CÓMO ESTUDIAR

LA BIBLIA
Guía de Estudio
A través de este estudio, encontrarás varias páginas en
las que podrás poner en práctica lo aprendido. Para
sacarle mas provecho a estos recursos, te recomiendo
tener las siguientes herramientas a la mano:

HERRAMIENTAS DE ESTUDIO
SUGERIDAS

Biblia con referencias cruzadas.

Múltiples versiones de la Biblia o un

computador para buscar los textos en otras
versiones.

Una libreta para escribir notas y oraciones.

Lapicero, lápices de color y resaltadores.

Comentarios confiables.

1
 CÓMO USAR ESTE ESTUDIO

Comienza tu tiempo de estudio en oración. Pídele a Dios

que se revele a tí, para ayudarte a entender lo que estás
leyendo, y transformarte con Su Palabra (Sal 119:18).

Antes de escuchar los episodios del podcast

correspondientes a cada día de estudio, lee los pasajes
Bíblicos asignados del día. Usa tu Biblia para encerrar,
subrayar, resaltar y marcar el texto en cualquier manera
que gustes, para ayudarte a profundizar.

Escucha el episodio en Spotify correspondiente al día de

estudio en el que te encuentras. Puedes encontrarlo en la
cuenta de Instagram: @porsugraciaestudios

Responde las preguntas o actividades asignadas para el

día que estas estudiando.

2
CONTENIDO
S E M A N A 1
Día 1. ¿Por qué es importante la Biblia?
Día 2. Acércate a la Biblia en oración
Día 3. ¿Qué es el evangelio?
Día 4. Identifica el Evangelio en las Escrituras
Día 5. Importancia del Antiguo y Nuevo Testamento
Día 6. La Metanarrativa de la Biblia
Día 7. Entiende los Géneros Literarios

S E M A N A 2
Día 1. Narrativa Histórica
Día 2. Poesía: Literatura de Sabiduría
Día 3. Profecía
Día 4. Discurso: Epístola
Día 5. Método Inductivo: Contexto Histórico
Día 6. Observación y Comprensión: Entiende todo el
texto.
Día 7. Anotación
3
S E M A N A 3
Día 1. Contexto Literario
Día 2. Interpretación: Leer en varias versiones
Día 3. Referencias Cruzadas
Día 4. Parafrasea
Día 5. Úsa Comentarios
Día 6. Resume
Día 7. Aplicación

S E M A N A 4
Día 1. Ora la Escritura
Día 2. Cristo en toda la Biblia: Promesas y Profecías
Día 3. Cristo en toda la Biblia: Necesidad de Jesús
Día 4. Cristo en toda la Biblia: Tipología
Día 5. Temas Teológicos en la Biblia
Día 6. Reflexión y Conclusión del Estudio

4
 S E M A N A 1 / D Í A 1

¿Por qué
es importante
la Biblia?
 D Í A 1

Lectura
2 P E D R O 1 : 2 1
1 T E S A L O N I C E N S E S 2 : 1 3
2 T I M O T E O 3 : 1 6 - 1 7

2 PEDRO 1 :21 Porque la profecía no ha tenido su origen en la voluntad humana, sino que los
profetas hablaron de parte de Dios, impulsados por el Espíritu Santo.

1 TESALONICENSES 2: 13 Así que no dejamos de dar gracias a Dios, porque al oír ustedes
la palabra de Dios que predicamos, la aceptaron no como palabra humana, sino como lo que
realmente es, palabra de Dios, la cual actúa en ustedes los creyentes.

2 TIMOTEO 3: 16-17 Toda la Escritura es inspirada por Dios y útil para enseñar, para reprender,
para corregir y para instruir en la justicia, 17 a fin de que el siervo de Dios esté enteramente
capacitado para toda buena obra.

6
 D Í A 1

PREGUNTAS DE HOY
Lee 2 Timoteo 3:16-17 y explica por qué la Palabra de Dios es
útil.

Es util para estar capacitados para toda buena obra, nos sirve la palabra de Dios para
corregirnos, para instruirnos en la justicia, con ella tambien reprendemos y somos
enseñados a traves de la palabra por nuestro Padre

Si comprendiéramos la importancia de la Palabra de Dios,

¿cómo debería cambiar eso nuestra vida?

Valorando más lo que esta alli escrito, siendo obedientes a los mandamientos y aplicando
cada palabra, profundizando mas en ella, estudiandola, escudriñandola, estar más cerca
de la palabra es estar cerca de nuestro Padre, y alli nos sentimos amados, fortalecidos y
dispuestos a cambiar tantas cosas que tenemos que sabemos no le agradan a Dios.

7
 S E M A N A 1 / D Í A 2

Acércate
a la Biblia en
Oración
 D Í A 2

Lectura
P R O V E R B I O S 2 : 1 - 6
S A L M O 1 1 9 : 1 8

PROVERBIOS 2: 1-6
Hijo mío, si haces tuyas mis palabras y atesoras mis mandamientos;
2 si tu oído inclinas hacia la sabiduría
y de corazón te entregas a la inteligencia;
3 si la llamas y pides entendimiento;
4 si la buscas como a la plata,
como a un tesoro escondido,
5 entonces comprenderás el temor del Señor
y hallarás el conocimiento de Dios.
6 Porque el Señor da la sabiduría;
conocimiento e inteligencia brotan de sus labios

SALMO 119, 18

Abreme los ojos para que pueda contemplar las maravillas de tu ley. 9
 D Í A 2

Usa el espacio debajo para escribir una oración, pidiéndo la ayuda

del Señor en este recorrido por el estudio de Su Palabra.

