Scribd
Cargar
23 vistas4 páginas

Planificación Anual 2025 I.P.E.M. N°198

El documento es un programa y planificación anual para el año 2025 de la asignatura en el I.P.E.M. N°198 'Dr. Martín Ferreyra', que incluye núcleos temáticos, bibliografía, actividades de educación sexual integral (ESI) y una feria de ciencias. Se destaca la importancia de justificar los contenidos seleccionados en la fundamentación y la evaluación de aprendizajes. La planificación abarca diversos aspectos como contenidos, actividades y criterios de evaluación.

Cargado por

Mariana Rossi
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
23 vistas4 páginas

Planificación Anual 2025 I.P.E.M. N°198

El documento es un programa y planificación anual para el año 2025 de la asignatura en el I.P.E.M. N°198 'Dr. Martín Ferreyra', que incluye núcleos temáticos, bibliografía, actividades de educación sexual integral (ESI) y una feria de ciencias. Se destaca la importancia de justificar los contenidos seleccionados en la fundamentación y la evaluación de aprendizajes. La planificación abarca diversos aspectos como contenidos, actividades y criterios de evaluación.

Cargado por

Mariana Rossi
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

I.P.E.M. N°198 “Dr.

Martín Ferreyra”
PROGRAMA Y PLANIFICACION ANUAL 2025

Asignatura:

Curso:

División:

Ciclo:

Turno: mañana y tarde

Profesores:

PROGRAMA
(TENER EN CUENTA LAS ACTUALIZACIONES CURRICULARES Y EL RAU)

Núcleo temático 1: “……………………………………………………….”

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Núcleo temático 2: “………………………………………………………..”

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Núcleo temático 3: “………………………………………………………..”

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Núcleo temático 4: “………………………………………………………..”


……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

Núcleo temático 5: “………………………………………………………..”

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

BIBLIOGRAFIA

EJ: DE CITAS BIBLIOGRAFICAS (RECORDAR QUE VAN POR ORDEN ALFABETICO)

 PETRUCCI, Armando (2002). La Ciencia de la Escritura: Primera Lección de Paleografía


y Diplomática. Buenos Aires: Fondo Cultura Económica Cap. 1-2-3- y 8

ACTIVIDAD DE ESI

TEMATICA:

MODALIDAD DE TRABAJO:

ACTIVIDAD FERIA DE CIENCIAS 28 DE JUNIO

TEMATICA:

MODALIDAD:
PLANIFICACION

FUNDAMENTACION

EN LA FUNDAMENTACION VA LA JUSTIFICACION DE LOS CONTENIDOS SELECCIONADOS, COMO ASI TAMBIEN TODO AQUELLO QUE RECUPERARON EN EL DIAGNOSTICO.

CADA PUNTO DE LA PLANIFICACION SE JUSTIFICA EN LA FUNDAMENTACION.

NUCLEO/TEMA CONTENIDOS APRENDIZAJES ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACION RECUPERATORIO FORMATO DE


EVALUACION LA CLASE
ESI

FERIA CIENCIAS
28 DE JUNIO

También podría gustarte