CATALOGOSENDADEVIDA
CATALOGOSENDADEVIDA
Biblias
Libros
Mapas
Certificados
Llaveros
Marcadores
Escuela Dominical
Programa Escolar
Académico y Bíblico
[Link]
ÍNDICE
A nuestros lectores
ÍNDICE
SENDA DE VIDA PUBLISHERS
PO. Box 559055,
Miami, FL 33255
e-mail: sendadevida@[Link]
[Link]
800-336-2626 / 305-262-2627
F undador de
Senda de Vida
Publishers, empresa
BIBLIA de ESTUDIO AMPLIADA...................... 1
Presidente BIBLIA de ESTUDIO AMPLIADA...................... 2
Marco Calderón de publicaciones
evangélicas que BIBLIA 1960 LETRA GRANDE MANUAL ....... 3
Administración y relaciones públicas inició sus operaciones BIBLIA 1909 LETRA GRANDE.......................... 4
Deborah Calderón-Rodríguez en 1984 de manera BIBLIA 1909......................................................... 5
Distribución y ventas limitada, en la
distribución de Biblias RECURSOS........................................................... 6
Niurka Ávalos
Mónica Veranes y estudios de la OBRAS AVANZADAS.......................................... 8
Francisco Moncada Palabra de Dios, para
MAPAS BÍBLICOS............................................. 10
Álvaro Hernández escuelas bíblicas y
Claudia Farías Marco T. Calderón grupos infantiles hasta CERTIFICADOS EN ESPAÑOL........................ 12
Logísticas y almacén llegar a convertirse CERTIFICADOS EN INGLÉS ........................... 18
Luis Rodríguez en un sólido y fructífero ministerio que sirve a más de
Orlando Lorenzo 25000 iglesias y distribuye un millón y medio de libros LLAVEROS CON MENSAJES BÍBLICOS....... 20
IT y sistemas anualmente en el continente americano y ultramar. El MARCADORES ECONÓMICOS...................... 22
José María Medina secreto y la eficacia empresarial del Rev. Calderón MARCADORES CON BORLA A COLOR........ 23
Escritores, editores, diseñadores radica en su convicción de tener un llamado divino para
motivar, desde la persona más sencilla al más ilustrado ESCUELA DOMINICAL.................................... 24
Eliseo Rodríguez Matos
Wilfredo Calderón pastor, líder o maestro, al estudio serio, profundo y PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES...... 29
Hiram Almirudis pragmático de la Biblia. MANUALIDADES BÍBLICAS ......................... 30
Duanys López
Fernando Rojas Otra llave para el éxito del Rev. Calderón ha sido su DISCIPULADO DEL NIÑO .............................. 31
José García contacto abierto, sincero y afable con personas de todos HÉROES DE LA BIBLIA .................................. 32
Adriana Capinel los estratos sociales y de diferentes países, experiencia
Haroldo Mazariegos que le ha dado un conocimiento amplio de la diversidad CARTELES, REGISTROS DE ASISTENCIA... 33
Ana González cultural de nuestro continente y las respuestas ESCOLARES BÍBLICOS................................... 34
Vilma Moncada
Ana María Ulloa pertinentes y relevantes que la Palabra de Dios tiene ESCOLARES MATERIAS ACADÉMICAS......40
José Sifonte para el ser humano en sus necesidades y desafíos
presentes o futuros. PROGRAMAS BÍBLICOS Y ACADÉMICOS...48
Distribución Puerto Rico
Yamil Zabaleta
Operaciones de Guatemala
Gerente de operaciones
Mynor Rodríguez Galván
Leonor Rodríguez Galván
Escritores materias académicas
Lic. José David Son Turnil
Lic. William Fredy Córdova Díaz
Lic. Sandra Yanet Nufio Arias
Lic. Hilda M. Rodríguez Quiñónez
Corrección y diseño
Alejandro Álvarez Ordóñez
Evelyn García de Álvarez
Distribución y ventas
Alfredo Brand
Franky Torres
Josué Xum
Lionel Hernández
Salvador Rodríguez
Víctor Funes
SENDA DE VIDA MIAMI SENDA DE VIDA GUATEMALA SENDA DE VIDA PUERTO RICO DISTRIBUCIÓN
[Link] 559055 19 Ave. 8-02 Zona 12, Guatemala, C.A. Calle 12 Block 8 # 5
Miami, FL 33255 .U.S.A. 2440-7678 / 2471-0428 Sabana Gardens, Carolina, PR. 00983 MUNDIAL
1-800-336-2626 / 305-262-2627 sendadevidaguate@[Link] Cel: 787-565-1330 Alemania, Argentina, Aruba, Australia,
sendadevida@[Link] info@[Link] sendadevida@[Link]
Belice, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile,
Otros ministerios afines a Senda de Vida Colombia, Costa Rica, Ecuador,
El Salvador, España, Estados Unidos,
Guatemala, Holanda, Honduras, Islas
Vírgenes, Italia, México, Nicaragua,
Panamá, Paraguay, Perú, Puerto
Rico, República Dominicana, Suiza,
Escolares Bíblicos y académicos Asociación Internacional Congreso Internacional Discipulado Infantil
Senda de Vida Publishers de Educadores Cristianos de Educadores Cristianos Senda de Vida Publishers Uruguay, Venezuela.