Señor hoy quiero conocer mas de ti profundizar en tu palabra, quiero conocerte de verdad
no lo que he escuchado de las personas sino al entrar en tu palabra en cada escrito, cada
verso entender quien es mi Dios a quien estoy siguiendo, conocer el verdadero poder que
tienes, tus promesas hacia mi, tus propositos conmigo, mi familia, que seas tu hablandome
fuerte y claro, que todo lo que necesite cambiar sea transformado con tu amor y enseñanza

Padre que seas mi refugio en mis dias buenos y en los no tan buenos que tu seas el primero
a quien correr, se que tus brazos estan abiertos para mi en todo momento, pero aveces
priorizo otras cosas o personas, me encierro en mi depresion y me alejo de ti, gracias por
que siempre haz sido fiel y nunca me haz dejado siempre haz secado mis lagrimas, nunca
me haz abandonado, te doy gracias por estar trayendome con cuerdas de amor a tu regazo
nuevamente para ti, señor quiero sabiduria y entendimiento para poder asi aferrarme cada
vez mas, no quedarme solo con lo que escucho sino tambien interiorizar en cada detalle
que esta alli escrito, para mi y asi poder ayudar a mas personas, ser conocedora de tu
palabra y amarla. Abre mis ojos señor para contemplar tus maravillas todo lo alli escrito me
apasione mas por ti, conocer mis antepasados y todo lo que hiciste por ellos, que son reales
tus promesas desde el inicio todo ha sido creado por ti, nada puede ser sin ti.

Te pido que me acompañes en este recorrido que hoy empiezo que tu me des la fortaleza
para avanzar que sigas usando esta persona que se ha tomado el tiempo para hacer estos
materiales para profundizar en tu palabra, que tu nos hablas a traves de ella y nos muestras
que cuando tu seleccionas una persona para tu reino no la sueltas, muchas veces he caido
pero siempre me haz sostenido, sigues a mi lado no soy nadie en este mundo , pero para ti
soy mucho soy tu hija amada, soy escogida y redimida, enviaste a tu hijo a pagar el precio
por mis errores, pecados y mi mal proceder, gracias a JESUS soy salva, soy perdonada y
aceptada en tu reino.

Quiero que en este recorrido seas tu hablando a mi oido en el nombre de Jesús. Amén

1
0
S E M A N A 1 / D Í A 3

¿Qué es el
Evangelio?
 D Í A 3

Lectura
R O M A N O S 3 : 2 3
R O M A N O S 6 : 2 3
2 C O R I N T I O S 5 : 2 1

ROMANOS 3: 23 pues todos han pecado y están privados de la gloria de Dios

ROMANOS 6: 23 Porque la paga del pecado es muerte, mientras que el regalo

de Dios es vida eterna en Cristo Jesús, nuestro Señor.

2 CORINTIOS 5: 21 Al que no cometió pecado alguno, por nosotros Dios lo trató

como pecador,[a] para que en él recibiéramos[b] la justicia de Dios.

12
 D Í A 3

PREGUNTAS DE HOY
¿Ya recibiste el regalo de salvación de Dios? Describe cómo y
cuando sucedió.

Si claro, por medio de Jesús en la cruz el vencio todos mis pecados antiguos, actuales y
futuros, no es una excusa para pecar con lo cual batallo cada dia pero por la gracia de
Dios y la sangre que el derramo por mi en la cruz soy PERDONADA, REDIMIDA, AMADA
RESTAURADA, el me limpio y me dio el regalo mas hermoso es la salvación.

¿Cómo nos ayuda el mensaje del Evangelio, a entender la

historia de la Biblia?

Nos ayuda a ser mas conscientes de lo que JESUS hizo por nosotros que Dios entrego
a su propio hijo a morir en una cruz, hacer maldicion para el perdon de nuestros pecados
que su amor es tan inagotable que ha hecho todo para que nos volvamos a el, que todo lo
que nos relatan los profetas, discipulos y demas personas sus sucesos el porque y como
Dios ha estado alli o porque aveces tiene que ser duro por nuestra desobediencia.

13
 S E M A N A 1 / D Í A 4

Identifica el
Evangelio en las
Escrituras
 D Í A 4

Lectura
E F E S I O S 2 : 1 - 1 0

15
 D Í A 4

GUÍA DE RESALTADO

Identifica el Evangelio en Efesios 2:1-10, utilizando la guía

de resaltado debajo:

Subraya o resalta en naranja, cada referencia a la

naturaleza pecaminosa y las consecuencias del pecado.

Subraya o resalta en azul, cada referencia a Jesús

(Mesías, Salvador, Cristo, Hijo de Dios, Hijo del Hombre,
Jesucristo).

Subraya o resalta en amarillo, cada vez que el pasaje

muestra lo que Dios hace en la obra de salvación.

Subraya o resalta en verde, cómo el evangelio cambia

quienes somos y como vivimos.

16
 D Í A 4

E F E S I O S 2 : 1 - 1 0

“Y Él les dio vida a ustedes, que estaban muertos en sus delitos y

pecados, en los cuales anduvieron en otro tiempo según la corriente
de este mundo, conforme al príncipe de la potestad del aire, el espíritu
que ahora opera en los hijos de desobediencia. Entre ellos también
todos nosotros en otro tiempo vivíamos en las pasiones de nuestra
carne, satisfaciendo los deseos de la carne y de la mente, y éramos por
naturaleza hijos de ira, lo mismo que los demás. Pero Dios, que es
rico en misericordia, por causa del gran amor con que nos amó, aun
cuando estábamos muertos en nuestros delitos, nos dio vida
juntamente con Cristo (por gracia ustedes han sido salvados), y con
Él nos resucitó y con Él nos sentó en los lugares celestiales en Cristo
Jesús, a fin de poder mostrar en los siglos venideros las
sobreabundantes riquezas de Su gracia por Su bondad para con
nosotros en Cristo Jesús. Porque por gracia ustedes han sido salvados
1 PEDRO 1: 10-12
10 Los profetas, que anunciaron la gracia reservada para ustedes, investigaron cuidadosamente
acercapor medio
de esta de la11fe,
salvación. y esto
Querían no procede
descubrir de yustedes,
a qué tiempo sino que essedon
a cuáles circunstancias referíade
el Espíritu de Cristo, que estaba en ellos, cuando testificó de antemano acerca de los sufrimientos
de Cristo
Dios;y denolas glorias que vendrían
por obras, paradespués de estos.
que nadie se 12 A ellosPorque
gloríe. se les reveló que nohechura
somos se estaban
sirviendo a sí mismos, sino que les servían a ustedes. Hablaban de las cosas que ahora les han
anunciado los que les predicaron acerca de las buenas noticias por medio del Espíritu Santo
Suya,
enviado creados
del cielo. Aun losen Cristo
mismos Jesús
ángeles para
anhelan hacer esas
contemplar buenas
[Link], las cuales

Dios preparó de antemano para que anduviéramos en ellas.”

