UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

GUÍA DIDÁCTICA

CURSO Derecho Civil II

CAMPUS/CENTRO Central – Guatemala
PLAN/JORNADA Diario/Vespertina
CÓDIGO CAMPUS 050
CÓDIGO DE CURSO 050 – 217
PREREQUISISTO 050 – 212

I. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

Derecho Civil II, es una materia fundante y prerrequisito de la asignatura Derecho

Civil III contenidas en el pensum de estudios instituido por la Facultad de Ciencias
Jurídicas y Sociales de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, para
asignarse el curso es imperativo haber aprobado Derecho Civil I.

Esta disciplina comprende la temática siguiente: bienes, derechos reales, la

propiedad, la accesión, posesión, usucapión, derechos reales de goce y derechos
reales de garantía.

II. FUNDAMENTACIÓN O INTENCIÓN EDUCATIVA

El Derecho como ciencia jurídica, constituye el objeto fundamental de estudio de la

carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales y el curso Derecho Civil II que constituye
una rama del Derecho Civil, cuyo objeto de estudio es el conocimiento de las
instituciones que corresponden al Derecho Civil tales como: bienes, derechos
reales, la propiedad, la accesión, posesión, usucapión, derechos reales de goce y
derechos reales de garantía.

III. OBJETIVO GENERAL/COMPETENCIA MACRO

Mediante el desglosamiento del contenido temático de éste materia, se espera

magnetizar a los estudiantes en la búsqueda del conocimiento, de los
fundamentos y principios que corresponden al Derecho Civil. En ese sentido, en el
proceso cognoscitivo, los estudiantes irán desentrañando cada una de las
instituciones, con el cual, en el proceso formativo desarrollarán sus habilidades
investigativas e interpretativas, de los conceptos complejos como del
ordenamiento jurídico, y al finalizar el mismo, estarán en la capacidad de aportar

1
 sus propios criterios con relación a la ciencia del Derecho Civil, haciendo énfasis
que esta rama de la ciencia está al servicio de la sociedad en la solución de sus
problemas para la búsqueda del bien común de todos sus integrantes.

IV. PERFIL DEL ESTUDIANTE:

Al finalizar y aprobar el curso el estudiante poseerá competencias teóricas

que le permitirán identificar, interpretar, definir y explicar cada una de las
características esenciales de los bienes y Derechos reales, preceptuados en
el Código Civil guatemalteco, específicamente las instituciones de propiedad,
copropiedad, medianería, accesión, posesión usucapión, Derechos reales de
goce y derechos reales de garantía.

V. DESARROLLO TEMÁTICO:

PRIMERA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión del curso
Finaliza: Última sesión previo al primer examen parcial
Período: Cuatro semanas

TEMA: BIENES
Definición
Clasificación
TEMA: PATRIMONIO
Definición
Naturaleza jurídica
Elementos
Clasificación
TEMA: DERECHOS REALES
Naturaleza jurídica
Elementos
Diferencia con los derechos personales
Sistemas de enumeración
Clasificación
PRIMER EXAMEN PARCIAL

SEGUNDA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión posterior al primer examen parcial
Finaliza: Última sesión previo al segundo examen parcial
Período: Siete semanas

1
TEMA: DERECHO DE PROPIEDAD
Definición
Evolución histórica
Naturaleza jurídica
Facultades que integran el dominio
Limitaciones al derecho de propiedad
Nuevas modalidades al derecho de propiedad
TEMA: COPROPIEDAD
Definición
Derechos y obligaciones de los copropietarios
División de la cosa común
Derecho de tanteo
TEMA: LA MEDIANERÍA
Definición
Signos contrarios a la medianería
Renuncia a la medianería
TEMA: LA PROPIEDAD HORIZONTAL
Definición
Naturaleza jurídica
Elementos
Modos de originarla
Formalidades de constitución
La administración
El seguro
Extinción
TEMA: MODO DE ADQUIRIR LA PROPIEDAD
Definición
Clasificación
Ocupación
Bienes monstrencos
TEMA: LA ACCESIÓN
Definición
Naturaleza jurídica
Clasificación
TEMA: LA POSESIÓNLA USUCAPIÓN
Definición
Naturaleza jurídica
Elementos
Requisitos
Clasificación
TEMA: LA USUCAPIÓN
Definición
Elementos
Requisitos
La titulación supletoria

