.

3. Segunda Guerra Mundial

El inicio de la Segunda Guerra Mundial, en 1939, agravó la situación económica. La paralización del
comercio exterior afectó directamente las finanzas públicas al disminuir las divisas, debido a que la
mayoría de los ingresos del Estado provenían de los impuestos al comercio.

Además, la escasez de bienes de capital, manufacturas y artículos de primera necesidad produjo una
inflación generalizada, que aumentó el desempleo y la pobreza.

Se pueden observar las siguientes consecuencias:

• Experimenta serios problemas en el comercio exterior, principalmente con las exportaciones de

café y banano.
• Se presentan problemas sociales, como desempleo, falta de viviendas y de acceso a la salud en
un contexto de crecimiento demográfico y la carencia de ingresos para el Estado.

57
 • Hubo persecución y destrucción de los bienes de alemanes, italianos, japoneses y españoles,
por el hundimiento del barco San Pablo, en Limón, el 4 de julio de 1942, supuestamente por un
submarino alemán. Este acontecimiento llevó a una serie de manifestaciones en la capital.
• En Costa Rica en la década de 1940, se promulga la reforma social: se decretan las garantías
sociales para dar mejores condiciones laborales a la población.
• En Costa Rica, hay una activa participación del partido comunista, liderado por Manuel Mora.
• Se acentúa el modelo de desarrollo “hacia adentro” para la protección de la producción interna
de los países.

Impacto de los factores Internos en el funcionamiento del Estado

1. El Estado liberal

Costa Rica, a finales del siglo XIX, consolidaba el liberalismo, en aspectos como la defensa de las
libertades civiles, individuales y la propiedad privada; sin embargo, también, comenzó a intervenir
sistemáticamente en variados aspectos de la sociedad, por ejemplo, los gastos en salud, educación y
obra pública.

La expansión económica propiciada por el café no fue suficiente para industrializar, pero permitió la
consolidación de operarios de talleres (zapateros, sastres, tipógrafos, panaderos). En el centro del país
y una división social clara: la burguesía ligada a la agroexportación y al poder político; sectores medios,
formados por operarios de talleres y empleados estatales; y, por último, jornaleros, pequeños
campesinos, trabajadores de las bananeras o mineras, en general, mano de obra no calificada.

2. Economía dependiente de los vaivenes del mercado internacional (café y banano)

El mercado mundial experimentó fuertes fluctuaciones en los precios del café, situación que, además de
mostrar la fragilidad de la economía nacional, provocó una situación de crisis, debido a que constituía la
principal fuente de ingresos del Estado, que se generaban a partir de los aranceles del comercio exterior
(impuestos de exportación e importación).

3. Mercado Interno débil

La ausencia de mercados internos unificados, debido a un lento desarrollo industrial, provocó una
dependencia de los mercados externos de países industrializados, que si tenían industria y nos vendían
artículos.

4. Alteración del orden político

La transformación del sistema político iniciada durante de la dictadura de Tomás Guardia y consolidada
durante los gobiernos autoritarios de Próspero Fernández y Bernardo Soto, permitieron que entre 1890
y 1914 se ejercieran elecciones, que, si bien gozaron de legitimidad, se caracterizaron por las
irregularidades y en ocasiones por fraude, por ejemplo, en 1889 hubo un levantamiento para defender
los resultados electorales. El orden se alteró en 1917, cuando los hermanos Tinoco dieron un golpe de
Estado a Alfredo González Flores.

58
 La construcción de la democracia y luchas sociales en la primera mitad
del siglo XX

Desde la independencia en 1821, Costa Rica se caracterizó por intentar un sistema democrático, y creó
la Junta de Legados de los Pueblos. A pesar de que en los inicios de vida independiente los votantes
eran selectos y la democracia no era inclusiva. Desde 1821 a 1871, el sufragio fue masculino, indirecto
y público.

El sufragio antes de 1949

Sufragio Censitario Sufragio calificado o capacitario Sufragio Indirecto
Voto condicionado a las posesiones Preservar el voto para quienes no Designación de delegados entre los
materiales o fortunas. Excluía a las tenían fortuna, pero cierto grado de electores: de 2° grado para que
mujeres. educación, mínimo que supieran escogieran a los gobernantes.
leer, dejando por fuera a la mayoría Había 2 rondas electorales.
de la gente.

El sistema electoral actual ha pasado por muchas etapas para llegar lo que es hoy. El 7 de noviembre
se conmemora el Día de la Democracia Costarricense, porque en esa ocasión, en el año 1889 el
pueblo se lanzó a las calles a exigir el respeto por el resultado de las elecciones que había ganado José
Joaquín Rodríguez, pero algunos grupos poderosos no querían reconocer el resultado.

De 1902 a 1914, el país es dirigido por tres liberales, de la Generación del Olimpo: Ascensión Esquivel,
Cleto González y Ricardo Jiménez. En 1914 llega al poder Alfredo González Flores, quien acaba con
el liberalismo y se convierte en un Estado intervencionista, para poder superar la crisis originada por
la I Guerra Mundial.