17
 S E M A N A 1 / D Í A 5

Importancia del
Antiguo y Nuevo
Testamento
 D Í A 5

ROMANOS 16: 25-27

25 Al que puede fortalecerlos a ustedes conforme a mi evangelio y a la predicación acerca
de Jesucristo, según la revelación del misterio que durante largos siglos se mantuvo en secreto,
26 pero que ahora ha sido revelado por medio de los escritos proféticos, según el propio mandato
del Dios eterno, para que todas las naciones obedezcan a la fe, 27 al único sabio Dios, sea la
gloria para siempre por medio de Jesucristo. Amén.

COLOSENCES 1: 24-29
24 Ahora me alegro en medio de mis sufrimientos por ustedes y voy completando en mí mismo lo
que falta de las aflicciones de Cristo, en favor de su cuerpo, que es la iglesia. 25 De esta llegué a
ser servidor según el plan que Dios me encomendó para ustedes: el dar cumplimiento a la palabra
de Dios, 26 anunciando el misterio que se ha mantenido oculto por siglos y generaciones, pero que
ahora se ha manifestado a su pueblo santo. 27 A estos Dios se propuso dar a conocer cuál es la
gloriosa riqueza de este misterio entre las naciones, que es Cristo en ustedes, la esperanza de gloria.

28 A este Cristo proclamamos, aconsejando y enseñando con toda sabiduría a todas las personas,
para presentarlas completamente maduras en su unión con Cristo. 29 Con este fin trabajo y lucho
fortalecido por el poder de Cristo que obra en mí.

Lectura
R O M A N O S 1 6 : 2 5 - 2 7
C O L O C E N S E S 1 : 2 4 - 2 9
1 P E D R O 1 : 1 0 - 1 2

1 PEDRO 1: 10-12
10 Los profetas, que anunciaron la gracia reservada para ustedes, investigaron cuidadosamente
acerca de esta salvación. 11 Querían descubrir a qué tiempo y a cuáles circunstancias se refería
el Espíritu de Cristo, que estaba en ellos, cuando testificó de antemano acerca de los sufrimientos
de Cristo y de las glorias que vendrían después de estos. 12 A ellos se les reveló que no se estaban
sirviendo a sí mismos, sino que les servían a ustedes. Hablaban de las cosas que ahora les han
anunciado los que les predicaron acerca de las buenas noticias por medio del Espíritu Santo
enviado del cielo. Aun los mismos ángeles anhelan contemplar esas cosas.

19
 D Í A 5

PREGUNTAS DE HOY
Basados en las lecturas de hoy, ¿cómo están el Antiguo y Nuevo
Testamentos conectados?

20
 S E M A N A 1 / D Í A 6

La
Metanarrativa
de la Biblia
 D Í A 6

Lectura
G E N E S I S 1 - 3
2 C O R I N T I O S 5 : 8
A P O C A L I P S I S 2 1

22
 D Í A 6

PREGUNTAS DE HOY
Escribe la Metanarrativa de la Biblia en tus propias palabras.

¿Como cambiará la Metanarrativa la manera en la que estudias

las Escrituras?

23
 S E M A N A 1 / D Í A 7

ROMANOS 16: 25-27

25 Al que puede fortalecerlos a ustedes conforme a mi evangelio y a la predicación acerca
de Jesucristo, según la revelación del mininisterio que durante largos siglos se mantuvo en secreto,
26 pero que ahora ha sido revelado por medio de los escritos proféticos, según el propio mandato
del Dios eterno, para que todas las naciones obedezcan a la fe, 27 al único sabio Dios, sea la
gloria para siempre por medio de Jesucristo. Amén.

COLOSENCES 1: 24-29
24 Ahora me alegro en medio de mis sufrimientos por ustedes y voy completando en mí mismo lo
que falta de las aflicciones de Cristo, en favor de su cuerpo, que es la iglesia. 25 De esta llegué a
ser servidor según el plan que Dios me encomendó para ustedes: el dar cumplimiento a la palabra
de Dios, 26 anunciando el misterio que se ha mantenido oculto por siglos y generaciones, pero que
ahora se ha manifestado a su pueblo santo. 27 A estos Dios se propuso dar a conocer cuál es la
gloriosa riqueza de este misterio entre las naciones, que es Cristo en ustedes, la esperanza de gloria.

28 A este Cristo proclamamos, aconsejando y enseñando con toda sabiduría a todas las personas,
para presentarlas completamente maduras en su unión con Cristo. 29 Con este fin trabajo y lucho

Entiende
fortalecido por el poder de Cristo que obra en mí.

los Géneros
Literarios
 D Í A 7

Géneros en la Escritura
A N T I G U O T E S T A M E N T O N U E V O T E S T A M E N T O

L E Y E V A N G E L I O S
Génesis Números Mateo Lucas
Éxodo Deuteronomio Marcos Juan
Levítico
H I S T O R I A H I S T O R I A

Josue 2 Reyes Hechos

Jueces 1 Crónicas
Rut 2 Crónicas
1 Samuel E P Í S T O L A S
Esdras
I N T E R T E S T A M E N T A L

2 Samuel Nehemias
1 Reyes Romanos Tito
Ester
1 Corintios Filemón
L I T E R A T U R A D E
S A B I D U R I A 2 Corintios Hebreos
Gálatas Santiago
Job Eclesiastés 1 Pedro
Salmos Cantar de Efesios
Proverbios los Cantares 2 Pedro
Filipenses 1 Juan
Colocenses
P R O F E T A S 2 Juan
M A Y O R E S
1 Tesalonicenses 3 Juan
Isaias Ezequiel 2 Tesalonicenses Judas
Jeremias Daniel 1 Timoteo
P E R Í O D O

Lamentaciones 2 Timoteo
P R O F E T A S
M E N O R E S
P R O F E C Í A
Oseas Habacuc
Joel Sofonías Apocalipsis
Amós Jonás
Abdías Hageo
Miquéas Zacarías
Nahúm Malaquías

25
 D Í A 7

PREGUNTAS DE HOY
¿Alguna vez has considerado el género de un libro de la Biblia,
antes de estudiarlo?