1
SANTA BIBLIA VERSIÓN RV 1960
BIBLIA de ESTUDIO
AMPLIADA
• Versión Reina-Valera 1960
• Introducciones divisorias
• Introducción a cada libro
• Pautas evangelísticas y misioneras
• Notas sobre el plan de salvación
• Notas de estudio a pie de página
• Palabras de Cristo en rojo
• Autorizada por las Sociedades
Bíblicas
• Tabla de pesas, monedas y medidas
• Letra legible
1356
1356 5 Tap
6 a
Tapa dura
dura
Índi
ce
2
SANTA BIBLIA VERSIÓN RV 1960
LETRA GRANDE
MANUAL
13640 Piel
ISBN: 978- fabricada, negra cantos
1-622152-4 dorados
13641 Piel 2-1 13199 Piel
ISBN: 978- fabricada, negra cantos 13197 Piel
fab ISBN: 9781 fabricada, marrón cant
1-622152-4
3-8 dorados ÍND ISBN: 978162 ricada, negra cantos dorad 62215-20-2 os dorados
ICE 2151-16-5 os
13642 Piel 13200 Piel
ISBN: 978- fa br ic ad a, m 13198 Piel
fab ISBN: 9781 fabricada, marrón cant
1-622152-4 arrón cantos dorados ISBN: 978162 ricada, negra cantos dorad 622151-21- os dorados,
13643 Piel 4-5 2151-17-2 os ÍNDICE 9 ÍNDICE
ISBN: 978- fabricada, marrón cant
1-622152-4 os dorados,
5-2 ÍNDICE
13636
PU rojo
13634 ISBN: 9 oscuro y
78-1-622 m
13628 Vi ISBN: 9 PU Azul agua, 152-38-4 arrón claro, can
nyl, negra 78-1-622 ca tos dorad
ISBN: 978- 152-36-0 ntos dorados 13637 os
ISBN: 9 PU rojo oscuro
1-622152-3
0-8 13635 78-1-622 y marrón
13629 Vi ISBN: 9 PU Azul agua, 152-39-1 claro, ca
ntos dora
nyl, negra, 78-1-622 ca
ISBN: 978- ÍNDICE 152-37-7 ntos dorados, ÍN dos, ÍND
IC
1-622152-3 DICE E
1-5
3
SANTA BIBLIA ANTIGUA VERSIÓN 1909
ANTIGUA VERSIÓN
1909
4
SANTA BIBLIA ANTIGUA VERSIÓN 1909
ANTIGUA VERSIÓN
1909
13433 Viny
ISBN: 978-1- l, negra
622151-43-1
13434 Viny
l,
ISBN: 978-1- negra, ÍNDICE
13446 Piel, 622151-44-8
ISBN: 978-1- negro, cantos dorados
13447 Piel, 622151-56-1
ISBN: 978-1- negro, cantos dorados, ÍN
622151-57-8 DICE
13448 Piel,
ISBN: 978-1- rojo cantos dorados
13449 Piel, 622151-58-5
ISBN: 978-1- rojo cantos dorados, ÍNDI
622151-59-2 CE
13441 Im
13443 ISBN: 9
itación p
P
ISBN: 9 U violeta, canto 78-1-622 iel, rojo oscuro
78-1-622 s 151-51-6 y marrón
151-53-0 plata claro
13444 13442 Im
ISBN: 9
PU viole ISBN: 9 itación piel, ro
78-1-622 ta, cantos plata, 78-1-622
151-54-7 ÍNDICE 151-52-3 jo oscuro y mar
rón claro
ÍNDICE
5
RECURSOS
l
pósto
, el a 5
Pablo # 13874 8686-70-
ITEM 978-1-92
ISB N
6
RECURSOS
Cu
ITE rso B
M# ási
13 co p
90 ara
Panorama del N.T. Panorama del A.T. 4 la
for
ITEM# 13864 ITEM# 13863 ma
ció
ISBN SBN 978-0-938127-43-7 ISBN 978-0-938127-42-0 n(
5L
ibr
os)
7
OBRAS AVANZADAS
E
ISBN 978-0-93812736-9
l tabernáculo, tienda de campaña,
santuario portátil que cobijaba el arca
del pacto y era símbolo de la presencia
de Dios en medio de su pueblo. Sirvió a
Israel desde su construcción en el Sinaí,
hasta la construcción del templo de
Salomón.
Manual del Tabernáculo
ITEM# 13872
ISBN 978-0-938127-37-6
8
OBRAS AVANZADAS
D aniel,
un mensaje
profético, presenta los
acontecimientos con el
mayor apego al texto
bíblico y al criterio de
decenas de estudiosos
consultados en cada
tema.
rón
Calde
ie l Wilfredo ústica
Dan # 13869 R 27-09-3
ITEM 978-0-9381
ISBN
A pocalipsis,
un mensaje
escatológico, no es
una declaración acerca
de Jesucristo narrada
por alguien más, sino
que es la revelación
que Él mismo hace
de su persona y de
la culminación de su
obra.
lderón
do Ca
Wilfre
p o c a lipsis ústica
El A # 13871 R 27-10-9
ITEM 978-0-9381
ISBN
Poster ¡Tiempos Apocalípticos! 22”X33” / ITEM# 13704
ISBN 978-0-938127-89-5
9
MAPAS
El Éxodo
Mapa 2 ISBN 978-0-938127-17-8
El Imperio Asirio
Mapa 5 ISBN 978-0-938127-17-8
10
MAPAS
El Imperio Romano
Mapa 8 ISBN 978-0-938127-17-8
11
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS
Hoy, ____de ___________ de ______
Yo: ________________________
Nombre del ministro
Certificado de
MATRIMONIO
____________________________
Apellido del ministro
De la _______________________
Nombre de la iglesia u organización
____________________________
Se hace constar que:
Apellido(s) de la novia
y
Nombre(s) y apellido(s) de soltera de la novia
____________________________ y
Nombre(s) del novio
____________________________
Testigo En: Ministro que ofició
Lugar, templo o iglesia
el día de de
12137
Otros datos:__________________
TM
2013 Gospel Press / División de Senda de Vida Publishers
____________________________
Testigo
2013 Gospel Press / División de Senda de Vida PublishersTM 12137 / Printed in China ISBN 978-0-938127-67-3
E
Certificado de Matrimonio
ITEM# 12137 l Matrimonio, es una institución civil y religiosa, por lo tanto, sujeta a reglamentos
ISBN 978-0-938127-67-3
jurídicos. Por esto dejará el hombre a su padre y a su madre, y se unirá a su mujer
(Marcos 10:7).
12
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS DE PRESENTACIÓN
13
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS DE BAUTISMO
14
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS DE BAUTISMO
Certificado de Bautismo atardecer
ITEM# 12182
ISBN 978-0-938127-68-0
ITEM# 12133
ISBN 978-0-938127-82-6
BAUTISMO EN AGUA
____________________________
Apellido del ministro Certifico que
bauticé a:
____________________________
P
Nombres
Se bautizó
Apellidos
___________________________
Y les dijo: Id por todo el mundo y predicad el el día de de
evangelio a toda criatura. El que creyere y fuere
bautizado, será salvo; mas el que no creyere,
será condenado Marcos 16:15,16.
Testigo Ministro
ISBN 978-0-938127-82-6
©2013 Gospel Press / División de Senda de Vida Publishers TM 12133 / Printed in China ISBN 978-0-938127-82-6
Certificado de Membresía
ITEM# 12136
ISBN 978-0-938127-70-3
15
CERTIFICADOS
16
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS RECONOCIMENTO
17
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS EN INGLÉS
WATER BAPTISM
S
LÉ
G
IN
Water Baptism
ITEM# 12108
ISBN 978-1-622150-09-0
I, __________________________
Certificate of
First name of Minister
MARRIAGE
____________________________
Last name of Minister
From:_______________________
Name of church or organization
____________________________
First name of bride It is recorded that:
____________________________
Last name of bride
____________________________
and
First name of groom
First and Last name of groom
____________________________
Were united in the bonds of holy matrimony according to
Last name of groom
Bear witness to this act: the ordinances of God and the laws of:
____________________________
Witness State or country
S
____________________________ In,
Witness Place, temple or church Officiating minister
LÉ
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12114
On the day of
Other information: ____________
Witness
____________________________
…For this reason a man shall leave his father Witness
and mother and be joined to his wife, and the
G
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12114 / Printed in China ISBN 978-1-622150-17-5
18
CERTIFICADOS
CERTIFICADOS EN INGLÉS
On the day of
I,
Certificate of
WATER BAPTISM
Certificate of
ACKNOWLEDGEMENT
First name of Minister
Baptized:
First name
Awarded
Last name
This certifies that
To
Who was born:
First name Last name
On the day of For his/her
S
According to the Great Mandate of our Lord Jesus Christ
S
Romans 13:7
On the day of
“Go therefore and make disciples of all the nations, baptizing them “...knowing that your labor is not in vain in the Lord”
1 Corinthians 15:58
In in the name of the Father and of the Son and of the Holy Spirit” Matthew 28:19
LÉ
Granted by:
éÉs
Place of baptism
“He who believes and is baptized will be saved” Mark 16:16
Other information: Thus giving public testimony that he/she renounces to the old life and asserts
glL
his/her faith in the teachings of the Holy Scriptures. Organization or church
2014 Gospel Press / División de Senda de Vida PublishersTM 12109
Issued in:
Church City State or Country In: , on the day of
InG
G
And He said to them, “Go into all the world
and preach the gospel to every creature. He On the day of
Signature Signature
who believes and is baptized will be saved;
but he who does not believe will be
Therefore humble yourselves under the mighty hand of God, that He may exalt you in due time
IN
condemned. Mark 16:15,16
Witness
IN Pastor
1 Peter 5:6
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12109 / Printed in China ISBN 978-1-622150-10-6 2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12118 / Printed in China ISBN 978-1-622150-21-2
on the day of
Certificate of Certificate of
PRESENTATION TO THE LORD
I, First name of Minister
First name
We hereby certify that
Awarded
Last name
To
Born in on the day of
daughter of: City
S
S
First name of father Was presented to the Lord For his/her
Following the example and teachings of our Lord Jesus Christ:
LÉ
LÉ
Last name of father
“They brought Him to Jerusalem to present Him to the Lord” Luke 2:22 Note of distintion offered in harmony with the Scriptures:
“Let the little children come to Me, and do not forbid them; for of such is the kingdom of heaven” Matthew 19:14 “Ser ve the Lord with gladness” Psalm 100:2
and of:
With this ceremony, both parents are committed to take care of this child “...knowing that your labor is not in vain in the Lord” 1 Corinthians 15:58
and spiritually guide him until he can accept Christ as his personal Lord and savior.