1
 Ley del Registro de Información Catastral
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

TERCERA UNIDAD:
Inicia: Primera sesión posterior al segundo examen parcial
Finaliza: Última sesión previo al segundo examen parcial
Período: Siete semanas

TEMA: DERECHOS REALES DE GOCE

Definición
Elementos
Clasificación
TEMA: USUFRUCTO
Definición
Clasificación
Derechos y obligaciones del usufructo
Extinción
TEMA: USO Y HABITACION
Definición
Contenido
Diferencia con usufructo
TEMA: HABITACIÓN
Concepto
TEMA: SERVIDUMBRE
Concepto
Constitución de las servidumbres
Clasificación de las servidumbres
Extinción de las servidumbres
TEMA: DERECHOS REALES DE GARANTÍA
Definición
Elementos
Clasificación
TEMA: LA HIPOTECA
Definición
Saldo insoluto en la hipoteca
Sub-hipoteca
Extensión de la hipoteca
Prescripción de la hipoteca
Cédulas hipotecarias
TEMA: LA PRENDA
Concepto
EXAMEN FINAL

1
El periódico de exámenes es de dos semanas, para permitir evaluar tres cursos
por semana, el rango de tiempo es adaptable a campus o centros universitarios en
los cuales funciona la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, y para los
diferentes planes (diario o fin de semana) y para las jornadas matutinas o
vespertinas.

Las actividades académicas no serán suspendidas durante las semanas de

exámenes, no obstante, la carga de las tareas se reprogramará después de los
exámenes.

1
VI. EVALUACIÓN:

UNIDADES, TAREAS Y EXÁMENES

Actividades y tareas de inicio de clases a primer parcial. 10 Pts.

PRIMER EXAMEN PARCIAL 10 Pts.

NOTA FINAL DEL CURSO

Actividades y tareas del primer al segundo parcial. 15 Pts.

SEGUNDO EXAMEN 15 Pts.

Actividades y tareas de segundo parcial a examen final 15 Pts.

TOTAL DE ZONA 65 Pts.

EXAMEN FINAL 35 Pts.

ZONA MAS EXAMEN FINAL 100 Pts. 100

RESUMEN ASIGNACIÓN
PRIMERA UNIDAD: 20 Pts.

SEGUNDA UNIDAD: 30 Pts. NOTA FINAL CURSO

TERCERA UNIDAD: 15 Pts.

TOTAL DE ZONA 65 Pts.

EXAMEN FINAL 35 Pts.

ZONA MAS EXAMEN FINAL 100 Pts. 100

1
VII. METODOLOGÍA:
La metodología está sustentada en el modelo de clase invertida (Flipped
Classroom), desde la perspectiva de la Taxonomía de Benjamín Bloom en la era
digital, en la cual se pretende que las habilidades menos complejas, como el
recordar y comprender se desarrollen sin la presencia directa del facilitador
(docente). Sin embargo, otras habilidades tales como aplicar, analizar, evaluar y
crear (usar lo aprendido en situaciones, diferenciar los componentes, elementos,
generar, producir, construir, elaborar, Etc.) Todo esto puede hacerse en
colaboración con el resto de los compañeros, atendiendo a las distintas
orientaciones del facilitador (docente) en el aula virtual. CREAR

EVALUAR

ANALIZAR

APLICAR

COMPRENDER

RECORDAR

Habilidades a desarrollar en casa Habilidades a desarrollar en el

aula +

Figura: Taxonomía de Bloom en relación a la metodología Flipped Classroom

(Fuente: elaboración propia)

El modelo de enseñanza-aprendizaje Flipped Classroom (Modalidad virtual), será

auxiliado y desarrollado en la plataforma Blackboard, herramienta tecnológica que
1
fomenta la formación autodisciplinaria y autodidactica en el estudiante, su
aplicación coadyuva a la excelencia educativa, combinando diferentes técnicas
didácticas, entre éstas: análisis de casos, acceso remoto y disponibilidad de
documentos virtuales, actividades de investigación académica, conferencias
virtuales e interactivas, comunidades de diálogo, exhibición de videos, lecturas
obligatorias, foros de discusión, entre otras.