Típicamente, ¿interpretas las Escrituras con los géneros en

mente? Ó ¿tratas los libros de la Biblia de la misma manera?

26
S E M A N A 2 / D Í A 1

Narrativa
Histórica
 D Í A 1

Lectura
G É N E S I S 1 1 : 1 - 9

28
 D Í A 1

NARRATIVA HISTÓRICA
Este pasaje del libro de Génesis cae en la categoría de
narrativa histórica. Lee el pasaje y responde las
preguntas que siguen.

G É N E S I S 1 1 : 1 - 9

“Toda la tierra hablaba la misma lengua y las mismas palabras.

Según iban hacia el oriente, hallaron una llanura en la tierra de
Sinar, y se establecieron allí. Y se dijeron unos a otros: «Vamos,
fabriquemos ladrillos y cozámoslos bien». Y usaron ladrillo en
lugar de piedra y asfalto en lugar de mezcla. Luego dijeron:
«Vamos, edifiquémonos una ciudad y una torre cuya cúspide llegue
hasta los cielos, y hagámonos un nombre famoso, para que no
seamos dispersados sobre la superficie de toda la tierra». Pero el
Señor descendió para ver la ciudad y la torre que habían edificado
los hijos de los hombres. Y dijo el Señor: «Son un solo pueblo y
todos ellos tienen la misma lengua. Esto es lo que han comenzado a
hacer, y ahora nada de lo que se propongan hacer les será
imposible. Vamos, bajemos y confundamos allí su lengua, para que
ninguno entienda el lenguaje del otro». Así el Señor los dispersó
desde allí sobre la superficie de toda la tierra, y dejaron de edificar
la ciudad. Por eso la ciudad fue llamada Babel, porque allí el Señor
confundió la lengua de toda la tierra, y de allí el Señor los dispersó
sobre la superficie de toda la tierra.” 29
 D Í A 1

PREGUNTAS DE HOY
¿Cuáles son algunos elementos de este pasaje que indican que
es una narrativa histórica?

En tus propias palabras, resume el punto central de esta

narrativa.

30
 S E M A N A 2 / D Í A 2

Poesía:
Literatura de
Sabiduría
 D Í A 2

Lectura
S A L M O 4 2

32
 D Í A 2

Lenguaje Figurativo

M E T Á F O R A S Í M I L
Comparación entre Comparación entre
dos cosas, que no dos cosas, que
están relacionadas de comparten una
otro modo cualidad

H I P É R B O L E I R O N Í A I M A G I N E R Í A
Exageración de Cuando lo opuesto a Uso de lenguaje
características o lo que el lector descriptivo que evoca
aspectos de la cosas espera que ocurra, es los cinco sentidos
para dar énfasis lo que ocurre

P E R S O N I F I C A C I Ó N M E T O N I M I A
Atribuir a objetos o Referirse a algo,
seres no humanos, usando el nombre de
cualidades propias de otra cosa con lo que se
personas relaciona (ej: decir “la
corona” para referirse
al rey o reina) 33
 D Í A 2

Lee el Salmo 42 debajo. Resalta o marca, y nombra cada

instancia de lenguaje figurativo que observas antes de
responder las preguntas.

“Como el ciervo anhela las corrientes de agua, Así suspira por Ti, oh Dios, el

alma mía. Mi alma tiene sed de Dios, del Dios viviente; ¿Cuándo vendré y me

presentaré delante de Dios? Mis lágrimas han sido mi alimento de día y de

noche, Mientras me dicen todo el día: «¿Dónde está tu Dios?». Me acuerdo de

estas cosas y derramo mi alma dentro de mí; De cómo iba yo con la multitud y

la guiaba hasta la casa de Dios, Con voz de alegría y de acción de gracias, con

la muchedumbre en fiesta. ¿Por qué te desesperas, alma mía, Y por qué te

turbas dentro de mí? Espera en Dios, pues he de alabarlo otra vez Por la

salvación de Su presencia. Dios mío, mi alma está en mí deprimida; Por eso me

acuerdo de Ti desde la tierra del Jordán, Y desde las cumbres del Hermón,

desde el monte Mizar. Un abismo llama a otro abismo a la voz de Tus

cascadas; Todas Tus ondas y Tus olas han pasado sobre mí. De día mandará el

Señor Su misericordia, Y de noche Su cántico estará conmigo; Elevaré una

oración al Dios de mi vida. A Dios, mi roca, diré: «¿Por qué me has olvidado?

¿Por qué ando sombrío por la opresión del enemigo?». Como quien quebranta

mis huesos, mis adversarios me afrentan, Mientras me dicen todo el día:

«¿Dónde está tu Dios?». ¿Por qué te desesperas, alma mía, Y por qué te turbas

dentro de mí? Espera en Dios, pues lo he de alabar otra vez. ¡Él es la salvación

de mi ser, y mi Dios!” 34
 D Í A 2

PREGUNTAS DE HOY
¿Cómo la simil en el versículo 1, impacta tu entendimiento del
estado emocional del salmista?

¿Qué revela sobre el carácter de Dios, la metáfora en el versículo

9?

35
S E M A N A 2 / D Í A 3

Profecía
 D Í A 3

Lectura
O S E A 1 1 : 1 - 1 1

37
 D Í A 3

GUÍA DE RESALTADO

Lee y anota el pasaje de Osea 11 usando esta guía, antes

de responder las preguntas que siguen.

