Continuidad pedagógica 2024
Docentes: Marino, Patricia
Alumno:
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ÁREA: MATEMÁTICA
LECTURA, ESCRITURA Y ORDEN DE LOS NÚMEROS.
HASTA EL 10.000
1) ALDANA ESTÁ ORDENANDO LAS
PELÍCULAS QUE DEVOLVIERON
DESPUÉS DEL FIN DE SEMANA,
EN LAS ESTANTERÍAS QUE
CORRESPONDEN.
- OBSERVÁ EL NÚMERO QUE TIENE CADA UNA Y MARCÁ CON ROJO LAS
QUE DEBE COLOCAR EN LA ESTANTERÍA A, CON VERDE LAS QUE PONDRÁ
EN LA ESTANTERÍA B, Y CON AZUL LAS QUE VAN EN LA C.
2) DE LA ESTANTERÍA C, SACÓ TRES PELÍCULAS QUE TIENEN SUS NÚMEROS
BORRADOS. COLOCALES LAS CIFRAS QUE PUEDEN TENER.
3) AL ORDENAR LA ESTANTERÍA A, SE DIÓ CUENTA DE QUE FALTABAN
ALGUNAS PELÍCULAS. TENIENDO EN CUENTA DE QUE ESTÁN ORDENADAS
DE MENOR A MAYOR, COLOCÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN.
1
4) ELEGÍ Y ESCRIBÍ EL NOMBRE DE 10 DE LOS NÚMEROS DE LAS PELÍCULAS.
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5) ORDENÁ ESOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR.
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6) ESCRIBÍ EN CADA CASILLERO EL NÚMERO QUE CORRESPONDA:
7) UBICÁ APROXIMADAMENTE CADA NÚMERO EN LA RECTA.
2
8) COMPLETÁ LA TABLA SEGÚN CORRESPONDA:
9) OBSERVÁ LOS CUATRO DADOS:
A) ¿CUÁL ES EL NÚMERO MÁS GRANDE QUE SE PUEDE FORMAR?
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B) ¿Y EL MÁS CHICO?
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MÁS GRANDES QUE 10.000
1) SIGUIENDO LAS FLECHAS, ARMÁ Y ESCRIBÍ LOS NÚMEROS QUE SE
FORMAN.
2) UNÍ LOS QUE QUEDAN, COMO QUIERAS Y ARMÁ EL NÚMERO
ESCRIBIÉNDOLO DONDE LLEGUES.
3
3) OBSERVÁ CON ATENCIÓN LOS NÚMEROS DE LA TABLA Y COMPLETÁ LOS
CASILLEROS VACÍOS.
4) UNI CADA NÚMERO CON SU ESCRITURA.
4
5) PINTÁ CADA NÚMERO SEGÚN LAS CONSIGNAS:
-DE VERDE, LOS NÚMEROS ENTRE 10.000 Y 25.000
-DE AZUL, LOS NÚMEROS ENTRE 25.000 Y 50.000
-DE ROJO, LOS NÚMEROS ENTRE 50.000 Y 75.000
-DE AMARILLO, LOS NÚMEROS ENTRE 75.000 Y 100.000
6) ESCRIBÍ EL ANTERIOR Y EL POSTERIOR DE CADA UNO DE LOS
SIGUIENTES NÚMEROS.
7) AHORA, CORREGÍ LOS ERRORES QUE OBSERVES:
5
8) UBICÁ LOS SIGUIENTES NÚMEROS EN LA RECTA NUMÉRICA.
EL VALOR DE CADA CIFRA
1) OBSERVÁ LOS NÚMEROS QUE APARECEN EN EL CARTEL.
¿TIENE IGUAL
CANTIDAD DE
CIFRAS?
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¿CUÁNTAS CIFRAS TIENE CADA UNO?
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2) COMPLETÁ EL VALOR QUE TIENE CADA CIFRA EN CADA NÚMERO.
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3) ESCRIBÍ EL VALOR DE LA CIFRA ROJA EN CADA NÚMERO:
4) MARCÁ CON UNA X EL O LOS NÚMEROS QUE TENGAN UNA CIFRA DEL
VALOR QUE SE INDICA.
5) ESCRIBÍ EL RESULTADO DE CADA CUENTA.
● 3.425 + 10=
● 2.356 - 100=
● 8.654 + 1.000=
● 6.523 + 100=
● 5.624 - 1.000=
● 23.706 + 10.000=
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COMPONEMOS Y DESCOMPONEMOS
1) CALCULÁ MENTALMENTE Y ESCRIBÍ LA CANTIDAD DE DINERO QUE TIENE
CADA CHICO.