La metodología en la dinámica virtual es el motor para desarrollar el habito en la

investigación académica científica, función ineludible de la educación superior de
adquirir conocimiento vía la investigación.

ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN:
Las herramientas para la investigación incluirán diferentes tipos de trabajos
académicos, inicialmente de alcances exploratorios y descriptivos, concluyendo
con estudios más complejos, de alcances correlacionales y explicativos, en ese
orden de ideas, la investigación deben ser inherentes al nivel de cada semestre o
ciclo que cursa el estudiante, y en ese sentido, todo estudiante deberá desarrollar
de forma progresiva la investigación académica, profundizando mas en la medida
que asciende su nivel académico de grado o semestre.

Cada uno de los trabajos tipo académicos que se describen a continuación tiene
sus principios, finalidad, estructura y estilo, diseñada para que puede ser aplicada
al nivel académico del estudiante.

TIPOS DE TRABAJOS ACADÉMICOS:

1) RESUMEN CRÍTICO:
permite al estudiante identificar las ideas, postulados, datos, hechos y
afirmaciones esenciales de la obra resumida. Mejora las capacidades
analíticas y de síntesis del estudiante.

2) RELATORÍA DE SEMINARIO O TALLER:

Compila y sistematiza los logros de un seminario o taller para ser

1
 compartidos con la comunidad académica. Mejora las capacidades de
síntesis y presentación del estudiante.

3) RESEÑA O RECENSIÓN:
La reseña o recensión es una versión más compleja del resumen crítico
pues se espera que el autor de la recensión emita su opinión (enjuicie) la
calidad de la obra en cuanto a sus ideas, afirmaciones, postulados, datos,
hechos, métodos, pertinencia y calidad de la obra reseñada.

4) INFORME DE INVESTIGACIÓN:
Es un trabajo de corto alcance por medio del cual el estudiante pone en
práctica los rudimentos del método (o métodos) aplicables a su disciplina y
que versa sobre tópicos o problemas muy puntuales. Mejora la capacidad
del estudiante de comunicar eficientemente su problema, métodos, teoría y
resultados de investigación.

5) ENSAYO:
La palabra ensayo proviene del francés “essayer” que significa “probar” o
“intentar” y se refiere al escrito académico ubicado en la frontera de lo
literario y lo científico. El autor desarrolla un tema específico desde una
perspectiva personal e informada (argumentado y fundamentado) con la
finalidad de criticar, analizar, interpretar, comparar, argumentar o evaluar el
estado del tópico trabajado. Se mejora la capacidad de argumentación y
redacción del estudiante.

6) ARTÍCULO CIENTÍFICO:
Es una versión más acabada de un informe de investigación o de un
ensayo, pero redactado con la finalidad de ser publicado en una revista
científica. Mejora la capacidad de redacción y comunicación científica del
autor.

7) MONOGRAFÍA:

1
 Es el trabajo de exploración, sistematización, descripción y explicación
exhaustivo de un tema a partir del “estado del arte” dando cuenta de sus
corrientes o escuelas, obras más relevantes y recientes y los diversos
subtemas que contiene el tema trabajado; usualmente son documentos
extensos. El estudiante mejora su capacidad de investigación documental y
de uso del aparato crítico.

8) TESINA:
Es el siguiente paso de la monografía. Aquí se debe utilizar un aparato
científico completo (diseño de investigación) aunque es un trabajo de
extensión limitada. Puede ser documental, experimental, de campo o de
desarrollo práctico; sin embargo, es menos exigente que la tesis tanto en su
método como en su extensión.

9) TESIS:
Es la máxima expresión de la investigación científica en la academia y
demuestra aportes originales, esta última es una exigencia para todo
estudiante que cierra pensum y decide presentar su plan de investigación
para desarrollar su investigación académica en una de las áreas de la
ciencias jurídicas y sociales.

El proceso de enseñanza-aprendizaje, se desarrollará a través de la plataforma

Blackboard, herramienta que permite la formación integral, interdisciplinaria y
de alta calidad académica, en la búsqueda de una educación con excelencia,
acorde a los avances científicos y tecnológicos, aplicando las diferentes
técnicas de enseñanza, entre éstas: análisis de casos, proyectos de
investigación, conferencias virtuales e interactivas, comunidades de diálogo,
lecturas obligatorias, foros de discusión, entre otros.