— Imaginería: Subraya cada instancia donde aparece

imaginería.

Subraya o resalta en naranja, acusaciones de Dios contra

Su pueblo.

Subraya o resalta en amarillo, referencias al juicio de Dios

contra el pecado.

Subraya o resalta en verde, cada referencia al

arrepentimiento o retornar al Señor.

Subraya o resalta en azul, la misericordia, redención, y

restauración de Dios.

38
 D Í A 3

O S E A 1 1 : 1 - 1 1

“Cuando Israel era niño, Yo lo amé, Y de Egipto llamé a Mi hijo.

Cuanto más los llamaban los profetas, Tanto más se alejaban de
ellos; Seguían sacrificando a los Baales Y quemando incienso a los
ídolos. Sin embargo, Yo enseñé a andar a Efraín, Yo lo llevé en Mis
brazos; Pero ellos no comprendieron que Yo los sanaba. Con cuerdas
humanas los conduje, con lazos de amor, Y fui para ellos como quien
alza el yugo de sobre sus quijadas; Me incliné y les di de comer. No
volverán a la tierra de Egipto, Sino que Asiria será su rey, Porque
rehusaron volver a Mí. La espada girará contra sus ciudades,
Destruirá sus cerrojos Y los consumirá por causa de sus intrigas.
Pues Mi pueblo se mantiene infiel contra Mí; Aunque ellos lo llaman
para que se vuelva al Altísimo, Ninguno lo exalta. ¿Cómo podré
abandonarte, Efraín? ¿Cómo podré entregarte, Israel? ¿Cómo podré
Yo hacerte como a Adma? ¿Cómo podré tratarte como a Zeboim? Mi
corazón se conmueve dentro de Mí, Se enciende toda Mi compasión.
No ejecutaré el furor de Mi ira; No volveré a destruir a Efraín.
Porque Yo soy Dios y no hombre, el Santo en medio de ti, Y no
vendré con furor. En pos del Señor caminarán, Él rugirá como un
león; Ciertamente Él rugirá, Y Sus hijos vendrán temblando desde el
occidente. De Egipto vendrán temblando como aves, Y de la tierra
de Asiria como palomas, Y Yo los estableceré en sus casas, declara el
Señor. Efraín me rodea de mentiras, Y de engaño la casa de Israel;
Judá todavía anda lejos de Dios, Y del Santo, que es fiel.”
39
 D Í A 3

PREGUNTAS DE HOY
¿Cómo la Imaginería de un niño aprendiendo a caminar,
comunica el amor de Dios hacia Israel en el versículo 3?

¿De qué pecado acusa Dios a Israel?

¿Cuál es el resultado de la compasión de Dios en este pasaje?

40
S E M A N A 2 / D Í A 4

Discurso:
Epístola
 D Í A 4

Lectura
F I L I P E N S E S 1 : 1 - 1 1
F I L I P E N S E S 2 : 1 - 1 1
F I L I P E N S E S 4 : 2 1 - 2 3

42
 D Í A 4

Estructura de una Epístola

Intro
S A L U D O

Autor
Audiencia
Saludo (Gracia, Paz, etc)
O R A C I Ó N ,
B E N D I C I Ó N
O A G R A D E C I M I E N T O

Cuerpo
E N S E Ñ A N Z A
T E O L Ó G I C A

E X H O R T A C I Ó N

A D V E R T E N C I A
O C O N S E J O

Conclusión
E X H O R T A C I O N E S
F I N A L E S

P R E O C U P A C I O N E S

E X H A L T A C I Ó N O
A L A B A N Z A
43
 D Í A 4

En esta introducción al libro de Filipenses, marca y nombra

los diferentes elementos de epistolas que encuentres.

F I L I P E N S E S 1 : 1 - 1 1

“Pablo y Timoteo, siervos de Cristo Jesús: A todos los santos

en Cristo Jesús que están en Filipos, incluyendo a los obispos
y diáconos: Gracia a ustedes y paz de parte de Dios nuestro
Padre y del Señor Jesucristo. Doy gracias a mi Dios siempre
que me acuerdo de ustedes. Pido siempre con gozo en cada
una de mis oraciones por todos ustedes, por su participación
en el evangelio desde el primer día hasta ahora. Estoy
convencido precisamente de esto: que el que comenzó en
ustedes la buena obra, la perfeccionará hasta el día de Cristo
Jesús. Es justo que yo sienta esto acerca de todos ustedes,
porque los llevo en el corazón, pues tanto en mis prisiones
como en la defensa y confirmación del evangelio, todos
ustedes son participantes conmigo de la gracia. Porque Dios
me es testigo de cuánto los añoro a todos con el entrañable
amor de Cristo Jesús. Y esto pido en oración: que el amor de
ustedes abunde aún más y más en conocimiento verdadero y
en todo discernimiento, a fin de que escojan lo mejor, para
que sean puros e irreprensibles para el día de Cristo; llenos del
fruto de justicia que es por medio de Jesucristo, para la gloria
y alabanza de Dios.”
44
 D Í A 4

En esta sección del cuerpo de Filipenses, marca y nombra los

diferentes elementos de epistolas que encuentres.

F I L I P E N S E S 2 : 1 - 1 1

“Por tanto, si hay algún estímulo en Cristo, si hay algún

consuelo de amor, si hay alguna comunión del Espíritu, si algún
afecto y compasión, hagan completo mi gozo, siendo del mismo
sentir, conservando el mismo amor, unidos en espíritu, dedicados
a un mismo propósito. No hagan nada por egoísmo o por
vanagloria, sino que con actitud humilde cada uno de ustedes
considere al otro como más importante que a sí mismo, no
buscando cada uno sus propios intereses, sino más bien los
intereses de los demás. Haya, pues, en ustedes esta actitud que
hubo también en Cristo Jesús, el cual, aunque existía en forma de
Dios, no consideró el ser igual a Dios como algo a qué aferrarse,
sino que se despojó a Sí mismo tomando forma de siervo,
haciéndose semejante a los hombres. Y hallándose en forma de
hombre, se humilló Él mismo, haciéndose obediente hasta la
muerte, y muerte de cruz. Por lo cual Dios también lo exaltó
hasta lo sumo, y le confirió el nombre que es sobre todo nombre,
para que al nombre de Jesús se doble toda rodilla de los que
están en el cielo, y en la tierra, y debajo de la tierra, y toda
lengua confiese que Jesucristo es Señor, para gloria de Dios
Padre.”
45
 D Í A 4

En esta sección de la conclusión de Filipenses, marca y

nombra los diferentes elementos de epistolas que encuentres.