2) RESPONDÉ:
● ¿CUÁNTAS MONEDAS DE $1 SE NECESITAN PARA TENER EL
DINERO DE SILVINA?
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● ¿Y CUÁNTAS MONEDAS DE $10 SE NECESITAN PARA TENER EL
DINERO DE EZEQUIEL?
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3) ESCRIBÍ EL NÚMERO QUE CORRESPONDA EN CADA CASO.
● 8.000 + 700 + 50 + 3 =
● 40 + 3.000 + 2 + 900 =
● 20.000 + 7.000 + 500 + 30 =
● 600 + 30.000 + 4 + 70 =
4) ESCRIBÍ, COMO EN EL EJEMPLO, LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS Y
LUEGO DESCOMPONELOS.
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5) UN CAJERO AUTOMÁTICO ENTREGA SOLO BILLETES DE $1.000, $100 Y $10.
ESCRIBÍ:
● TRES MANERAS DISTINTAS EN LAS QUE PUEDE ENTREGAR $2.750.
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● ¿DE QUÉ MANERA PUEDE ENTREGAR $8.500?
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● ¿Y $8.500 SOLO CON BILLETES DE 100?
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6) COMPLETÁ CON LOS NÚMEROS QUE CORRESPONDA EN CADA IGUALDAD.
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7) ESCRIBÍ EL NÚMERO QUE CORRESPONDA.
● 7 x 1.000 + 8 x 100 + 3 x 10 + 5 =
● 4 x 10.000 + 2 x 1.000 + 6 x 10 =
● 8 x 10 + 9 x 10.000 + 3 + 5 x 100=
● 7 x 100 + 8 + 4 x 10.000 + 3 x 1.000=
8) EN UN QUIOSCO, ARMAN BOLSITAS CON 10 CARAMELOS.
CALCULÁ MENTALMENTE Y ESCRIBÍ LAS RESPUESTAS.
● ¿CUÁNTAS BOLSITAS PUEDEN ARMAR CON 273 CARAMELOS?
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● ¿CUÁNTOS CARAMELOS SOBRAN?
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9) EN UN BANCO, ARMAN FAJOS CON 100 BILLETES.
CALCULÁ MENTALMENTE Y ESCRIBÍ LAS RESPUESTAS.
● ¿CUÁNTOS FAJOS PUEDEN ARMAR CON 8.563 BILLETES?
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● ¿CUÁNTOS BILLETES SOBRAN?
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10) EN UNA FERRETERÍA, COLOCAN 1.000 CLAVOS EN CADA CAJA.
CALCULÁ MENTALMENTE Y ESCRIBÍ LAS RESPUESTAS.
● ¿CUÁNTAS CAJAS SE NECESITAN PARA 57.340 CLAVOS?
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● ¿CUÁNTOS CLAVOS SOBRAN?
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SUMA Y RESTA
CÁLCULOS MENTALES
1) RESOLVÉ MENTALMENTE.
● 213 + 50 =
● 368 - 200=
10
● 156 + 31=
● 528 - 120=
● 143 + 302=
● 896 - 111=
● 307 + 240=
● 562 - 402=
VERIFICÁ LOS RESULTADOS CON LA CALCULADORA
2) CALCULÁ MENTALMENTE Y ESCRIBÍ EL NÚMERO QUE FALTA EN CADA
OPERACIÓN.
3) BUSCÁ UNA ESTRATEGIA Y RESOLVÉ MENTALMENTE CADA CÁLCULO.
● 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9=
● 20 + 40 + 30 + 60 + 70 =
● 75 + 10 + 40 + 25 + 190 =
4) MARCÁ CON UNA X, SIN RESOLVER, EL RESULTADO CORRECTO DE CADA
CUENTA.
PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA
1) MARTÍN GASTA $853 DE SU DINERO, LUEGO $427 Y TODAVÍA LE QUEDAN
$578. ¿CUÁNTO DINERO TENÍA?
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2) AXEL TIENE $1.536 Y TANIA $474 MÁS QUE ÉL. ¿CUÁNTO DINERO TIENEN
ENTRE LOS DOS?
3) EN UN COLECTIVO HAY 17 PERSONAS; EN LA PRIMERA BAJADA, BAJAN 8 Y
SUBEN 13; EN LA SEGUNDA, BAJAN 12 Y SUBEN 9. ¿CUÁNTAS PERSONAS
QUEDAN EN EL COLECTIVO?
4) ANDREA GANA $15.345 POR MES Y GASTÓN, $12.783.
● ¿CUÁNTO GANAN ENTRE LOS DOS?
● ¿CUÁNTO MÁS GANA ANDREA QUE GASTÓN?
5) RESOLVÉ ESTAS CUENTAS.