Organización electoral hasta 1949 De 1949 a la actualidad

Sufragio: Sufragio:
• Indirecto (de I o II grado hasta 1913, aunque • Directo, secreto y universal.
se vota directamente hasta 1944).
• Público (de forma oral, hasta 1925 fue
secreto),
• Censitario (fortuna, género y edad)
• Calificado (aquellos que sabían leer y escribir)
Campañas electorales: directas, propaganda en Campañas electorales: prolongadas, mucha
periódicos, plazas públicas y volantes. participación de ciudadanos, amplio uso de tecnología
en medios de comunicación (especialmente en tv y
usos de redes sociales.)
Partidos políticos: personalistas, de corta duración, Partidos políticos: estructura compleja, estables y
realizaban fraudes lectorales, poca trascendencia. consolidados, sin fraudes electorales, trascendentales
en la elección de gobernantes.
¿Quiénes no votaban? mujeres, aborígenes, pobres ¿Quiénes no votan? quienes tienen suspendidas sus
y analfabetas. garantías electorales.

La primera elección en que votaron las mujeres fue en 1950 en La Tigra de San Carlos.

59
Algunas de las mujeres que se han destacado en puestos de elección popular son: como primera
vicepresidenta de la República Victoria Garrón (1986-1990), primera presidenta de la Asamblea
Legislativa Rose Marie Karpinsky (1986); primera presidenta de la República Laura Chinchilla (2010-
2014).

La primera forma en que se organizaron los trabajadores costarricenses fue por medio de las sociedades
mutualistas, las cuales empezaron a surgir a partir del año 1870. Fueron los artesanos y los obreros
urbanos los pioneros en la organización mutualista y cooperativista en el siglo XIX.

Las ideas sociales fueron promovidas por diversas personas y sectores sociales, educadores,
agrupaciones de trabajadores, artesanos, gremios, sindicatos y organizaciones políticas. En el año 1909
surgió el Centro de Estudios Sociales Germinal. Agrupación fundada y dirigida por un grupo de
profesionales, académicos, intelectuales entre los que se destacaban, Omar Dengo, Joaquín García
Monge, Carmen Lyra y otros cuyo objetivo era educar a los sectores populares y fortalecer en ellos la
conciencia de clase.

Tipo Características
Artesanos Primera organización obrera del país, donde se cultivó la conciencia social e inquietudes hacia
la protección de los derechos de la clase obrera.
Gremios Asociaciones de personas de la misma profesión u oficio.
Sindicatos Asociaciones permanentes de trabajadores para el estudio, mejoramiento y protección de los
derechos económicos y sociales comunes.

Logros de los movimientos sindicales:

En el año 1925 se emitió la ley de Accidentes de Trabajo, en el siglo XX se reconoció jurídicamente el

derecho a organizarse y se incorpora el tema de la organización social en las constituciones políticas de
los Estados.

También ha tenido un papel importante en pro de las mejoras en las condiciones de los trabajadores la
Doctrina Social de la Iglesia. El Papa León XIII con la promulgación de la Encíclica Rerum Novarum
(1891) y Pío XI con la promulgación de la Encíclica Cuadragésimo Anno (1931) contribuyeron al
reconocimiento de las organizaciones sociales por parte de los Estados.

Confederación Nacional de Trabajadores

Primera central sindical, con objetivos de solidaridad, de acción común en la defensa y reivindicación de
los derechos de los trabajadores, con un principio democrático de representación organizacional de
igualdad en los gremios federados. Tanto la Confederación como el Centro de Estudios Germinal
impulsaron la celebración del 1º de mayo como día del trabajador.

En 1921 la Confederación promovió una manifestación de obreros y artesanos que llegaron a una huelga
con el objetivo de lograr la jornada laboral de 8 horas y el aumento salarial. Se logró lo que se proponían
y además se bajan los precios de los productos de primera necesidad.

La Confederación Nacional de Trabajadores se mantiene en la práctica hasta 1923, año que se disuelve,
debido a que sus miembros pasaron a formar parte del recién fundado Partido Reformista.

60
Partido Reformista (1923)

• Nace en 1923 bajo la guía del general Jorge Volio Jiménez.

• Fuerza electoral que aglutinó a campesinos, pequeños comerciantes, trabajadores urbanos y
dirigentes laborales más destacados del país.
• Influenciado por posiciones social cristianas e inspirado en la Encíclica Rerum Novarum.
• Sus planteamientos incluían: Ley de Accidentes de Trabajo, Autonomía Municipal, Creación de
una Universidad, la Ley del Servicio Civil, Ley Agraria, nacionalización de nuestras riquezas
naturales, reformas educativas reforma tributaria, fomento de cooperativas y la nacionalización
del subsuelo.
• Ataca la Iglesia y sus privilegios, la cuestión social del país.

La mayoría de sus propuestas se realizaron hasta la década de 1940 cuando sube al poder el Dr.
Calderón Guardia.

Partido Comunista (1931)

• Fundado en 1931 por Manuel Mora Valverde. Era de ideología Marxista y por ello no se le
permite inscribirse como partido, cambia de nombre a Bloque de Obreros y Campesinos.
• Esta agrupación política, tenía entre sus principios fundamentales la lucha de clases para
sobreponerse a los sectores de burgueses capitalistas que detentaban el poder y de esta forma
lograr la victoria del proletariado.
• Sus planteamientos incluían:
o lucha a favor de los sindicatos, aumentos salariales, jornada de 8 horas, regulación de
trabajo nocturno, viviendas dignas para los trabajadores bananeros, medicamentos y
sueros gratuitos para los bananales.
• Apoyó y dirigió la huelga bananera del Caribe en 1934, denunciando las difíciles condiciones
laborales de los trabajadores.
• Participa en las elecciones de 1934 misma en la que obtiene dos diputados: Manuel Mora
Valverde y Efraín Jiménez Guerrero.
• Apoyó las Reformas Sociales de Calderón Guardia en los años 40.

