Explorando el Ritmo y la Libertad de la Poesía
PROPÒSITO.
• Comprender los fundamentos de la métrica y sus elementos básicos.
• Identificar y analizar diferentes tipos de versos y sus características.
• Reconocer y explicar las licencias métricas más comunes en la poesía.
• Valorar la importancia de la métrica y las licencias en la creación poética.
• Crear versos propios utilizando tanto la métrica regular como las licencias
INDICADORES.
• Explica la función de la métrica y las licencias en la creación de diferentes efectos poéticos.
• Identifica y clasifica versos según su métrica y las licencias utilizadas.
• Crea versos propios aplicando las reglas métricas y las licencias de manera adecuada.
Métrica de un poema
❖ Sin embargo, para contar los versos de un poema hay que tomar en cuenta algunas reglas especiales:
La métrica es un aspecto esencial en la poesía, ya que se refiere al número de sílabas que tiene un verso, pero
teniendo en cuenta una serie de reglas. Comprende el estudio del verso, la estrofa y el poema y resulta
fundamental para entender la musicalidad y estructura de un texto poético
1. En primer lugar, veremos la ley de Acentos Finales:
Esto se aplica a la última palabra de cada verso:
TIPO DE PALABRA VARIACIÓN
Aguda +1 (se cuenta una sílaba
más de los que tiene)
Grave
(se mantiene igual)
-1 (se cuenta una sílaba
menos de las que tiene)
Esdrújula
Por ejemplo:
❖ Reluce como un farol _
❖ Su temprana cabellera _
❖ De lazos puros y límpidos _
Métrica y rima
La métrica y la rima son dos elementos estrechamente relacionados entre sí. La métrica se refiere a la estructura y
regularidad del verso, es decir, al número de sílabas y acentos que lo conforman. Por otra parte, la rima se encarga
de la repetición de los sonidos finales de los versos. Ambas características contribuyen a la musicalidad y armonía
del poema.
Tipos de rima
Existen diversas formas de rima utilizadas en la poesía en español, entre las cuales destacan:
- Rima consonante: se produce cuando las palabras finales de dos versos tienen una coincidencia completa de
todos los sonidos, tanto vocálicos como consonánticos. Por ejemplo, "noche" y "coche".
- Rima asonante: en este caso, solo las vocales de las palabras finales de los versos coinciden en sonido. Por
ejemplo, "mar" y "cantar".
- Rima abrazada: también conocida como rima cruzada, ocurre cuando el primer verso rima con el
último y el segundo verso rima con el penúltimo. Es decir, sigue el formato de rima ABBA.
- Rima encadenada: consiste en una secuencia lineal de rimas en el que la rima se va entrelazando a lo
largo de las estrofas. Es frecuente en formas poéticas como el soneto, donde los versos se agrupan en cuartetos y
tercetos, con una estructura ABBA ABBA CDC DCD.
• Rima libre: en este caso, no hay una estructura formal de rima establecida y el poeta tiene libertad para
establecer las rimas que desee o prescindir de ellas.
2. En segundo lugar, debemos tomar en cuenta las Licencias
Poéticas.
Son los recursos que se pueden emplear para regularizar la métrica de los
versos. Las licencias permiten aumentar o restar sílabas al verso desde lo
fonético, no lo gramatical, es decir, para aplicarlas se deben tomar en cuenta
los sonidos y no la ortografía.
La más importante de ellas es la Sinalefa:
Cuando una palabra que termina en vocal, se encuentra al lado de otra que comienza en
vocal, se unen y se cuenta como si fuera una sola sílaba. La letra “h” no impide la Sinalefa.
Ejemplo:
# Sílabas
Preciosa tira el pandero 8
Sinalefa
Y corre sin detenerse 8
El viento hombrón la persigue 8
Sinalefa
Con una espada caliente 8
Sinalefa
❖ También existen otras licencias poéticas:
▪ Hiato:
Consiste en impedir que se produzca la sinalefa. La vocal final de una
palabra y la inicial de la siguiente pertenecen a sílabas diferentes.
Ejemplo:
Los cabellos que el oro oscurecían 13
Hiato Hiato
de áspera corteza se cubrían 11
Hiato
▪ Sinéresis:
Consiste en juntar dos vocales abiertas y contarlas como si fueran una sola
sílaba.
Ejemplo: # Sílabas
El poeta despertó como luz del día 12
sinéresis
▪ Diéresis:
Consiste en separar dos vocales que se encuentran formando un diptongo. Esta
figura se indica colocando dos puntos sobre la vocal débil.
Ejemplo:
# Sílabas
Distante pocos pasos del cam ino 11
..
im pe r os a m ir a l a ca m pa ñ a 11
diéresis
Recuerda:
Al contar los versos de un
poema, aplica siempre la ley
de acentos finales y la
sinalefa, y sólo en caso de
que lo requieras, las otras
licencias poéticas.
Ahora que ya conoces las reglas,
volvamos a contar las sílabas de los
versos anteriores:
1) Así, muerta inmortal. Así _
2) Mientras por competir con tu cabello
3) Yo te untaré mis obras con tocino
4) ¡Acuérdate de mí!
5) Emerge como una aparición el límite
¿Salen los mismos
resultados?