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12111
G
Last name of mother Issued in: , on the day of In: , on the day of
Church
IN
Pastor or superintendent
Luke 2:22b
Minister
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12119 / Printed in China ISBN 978-1-622150-22-9
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12111 / Printed in China ISBN 978-1-622150-12-0
on the day of
First name
We hereby certify that
Last name First and last name Awarded
daughter of and
Who was born: First and last name of father First and last name of mother To
on the day of Born in on the day of For his/her
S
City
S
and of:
Last name of father
“Let the little children come to Me, and do not forbid them; for of such is the kingdom of heaven” Matthew 19:14
With this ceremony, both parents are committed to take care of this child
Issued by:
and spiritually guide her until she can accept Christ as her personal Lord and savior. Organization or church
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12112
Last name of mother Issued in: , on the day of In: , on the day of
Church
Luke 2:22b
Minister Create in me a clean heart, O God, And renew a steadfast spirit within me Psalm 51:10
ISBN 978-1-622150-13-7 2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12121 / Printed in China ISBN 978-1-622150-24-3
2014 Gospel Press / A Division of Senda de Vida PublishersTM 12112 / Printed in China
19
LLAVEROS CON MENSAJES BÍBLICOS
20
LLAVEROS CON MENSAJES BÍBLICOS
21
MARCADORES
ECONÓMICOS
11140 Señor, sustenta mis pasos 11146 Jehová es mi luz 11152 Mirad las aves del cielo 11158 Yo soy la resurrección y la vida
11141 Los que esperan en Jehová 11147 Entonces clamarán 11153 Dejad a los niños venir a mí 11159 Y ahora permanecen la fe
11142 Joven, ninguno tenga 11148 Por Jehová son ordenados 11154 Mujer virtuosa, ¿quién la hallará? 11160 Yo me alegré con los que me
11143 ¡Por tanto! Id y haced 11149 Honra a Jehová con tus bienes 11155 Id por todo el mundo 11161 Tú guardarás en completa
11144 Tú vienes a mí 11150 Traed todos los diezmos 11156 Para ti, porque muchas 11162 Recibiréis poder cuando
11145 Jehová es mi pastor 11151 A los que aman a Dios 11157 No temas, yo estoy contigo 11163 Yo sé que mi redentor vive
22
MARCADORES
11380 Señor, ayúdame 11386 Varón de Dios 11392 Jehová es mi Pastor 11398 Yo amo a Jesús
11381 Nunca estarás solo 11387 Alabad a Dios 11393 Huellas una noche 11399 Jerusalén sean prosperados
11382 El Espíritu de Jehová 11388 Yo sé que mi redentor 11394 He aquí que el León 11400 El que reciba en mi nombre
11383 Dios te hizo muy 11389 Te exaltaré, mi Dios 11395 Estad quietos, y conoced 11401 Instruye al niño en su camino
11384 ¡Para ti, Mujer Virtuosa! 11390 Mujer virtuosa 11396 Fíate de Jehová 11402 Dejad a los niños venir a mí
11385 Hay pocos amigos 11391 Los Cielos cuentan 11397 Porque la Palabra de Dios 11403 Aunque la higuera no florezca
23
ESCUELA DOMINICAL NIÑOS
Gratis
con la compra de los libros del maestro:
Este libro contiene imágenes que ilustran las lecciones
de las tres series de Niño.
Mensajero / Mensajero Bilingüe
Vencedores / Vencedores Bilingüe
Conquistadores / Conquistadores Bilingüe
LIBRO DE FIGURAS
ITEM# 15027
ISBN 978-1-928686-66-8
MENSAJERO
ITEM# 1500 S ALUMNO BIL.
S ALUMNO 3
MENSAJERO ISBN 978-1-
928686-27-9
2
ITEM# 1500 8686-26-2
92
ISBN 978-1-
24
ESCUELA DOMINICAL NIÑOS
VENCEDOR
ES MAEST
RO ITEM# 1500 RO BIL.
ES MAEST 5
VENCEDOR ISBN 978-1-
928686-64-4
4
ITEM# 1500 8686-28-6
ISBN 978-1-
92
Gratis
con la compra de los libros del maestro:
Este libro contiene imágenes que ilustran las lecciones
de las tres series de Niño.
Mensajero / Mensajero Bilingüe
Vencedores / Vencedores Bilingüe
Conquistadores / Conquistadores Bilingüe
LIBRO DE FIGURAS
ITEM# 15027
ISBN 978-1-928686-66-8
25
ESCUELA DOMINICAL NIÑOS
CONQUIST
AD
ITEM# 1500 ORES MAESTRO BI
CONQUIST
ADORES M
8
AE
ISBN 978-1-
92 con la compra de los libros del maestro:
Este libro contiene imágenes que ilustran las lecciones
de las tres series de Niño.