Reforma social de 1940

La economía de Costa Rica dependía básicamente de la producción y exportación de café y banano,

con la Segunda Guerra Mundial, se produjo el cierre de los mercados europeos de Inglaterra, Alemania
y Francia. Esto puso en un grave problema económico al Estado costarricense, per favoreció la
expansión de las inversiones norteamericanas en el país.

En lo social la mayoría de la población era asalariada. El Estado ofrecía poco amparo los trabajadores;
se generó desempleo, la población vivía en pobreza ante la falta de vivienda y bajos salarios. En los
alrededores de la capital se desarrollaron tugurios.

61
En la política la mayoría de la población no participaba en los procesos electorales. Los partidos
tradicionales giraban alrededor de un caudillo. Los procesos electorales eran fraudulentos y los arreglos
políticos eran comunes.

Factores Internos y externos que influyeron en la conflictividad y movilización social durante la

década de 1940

• El transporte de café favoreció la construcción de caminos y carreteras como la construcción de

la carretera de San José a Puntarenas y la construcción del ferrocarril al Caribe, que propició el
desarrollo de la actividad bananera.
• Se fundan escuelas, colegios y se construye el Teatro Nacional, inaugurado en 1897.
• Aunque muchas personas se dedican a labores agrícolas, existían industrias independientes.
• Se gestan movimientos obreros y organizaciones sociales que abogaban por mayor una mayor
participación del Estado en relación a las necesidades de la sociedad y en favor de la clase
trabajadora.
• En 1909 surgió en Costa Rica el Centro de Estudios Sociales Germinal, entre sus propósitos
estaba educar los sectores populares y fortalecer en ellos la conciencia social.
• En la segunda mitad del siglo XIX, se empiezan a manifestar las organizaciones de carácter
mutualista.
• El 13 de marzo de 1847, el padre Francisco Calvo fundó la Sociedad de Artesanos, considerada
la primera organización obrera en el país.
• El 1888 se produjo en Costa Rica la primera huelga de trabajadores (condiciones sanitarias, falta
de salario que vivían los trabajadores italianos).
• En 1925 se emitió la Ley de Accidentes de Trabajo.

La Huelga de 1934 es considerada el acontecimiento más importante de la lucha obrera de Costa Rica.
Los huelguistas exigían salario mínimo, pago efectivo y no con fichas o cupones, pago de horas
extra, herramientas costeadas por los patronos y aplicación de la ley de accidentes de trabajo,
entre otras disposiciones.

Conferencia General de Trabajadores (CGT)

Se funda el 22 de enero de 1913 y es la primera central sindical, con los objetivos de solidaridad, de
acción común en la defensa y reivindicación de los derechos d los trabajadores. Tanto la CGT como el
Centro de Estudios Sociales Germinal impulsaron la celebración del 1° de mayo de 1913, debido a que
se acercaba la fecha de la celebración del Día Internacional del Trabajo.

En 1923, se disuelve, debido a que sus miembros pasaron a formar parte del recién fundado partido
Reformista.

62
 Importancia de las reformas sociales en la vida social de la época y del
presente.

- Sectores sociales que se benefician de las instituciones creadas en la reforma social.

- Rafael Ángel Calderón Guardia se presenta como candidato a la presidencia por el Partido
Republicano para las elecciones de 1940.

REFORMA SOCIAL (1940-1944).

El presidente Rafael Ángel Calderón Guardia por su ideología socialcristiana, formó obras muy
importantes:

Creación de la Universidad de Costa Rica (1940): Estuvo a cargo de profesionales calificados y

constituye la base del sistema de educación estatal costarricense. Sirvió como medio para la movilidad
social.

Creación de la Caja Costarricense de Seguro Social (1941): Se creó financiada por un sistema
tripartito en el que participaban el Estado, los patronos y los trabajadores. Esta institución cubre los
riesgos de enfermedad, vejez y muerte, además maternidad, familia, viudez y orfandad.

Las Garantías Sociales (1942): Permitió a la ciudadanía costarricense gozar derechos fundamentales
como: la protección de la familia, el derecho del trabajo, el salario mínimo, derecho a la huelga y a la
sindicalización, entre otros.

Código de Trabajo (1943): En este documento se unificaron todas las leyes laborales que se habían
dictado hasta la fecha.

Con el fin de aprobar la legislación social en el Congreso, Calderón Guardia se alió al Partido Comunista
liderado por Manuel Mora Valverde. Esta curiosa pareja fue bendecida por el Arzobispo de San José,
Víctor Manuel Sanabria Martínez un católico reformista.

Centro para el Estudio de los Problemas Nacionales (CEPN).

La fundación del CEPN, en marzo de 1940, fue la expresión del descontento de grupos sociales medios
y altos, especialmente de jóvenes que veían la necesidad de propiciar cambios que les permitieran
conseguir mejores oportunidades de desarrollo y social.

Fue integrado Roberto Brenes Mesén, Carlos Monge Alfaro, Isaac Felipe Azofeifa, Carlos Luis Fallas y
Rodrigo Facio Brenes. Su principal objetivo era hacer un análisis minucioso de la realidad costarricense.

Para atender los problemas de vivienda, en 1940 se creó la Junta Nacional de Habitación y en 1942
la Cooperativa Casas Baratas ¨La Familia¨

Calderón peco también de nepotismo, el favorecer a parientes y amigos en puestos importantes de

gobierno y en la adjudicación de licitaciones.

63
El 08 de diciembre de 1941 el gobierno de Calderonista le declara la guerra a Alemania, Italia y Japón,
esto generó simpatía de USA y el rechazo al nazismo y al fascismo europeo; lo cual provoco roces con
León Cortes.