Una vez que sabemos cómo se conforma una estrofa, debemos
aprender
qué tipos de ESTROFAS existen:
1. Terceto:
Estrofa de 3 versos. Rima generalmente en la forma ABA.
Ejemplo:
En mitad del camino de la vida (A)
extraviado me vi por selva oscura (B)
que la vía derecha era perdida (A)
¿Cuántas sílabas
tienen estos versos?
2. Cuarteto:
Estrofa de 4 versos. Puede rimar ABAB (cruzado) o ABBA (abrazado).
Ejemplo:
En el bosque, de aromas y de músicos lleno (A)
la magnolia florece delicada y ligera (B)
cual vellón que en las zarzas enredado estuviera (B)
o cual copo de espuma sobre lago sereno. (A)
¿Y estos versos
cuántas sílabas
tienen?
3. Soneto:
Composición poética de 14 versos distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos.
Un soneto me manda hacer violante
y en mi vida me he visto en tal aprieto
catorce versos dicen que es soneto
burla burlando van los tres delante.
Yo pensé que no hallara consonante
y estoy a la mitad de otro cuarteto
más si me veo en el primer terceto
no hay cosa en los cuartetos que me espante.
Por el primer terceto, voy entrando
y aún parece que entré con pie derecho
el fin con este verso te voy dando.
Ya estoy en el segundo y aún sospecho
que estoy los trece versos acabando
contad sino son catorce y está hecho.
4. Octava Real:
Estrofa de 8 versos
“¿Por qué volveis a la memoria mía
tristes recuerdos del placer perdido
a aumentar la ansiedad y la agonía
de este desierto corazón herido?”
Ay! Que de aquellas horas de alegría
le quedó al corazón sólo un gemido
y el llanto que al dolor los ojos niegan
lágrimas son de hiel que el alma anegar”.
5. Copla de Pie Quebrado:
Estrofa que combina unos versos con otros que tienen la mitad de sílabas que los
anteriores.
Ejemplo:
Recuerde el alma dormida
avive el seso y despierte
contemplando
cómo se pasa la vida
cómo se viene la muerte
tan callando.
¡Compruébalo!
LIRA:
Estrofa que combina versos de 7 y de 11 sílabas de la siguiente manera: 7 – 11 – 7 – 7
- 11
Qué descansada vida
la del que huye del mundanal ruido
Y sigue la escondida senda por donde han ido
los pocos sabios que en el mundo han sido.
Práctica en Clase
I. Señale el número de sílabas y tipo de estrofa.
1. Conteo de las sílabas
Aplique : 2. Ley de acentos finales
3. Licencia poética
1) “Detente, sombra de mi bien esquivo, 4) Mi casa hacia los fondos
imagen del hechizo que más quiero, tendía su vergel
bella ilusión por quien alegre muero, allí canales hondos
dulce ficción por quien penosa vivo” entre abejas y miel.
2) Si no es, pues, para amar o ser amada 5) Y si pongo mi mano
sola o casada, súbdita o primera –como ella ponía-
la mujer no ha nacido para nada. en el negro plano.
3) Los brazos eolios se mueven al paso 6) Desde el fondo de ti y arrodillado
del aire violento que forma al pasar un niño triste, como yo, nos mira.
ruidos de pluma, ruidos de raso,
ruidos de agua y espuma de mar.
Tarea
Domiciliaria
I. RESPONDE
1. ¿Qué es un Verso?
_ _
_ _ _
2. ¿Dónde se aplica la ley de acentos finales y cuántos son?
_ _
_ _
3. ¿Cuántas licencias poéticas hay?
_ _
_ _
4. ¿Qué es la métrica?
_ _
_ _
_ _
A
Completar el cuadro………
F
II. RELACIONE:
5. Vuelve a la tierra ( ) Diéresis
6. María era féa su saliva sagrada ( ) Hiato
7. En el silencio de la noche encantada ( ) Sinéresis
8. Una magnolї a en mi regazo ( ) Sinalefa
III. EN CUANTO A LA LEY DE ACENTOS FINALES:
1. Cuando el verso termina en palabra grave la variación es:
2. Cuando el verso termina en palabra esdrújula la variación es:
_
3. Cuando el verso termina en palabra aguda la variación es:
_
VI. SEÑALE EL NÚMERO DE SÍLABAS Y TIPO DE ESTROFA DE LOS SIGUIENTES VERSOS:
9. Como canta la Zumaya
¡Ay cómo canta en el árbol!
Por el cielo va la luna
Con un niño en la mano
10. La mano que en la frente
puso su fresca sombra
solo es recuerdo ahora.
11. ¿A dónde vas así de cancionero
claro visitador de la alegría
cantando tu canción de cada día
detrás de tu carrito callejero.
12. “¿Por qué volveréis a la memoria mía
tristes recuerdos del placer perdido
a aumentar la ansiedad y la agonía
de este desierto corazón herido?
Ay! Que de aquellas horas de alegría
le quedo al corazón sólo un gemido
y el llanto que al dolor los ojos niegan
lágrimas son de hiel que el alma anegan”.
13. “Cuanto más desdeñada, cuanto más reprendida
cuanto mas por un hombre golpeada y herida
tanto mas por el anda muerta, loca perdida
solo piensa en la hora de estar con el unida”.
