Efeméride
Área: Ciencias Sociales
Objetivos: Que los niños identifiquen y reconozcan los símbolos patrios (el Escudo Nacional) y la importancia
del mismo.
Propósitos: Acercar a los estudiantes al reconocimiento del “Día del Escudo Nacional”, identificándolo como
símbolo patrio.
Año escolar: 2do
Docente:
Desarrollo de la clase:
● La clase comenzará conversando sobre “El Día del Escudo Nacional”. Para ello, mostrará una imagen
del escudo de la escuela. Y, la docente indagará e intercambiará ideas con los estudiantes sobre qué
es y para qué sirven. Luego, se les pedirá que nombren otros escudos conocidos . Se realizarán las
siguientes preguntas:
CONVERSAMOS:
★ ¿Qué son los escudos?, ¿Para qué sirven?, ¿Dónde
los podemos encontrar?, ¿Son todos iguales?
● Una vez socializadas las respuestas, se mostrará una imagen del escudo argentino y se conversará sobre
las partes del mismo.
CONVERSAMOS:
★ ¿Qué creen que significa el sol?, ¿Y las manos
agarradas?
● Para finalizar, se colocará en el cuaderno el título y se realizarán dos actividades. La primera consta en el
armado del Escudo Nacional (tendrán la imagen pegada en el pizarrón) y la segunda, de la lectura grupal
de una poesía.
EN EL CUADERNO:
FECHA: ___________________________________________________________________
DÍA DEL ESCUDO NACIONAL
1) ARMAMOS EL ESCUDO.
(FOT 15x10 cm - partes recortadas)
(FOT 6X8 cm)