El gobierno puso en práctica las llamadas listas negras de personas y se establecieron campos de
concentración donde fueron recluidos ciudadanos alemanes e italianos y deportados a USA.

El 2 de julio de 1942 un barco de la compañía bananera llamado San Pablo, fue torpedeado por un
submarino alemán. La opinión pública criticó fuertemente.

La reacción contra las Garantías Sociales fue dirigida por León Cortes, con apoyo del periodista Otilio
Ulate.

El 8 de julio de 1942, un empresario poco conocido, dedicado al cultivo del café y de cabuya, criticó
duramente la política económica y fiscal del gobernó en una radioemisora de San José. El finquero era
José Figueres Ferrer, quien al concluir su discurso de descontento y desacuerdo fue detenido por las
autoridades y exiliado al Salvador, donde luego pasó a México. Este hecho es una causa importante de
la guerra civil de 1948, ya que el exilio le permite a Figueres relacionarse con la llamada Legión del
Caribe.

Guerra civil de 1948

Antes de 1948 los fraudes electorales eran muy comunes, los presidentes alteraban los resultados para
que amigos o familiares quedaran como presidentes (en los registros hasta los muertos votaban).
Calderón era criticado porque su gobierno era muy desordenado, él hacía mucha corrupción para
favorecer a parientes y amigos, y por su alianza con los comunistas.

En 1942 aparece la figura de José Figueres Ferrer, un empresario agrícola que a través de un programa
de radio critica fuertemente al gobierno y dijo una frase muy reconocida: “El gobierno lo que debe hacer
es irse”. Por estas declaraciones fue arrestado y deportado a México.

La oposición al gobierno de Calderón estaba formada por tres partidos: 1- Partido Demócrata (León
Cortés), 2- Partido Social Demócrata (Figueres Ferrer), 3- Partido Unión Nacional (Otilio Ulate).

Otro antecedente fue la “Huelga de Brazos Caídos”, una manifestación de residencia pacífica iniciada
el de julio de 1947. Se dio el cierre de establecimientos comerciales y bancos. Se cree que el objetivo
era exigir garantías electorales, mientras que otros piensan que la idea era derrocar al gobierno. En
diciembre de 1947 Figueres y otros políticos firman “El Pacto del Caribe”, donde el objetivo era
democratizar por la vía armada toda la región, empezando por Costa Rica.

La guerra civil se dio en una hacienda situada en las montañas de San José, llamada La Lucha, por un
grupo de jóvenes mal armados, bajo el nombre de Ejército de Liberación Nacional al mando de José
Figueres Ferrer.

64
La causa inmediata, fue la anulación de las elecciones del 8 de febrero de 1948 por fraude. Esto se
debió a que muchos partidarios de Calderón no pudieron votar porque el registro civil no emitió sus
cédulas, también que un incendio en el Colegio Superior de Señoritas quemó el 70% de la
documentación electoral.

Consecuencias de la Guerra Civil de 1948

 Derrocamiento del Lic. Teodoro Picado.

 Gobierno provisional a cargo de la Junta Fundadora de la Segunda República.
 Elección de la Asamblea Nacional Constituyente, que redacta la Constitución de 1949.
 Respeto al sufragio: Otilio Ulate es reconocido como presidente.

Junta Fundadora de la Segunda República.

Fue fundada el 8 de mayo de 1948, por José Figueres Ferrer. Se nacionalizaron los bancos, se
estableció un impuesto del 10% a los capitales depositados en los bancos y se dio la creación del
Instituto Costarricense de Electricidad (ICE). Se crea la Constitución Política de 1949.

Constitución de 1949

1. Declara la abolición del ejército (1°de diciembre de1949).

2. Establece el sufragio universal (mujeres)
3. Crea instituciones autónomas.
4. Establece el Tribunal Supremo de Elecciones.
5. Crea la Contraloría General de la República.
6. Crea el Servicio Civil.
7. Amplia la gratuidad de la enseñanza a la educación secundaria.

Tribunal Supremo de Elecciones.

En 1925, es conocido como “El consejo Nacional de Electores”, pero luego de un tiempo se cambió a
“Tribunal Nacional Electoral”. Y el 14 de setiembre de 1948 por medio de un decreto pasó a llamarse
“Tribunal Supremo de Elecciones”. Se estipuló un porcentaje de 40% de votos válidos emitidos a favor
de un partido, para ganar las elecciones.

65
 La diversificación productiva y el modelo de sustitución de
Importaciones (1950 y 1980).

Instituciones económicas y sociales establecidas en costa rica, durante la segunda mitad del
siglo XX (1950).

El desarrollo de la industria en Costa Rica inicia a partir de la década de 1950, al implementarse el

denominado Modelo de Sustitución de Importaciones (MSI), promovido por la Comisión Económica para
América Latina (CEPAL) como una alternativa de progreso en la región.

El MSI (también denominado Modelo de Desarrollo hacia Adentro) tenía como principales objetivos:
sustituir la importación de bienes industrializados, fortalecer el mercado interno de Costa Rica y generar
una alternativa económica frente al viejo modelo agroexportador, al promover la industrialización.

Para implementar el MSI en Costa Rica, se tuvieron que realizar una serie de cambios, como, por
ejemplo:

- nacionalizar la banca (para generar crédito a las industrias) y las instituciones autónomas (que
estimularon las condiciones materiales para el desarrollo industrial; tal es el caso del Instituto
Costarricense de Electricidad, que proveía la energía; y la Refinería Costarricense de Petróleo,
que fue fundamental en el área de los combustibles).