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6) COMPLETÁ LOS CASILLEROS VACÍOS
7) SEGUÍ EL EJEMPLO Y COMPLETÁ.
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8) ESCRIBÍ EL NÚMERO QUE CORRESPONDE
9) RESOLVÉ UTILIZANDO LAS ESTRATEGIAS QUE CONSIDERES.
● PARA UN SORTEO DE PREMIOS AL FINALIZAR UN BINGO HAY DOS
TALONARIOS, UNO CON 123 NÚMEROS Y OTRO CON 118 NÚMEROS.
¿CUÁNTOS NÚMEROS HAY EN TOTAL PARA REPARTIR?
● PARA UNA TARTA DE JAMÓN Y QUESO SE USARON 200G DE JAMÓN Y
195G DE QUESO. ¿CUÁNTOS GRAMOS DE FIAMBRE EN TOTAL USARON?
10) RESOLVÉ AGRUPANDO LOS NÚMEROS.
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SUMAS Y RESTAS MÁS COMPLEJAS
1) RESOLVÉ LAS SIGUIENTES SUMAS PRESTANDO MUCHA ATENCIÓN A LA
UBICACIÓN DE LOS RESULTADOS.
2) ORDENÁ LOS RESULTADOS DE MAYOR A MENOR Y ESCRIBÍ SUS
NOMBRES.
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3) RESOLVÉ LAS SIGUIENTES RESTAS MÁS COMPLEJAS.
4) ORDENÁ LOS RESULTADOS DE MAYOR A MENOR Y ESCRIBÍ SUS
NOMBRES.
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MULTIPLICACIÓN
¡A MULTIPLICAR!
1) ESCRIBÍ COMO UNA SUMA DE TÉRMINOS IGUALES Y RESOLVÉ.
● 2 X 7=
● 5 X 4=
● 8 X 3=
● 9 X 6=
¿HAY UNA SOLA MANERA DE HACERLO?
¿CUÁNTAS HAY?
2) ESCRIBÍ CADA SUMA COMO DOS MULTIPLICACIONES DISTINTAS Y
RESOLVÉ.
3) RESOLVÉ LAS ACTIVIDADES DE SUMAS REPETIDAS.
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4) COMPLETÁ LA TABLA PITAGÓRICA.
5) CON AYUDA DE LA TABLA, COLOREÁ EL RESULTADO CORRECTO Y UNÍ
SEGÚN CORRESPONDA.
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6) RESOLVÉ MENTALMENTE LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES.
● 7 X 30=
● 50 X 4=
● 8 X 20=
● 60 X 30=
● 9 X 40=
● 80 X 5=
● 200 X 4=
● 3 X 300=
7) LEÉ Y RESOLVÉ EL PROBLEMA.
La señorita está organizando una reunión virtual con los papás de sus alumnos.
A esta reunión deben asistir 52 personas. Hasta el momento a los que han
confirmado los juntó en 7 grupos de 6 personas.
-¿Cuántos papás están invitados?
- De los papás que han confirmado, ¿cuántos grupos armó?
-¿Cuántos papás hay en cada grupo?
-¿Cuántos papás confirmaron su asistencia?
-¿Cuántos no la confirmaron?
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8) COMPLETÁ EL CUADRO A PARTIR DE LA INFORMACIÓN.
9) COLOCÁ VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA.
10) LEÉ LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y RESOLVÉ.
● UNA BOLSA DE CARAMELOS TIENE 45 CARAMELOS. SI HE COMPRADO 7
BOLSAS PARA MI CUMPLE. ¿CUÁNTOS CARAMELOS TENGO?
● LAS GALLINAS DE MI GRANJA HAN PRODUCIDO 34 DOCENAS DE HUEVO.
¿CUÁNTOS HUEVOS TENGO EN TOTAL?
● EN UNA BIBLIOTECA HAY 64 ESTANTERÍAS. CADA UNA DE ELLAS TIENE 104
LIBROS. ¿CUÁNTOS LIBROS HAY EN LA BIBLIOTECA?
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● EN UN ALMACÉN GUARDAN 278 CAJAS. ¿CUÁNTAS CAJAS PODRÍAMOS
GUARDAR EN 3 ALMACENES IGUALES?
11) RESOLVÉ LAS MULTIPLICACIONES.
12) RESOLVÉ LAS SIGUIENTES MULTIPLICACIONES APLICANDO LA PROPIEDAD
DISTRIBUTIVA.
a. 6 x ( 7 + 2 ) =
b. ( 10 – 4 ) x 3 =
c. ( 8 + 3 ) x 2 =
d. 7 x ( 9 – 5 ) =
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DIVISIÓN
¡A DIVIDIR!