1
V.III BIBLIOGRAFÍA:

TEXTO GUÍA:

Aguilar Guerra Vladimir, “Derechos Reales”, Litografía Orión, Año 2007

TEXTOS COMPLEMENTARIOS:

1) Matta Consuegra. Daniel. “Derechos Reales en Guatemala”, Guatemala,

Editorial Mayte 2005
2) Brañas, Alfonso. “Apuntes de Derecho Civil guatemalteco”. Editorial Fénix,
Guatemala, 2,006
3) Espin Canovas, Diego. “Manual de Derecho Civil Español” tomo I, Madrid
4) Puig Peña, Federico. “Compendio de Derecho Civil Español”, Editorial
Nauta, Barcelona, España. 1976.
5) Rojinas Villegas, Rafael “DerechoCivil mexicano” Tomo I, Editorial Antigua
Librería Robredo, México, Distrito Federal.
Legislación

1) Constitución Política de la República de Guatemala

2) Código Civil
3) Ley de Titulación Supletoria
4) Ley del Registro de Información Catastral
5) Código Procesal Civil y Mercantil
6) Ley de Localización y Desmembración de Bienes Proindiviso
7) Reglamento del Registro General de la Propiedad
8) Ley de Inmovilización de Bienes Registrados
9) Arancel del Registro General de la Propiedad.

1
 DOSIFICACIÓN DEL CURSO DERECHO CIVIL II

SE CONTENIDO METAS SECUENCIA TAREAS REFEREN

MA DE DE Y CIAS
NA APRENDI ACTIVIDADE EVALUA
ZAJE S CION

1.Bienvenida y Que los

presentación estudiante
del docente y s se
los sientan Participación
1 estudiantes. como la activa en sus
parte presentacion
2.Exposición medular es.
del docente del curso.
acerca de lo El estudiante
que se espera Que busca aclarar
del proceso conozcan dudas acerca
enseñanza- las del curso
aprendizaje. generalida
des del
3.Metodología curso y la
del desarrollo metodologí
del curso. a de su
desarrollo

Aguilar
PRIMERA Guerra
UNIDAD Vladimir,
Rememora 1.Reunión Participa Derechos
Bienes. y virtual de en la Reales,
aprehende bienvenida. reunión Litografía
1.Definición los temas virtual de Orión, 2007
de bien y generales 2.Documento bienvenid

1
 cosa. del mediado por a. Matta
Derecho el docente en Consuegra.
2.Clasificació Civil, relación con Participa Daniel.
n de los relacionad las en el foro “Derechos
bienes. os a generalidade de Reales en
bienes, s del Derecho presentaci Guatemala”
2 diferencián Civil II ón ,
dolos entre Guatemala,
los Elabora Editorial
económico una Mayte 2005
s de los síntesis de
jurídicos los temas Constitució
Logra abordados n Política
conceptual . de la
izar cada República
una de las
figuras Código
jurídicas. Civil

Aguilar
1. Patrimonio Logra Guerra
conceptuar Elabora Vladimir,
2. Definición. y definir la Documento definicione Derechos
figura mediado por s Reales,
3. Naturaleza correspond el docente en personale Litografía
3 jurídica. iente al relación con s. Orión, 2007
patrimonio, el patrimonio
4. Elementos. e Matta
identificar Consuegra.
5. sus Daniel.
Clasificación elementos “Derechos
y su Reales en
clasificació Guatemala”
n. Así ,
como la Guatemala,
forma Editorial
como lo Mayte 2005
organiza el
ordenamie Código
nto jurídico Civil
guatemalte Constitució
co. n Política
de la
República

1
 Derechos Aguilar
reales. Logra Guerra
visualizar Vladimir,
1.Naturaleza los Video sobre Participa Derechos
jurídica. derechos derechos en el foro Reales,
reales, en reales luego de Litografía
2.Elementos. una la Orión, 2007
situación Documento visualizaci
3.Diferencia de poder sobre ón del Matta
con los jurídico derechos video. Consuegra.
4 derechos con reales. Daniel.
personales intervenció “Derechos
n de la Reales en
4.. Sistemas persona Guatemala”
de física, ,
enumeración. quienes Guatemala,
tienen el Editorial
5.Clasificació deber Mayte 2005
n jurídico de
abstención Código
y respeto. Civil