Entre las principales instituciones económicas y sociales que se crean en Costa Rica, a partir de 1950,
se encuentran las siguientes:

Ámbito legal: El Estado crea leyes que estimulan la actividad industrial (Ley de Protección Industrial de
1959).

Diversificación agrícola: Consiste en variar la oferta productiva agrícola y ganadera de Costa Rica,
para no depender tanto de los productos tradicionales (como café y banano caña de azúcar, piña y
carne).

Educación y movilidad social: Con la Constitución Política de 1949, el Estado asume una mayor
participación en el ámbito educativo, mayor inversión educativa, mayor acceso y cobertura en todo el
país, creación de instituciones en todos los niveles de formación (primaria, secundaria, universitaria) y
la apertura de muchas modalidades de enseñanza: técnica y agropecuaria, por ejemplo.

El Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) incrementa la enseñanza técnico-industrial

Ampliación de los servicios de salud: Desde la creación de la Caja Costarricense de Seguro Social
(CCSS): se dio una mayor inversión estatal en el área de la salud (más clínicas, hospitales
especializados y hospitales regionales)

66
Incremento de la clase media: aparecen nuevos grupos sociales que van constituyendo una numerosa
clase media, la cual participa activamente en la vida política y económica del país, y se propicia una
adecuada estabilidad social.

Partidos políticos: Desde 1950, el Partido Liberación Nacional (PLN) acaparó la política nacional. Su
hegemonía se va rompiendo poco a poco, a partir de 1983, con el surgimiento de su principal
contrincante el Partido Unidad Social Cristiana (PUSC). Estos dos partidos fueron los responsables de
los aspectos positivos y negativos de la época. Es decir, posterior a 1950, se va configurando un
bipartidismo, que sólo se modifica hasta inicios de la década del 2000.

El papel de la banca estatal: En 1948, se establece el decreto de nacionalización bancaria, con el cual
se pretendía que las instituciones bancarias privadas existentes hasta ese momento pasaran a manos
del Estado.

Comercio exterior: El comercio exterior consiste en los intercambios que realiza un país con otras
naciones, donde las exportaciones corresponden a las ventas, y las importaciones a las compras.

En el período 1950-1979, las exportaciones se caracterizaron por lo siguiente:

• El sector agropecuario siguió siendo la columna vertebral de las exportaciones.

• Con la industria y el ingreso al Mercado Común Centroamericano (MCCA) aumentan aún más
las exportaciones del sector agrícola.
• Se tuvo que invertir en materias primas para la industria, con las cuales el país no contaba, como:
metales, maquinaria o equipo técnico.

Transformaciones que generó el Modelo de Sustitución de Importaciones:

• Ampliación de la estructura productiva, gracias a la industrialización.

• Se dinamizó la economía.
• Mayor oferta laboral (más empleos).
• Mejoría en las condiciones de vida de los costarricenses, al tener nuevas opciones de desarrollo
económico.
• Se propició la inversión de capital extranjero, permitiéndole controlar el desarrollo industrial; lo
que afectó la autonomía del Estado.
• Disminución de impuestos o aranceles a las empresas inversionistas en el área industrial
(productos exportados y materias primas importadas).
• Legislación de carácter proteccionista para el nuevo sector económico.
• La educación (principalmente, la técnica) se desarrolló en función de las necesidades del nuevo
modelo económico.
• Migraciones del campo a la ciudad, propiciadas por la oferta laboral industrial en los sectores
urbanos y la mejora en los servicios públicos.

Transformaciones que generó la diversificación agrícola:

• El aumento de actividades no tradicionales en el sector agrícola.

• Hacer al país menos dependiente de la producción bananera y cafetalera.

67
 • Estimular el intercambio comercial externo en nuevas áreas.
• Transformaciones que se generaron en educación y movilidad social:
• Crecimiento del sector educativo.
• Cobertura universal de la educación (en todo el territorio nacional).
• Creación de infraestructura educativa.

Creación de nuevas instituciones: Universidad Estatal a Distancia (UNED), Universidad Nacional (UNA)
e Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC).

Transformaciones que se generaron en el ámbito de la salud:

• Aumento de la esperanza de vida (debido a la erradicación de algunos males y control de

enfermedades).
• Mejoramiento en las condiciones de salubridad (debido a los programas de alcantarillado, agua
potable y letrinas).
• Mayor acceso a los servicios de protección por parte de la población (universalización de los
servicios de salud).
• Disminución de las tasas de natalidad y mortalidad (programas de salud preventiva y campañas
masivas de vacunación).

Agotamiento del Estado Benefactor.

La dependencia del petróleo afectaba directamente las arcas del Estado y, su aumento, causó
desequilibrios en casi todos los sectores: finanzas públicas, inflación, desempleo y devaluación.

El crecimiento económico y las políticas públicas dependían, en gran medida, del endeudamiento
externo, que aumentó aceleradamente, no para mejorar las inversiones, sino para mantener el nivel de
consumo de la población. Al volverse, prácticamente, impagable, los organismos internacionales,
dejaron de proveer préstamos, afectando con ello, a todos los sectores económicos y sociales.

El Estado Benefactor y la sociedad costarricense

Fortaleció la economía. En 1975, la manufactura se convirtió en el sector más productivo de Costa Rica.
En 1960 y 1978, la fuerza laboral industrial se triplicó. Personas no empleadas en la industria o en la
agricultura se sumaron a la creciente burocracia estatal. También se mantuvieron las tasas de
desempleo, en un promedio de 3% anual. Mejoró los sistemas públicos de salud y educación.