1) RESOLVÉ, CON AYUDA DE LA TABLA PITAGÓRICA, LAS SIGUIENTES
DIVISIONES.
● 63 : 9 =
● 45 : 5 =
● 42 : 6 =
● 36 : 4 =
● 35 : 5 =
● 64 : 8 =
2) MARCÁ EN CADA CASO LO QUE CREAS CORRECTO A PARTIR DE LOS
DIBUJOS.
3) ESCRIBÍ EL NÚMERO QUE FALTA EN CADA DIVISIÓN.
RECORDARMOS LAS PARTES DE LA DIVISIÓN
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4) ESCRIBÍ EL COCIENTE Y EL RESTO EN ESTAS DIVISIONES.
5) RESOLVÉ LAS SIGUIENTES DIVISIONES SIN HACER LAS CUENTAS.
● 240 : 3 =
● 180 : 2 =
● 1.200 : 6 =
● 300 : 5 =
● 2.000 : 4 =
● 3.500 : 7 =
6) MARCÁ CON UNA X EL COCIENTE DE CADA DIVISIÓN.
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7) LEÉ LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y RESOLVÉ.
8) RESOLVÉ LAS SIGUIENTES DIVISIONES.
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DIVISIONES CON DOS CIFRAS
9) RESOLVE LAS SIGUIENTES DIVISIONES:
a. 3.845 : 24 = b. 4.782 : 28 =
c. 3.698 : 18 = d. 6.912 : 34 =
e. 19.413 : 22 = f. 28.546 : 42 =
DIVISIONES CON LA CALCULADORA
10) OBSERVA LA IMAGEN Y RESOLVÉ COMO LOS CHICOS.
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187 y 26 …………………………….. 1.694 y 32 ………………………………..
SITUACIONES CON TODAS LAS OPERACIONES
¿Y AHORA QUÉ OPERACIÓN ES?
1) PLANTEÁ EL CÁLCULO Y RESOLVÉ:
● LUCAS COMPRÓ 8 PAQUETES CON 6 FIGURITAS CADA UNO Y LE
SALIERON 7 REPETIDAS. ¿CUÁNTAS FIGURITAS NO REPETIDAS TIENE?
● ANALÍA TENÍA $50 Y COMPRÓ 4 CHICLES DE $8. ¿CUÁNTO DINERO LE
QUEDÓ?
● MANUEL TIENE 9 MONEDAS DE $5 Y UNA DE $10. ¿CUÁNTO TIENE EN
TOTAL?
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● VANINA REPARTIÓ 24 CARAMELOS ENTRE SUS 6 SOBRINOS Y ADEMÁS LE
DIÓ 3 CHUPETINES A CADA UNO. ¿CUÁNTAS GOLOSINAS RECIBIÓ CADA
SOBRINO?
2) PLANTEÁ EL CÁLCULO Y HALLÁ LA CANTIDAD DE DINERO DE CADA
RECUADRO.
3) EN UN LOCAL HAY OFERTAS EN ELECTRODOMÉSTICOS.
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4) EN UN SUPERMERCADO SE ANOTAN LAS VENTAS DE SUS CUATRO
SECTORES: ALMACÉN, VERDULERIA, CARNICERIA Y PANADERÍA.
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5) EN UNA FÁBRICA DE ALFAJORES, TIENEN QUE ENTREGAR EL SIGUIENTE
PEDIDO:
23 DOCENAS DE ALFAJORES DE LECHE.
17 DOCENAS DE ALFAJORES DE CHOCOLATE.
34 MEDIAS DOCENAS DE ALFAJORES DE FRUTA.
● ¿CUÁNTOS ALFAJORES NECESITAN EN TOTAL PARA CUMPLIR CON EL
PEDIDO?
● ¿Y CUÁNTAS TAPAS DE ALFAJORES?
6) UN VIDRIERO TUVO QUE CORTAR Y COLOCAR LOS
VIDRIOS PARA LAS 46 VENTANAS DE UN EDIFICIO.
CUANDO LOS ESTABA COLOCANDO, SE LE ROMPIERON
25 VIDRIOS.
● ¿CUÁNTOS VIDRIOS TUVO QUE CORTAR?
7) PLANTEÁ Y RESOLVÉ.
● MARTÍN TENÍA $8.654, COMPRO 6 SILLAS IGUALES PARA
SU CASA Y LE QUEDARON $2.732. ¿CUÁNTO LE COSTÓ CADA SILLA?
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● ANALIA PIDIÓ UN PRÉSTAMO DE $13.678 Y YA PAGÓ 7 CUOTAS IGUALES
DE $895. ¿CUÁNTO DINERO LE QUEDA POR DEVOLVER?
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