F I L I P E N S E S 4 : 2 1 - 2 3

“Saluden a todos los santos en Cristo Jesús. Los hermanos

que están conmigo los saludan. Todos los santos los
saludan, especialmente los de la casa de César. La gracia
del Señor Jesucristo sea con el espíritu de ustedes.”

46
S E M A N A 2 / D Í A 5

Método
Inductivo:
Contexto
Historico
 D Í A 5

Lectura
1 P E D R O C O M P L E T O

48
 49
D Í A 5

Contexto Histórico
Para practicar el Método Inductivo, estaremos usando el libro de 1
Pedro. Usa una Biblia, el internet, o cualquier otro recurso para llenar
el cuadro debajo. Considera las siguientes preguntas al completar
el cuadro:

1. ¿Quién escribió el libro? ¿Cuáles cosas son

importantes saber sobre el autor?.

2. ¿Cuál es la audiencia original? ¿Cuáles eran sus

circunstancias? ¿Cuál es su trasfondo religioso y
cultural?.

3. ¿Cuando fue escrito? ¿Cuál es el escenario o

ambiente en el que fue escrito? ¿Cuáles circunstancias
históricas y culturales son importantes para entender el
libro?.
4. ¿Cuál es el propósito del libro?.

5. ¿Cuál es el género del libro? ¿Cuáles elementos del

genero literario son importantes saber, para entender el
libro?

A U T O R A U D I E N C I A F E C H A P R O P Ó S I T O G É N E R O
 S E M A N A 2 / D Í A 6

Observación y
Comprensión:
Entiende Todo el
Texto
 D Í A 6

Lectura
1 P E D R O C O M P L E T O

51
 D Í A 6

Lee el libro de 1 Pedro completo, y mientras lees llena el

cuadro debajo, anotando temas claves, versos claves y
cualquier pregunta o cosas que te confunden.

T E M A S V E R S O S C L A V E P R E G U N T A S

¿Cuál es la idea principal de 1 Pedro, que aparece desde el

principio al final del libro?

52
S E M A N A 2 / D Í A 7

Anotación
 D Í A 7

Lectura
1 P E D R O 2 : 1 - 1 2

54
 D Í A 7

Lee a través del siguiente pasaje de 1 Pedro y

anota el texto, usando la referencia siguiente:

Subraya o resalta en naranja, palabras clave o repetidas.

Subraya o resalta en amarillo, temas clave.

Encierra palabras de transición (“por lo tanto”, “pero”,

“y”, “sin embargo” etc).

Escribe listas en los márgenes del texto.

Resalta o subraya en azul, comparaciones y contrastes.

Resalta o subraya en verde, mandamientos.

Escribe palabras desconocidas y sus definiciones en el

cuadro al final del pasaje.

Escribe preguntas sobre el texto, en el cuadro al final del

pasaje.

55
 D Í A 7

P E D R O 2 : 1 - 1 2

“Por tanto, desechando toda malicia, y todo engaño, e hipocresías, y

envidias y toda difamación, deseen como niños recién nacidos, la leche
pura de la palabra, para que por ella crezcan para salvación, si es que
han probado la bondad del Señor. Y viniendo a Él, como a una piedra
viva, desechada por los hombres, pero escogida y preciosa delante de
Dios, también ustedes, como piedras vivas, sean edificados como casa
espiritual para un sacerdocio santo, para ofrecer sacrificios espirituales
aceptables a Dios por medio de Jesucristo. Pues esto se encuentra en la
Escritura: «Yo, pongo en Sión una piedra escogida, una preciosa
piedra angular, Y el que crea en Él no será avergonzado». Este
precioso valor es, pues, para ustedes los que creen; pero para los que
no creen, «La piedra que desecharon los constructores, Esa, en piedra
angular se ha convertido», y, «Piedra de tropiezo y roca de escándalo».
Pues ellos tropiezan porque son desobedientes a la palabra, y para ello
estaban también destinados. Pero ustedes son linaje escogido, real
sacerdocio, nación santa, pueblo adquirido para posesión de Dios, a
fin de que anuncien las virtudes de Aquel que los llamó de las tinieblas
a Su luz admirable. Ustedes en otro tiempo no eran pueblo, pero ahora
son el pueblo de Dios; no habían recibido misericordia, pero ahora han
recibido misericordia. Amados, les ruego como a extranjeros y
peregrinos, que se abstengan de las pasiones carnales que combaten
contra el alma. Mantengan entre los gentiles una conducta
irreprochable, a fin de que en aquello que les calumnian como
malhechores, ellos, por razón de las buenas obras de ustedes, al
considerarlas, glorifiquen a Dios en el día de la visitación.”

56
 D Í A 7

P A L A B R A S
P R E G U N T A S
D E S C O N O C I D A S

¿Cuáles cosas observas después de anotar el texto, que no viste

la primera vez que leíste el pasaje?

57
S E M A N A 3 / D Í A 1

Contexto
Literario
 D Í A 1

Lectura
F I L I P E N S E S 4 : 1 3

59
 D Í A 1

Considera Filipenses 4:13 debajo y responde las siguientes

preguntas:

“Todo lo puedo en Cristo que me fortalece.”

Basado sólo en leer este versículo, ¿cuál parece ser el

significado?

Ahora, lee Filipenses 4:10-14 para tener una idea del contexto
literario en Filipenses 4:13 y responde:

¿Quién está hablando en Filipenses 4:13?