SEGUNDA Aguilar
UNIDAD Guerra
Documento Elabora Vladimir,
Derecho de Retroalime mediado del una Derechos
propiedad. nta la derecho de síntesis Reales,
clasificació propiedad, del Litografía
1.Definiión. n de los que describe material Orión, 2007
derechos aspectos proporcion
5 2.Evolución reales, históricos y ado
histórica. generalidade Matta
Aprehende s. Participa Consuegra.
3.Naturaleza conceptos en foro de Daniel.
jurídica. generales discusión “Derechos
e Reales en
4.Facultades históricos Guatemala”
que integran sobre el ,
el dominio. derecho de Guatemala,
propiedad. Editorial
5.Limitacione Mayte 2005
s al derecho Conceptua
de propiedad. liza y

1
 define el Código
6.Nuevas derecho Civil,
modalidades real de
al derecho de propiedad, Constitució
propiedad. con los n Política
alcances y de la
limitacione República
s que tiene
su titular

Copropiedad. Aguilar
Guerra
1.Definición. Comprend Documento Vladimir,
e que el mediado de Derechos
2.Derechos y derecho de las corrientes Participa Reales,
obligaciones propiedad filosóficas y en la Litografía
de los puede ser de la ciencia reunión Orión, 2007
copropietario individual, jurídica virtual y
s. así como hace
el que comentari Matta
3.División de correspond os, Consuegra.
la cosa e a varias propone Daniel.
6 común. personas, ideas y “Derechos
que formula Reales en
4.Derecho de provoca preguntas. Guatemala”
tanteo. una ,
pluralidad Guatemala,
La de Editorial
medianería. cotitulares Primera Mayte 2005
del mismo. tarea: (con
1.Definición. valor
estimado Código
2.Signos por el Civil,
contrarios a docente) Constitució
la n Política
medianería. de la
República
3. Renuncia a
la
medianería.

La propiedad
horizontal. Aguilar
Logra Guerra
1.Definición. visualizar y Vladimir,
asociar el Derechos
2.Naturaleza derecho de Reales,

1
 jurídica. propiedad Documento Participa Litografía
horizontal mediado del en la Orión,
3.Elementos. con los derecho de reunión 2007.
factores propiedad virtual y
4.Modos de relacionad horizontal hace
originarla. as al comentari Matta
objeto os, Consuegra.
5.Formalidad sobre el propone Daniel.
es de que recae, ideas y “Derechos
constitución. y la formula Reales en
7 pluralidad preguntas. Guatemala”
6.La de titulares ,
administració que Guatemala,
n. concurren Editorial
en el Mayte 2005
7.El seguro. mismo.
Código
8.Extinción. Civil,
Constitució
n Política
de la
República

Aguilar
Modos de Video sobre Guerra
adquirir la Distingue el modo de Participa Vladimir,
propiedad. los modos adquirir la en la Derechos
de adquirir propiedad. reunión Reales,
1.Definición. la virtual y Litografía
propiedad Documento define en Orión, 2007
2.Clasificació y los mediado de sus
n. derechos Modos de términos
reales, adquirir la el modo Matta
3.Ocupación. desde sus propiedad. de adquirir Consuegra.
modos la Daniel.
8 4.Bienes originarios propiedad. “Derechos
monstrencos y Reales en
derivativos Guatemala”
,
Guatemala,
Editorial
Mayte 2005

Código
Civil

1
 Se Aguilar
Accesión. capacita Guerra
para que el Vladimir,
1.Definición. estudiante Derechos
conceptual Documento Participa Reales,
2.Naturaleza ice el mediado del en la Litografía
jurídica. instituto de Instituto de la Orión, 2007
la Accesión. reunión
3.Clasificació accesión, virtual.
n. de acuerdo Matta
a nuestro Consuegra.
sistema Elabora Daniel.
jurídico, una “Derechos
como un síntesis Reales en
modo de del Guatemala”
9 adquirir el Instituto ,
dominio o de la Guatemala,
derecho de Accesión. Editorial
propiedad Mayte 2005
sobre cosa
única que Código
resulta de Civil
la unión de
dos cosas
inseparabl
es.