Educación y Movilidad Social.

Se dio un sistema educativo de alta calidad, que colaboró en la configuración de una base económica
más equitativa. El país ostenta una tasa de alfabetización de un 93%, una de las mejores en
Latinoamérica. El estado provee igualmente los fondos para cuatro universidades estatales.

68
La Diversificación Agrícola.

El país fomentó la diversificación agrícola y el desarrollo de la ganadería, con el fin de exportar estos
productos a Estados Unidos. Después de la Revolución Cubana de 1959, Estados Unidos eliminó la
cuota de Cuba, dándole a Costa Rica un rápido crecimiento en la producción de caña de azúcar y en la
ganadería de carne. En general la diversificación agrícola buscaba:

1. La expansión de intercambio comercial externo (China, Japón e Israel).

2. Ascenso a las exportaciones no tradicionales, ampliando nuestra oferta en los mercados
mundiales con frutas (coco, cítricos, piña, fresas, guanábana, mango, entre otras), plantas,
verduras (chayotes, pepinos y otras), hortalizas, flores, etc.
3. Hacer al país menos vulnerable a las variaciones de los precios del café y el banano.
4. Establecer gobiernos democráticos estables que busquen el desarrollo económico de la
nación.

De esta forma el Estado interviene directamente en la economía del país al apostar, por crear y controlar
empresas que dieran materia prima al sector privado como CODESA (Corporación Costarricense de
Desarrollo S.A.) dueña a su vez de Cementos del Pacífico S.A. (CEMPASA), Aluminios Nacionales S.A.
(ALUNASA), Fertilizantes de Centroamérica S.A. (FERTICA) y Central Azucarera del Tempisque S.A.
(CATSA).

Características del Modelo Interventor

• Visión democrática del desarrollo social

• Nacionalización bancaria: por medio de la nacionalización de la banca alcanzar un nuevo modelo
de desarrollo
• Instituciones autónomas: la proliferación de instituciones autónomas conlleva a la
descentralización del Poder ejecutivo
• Constitución de 1949
• Implicación del aparato estatal:(ICE, INVU, IDA, IMAS, INA, JAPDEVA, IMAS, CNP)

Como podemos apreciar el modelo de Estado se caracteriza por una descentralización del poder, y con
la creación de la Constitución Política de 1949 que siguió una filosofía democrática social al prohibir un
ejército nacional, excluir partidos políticos que no fueran democráticos y al crear un Tribunal Supremo
de Elecciones que se encargaría del proceso electoral, es clara la marcada tendencia democrática.

Tribunal Supremo de Elecciones

Después de 1948 el país experimenta una estabilización política, se depura el sistema del sufragio con
la creación del Tribunal Supremo de Elecciones el 14 de setiembre de 1948 como Órgano Constitucional
Superior en materia electoral y la puesta en práctica del Código electoral por dicha Institución.

69
El Código Electoral aprobado por la Junta de gobierno de 1948, establece los lineamientos del Tribunal
Supremo de Elecciones y el Registro Civil, y garantiza el derecho y la obligación de participar en los
procesos electorales a los ciudadanos a partir de los 18 años.

Las resoluciones que dicte el TSE no tienen recurso, salvo la acción por prevaricato (artículo 103 de la
Constitución Política), de lo que se desprende la absoluta independencia de que goza en cuanto a sus
atribuciones, por lo cual ha adquirido gran relevancia no solo a nivel nacional sino internacional.

Partidos políticos

En este periodo los partidos políticos son cruciales en los procesos electorales, significan participación
y representación. La acción de los Partidos Políticos mejora al acabar el personalismo o personalistas a
sustentarse con ideologías y doctrinas mundiales.

En el periodo de 1950 a 1980 se da un marcado predominio del bipartidismo en los procesos

electorales, con un gran predominio del Partido Liberación Nacional fundado el 12 de octubre de 1951
bajo el liderazgo de José Figures Ferrer (ideología reformista)

Su oposición Partido Unificación Nacional, (doctrina basada en el Social Cristianismo) pero con
dispersión al tener varios nombres, unirse a distintas agrupaciones, hasta que el 17 de setiembre de
1983 cuando se formalizo bajo el liderazgo de Rafal Calderón Fourier el Partido Unidad Social Cristiana
(PUSC). La reconocida labor de Rafael Ángel Calderón Guardia en la década de los cuarenta y de
Rodrigo Carazo Odio oponiéndose a las presiones de organismos financieros internacionales.

El Partido Vanguardia Popular (Partido Comunista) y sus seguidores después de la derrota en 1948
del calderonismo, son proscritos y exiliados, lo cual los deja fuera de la escena política hasta después
de 1975 que pueden nuevamente inscribirse.

Costa Rica actual: desde la crisis de la década de 1980 a los desafíos del
presente

La crisis económica de la década de 1980 y el modelo de promoción de

exportaciones y apertura comercial.

La Crisis de los Precios del Petróleo y sus Repercusiones en Costa Rica

La crisis de 1980 hace que los países que no cuentan con petróleo, caso de Costa Rica, tenga que
invertir más dinero para poder obtenerlo. Esto aumenta el endeudamiento y causa problemas de
desempleo, inflación y escasez de alimentos. La crisis mundial afectó con mayor intensidad a los
costarricenses, el Lic. Rodrigo Carazo Odio durante su administración (1978 – 1982) se vio obligado a
enfrentar un aumento en la deuda externa y el rompimiento de relaciones con el Fondo Internacional.