Mensajero / Mensajero Bilingüe
Vencedores / Vencedores Bilingüe
Conquistadores / Conquistadores Bilingüe
LIBRO DE FIGURAS
ITEM# 15027
ISBN 978-1-928686-66-8
26
ESCUELA DOMINICAL JOVEN
JOVEN SUPERIOR
15-17 AÑOS
Esta es la edad más linda de la vida en la que el individuo define sus ideales. ¡Es un privile-
gio para todo maestro cristiano contribuir en la determinación y formación del carácter del
O
joven! MAESTR
JUVENIL 012
ITE M # 15 -34-7
1-928686
ISBN 978-
JUVENIL
ITEM# 15 BILINGÜE
ALUMN
O ISBN 978-017 JUVENIL
M
JUVENIL 016 1-928686
-38-5 ITEM# 15 AESTRO BILINGÜ
01 E
ITEM# 15 1-928686-37-8 ISBN 978- 3
1-928686-4
ISBN 978- 2-2
27
ESCUELA DOMINICAL ADULTOS
EXPOSITOR DOMINICAL
MAESTRO • RÚSTICA
ITEM# 15019
ISBN 978-1-928686-40-8
ALUMNO
AHORA A TODO COLOR
Senda de Vida se ha caracterizado por ofrecerle al pueblo cristiano una selecta
programación en la temática de adultos. El propósito es mantener un estándar
académico en un nivel de excelencia, sin descuidar los conceptos de la Palabra
de Dios.
28
PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES
Iglesia Infantil
Senda de Vida tiene diferentes programas para niños y jóvenes que le falicitarán su enseñanza.
Libros diseñados para educar e instruir a los niños y jóvenes mientras aprenden la Palabra de Dios.
as 1 Ideas C
inámic ITEM reativas y D
reativas y D M# 13898 #
Ideas C IT E
-02-6 ISBN EN PROCE inámicas 2
28686 EN PR
OCES SO
978-1-9 O
ISBN
Fácil y Divertido
Está comprobado que lo que vemos es más fácil de
recordar y aprender que lo que escuchamos; por eso
enseñe a sus niños con atractivos recursos visuales.
Es un libro que contiene estudios ilustrados con
objetos, manualidades y muchas actividades rápidas y
sencillas que facilitan la enseñaza de conceptos básicos
acerca de Dios y de la vida cristiana.
Este texto puede ser útil en la escuela dominical, célu-
las, grupos de estudio bíblico, campamentos y cual-
quier lugar en el que se estudia la Biblia.
Mensajes Ilustrados
Fácil y Divertido
Encontrará dinámicas, juegos y manualidades que ayu- Mensajes ilu
ITEM# 13
strados para
niños
ITEM# 13895 darán a niños, jóvenes y adultos en el conocimiento de 90
ISBN 978- 5
0-938127-1
ISBN 978-1-928686-21-7 4-7
la Palabra de Dios. Este libro te da las estrategias para
memorizar y comprender los pasajes bíblicos.
29
PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES
MANUALIDADES
BÍBLICAS
Manualidades 1
Una guía práctica para el desarrollo de
actividades creativas en el trabajo con los
niños.
Manualidades 2
Contiene ideas sencillas y prácticas que
ayudarán al desarrollo creativo de los
niños.
Manualidades 3
Actividades - Juegos
Manualidades 4
Pizarrones - Métodos Manualidades 4 Manualidades 5
ITEM# 13860 ITEM# 13861
ISBN 978-0-938127-35-2 ISBN 978-0-938127-03-1
Manualidades 5
Recursos para maestros
30
PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES
31
PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES
Pero persiste tú en lo que has aprendido... y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras,
las cuales te pueden hacer sabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús.
2 Timoteo 3:14,15
32
PROGRAMAS PARA NIÑOS Y JÓVENES
CARTELES DE ASISTENCIA
Programa de motivación a la niñez por medio de su asistencia
Registro general de la
Escuela Dominical
Un libro de reporte y
asistencia general que le
permite al superintenden-
te de la Escuela Domi-
nical llevar un archivo
global de la membresía
del departamento de Edu-
cación Cristiana.
ITEM# 12145
ISBN 1928686-73-7
RegistRo geneRal
de
Escuela
Dominical
Superintendente o líder
Secretario
Fecha de inicio
Registro de Clase
de
Escuela
Dominical
Clase de
Departamento de
Fecha de inicio
33
ESCOLARES BÍBLICOS ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
‘
JARDIN INFANTIL 1 y 2
‘
‘
stro
1. Mae
Alumno infantil
fantil 1. Jardín 12198
Jardín in 2197 -05-9
1 ITEM# 78-1-622151
# 51-04-2
ITEM
8-1-6221
‘ ISBN 9
ISBN 97
JARDIN INFANTIL 1 Y 2
‘ ‘
Jardín Jardín
ITEM infantil 2. A ITEM infantil 2. M
# # aestro
ISBN 12199 lumno ISBN 12200
978-1 978-1
-6221 -6221
51-06 51-07
-6 -3
34
ESCOLARES BÍBLICOS ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
ALUMNO
Los niños Pre-Escolares necesitan conocer a Dios
y a Jesús de una manera simple, práctica y diver-
tida, para formarlos temerosos de Dios, con va-
lores, respetuosos, sanos y felices. Este libro es
una excelente ayuda para que el maestro pueda
lograrlo.
Incluye actividades para:
• Dibujar • Recortar • Completar • Contar • ¡Y
muchas cosas más!
MAESTRO
El libro del maestro de Pre-Escolar está diseñado
de forma sencilla, las actividades son atractivas,
los temas variados y las enseñanzas bíblicas
son portadoras de valores y normas de conducta
que ayudarán a los niños a tener una mejor
comprensión de Dios, aceptación de sí mismos y
de los demás.
Pre-escolar. Alumno
ITEM# 12203
ISBN 978-1622150-29-8
Pre-escolar. Maestro
ITEM# 12201
ISBN 978-1622150-27-4
6 Escuch
o su Pa
“Nunca
labra
se apa
rtará
libro de de tu boca est
la ley” (J e
osué 1:
8).
El Libro de Dios
5 para el hombre
Base bíblica
Deuteronomio 4:2; Josué 1:8; Juan Lectura bíblica
20:31; Romanos 15:4; 2 Timoteo Deuteronomio 4:2 No añadiréis a la palabra que yo os mando, ni
3:14-17 disminuiréis de ella, para que guardéis los mandamientos de Jehová
Versículo para memorizar YXHVWUR'LRVTXH\RRVRUGHQR
“Toda la Escritura es inspirada por -RVXp1XQFDVHDSDUWDUiGHWXERFDHVWHOLEURGHODOH\VLQRTXHGH
Dios” (2 Timoteo 3:16). GtD\GHQRFKHPHGLWDUiVHQpOSDUDTXHJXDUGHV\KDJDVFRQIRUPHD
Tema del estudio WRGRORTXHHQpOHVWiHVFULWRSRUTXHHQWRQFHVKDUiVSURVSHUDUWXFDPLQR
La Palabra de Dios nos enseña cómo \WRGRWHVDOGUiELHQ
comportarnos. Romanos 15:4 Porque las cosas que se escribieron antes, para
Objetivos QXHVWUDHQVHxDQ]DVHHVFULELHURQD¿QGHTXHSRUODSDFLHQFLD\
(OHVWXGLRGHHVWDOHFFLyQOHSHUPLWLUi ODFRQVRODFLyQGHODV(VFULWXUDVWHQJDPRVHVSHUDQ]D
al alumno: 2 Timoteo 3:14 Pero persiste tú en lo que has aprendido y te persuadiste,
1. Entender que la Biblia es la Palabra sabiendo de quién has aprendido;
de Dios. 15 y que desde la niñez has sabido
2. Conocer los diferentes libros que la las Sagradas Escrituras, las cuales te
componen.
pueden hacer sabio para la salvación
3. Aplicar a su vida las enseñanzas de
SRUODIHTXHHVHQ&ULVWR-HV~V
la Palabra.