Aguilar
Posesión. Guerra
El Documento Participa Vladimir,
1.Definición. estudiante mediado de en la Derechos
conceptual Derecho de reunión Reales,
2.Naturaleza iza y Posesión. virtual. Litografía
jurídica. define la Orión, 2007
posesión Video sobre Comenta
3.Elementos. como el el Derecho con sus
poder que de Posesión. palabras Matta
4.Requisitos. tiene una el Consuegra.
persona en contenido Daniel.
10 5.Clasificació relación a del video. “Derechos
n. un bien Reales en
Guatemala”
,
Guatemala,
Editorial
Mayte 2005

1
 Constitució
n Política
de la
República
Código
Civil
Ley de
Titulación
Supletoria
Ley del
Registro de
Información
Catastral
Reglament
o del
Registro
General de
la
Propiedad
Arancel del
Registro
general de
la
Propiedad.

Aguilar
Conoce las Guerra
Usucapión. causas y Vladimir,
fines de Documento Participa Derechos
1.Definición. la mediado de en la Reales,
adquisición la usucapión. reunión Litografía
2.Elementos. de la virtual y Orión, 2007
propiedad hace
3.Requisitos. por el comentari Matta
transcurso os, Consuegra.
4.La del tiempo, propone Daniel.
titulación desde el ideas y “Derechos
supletoria. punto de formula Reales en
11 vista preguntas. Guatemala”
5.Ley del jurídico y ,
Registro de doctrinario. Guatemala,
Información Editorial
Catastral. Mayte 2005

1
 Código
Civil
Ley de
Titulación
Supletoria
Ley del
Registro de
Información
Catastral
Reglament
o del
Registro
General de
la
Propiedad
Arancel del
Registro
general de
la
Propiedad.

TERCERA Reconoce Participa Aguilar

UNIDAD el en la Guerra
concepto Documento reunión Vladimir,
Derechos de mediado del virtual y Derechos
reales de derechos concepto de hace Reales,
goce. reales de derechos comentari Litografía O
goce, reales de os, rión, 2007
1.Definición. desde la goce propone
perspectiv ideas y Matta
12 2.Elementos. a jurídico formula Consuegra.
doctrinario. preguntas. Daniel.
3.Clasificació “Derechos
n Reales en
Tarea final Guatemala”
(con valor ,
estimado Guatemala,
por el Editorial
docente) Mayte 2005

Código
Civil

1
 Aguilar
Guerra
Vladimir,
Usufructo. Derechos
Reales,
1.Definición. Identifica Documento Participa Litografía
los mediado de en la Orión, 2007
2.Clasificació caracteres, los derechos reunión
n. los sujetos, limitados de virtual y
el objeto, goce. “El hace Matta
3.Derechos y el usufructo”. comentari Consuegra.
obligaciones contenido os, Daniel.
del usufructo. las propone “Derechos
obligacion ideas y Reales en
4.Extinción. es y formula Guatemala”
extinción preguntas. ,
del Guatemala,
Usufructo. Editorial
Mayte 2005

Código
13 Civil
Reglament
o del
Registro
General de
la
Propiedad
Arancel del
Registro
General de
la
Propiedad

Aguilar
Uso y Guerra
habitación. Reconoce Vladimir,
el uso y la Documento Participa Derechos
1.Definición. habitación mediado de en la Reales,
2.Contenido. como las reunión Litografía
derechos definiciones virtual y Orión, 2007
3.Diferencia limitados de los hace
con de goce derechos comentari Matta
usufructo. distintos al limitados de os, Consuegra.

1
 usufructo. Goce. “Uso y propone Daniel.
Desde la habitación”. ideas y “Derechos
14 perspectiv formula Reales en
a preguntas Guatemala”
doctrinaria ,
y jurídica. Guatemala,
Editorial
Mayte 2005

Código
Civil

Aprehende Aguilar
SERVIDUMB a definir Guerra
RE las Documento Vladimir,
Servidumb mediado del Derechos
1.Concepto. res como derecho de Reales,
Derecho Servidumbres Participa Litografía
2.Constitució limitado de en la Orión, 2007
n de las goce. reunión
servidumbres virtual y Matta
. Reconoce hace Consuegra.
que es un comentari Daniel.
3.Clasificació gravamen os, “Derechos
n de las impuesto propone Reales en
servidumbres sobre un ideas y Guatemala”
15 . predio formula ,
para uso preguntas. Guatemala,
4.Extinción de otro Editorial
de las predio de Mayte 2005
servidumbres distinto
dueño. Código
Civil
Distingue Reglament
que el o del
interés Registro
social General de
prevalece la
sobre el Propiedad
particular. Arancel del
Registro
General de
la
Propiedad