70
El Estado costarricense puso en práctica políticas y mecanismos para enfrentar la crisis, pero fueron
ineficientes, por lo que se produjo:

• Un acelerado endeudamiento externo que conforme para el tiempo se vuelve inmanejable.

• El fenómeno del precarismo y el crecimiento de los anillos de miseria, debido al éxodo desde las
zonas rurales a las ciudades en busca de mejores condiciones de vida.
• Falta de crédito para los pequeños productores y en trabamiento del Mercado Común
Centroamericano.

Consecuencias Sociales de la crisis de 1980

1. La inflación aumentó casi 80% por año; los precios al consumidor se incrementaron. Hubo
escasez de alimentos y especulación.
2. En 1982, se experimentó un acelerado aumento de las tasas de desempleo
3. Los salarios reales disminuyeron rápidamente. El poder adquisitivo real cayó.
4. La crisis provocó el empobrecimiento de la población y la distribución de la riqueza descendió.
5. Disminuyó el ahorro en colones y aumentó el de dólares.
6. Se incrementó la fuga de capitales (envío de ahorros fuera del país).

Medidas implementadas para superar la crisis de 1980

En 1982 al llegar Luis Alberto Monge a la presidencia las relaciones con los organismos financieros
internacionales se estabilizaron, pero establecen condiciones como reducir el gasto público, privatización
de bancos y empresas del Estado, bajar impuestos de importación y promover la exportación de
productos no tradicionales (PAES).

• Implementación de los PAES como medidas correctivas en la economía del país.

• Se implementa un nuevo modelo de económico llamado Promoción de las exportaciones o
Agricultura de cambio el cual impulsa la exportación de productos No tradicionales sin dejar de
vender los tradicionales.
• Movilidad laboral; pasar a los empleados del sector público al privado
• Reducción del Estado
• Surgen zonas de libre comercio y maquilas,
• Tratados de libre comercio
• Universalización de los seguros sociales y estabilidad en la salud
• Surgen los Ebais para descongestionar los servicios de mayor complejidad.

Los PAES y el nuevo modelo de estado

En 1982 se pasa a modelo Neoliberal con la aplicación de los Programas de Ajuste Estructural
(PAES), dejando atrás el Estado Gestor.

¿Qué son los PAES?

Son medidas correctivas en la economía, reorientando los sectores productivos, el tamaño y las
funciones del Estado (privatización), liberando recursos para el sector privado. Se canaliza a través de

71
créditos del BM, que facilitan la apertura y globalización. Buscan la privatización, disciplina fiscal y
monetaria.

En Costa Rica se aplicaron dos programas de Ajuste Estructural, el primero en la administración de Luis
Alberto Monge y el segundo con Oscar Arias Sánchez, se intentó aplicar un tercero con Figueres Olsen
y Calderón Fournier, pero no se pudo.

Principales Medidas de los PAES

• Política comercial: Reducir el proteccionismo, e incentivar las exportaciones no tradicionales.

• Reforma financiera: Que impuestos no afecten a la producción y ahorro. Reducir déficit fiscal.
• Política de precios: Eliminar los subsidios y fijación de precios en general.
• Reforma estatal: Alcanzar un estado eficiente, que reduzca su gasto liberando recursos al sector
privado.

Repercusiones de los PAES

• Mayor penetración de capital extranjero

• Se debilitaron las inversiones en educación y salud
• Se eliminaron las contribuciones a productos y servicios públicos
• Reducción en el empleo en instituciones del Estado
• Baja en los salarios
• Crecimiento del solidarismo sobre los sindicatos
• Los beneficios sociales se vieron rebajados
• Aumentó la pobreza
• Aumentaron las tarifas establecidas para los servicios básicos de agua, teléfono y electricidad.
• Privatización de servicios del Estado
• Reducción del estado con la movilidad laboral y las pensiones anticipadas
• Deterioro en la calidad de vida
• Enorme aumento en la deuda externa

Características del Estado costarricense después de los ochentas

1. Está inmerso dentro del proceso de globalización, el país entró a formar parte de una sola
estructura económica mundial, afiliado a la Organización Mundial de Comercio (tratados
de libre comercio)
2. Se aplica la privatización de empresas estatales (reducción del aparato estatal). El
tamaño del Estado se ha reducido con el despido de personal, la movilización a otras
instituciones, fusión de instituciones y la reducción del gasto público lo que llevó al cierre
o la limitación de funciones.
3. Para disminuir el déficit fiscal (deuda) se busca la reducción del gasto público y la
privatización de las instituciones o activos del Estado.
4. El turismo como nuevo eje de desarrollo, se convierte en una actividad preponderante
que genera grandes divisas para el país
5. El incentivó actividades no tradicionales (flores, cítricos, por ejemplo)

72
 6. Aumento del sector servicios
7. Apertura a la banca privada

El Modelo Económico: PROMOCIÓN DE EXPORTACIONES

Los productos no tradicionales:

Impulsó la competitividad, exportación a mercados más amplios y la diversificación y modernización de

la producción. Fomentó:

 La agricultura de cambio: Distinguida por los productos no tradicionales, liberalización y la

transnacionalización.
 La reconversión industrial: Zonas francas, maquilas e industrias de alta tecnología.
 El sector de servicios: Banca privada, turismo, computación, servicios calificados, no
calificados y la privatización.