16 Toda la Escritura es inspirada por
Materiales
Biblia, libro del alumno, cajas vacías Dios, y útil para enseñar, para redargüir,
de gelatina, cartulina blanca y tiras de para corregir, para instruir en justicia,
papel color plateado o dorado. D¿QGHTXHHOKRPEUHGH
Dios sea perfecto, enteramente
SUHSDUDGRSDUDWRGDEXHQDREUD
Pinta cada
16 dibujo
1 = amarillo, con el color que corre
2 = azul, 3 sponde.
Explorando el pasaje bíblico = rojo, 4 =
0RLVpVH[KRUWyDOSXHEORGH,VUDHODDSURSLDUVH\DSRQHUHQSUiFWLFDORVHVWDWXWRVGHOD3DODEUDGH'LRVno
verde.
añadiréis, ni disminuiréis (Deuteronomio 4:2), son palabras claves para el estudio de estos mandamientos.
Según la tradición judía, los estatutos son los preceptos; la razón de dicha observancia es inculcar disciplina
y obediencia. Nada debe agregarse a la Ley de Dios, ni quitarse de ella. La idea principal es que no se Copyright
©2014 Escolares
Bíblicos/Sen
No se permite Todos los derechos da de
LQWHQWHSHUYHUWLUHOVLJQL¿FDGRVHQFLOORGHODOH\GDGDGLYLQDPHQWH0RLVpVH[KRUWDDOSXHEOR\OHVGLFH fotocopia reservados Vida Publishers
r sin permiso ITEM 12203
*XDUGDGORVSXHV\SRQHGORVSRUREUDSRUTXHHVWDHVYXHVWUDVDELGXUtD. A Josué se le ordenó: Nunca de los editores
se apartará de tu boca este libro de la Ley (Josué 1:8). Fueron estas palabras la clave del éxito en la vida
de liderazgo de Josué. Para poder prosperar en su camino y para que todo en su vida fuera un triunfo, le
era necesario consultar incesantemente el libro de la Ley. Finalmente encontramos en 2 Timoteo 3:15-17
la base del desarrollo del cristiano y la utilidad que tiene el aprendizaje de la Palabra de Dios. El apóstol
Pablo le dice a Timoteo: Desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacer
VDELRSDUDODVDOYDFLyQ>@7RGDOD(VFULWXUDHV~WLOSDUDHQVHxDU>@SDUDFRUUHJLU>@D¿QGHTXHHO
hombre de Dios sea perfecto, enteramente preparado para toda buena obra3DEORD¿UPDTXHFDGDXQR
de estos escritos, es decir, cada parte de la Escritura, es útil para una entera instrucción moral y espiritual.
Actividad preliminar
/RVHVWXGLDQWHVKDUiQXQD%LEOLDSHTXHxD1HFHVLWDUiSDUDFDGDQLxR8QDFDMDYDFtDGHJHODWLQDGRV
pedacitos de cartulina blanca del tamaño de la cajita, tiras de papel plateado o dorado del ancho de los
Escolares Bíblicos/Senda de Vida Publishers
Copyright©2014 Todos los derechos reservados ITEM 12201
No se permite fotocopiar sin permiso de los editores
ALUMNO
Te presentamos el texto de Primer Grado con el
que conocerás que Dios es tu proveedor y el que
te ayudará en todo; aprenderás las declaraciones
de Jesús acerca de quién era Él. Te enterarás de
las estrategias del enemigo espiritual, las trampas
que tiende y cómo estas te pueden confundir y
equivocar. También conocerás las leyes que Dios
te da para que aprendas a vivir correctamente
y lo que puedes hacer para estar siempre en
victoria.
MAESTRO
Este libro plantea una nueva propuesta para los
educadores de hoy, con el fin de que los niños y
los jóvenes de las escuelas conozcan a Dios y a
Jesús de una manera personal y sencilla a partir
de sus necesidades físicas, emocionales, sociales
y espirituales.
ipto
r en Eg
o hogare Jacob “Jehová… ben decirá
Un nuJoséevsaber que su pad
2 ría era
para muchos
, lejos
años
de su la moradas”
justo
nte a sus de los
ios 3:33
).
¡Q
ué aleg ués de nuevame anos. (Proverb
vivo! Desp ba feliz de ver sus herm aquí
estaba pidió a
ahora esta José le mí
cerca de quedan
familia, ver a su padre. s vivan
y quería que todo pues aún s.
hermanosa mi Padre para ar de ustedes, alimento
necesiten ró mucho e
Busquen Así podré cuides posible que se aleg zó
Unidad I: Dios es nuestra provisión
to. sez y ia
2
y lloró sobrban reunidos coma Faraón, quie rica situa os
todos esta anos a conocer n, una tierra muy e, te dam o.
ayudart cad Tema del estudio
a sus hermitió vivir en Gosé anos. Para espacio indi
y les perm río Nilo. a sus herm íbela en el Un hogar feliz es una bendición
oriente
del dijo José y escr de Dios.
de lo que
cciona la correcta Objetivos
a el texto
Complet de palabras, sele :" -&'("'1"- #'
12201
años cuando se dirigió a Egipto (Génesis 47:9) y vivió Acti vidad preliminar
nda de
Vida Publishers reservado
s ITEM
todavía 17. Su primera bendición especial fue para los Pregúnteles: ¿Qué cosas les causa felicidad? Permítales
Bíblicos/Se
Todos los
derechos de los editores
Escolares
Copyrigh
t©2014
fotocop
iar sin
permiso hijos de José. Después bendijo a sus propios hijos, y hablar al respecto y guíelos a reconocer que tener una
No se permite murió a la edad de 147 años. Su cuerpo fue embalsamado familia nos brinda mucho bienestar. Reparta papel y colores.
,(&"'$#&(#'# !"!"( "."'"#'$) (# Dígales que dibujen a sus familias, ya sea en la casa, en el
en la cueva de Macpela. Según la etiqueta egipcia, los parque o en el lugar favorito de ellos. Mientras trabajan,
pastores, porqueros y vaqueros eran relegados, pues se $&3"( ' "*) !"( %)/" '(." )"# ,
consideraba que su trabajo era incompatible con el nivel )."(#''#""')! %) *&"(&
&:"!"(#,$&#$%)+0" #'$#'' lección. Luego, dígales que hoy les va a narrar la historia
posible, debido a esto, que José instalase a su familia en de una familia muy especial.
35
ESCOLARES BÍBLICOS ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
ALUMNO
El contenido del texto de Segundo Grado te
permitirá apreciar el mundo que Dios te dio,
considerarás y valorarás la familia que tienes,
conocerás a Jesús como tu Salvador, descubri-
rás las bases que te ayudarán a tener un carác-
ter ejemplar y a vivir triunfante; por último, te
encontrarás con desafíos, metas y compromisos
que te harán crecer como persona.
