Análisis de Planeación Estratégica
Objetivos:
Analizar la planeación estratégica de Universidad del Valle de Puebla, identificando los
objetivos institucionales, metas y estrategias que influyen en su oferta académica, con el
propósito de evaluar cómo estos elementos contribuyen al desarrollo de la educación
superior y específicamente de la carrera de Pedagogía.
Evaluar la coherencia del diseño curricular de la carrera de Pedagogía en relación con la
planeación estratégica institucional, enfocándose en las competencias profesionales, así
como en los perfiles de ingreso y egreso, con el fin de proponer mejoras que optimicen
la formación académica y profesional de los estudiantes.
Nombre de la Institución: Universidad del Valle de Puebla (UVP)
Ubicación: Calle 3 Sur 5759, El Cerrito, 72440 Heroica Puebla de Zaragoza, Pue., México.
Breve reseña de la institución: La Universidad del Valle de Puebla (UVP) es una
institución privada mexicana fundada en 1981, con presencia en Puebla y Tehuacán.
Reconocida por su enfoque en la aplicación de la ciencia, ofrece una amplia gama de
programas académicos desde preparatoria hasta posgrado. Con alrededor de 6,000
estudiantes, la UVP cuenta con acreditaciones de organismos como FIMPES y CIEES,
lo que garantiza la calidad educativa. Sus instalaciones incluyen laboratorios, bibliotecas
y espacios deportivos. La universidad se destaca por fomentar el compromiso social y
ofrece modalidades de estudio presencial y en línea, adaptándose a las necesidades de
sus estudiantes.
Carrera analizada: Licenciatura en Pedagogía.
Breve reseña de la carrera: La Licenciatura en Pedagogía de la Universidad del Valle de
Puebla forma profesionales de la educación altamente capacitados. El plan de estudios
combina sólidos conocimientos teóricos con prácticas profesionales en diversos niveles
educativos, fomentando la investigación y la innovación. Los egresados adquieren
habilidades para diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje, así
como para gestionar instituciones educativas.
Análisis estructural del plan de estudios: La carrera se imparte en modalidad presencial
y consta de 8 semestres de 16 semanas cada uno. A lo largo de estos, los estudiantes
cursarán 55 materias que combinan teoría y práctica, incluyendo talleres, seminarios y
estadías profesionales.
Análisis de los elementos de la Institución educativa
Elemento Abordado por la institución Propuesta
La Universidad del Valle de
Puebla forma profesionistas
emprendedores, con visión
global, conciencia social y
pensamiento crítico a través de
Misión
un modelo educativo innovador
que brinde herramientas para la
realidad cambiante e impulse la
vinculación con todos los
sectores.
La Universidad del Valle de
Puebla en 2030, será
reconocida por su participación
activa en la sociedad y por su
modelo educativo centrado en
Visión
la aplicación del conocimiento,
en el marco del desarrollo de la
investigación y referente de
calidad por sus procesos de
enseñanza.
La prestación de servicios
educativos de excelencia
académica en todos los niveles
educativos.
Organizar y desarrollar
actividades para motivar la
investigación, con el fin de
Objetivos resolver los problemas actuales
que nuestra sociedad presenta.
Preservar, acrecentar, difundir y
aprovechar la ciencia en
beneficio del hombre y de la
sociedad.
Emplear métodos y técnicas de
enseñanza aprendizaje
actualizadas que permitan la
formación de profesionales con
un alto grado de compromiso
social, fundados en valores
éticos y morales.
Lograr un ambiente educativo
en donde se genere la
búsqueda de la verdad con
reflexión crítica, con el fin de
utilizar los conocimientos tanto
en el ámbito escolar como fuera
de él.
Compasión
Equidad
Gratitud
Justicia
Valores
Resiliencia
Respeto
Responsabilidad
Estrategias
Análisis FODA
Fortalezas (Internas) Oportunidades (Externas)
Oferta académica diversificada Demanda creciente de
Infraestructura educación superior
Relaciones con el sector Educación continua
productivo Internacionalización: La
colaboración con universidades
extranjeras
Debilidades (Internas) Amenazas (Externas)
Recursos financieros limitados Cambios en las políticas
Calidad de la enseñanza educativas
Burocracia Crisis económicas
Cambios demográficos
Actividades de mejora
Propuesta de acción:
Fomentar la internacionalización y adaptarnos a los cambios del entorno, una estrategia
integral que contemple la optimización de recursos a través de la reducción de costos y
la búsqueda de nuevas fuentes de financiamiento; la mejora continua de la calidad
educativa mediante la actualización curricular y el desarrollo profesional docente; la
simplificación de procesos administrativos y la implementación de tecnologías; el
fortalecimiento de las colaboraciones internacionales y la atracción de estudiantes
extranjeros; y, finalmente, la creación de mecanismos de adaptación a los cambios del
entorno, como el monitoreo constante y la flexibilidad curricular. Todo ello, con un enfoque
centrado en el estudiante y en la sostenibilidad financiera de la institución.
Propuesta de procedimiento
Nombre del procedimiento: ________________________________________________
Objetivo: ______________________________________________________________
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Responsables: __________________________________________________________
Descripción: ____________________________________________________________
Paso 1 ________________________________________________________________
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Recursos, materiales y herramientas a emplear:
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Indicadores de desempeño: _______________________________________________
Tiempo estimado: _______________________________________________________
Cronograma:
No. Actividad
1
10
Conclusión:
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