Las Zonas Francas

Según la ley son: una determinada área geográfico en la cual se establecen un grupo de empresas
beneficiarias. Es un área sin población residente que el Poder Ejecutivo habilita para dichas labores.
Algunas empresas pueden estar fuera del área geográfica y gozar de los beneficios

Las empresas que se adhieren al régimen de zona franca gozan de:

Exoneraciones en la importación de maquinarias, equipos y materias primas. Exención temporal del

impuesto sobre la renta Manejo libre de divisas generadas por las exportaciones Pueden colocar parte
de su producción en el mercado nacional.

Tratados de Libre Comercio: Costa Rica en una economía globalizada

Para consolidar la Promoción de las Exportaciones se han suscrito diversos tratados de libre comercio
(TLC’s) como:

 La Cuenca del Caribe (ICC) -1983:

 Convierte a América del Norte como principal mercado para los productos no tradicionales.
 TLC CR – México -1992: Estableció grandes empresas mexicanas en CR. Inversionistas
mexicanos adquirieron empresas nacionales.
 T.L.C.’s con Canadá, Chile, Trinidad y Tobago, República Dominicana y CARICOM..
 CAFTA Tratado de Libre Comercio EEUU – Centroamérica y República Dominicana, precursor
del futuro ALCA).

73
El Estado, sistema electoral y movimientos sociales a partir de la década
de los años 80

El combo del ICE

Se inició por el “Plan de transformación del Instituto Costarricense de Electricidad" aprobado en la

Asamblea Legislativa en el gobierno de Miguel Ángel Rodríguez, este plan era un conjunto de tres
proyectos de ley que fueron votados simultáneamente por 45 diputados tanto del Partido Unidad Social
Cristiana (en ese entonces en el poder) como de la primera fuerza opositora el Partido Liberación
Nacional. El mismo incluía una serie de reformas que, entre otras cosas, abrían el mercado de
telecomunicaciones rompiendo el monopolio estatal sobre el ICE. Esto fue interpretado por importantes
sectores de la población como un esfuerzo más en privatizar las instituciones estatales.

Inmediatamente se realizaron enardecidas protestas populares lideradas por estudiantes universitarios

que incluyeron marchas, manifestaciones masivas y bloqueos de calles, así como enfrentamientos
violentos entre la policía y los manifestantes, incluso huelgas de hambre de algunos estudiantes.
Distintos dirigentes políticos apoyaron las manifestaciones y en algunos casos participaron de las
mismas.

Gracias al movimiento el trámite no se logró aprobar.

La lucha del TLC

La lucha por el SI o NO al TLC es el ejemplo de organización ciudadana más importante de los últimos
tiempos.

La Asamblea Legislativa no pudo ponerse de acuerdo para aprobar o no el Tratado de Libre Comercio
entre Estados Unidos, Centroamérica y República Dominicana (TLC), este estaba en negociaciones
desde la administración del presidente Abel Pacheco; esto conllevó a que el presidente Oscar Arias gran
defensor del TLC, iniciara el proceso para llevar a cabo un Reréndum donde el pueblo decidiera la
aprobación o reprobación del TLC en octubre de 2007.

Hubo una gran de actores que participaron en la lucha contra el TLC como el sector sindical, las
universidades públicas, iglesia católica, los partidos Acción Ciudadana (esto fue una grada política que
ayudó al crecimiento del PAC) y el Frente Amplio, ONGs y por supuesto la Sociedad Civil

Por el lado del SÍ se creó la Alianza Ciudadana por el SÍ donde se agruparon el PLN, el PUSC y el ML,
cámaras empresariales y antiguos funcionarios del gobierno.

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 La campaña del SÍ La campaña del NO
Su eslogan fue “El TLC, nuestra gran El eslogan de campaña fue “Mi corazón
oportunidad” dice no”
Tuvieron muchos recursos Sus recursos fueron de los propios
activistas
Tuvieron mayor acceso a medios de Se organizaron bajos los comités
comunicación patrióticos
Tuvo el apoyo de empresarios Tuvieron poco acceso a los medios
(campos pagados)

Desenlace del TLC

El referéndum dio el triunfo al SÍ con un 51% contra un 49% del NO, con esto se aprobó el TLC con
Estados Unidos, Centroamérica y República Dominicana.

Crisis del bipartidismo

Un sistema bipartidista (o bipartidismo) es un sistema de partidos políticos que favorece la aparición de

dos coaliciones políticas (por lo general antagónicas en el espectro político) para generar una exclusión
o una discriminación positiva de minorías políticas, sucediendo en todas las elecciones que uno de ellos
alcanza el gobierno de la nación y el otro ocupa el segundo lugar en las preferencias de voto, pasando
a ser la oposición oficial al gobierno.

Impactos en la vida política de la sociedad costarricense

 La oferta salvadora del bipartidismo, que pretende traer el cielo a la tierra, fue vista cada vez más
por una ciudadanía "avispada" como lo que es, es decir, como una burda manipulación.
 Creciente índice de abstencionismo que se ha venido dando en las últimas contiendas
electorales.
 Emergencia de nuevos partidos con una propuesta que los hace diferentes de otros partidos o,
en todo caso, del bipartidismo. lograron llevar al congreso un importante número de diputados
en las últimas campañas electorales y más aún el logro de la presidencia Partido Acción
Ciudadana (PAC) en el periodo 2014 – 2018.
 El pensamiento social nace debido a la molestia ciudadana, por las decisiones de ciertos políticos
liberales.
 No se logró edificar una organización que lograra canalizar una propuesta política alternativa
ante el modelo liberal implementado en Costa Rica desde 1985, el cual evitó la participación
ciudadana real y efectiva en la resolución de problemas socioeconómicos y políticos, y de cara
a los desafíos que planteaba el sistema mundo globalizado.

75