MAESTRO
Este texto plantea una nueva propuesta para los
educadores de hoy, con el fin de que los niños y
los jóvenes de las escuelas conozcan a Dios y a
Jesús de una manera personal y sencilla a partir
de sus necesidades físicas, emocionales, sociales
y espirituales.
Abram
plar
Base bíblic
Génesis 11:3 a
1;;12:1-7
Versículo
7$+0*"para memoriza
Génesis 11:3 Lectur
su hijo, y a 1 Y tomó Taré a A a bíblica
(Salmo 138:8%!'0(*%'$%4()$ r de los calde Sarai su nuera, mu bram su hijo
). #"28 , y a L
quedaron al os, para ir a la tie jer de Abram su h ot hijo de Ha
Tema '$ lí. rra de Cana ijo, y rán, h
del
Dios tiene u estudio $+ án;; y vinier salió con ello ijo de
la casa de tu 02 on hasta Ha s de Ur
vida y desea n buen plan para nu $
2 Y haré de padre, a la tierra q '" ) rán, y se
cumplirlo. estra )*)''-
y serás bend ti una nación grandue te mostraré )*%'#)
Objetivos 3 Bendec ición. e, y te bendec. !-
iré iré, y engran
Esta lección benditas en t a los que te bendije deceré t
1. Conocer q ayudará a los alumn 4 Y se fue A i todas las familias ren, y a los que u nombr
e,
para su vida. ue Dios tiene un bu os a: edad de set bram , como Jehov de la tierra.
t e m aldijeren
en plan maldeciré;;
2. Comprende 5 Tomó, pueenta y cinco años á le dijo;; y y serán
dejarse r por qué es i
Lot hijo s, Abram a cuando salió Lot fue con
Unidad II: La familia que Dios me dio 3. Exp guiar por Di mportante él. Y e
7
de Sarai su mu de Harán. ra Abram d
licar q os. que habían g su hermano, jer, y a e
Dios cumpla ué pueden hacer pa y todos
Dos hermanos vuelven a unirse su plan. ra que adquirido en anado y las person sus bienes
Harán as que
de Canaán;; , y salieron habían
Materiales 6 Y pasó Ab y a tierra de Cana para ir a tierra
Biblia, libro d
el alum de Siquem ram por aquella án llegaron.
cadores, cartu no, láp , hasta el tierra hasta el
lina y una m ices, mar- estaba entonce encino de lugar
M
aleta. %'4 s en la tierra. ore;; y el cananeo
(## $+0 '"
!)'$+ '1())''-! $ )*
0&*#! 94
2%' !!2*#
$
E
Exploran
n el valle do el pasa
ciudad de Ude Mesopotami je bíblico
a se ubicab
año 2100 r de los caldeos. F a la culos
hubo una a.C. po
gran emigraciór ejércitos invaso ue destruida próspera $#%' del capítulo doce,
$"( encontramo
padre de Ab n de sus res, y p hacia el !')
aparentemen ram, que planearon habitantes, en oco después Abram respondió c 94# s una orden
tre Jehov on adoración $(&*!$ mezclada
estableciero te fueron obstaculiz llegar hasta Canellos Taré, utilizaá, quien le ha #'2
bía aparecid .
al noroeste n en Harán, que que ados. Taré y aán pero ban al
('9$ tares, pero para el o;; en muchas
su familia se
una ciudad bde Ur y 650 al nor daba casi 10 ""$ &*("$! pueblo de Di religiones se
00 kil
adoraban al dien colonizada;; sueste de Canaán. H ómetros Dios, '##*#)'$(( .#!$" os era
s habitantes arán ya era y recorda *#4#$# n lugares
adoraba ídolo ios lunar de U #9
bendeciría, e r constantemen )+$($#/!'' $(-$#-
r. La familia eran idólatr
Jehová habí s, excepto él, as y
a dich que era tem de Abram también altares para Dran las dos razone te la promesa divina d -$''
que entre Di o a Abram;; c eroso de Dio ios con regu s por las
que Abram c e que lo
la muerte de os y Abram ya exi on esta expresión s. Pero laridad.
¿DÓNDE VAN ESTAS LETRAS? obedeciendo Taré, su padre, Abstía una relac se deduce
Acti
onstruía
Si memorizaste el versículo podrás colocar las vocales en el lugar correspondiente. busca de una el llamamiento ram salió rumión. Luego de entonc Lleve una
maleta
vidad prel
tu parentela tierra menos habi que Dios bo a Canaán es un recort pequeña a la iminar
“¡M_r_d c_ _n b_ _ n_ _s Dios le pidi ;; en v ista de ser u
mpleta que É
tada. V
la abandona
le había
hecho
ete de tu tie
dirección co ó al patriarca que na descendencia i rra y de ¿qué c
dolátr
, un cír
, en en culo c on los
e de revista o clase (si no
tono emociona niños y col dibujo de la mism posible,
osas tendríam nte: Si h óquela
es
a), hag
oy tuviéra en el centro. Díga a
l le daría. En ra y aceptar ica, mita que mos q
los niños exos que llevar dentro d ue hacer un les
h_b_t_r l_s h_rm_n_s j_nt_s
los primero a la v
s versí- vez han hecho un v presen sus ideas. P e esta maleta? iaje,
hacemos sab iaje, y regúnt Per-
emos a dónd comente que casi eles si alguna
e vamos y c siemp
uándo regre re que lo
“¡Mirad cuán I saac y Rebeca tuvieron dos hijos gemelos llamados Jacob y Esaú. El
mayor era Esaú porque había nacido primero; a él le gustaba estar en
el campo cazando animales. Su hermano, por el contrario, prefería estar
bueno es habitar
los hermanos en casa, cerca de su madre. Esaú, por ser el mayor, tenía el derecho
de recibir una mayor parte de la herencia y de las bendiciones. Jacob
juntos en armonía!” quería esa bendición; así que engañó a su padre haciéndose pasar por
(Salmo 133:1). Esaú y recibió la bendición de su hermano. Al enterarse Esaú de lo que
su hermano hizo, se enojó fuertemente. Entonces Jacob tuvo que huir
lejos. El tiempo pasó, y un día Jacob decidió regresar a su casa. Esaú
al verlo corrió hacia él, lo abrazó, lloró de alegría y lo perdonó. Esaú
estaba contento pues para él lo más importante era estar nuevamente
con su hermano. El amor fraternal que había entre ellos fue más fuerte
que la ofensa cometida. (Relato basado en Génesis 25:24-27; 27:41-
43; 33:1-6.)
ALUMNO
El texto de Tercer Grado te permitirá conocer
a Dios como el gran Creador así como a cuidar
todo lo que Él te ha dado; valorarás la amistad,
te informarás acerca de lo que hicieron ciertos
personajes de la Biblia para triunfar, algunos
hechos sobresalientes de la vida de Jesús, y
para concluir el programa serás desafiado a
servir a Dios.
MAESTRO
Presenta valores, y aporta normas de conduc-
ta que ayudan al educando a tener una mejor
comprensión y aceptación de sí mismo y de los
demás.