¿A quién se está dirigiendo?

¿De qué está hablando en Filipenses 4:10-14?

60
 D Í A 1

¿Cómo se relaciona el punto que Pablo hace en Filipenses 4:13,

con el resto del argumento?

Basado en el contexto literario, ¿cuál es el significado de

Filipenses 4:13? ¿Cómo es el significado diferente a lo que
interpretaste cuando lo leíste por separado?

61
 S E M A N A 3 / D Í A 2

Interpretación:
Lee en Varias
Versiones
 D Í A 2

Lectura
1 P E D R O 2 : 1 - 1 2

63
 D Í A 2

Lee 1 Pedro 2:1-12 en 3 versiones diferentes (sugerencias: RVR

1960, NBLA, NVI, NTV)
Anota en el cuadro debajo cualquier diferencia en las
versiones, que te dan un mejor entendimiento del texto

N B L A

¿Cómo te ayuda leer el pasaje en diferentes versiones, a

responder tus dudas sobre el texto?

64
 S E M A N A 3 / D Í A 3

Referencias
Cruzadas
 D Í A 3

Lectura
1 P E D R O 2 : 1 - 1 2
I S A I A S 2 8 : 1 6
S A L M O 1 1 8 : 2 2
I S A I A S 8 : 1 4

66
 D Í A 3

Pedro cita tres versículos del Antiguo Testamento en 1 Pedro 2:1-12.

Es importante recordar el principio de: “la Biblia interpreta la Biblia” y
las referencias cruzadas nos ayudan a utilizar este principio.

Lee cada versículo citado, en sus pasajes

originales (Isaias 28:16, Salmo 118:22, Isaias 8:14) y
también los versículos que están antes y después,
para obtener una idea del contexto en el que
ocurren y luego responde:

¿Cómo te dan un mejor entendimiento de 1 Pedro, los tres

pasajes del Antiguo Testamento?

¿Cómo te ayuda a ver a Cristo en el Antiguo Testamento, el uso

que hace Pedro de estos versículos?

67
 D Í A 3

Muchas veces, los autores bíblicos hacen referencia a un pasaje de la

Escritura o a un evento bíblico, sin citarlo palabra por palabra. 1 Pedro
contiene muchos de estos casos. Responde a las preguntas siguientes:

1 Pedro hace referencia al Salmo 34:8. Lee el salmo 34:8 y los

versículos que lo rodean. Basado en este versículo, a qué crees
que Pedro se refiere cuando menciona “probar la bondad de
Dios?

Algunas referencias cruzadas no indican una referencia intencional de

parte del autor a otro pasaje de la Biblia, pero aún así apuntan a otras
partes de la Escritura que hablan del mismo tema. 1 Pedro 2:2 habla
sobre ser un infante y anhelar la leche espiritual pura. Lee las siguientes
referencias cruzadas y escribe cómo estas impactan tu entendimiento
de 1 Pedro 2:2

1 C O R I N T I O S 3 : 2

H E B R E O S 5 : 1 2 - 1 3

68
S E M A N A 3 / D Í A 4

Parafrasea
 D Í A 4

Lectura
1 P E D R O 2 : 1 - 1 2

70
 D Í A 4

Usa el espacio debajo, para escribir 1 Pedro 2:1-12, verso a verso, en tus
propias palabras. Si llegas a una porción con la que tienes problemas
para reescribir, puede que haya una brecha en tu entendimiento.
Regresa a tu texto anotado y léelo de nuevo en contexto.

71
 D Í A 4

Si todavía tienes preguntas sobre el texto, escríbelas en el espacio

debajo. En la siguiente etapa (usar comentarios) podrás responderlas.

72
 S E M A N A 3 / D Í A 5

Usa
Comentarios
 D Í A 5

Lectura
1 P E D R O C O M P L E T O

74
 D Í A 5

Regresa a las preguntas que anotaste en tu parafraseo. Consulta una

Biblia de estudio o comentario confiable y escribe cualquier respuesta
que encontraste a esas preguntas. .

75
S E M A N A 3 / D Í A 6

Resume
 D Í A 6

Lectura
1 P E D R O 1 : 2 - 1 2

77
 D Í A 6

Has hecho el arduo esfuerzo de trabajar con el texto, para entender

su significado. En el espacio debajo, escribe un resumen de 1 Pedro
2:1-12. El parafraseo fue verso a verso, reescribiendo el texto, pero tu
resumen debe ser una explicación mas corta sobre los puntos
principales del pasaje.

78
S E M A N A 3 / D Í A 7

Aplicación
 D Í A 7

Lectura
1 P E D R O 1 : 2 - 1 2

80
 D Í A 7

Vé a tu texto anotado de 1 Pedro 2:1-12 en la pagina 56, y basado en lo

que marcaste, escribe un párrafo describiendo la manera en la que Dios
se revela en este pasaje.

¿Qué aprendes acerca de tí mismo, a la luz del carácter de Dios

revelado en el texto?

¿Cómo debería cambiarme esa verdad?

81
S E M A N A 4 / D Í A 1

Ora la
Escritura
 D Í A 1

Lectura
S A L M O 1 0 7 : 3 1
1 J U A N 1 : 9
F I L I P E N S E S 4 : 6
2 T I M O T E O 2 : 1

83
 D Í A 1

Escribe una oración en respuesta a lo que has aprendido en 1 Pedro. Haz

tu oración exaltando a Dios por quién El es, confesando los pecados
que el Espíritu te ha expuesto y pidiendo perdón. Pídele ayuda a Dios
para cumplir con los mandamientos que se encuentran en el texto y
pidele que transforme tu vida.

84
 S E M A N A 4 / D Í A 2

Cristo en toda la
Biblia: Promesas
y Profecías
 D Í A 2

Lectura
I S A I A S 5 3
M A T E O 2 6 - 2 8
M A R C O S 1 4 - 1 5
L U C A S 2 2 - 2 3
J U A N 1 8 - 1 9

86
 D Í A 2

Isaias 53 es quizas la profecía mesiánica mas conocida. Lee Isaias 53 y

luego utiliza el cuadro debajo para escribir detalles de la profecía en la
izquierda y cómo fueron cumplidos en Cristo en la derecha. Considera
lo que sabes sobre el evangelio y también puedes leer la narrativa de la
pasión de Jesus en Mateo 26-28, Marcos 14-15, Lucas 22-23 y Juan 18-
19.