Aguilar

1
 Reconoce, Guerra
CUARTO conceptual Documento Vladimir,
MÓDULO iza y mediado de Derechos
define los los derechos Participa Reales,
Derechos derechos reales de en la Litografía
16 reales de reales de garantía que reunión Orión, 2007
garantía. garantía relacionan la virtual y
de definición, hace Matta
1.Definición. obligacion elementos y c comentari Consuegra.
es desde clasificación. os, Daniel.
2.Elementos. la propone “Derechos
perspectiv ideas y Reales en
3.Clasificació a jurídico formula Guatemala”
n. doctrinario. preguntas. ,
Guatemala,
Editorial
Mayte 2005

Código
Civil

Hipoteca. Aguilar
Guerra
1.Definición. Vladimir,
2.Saldo Derechos
insoluto en la Reales,
hipoteca. Litografía
3.Sub- Documento Orión, 2007
hipoteca. Conceptua mediado Participa
4.Extensión liza y sobre la en la Matta
de la define la Hipoteca, reunión Consuegra.
hipoteca. Hipoteca como virtual y Daniel.
5.Prescripció como derecho real hace “Derechos
n de la garantía de garantía. comentari Reales en
hipoteca. desde su os, Guatemala”
17 6.Cédulas perspectiv propone ,
hipotecarias. a jurídico y ideas y Guatemala,
doctrinario. formula Editorial
Prenda. preguntas. Mayte 2005

1.Definición. Código
2.Modalidade Civil
s especiales Reglament
de la prenda. o del
3.Prescripció Registro
n de la General de
prenda. la
Propiedad

1
 Arancel del
Registro
General de
la
Propiedad
*(La valoración de la asistencia, participación y realización de tareas, lo pondera la
cátedra)

Vo. Bo. Decano

INSTRUCCIONES ADICIONALES:

En la columna 3 “Metas de Aprendizaje” se debe iniciar la meta con uno o más

verbos activos (infinitivo), susceptibles de ser alcanzado, que puedan medirse,
observarse o inferirse.

En la columna 4 “Secuencia de actividades” no es imperativo (mandatario), todas

las actividades que se ha consignado en la guía modelo, las actividades son
discrecionales para el docente facilitador, él debe determinar y establecer cuantas
actividades planificará en cada semana.

En la columna 5 “Tareas y Evaluación”, cada actividad programada por el docente

debe incluir una tarea y esta debe ser evaluada de alguna forma, en este punto se
enfatiza que en el caso de la Facultad de Derecho el docente dispone de cinco
puntos en cada fase o unidad, y estas son de cinco semanas, en consecuencia, el
docente debe ser creativo para distribuir cinco puntos en las actividades que
programa en cada unidad.

En la columna 6 “Referencias” es recomendable que se utilice el texto guía del

Curso, establecida previamente en el programa del curso.

1
 LISTA DE CHEQUEO
No. CRITERIO SI NO PENDIENTE
1 La guía presente estructura x
2 Se incluye nombre de la asignatura o curso. x
3 Se incluye el nombre del Campus o del Centro Universitario x
Se incluye el código del Campus, Centro Universitario, o
4 x
Carrera
Se incluye código del curso (incluyendo el del campus,
5 x
centro o carrera)
6 Se incluye prerrequisito del curso x
7 Se incluye el plan de estudio o jornada x
8 Se incluye descripción del curso x
9 Se incluye objetivo general del curso x
Se incluye competencias macros que se esperan del
10 x
estudiante
11 Se incluye descripción del curso x
12 Se incluye metodología x
13 Se incluye descripción del curso x
14 Se incluye evaluación. x
15 Se ha detallado el contenido de cada semana x
Se ha descrito la tarea, el instrumento y el punteo
16 x
asignado.
Se ha establecido la secuencia en que se desarrollaran las
17 x
actividades correspondientes a la semana.
Se ha incluido biografía solicitada por los decanos y
18 x
directores, así como referencias adicionales.
19 Otros por determinar. (Perfil del Estudiante) x