Unidad
I: Nuestro
gran Crea
dor
Base bíblic
Génesis 2:7, a
Tema del 21-23;; Salmo 139:
1 Lect ura
Génesis 2:7 bíbli
ca
del polvo de Entonces Jehová D
vida, y fue la tierra, y sopló ios formó al homb
%+&%*el hombre un ser vi en su nariz alient re
sobre Adán, y!&-1"&*!"0& viente.
sus costillas mientras éste dor )*,4&')&,%
o de
Nuestro estudio 1-18 22 Y de la c, y cerró la carne e mía, tomó una d &
n su lugar. e
cuerpo
que solo Dio es una obra ma hombre, hiz ostilla que Jehová
ravillosa o una Dios tomó
Objetivos s pudo crear. #$& muje
!!&- r, y la trajo al ho del
Al termin 5 Detrás y d 1+6$!* mbre.
podrán:
ar el estudi 6 Tal conoc elante me rodeaste .$"%&/
o, los alumn
1. Comprende os puedo comp imiento es demas , Y sobre mí pu &%&"&
iado marav siste t
de Dios. r que su cue 13 Porque t render. illoso para u mano.
rpo es obra mi madre. ú form aste mis entr mí;; Alto
2. Aceptar es, no lo
que todos so 14 Te alabar añas;; Tú m
3 Agradec e hiciste en
er al Señor p n diferentes. maravillado, é;; porque formid el vientre de
les dio. or el cuerpo
Materiales que 15 No fue Y mi alma lo sa ables, maravillosas
e be muy bien
Y entretejidncubierto de ti son tus
obras;; Estoy
Biblia, libro mi cuerpo .
lojes, radios del alumno, 16 Mi embrióo en lo más profun , Bien qu
e e
lápices d , pliegos de lápices, re- cosas Que fu n vieron tus ojos, Y do de la tierra. n oculto fui formad
e colores papel blanco 17 ¡Cuán eron luego formada en tu libro estaban e o,
1
Unidad I: Nuestro gran Creador , tijeras y
marcado , p
es la suma dreciosos me son, oh s, Sin faltar una de scritas todas a
res. quellas
18 Si los e ellos! Dios, tu
UNA OBRA PERFECTA “Porque tú
estoy contig
enumero,
o.
se multip
lican más
s pensam ellas.
ientos! ¡
que la arena;;
Cuán grande
formaste m Versículo Despierto,
is entrañas para y aún
Explo rando ;; Tú me hici memoriza
el pasaj
e ste en el vi r
El libro de G bíblic o entre de m
D espués de haber creado las plantas y los
animales, Dios hizo al hombre: tomó barro,
moldeó su cuerpo y después sopló en su nariz,
cuerpo y
“basar” (carn
énesis
un alma, lo nos muestra, en fo
s cuales f
e), en su sen ueron creada rma clara, q
ue el
i madre” (S
almo 139:
13).
" %"; tido fí s por Dios dis hombre es u
#&
dándole vida. Aunque parezca sencillo, nuestro huesos. E .+)"&) # !&$) sico designa el cue tinta y n ser compu
n
llamar la ateel pensamiento h 2% rpo, sea hum separadamente esto, que tien
cuerpo es algo muy complicado. Si detallamos ebreo no *"* *, %+,) ano (Génesis (Génesis 2:7). La e espíritu, u
-"-&2%* nción hacia la part se hacía m n
cualquier parte vamos a descubrir que es como
/ %)# "* &,%&$ e física del h ucha distinci #0 !,$% 40:19), o animal ( palabra hebrea
ombre ón entre el +&& (,##& Levíti
una máquina muy compleja. El cuerpo humano $%+*" (, * )%co 6:27).
principal de %"; !&$) ,)+&,* se usa el vocablo “ alma y el cuerpo;;
está compuesto de carne, huesos y sangre; po- ha sido mu l Salmo 139 en heb &$'#+& %#,- gewiya”, qu pero cu *% )
')&* &*+ e se puede re ando se quiere
see muchos órganos, que se diferencian unos desde el y alabado por grandesreo es: “Al m 6%# &%+. $%+&#'
#) ferir a un cu
punto de úsico
de otros en su forma, funcionamiento y propósi- lugar, y que vista teológic eruditos como u principal” (o +&',))")* (,*,* erpo
al Conquist *,' *9*&
uno de los deno hay modo de esco y psicológico. N no de los “poema ador), salmo )+3*" $:
to. Seguramente, el escritor del Salmo 139 un día entrañas (v.1 talles del salmista apar o esconderse os muestra que s” más hermosos de Da #+3+,#&
e del salterio vid. Este salmo
se puso a meditar: ¿cómo funciona mi cuerpo? Él )$3* 3), (literalmente se. Dios lo conoce en de Él. Este D l Dios omnisciente est , y sobresa
&% tradu cada ios está inter á liente
sabía que Dios lo había formado desde el vien- formidables, +),# ce riñones, u aspecto de s esado de ma presente en c
tre de su madre porque conocía cada parte de su &%*,&%& maravillosas son t $/&)05%)*' sado como asientou ser, porque el Se nera persona ualquier
Activ idad "$"%+&"% us obr +"-$ de la ñor fu l en cada
ser. Fue Dios quien formó sus dedos, determinó
prelim inar +3;&# as- *+1%+)%+/#&!"0&en eemoción y el afecte quien formó sus
Lleve a la cla %+&$3%& (,## l vientre o, Salmo 73:2
de qué color iban a ser sus ojos y su cabello; todo '&)3*"% *;)$"&% de su m 1 y
que tienen po se relojes, ra
dios, e $) &*,' *(,#!&$ adre. La expresi
fue controlado y determinado por el Señor. “¿Pero coménteles q r dentro. Luego pí tc., que no s )) )&%+$' ón
irvan. &)1%&
cómo lo haría?” ‘se preguntaba. Al no encontrar en hacer, a ue aunque ellos no dales que traten d Pida a los n
respuestas humanas, tuvo que exclamar: rreglar y
perfeccionar e saben cómo f e explicar su iños que los
Escolares uncionan, ha funcionami destapen y
“¡No puedo entenderlo; es demasia- Copyright
Bíblicos/Sen
da de Vida sas y muchas y persona ento. Despu observen la m
©2014
No se permite Todos los derechos
Publishers
otras máquina s que sí l és que ellos áquina
do complicado para mí!”. Ni siquiera fotocopia reservado
s. L a tecnolo o s aben, respon
r sin permiso s ITEM 12216
gía ha avanza pues se h dan,
de los editores an e
hoy, los científicos pueden explicar do de tal specializado
manera que se
la forma tan perfecta y armónica Lee el Salmo 139:1-‐18
en que trabaja el cuerpo humano. y desarrolla los siguientes enunciados:
“¡Dios, qué preciosa fue la forma en Escribe tres frases de agradecimiento que David
que nos hiciste!” ‘exclamó el Salmis- expresó a Dios por haberlo creado.
ta. “¡Te alabaré; porque formidables,
maravillosas son tus obras!”. (Relato
basado en Génesis 2:7,21-23 y Sal-
mo 139:1-18).