P R O F E C I A E N C U M P L I M I E N T O
I S A I A S 5 3 E N C R I S T O

87
 D Í A 2

I S A I A S 5 3

“¿Quién ha creído a nuestro mensaje? ¿A quién se ha revelado el brazo del

Señor? Creció delante de Él como renuevo tierno, Como raíz de tierra seca. No
tiene aspecto hermoso ni majestad Para que lo miremos, Ni apariencia para
que lo deseemos. Fue despreciado y desechado de los hombres, Varón de
dolores y experimentado en aflicción; Y como uno de quien los hombres
esconden el rostro, Fue despreciado, y no lo estimamos. Ciertamente Él llevó
nuestras enfermedades, Y cargó con nuestros dolores. Con todo, nosotros lo
tuvimos por azotado, Por herido de Dios y afligido. Pero Él fue herido por
nuestras transgresiones, Molido por nuestras iniquidades. El castigo, por
nuestra paz, cayó sobre Él, Y por Sus heridas hemos sido sanados. Todos
nosotros nos descarriamos como ovejas, Nos apartamos cada cual por su
camino; Pero el Señor hizo que cayera sobre Él La iniquidad de todos
nosotros. Fue oprimido y afligido, Pero no abrió Su boca. Como cordero que
es llevado al matadero, Y como oveja que ante sus trasquiladores permanece
muda, Él no abrió Su boca. Por opresión y juicio fue quitado; Y en cuanto a Su
generación, ¿quién tuvo en cuenta Que Él fuera cortado de la tierra de los
vivientes Por la transgresión de mi pueblo, a quien correspondía la herida? Se
dispuso con los impíos Su sepultura, Pero con el rico fue en Su muerte, Aunque
no había hecho violencia, Ni había engaño en Su boca. Pero quiso el Señor
Quebrantarlo, sometiéndolo a padecimiento. Cuando Él se entregue a Sí mismo
como ofrenda de expiación, Verá a Su descendencia, Prolongará Sus días, Y la
voluntad del Señor en Su mano prosperará. Debido a la angustia de Su alma,
Él lo verá y quedará satisfecho. Por Su conocimiento, el Justo, Mi Siervo,
justificará a muchos, Y cargará las iniquidades de ellos. Por tanto, Yo le daré
parte con los grandes Y con los fuertes repartirá despojos, Porque derramó Su
alma hasta la muerte Y con los transgresores fue contado; Llevó el pecado de
muchos, E intercedió por los transgresores.”

88
 S E M A N A 4 / D Í A 3

Cristo en toda la
Biblia: Necesidad
de Cristo
 D Í A 3

Lectura
G E N E S I S 3 : 8 - 1 9
S A L M O 1 4 : 1 - 3
I S A I A S 5 9 : 1 4 - 2 0
L U C A S 2 2 - 2 3
J U A N 1 8 - 1 9

90
 D Í A 3

Completa el cuadro debajo, primero leyendo los pasajes y escribiendo

en la segunda columna el problema, pecado o necesidad presentes en
ellos. En la tercera columna, escribe como Jesús responde a estos
problemas.

P R O B L E M A , P E C A D O J E S U S C O M O
P A S A J E
O N E C E S I D A D S O L U C I Ó N

G E N E S I S
3 : 8 - 1 9

S A L M O
1 4 : 1 - 3

I S A I A S
5 9 : 1 4 - 2 0

R O M A N O S
7 : 1 5 - 2 5

G Á L A T A S
5 : 1 9 - 2 4

91
 S E M A N A 4 / D Í A 4

Cristo en toda la
Biblia: Tipología
 D Í A 4

Lectura
G E N E S I S 3
R O M A N O S 5 : 1 2 - 2 1

93
 D Í A 4

Lee: Genesis 3 y Romanos 5:12-21

Un tipo de Cristo que el Nuevo Testamento explícitamente menciona es
Adán. Usa los pasajes de arriba para completar el cuadro con las
comparaciones que sacas entre el tipo, Adán y el anitipo, Cristo.
Asegúrate de incluir tanto similitudes como diferencias.

A D Á N C R I S T O

¿Cómo presentan las deficiencias de Adán, una necesidad del

segundo Adán?

94
 S E M A N A 4 / D Í A 5

Temas
Teológicos en la
Biblia
 D Í A 5

Lectura
G E N E S I S 2 - 3
É X O D O 4 0 : 1 6 - 3 1
2 S A M U E L 7 : 1 - 1 7

96
 D Í A 5

Un tema Bíblico mayor que se desarrolla a lo largo de las Escrituras es el

lugar de morada de Dios.
Lee los siguientes pasajes y responde la pregunta debajo:

P A S A J E S :

Genesis 2-3
Exodo 40:16-38
2 Samuel 7:1-10
1 Reyes 6
2 Crónicas 7:1-10
Mateo 1:18-23
Juan 1:1-118
Apocalipsis 21:1-4

En tus propias palabras, explica cómo la morada de Dios se

desarrolla a través de toda la Biblia.

97
 S E M A N A 4 / D Í A 6

Reflexión y
Conclusión del
Estudio
 D Í A 6

Lectura
S A L M O 1 9

99
 D Í A 6

Responde a las siguientes preguntas mientras reflexionas sobre todo

este estudio.

¿Por qué es importante estudiar las Escrituras?

¿Qué es lo más importante que aprendiste en este estudio?

100
 D Í A 6

¿Existen algunos conceptos que aprendiste, con los que piensas

que necesitas mas práctica para utilizarlos?

¿Estudiarás la Biblia de manera diferente a partir de ahora?

101
Gracias por Estudiar
Conmigo!
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