36
ESCOLARES BÍBLICOS ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
ALUMNO
Con el libro de Cuarto Grado aprenderás que Dios cui-
da a la familia y que Él está contigo siempre; compren-
derás cuán importante es actuar con sabiduría, conoce-
rás personajes de la Biblia cuyas vidas te inspirarán a
amar a Dios; comprenderás el significado y enseñanzas
de algunas historias que Jesús narró y por último serás
desafiado a hablar del importante mensaje de las Bue-
nas Nuevas.
MAESTRO
Escolares Bíblicos Cuarto Grado ofrece un programa
académico para la educación moral y religiosa de la
Escuela Primaria y Media Vocacional de Latinoamé-
rica. Plantea una nueva propuesta para los educadores
de hoy, con el fin de que los niños y los jóvenes de
las escuelas conozcan a Dios y a Jesús de una manera
personal y sencilla a partir de sus necesidades físicas,
emocionales, sociales y espirituales.
humildad e aprendió
III: Aprendo
a ser sabio
4
Unidad I: Dios cuida a la familia
0 &*#
bíblica
moran en tod & $
2 Convien
e
a la tierra: P##(% $
az os s
conmigo. que yo declare las señ ea multiplic $ $(
$!&
ales y milagr ada.
os que e
&$"& Base bíblica
11
Daniel 4:1-34
# $! $$ $&$$ l Dios Alt
ísimo ha Versículo
%# ($& -$(&* hecho “Porque para memorizar
)/) $- #, ! %%$ así
“Tú eres el )()-), $&$#' Yo habito en dijo el Alto y
L os israelitas habían sido esclavos de los egipcios durante muchos años, & -..,(+/$ #.
$&- # $&# con el quebra la altura y la Sublime...
visiones de m "& $! &) ('$
-2A), .
pero el faraón decidió dejarlos libres. Al cabo de unos días, se arrepintió Dios que hace 24 esta es la i cabeza me turba%. ( % $ ritu...” (Isaías ntado y humilde
santidad, y
y fue tras ellos con su ejército. Israel, liderado por Moisés, se encontraba interpr (. ('$*&$) Tema del 57:15). de espí-
maravillas; sobre mi señor etación, oh reron. $ estudio
el rey: y, y la senten $ El humilde re
caminando en el desierto, protegidos por una nube. Alguien a lo lejos divisó 29 Al cabo ( puede hacer n conoce que si
al gran ejército egipcio que se aproximaba hacia ellos. El miedo se apoderó Hiciste notorio #&8 de doce meses, pas
cia del Altísi
mo, qu Objetivos ada. n Dios no
&, eando en el e ha venido
en los pueblos real con la fu 22$%) ;) palaci Al conclu
de los israelitas porque frente a ellos estaba el mar, y detrás el faraón con su -5-.
31 Aún est erza de mi poder, y &",($& o real de Babilonia, podrán: ir este estudio
ejército. Todos estaban asustados y clamaron al Señor. Entonces Dios le dijo tu poder” %$%
aba la palab para g
ra en la boc loria de mi m
)($+/
2) $@+/5 1. Conocer q
los alumno
s
a Moisés: “Diles que marchen”. Moisés caminó con su vara y todos fueron 32 y de #(& a del rey, cua ajestad? *,- de corazón. ue Dios ama
(Salmo 77:14). entre
habitación, y los hombres $ # #
ndo vino una 2. Considerar al humilde
tras él; al llegar frente al mar, Moisés extendió su vara. Inmediatamente un como a los te arrojarán, $ voz d que antes de
el cielo: la bendic
viento recio dividió las aguas, y la columna de nube que iba delante se apartó ti, hasta
que bueyes y con las "&% % dad. ión de Dios, la honra y
hombres, y lo reconozcas que te apacentarán;; y s bestias del está la humil-
y se puso entre ellos y los egipcios. Entonces los israelitas comenzaron a $1 da a quien él el Altísimo iete tiempos campo será tu 3. Reconocer
quiere. tiene el pasará das las cosas. que Dios est
caminar en medio del mar. Al ver los egipcios que los israelitas cruzaban el &'&%! ( domino
en el reino n sobre Materiales
á sobre to-
&
mar en seco, ellos también se precipitaron a entrar. Pero cuando todos los siempre, cuy % ( de los
o dominio es %,$ $ #+$ Biblia, libro
israelitas llegaron a la otra orilla, Moisés extendió su vara sobre el mar, y las sempiterno (+( $ des Bíblica del alumno,
(#). Manualida-
, y su reino #1"&+"& "&)) ** s # 3 de Senda
aguas se volvieron a juntar pereciendo el ejército de Faraón. Todos estaban Explorando por todas la ''!# constru & ', de Vida,
asombrados de la poderosa mano de Dios. ¡El Señor los había salvado! Este capítuel pasaje bíblico s edades. cción c
caja con preg olor verde, tij
), @() **
&
de estado lo ha untas. eras y una
(Relato basado en Éxodo 14). Encabezado que haya sido descrito
llegado como el
con toda por hasta más notabl
reconocían su autoridad la inscripción nosotros desde e documento
Sigue las direcciones de la flecha para que puedas hallar el mensaje que hay dentro del cuadro. a Nabuc la
la experi autori todos los pueblo odonosor rey, antigüedad.
de su reinad encia vividadad, exaltando al D s, nacion hablab
por ios Al es y lengua a
fundar y con o, después Nabucodonosor tísimo. Se su s que
los (&'2),*,.ino mundial, sino
de
&)' ()-) solidar su re que, no solo fue en el últimogiere que
había ganad período
cuidar a para entera satisfac -/-)-. (.)-)-que había concluids para
o guerra
suyos tanto en Bab ción. Se había d todo
para quitar ilonia como estacado lo que le rod
$@$)
-Tranquilo e o por
n
como d eaba e
perturbado aquella tranquen todo su reino. iseñador y c ra de su
sabios * profundamen ilidad, de maner Pero Dios usó onstructor,
presas d ,)() */$ ,)(' te. Como a que aquel un sueño
e era norma gran
de este siela confusión, fue )-.,, -/$(. ,*, l convocó a rey fue
es necesario milagros del orgullo (4 rvo de D
Nabucodono -18) y de la
ios. Cuando
introducido D .$8(/( todos los
Daniel e aniel, a quien el )&)-@&8-)!)-2
scuchó rey saludó
los seres humsor. Pero lo t auto exaltación im el sueño, quedó con una $ (.6@)-*"
castigado por anos vivienterágico era que aque perial, una r atónito atención ()-
que revelab &),. -
epresentació y guardó silenci
Comienza aquí del rey durarí su orgullo co s, perdería su humalla opulencia a la alta ,$($ ,)(
a siete años. n un tempora terminaría pn exacta del o por una hora. El opinión
Aunqu
nidad
l trastorno mey se conside ronto. El queasombroso c árbol er que tenía
Activ idad recimiento y a símbolo
Si Dios hace & 0
"&))2,/("&))2)'$
prelim inar
e el rey hizo
caso omiso a ntal. Hasta qraría un buey
la advertenc ue pasen sob que se alim
era honrado
como el más
re él siete tieentaría con h
fortaleza de
grande de
ia, llegó el tie ierba.
-* $& &. /(* +/ ( $(A,&)!, mpos,
mpo de su cu indicaba queEl rey fue
+/ #6 (& -/ &- 7#$-.),$ ,(. &)- -./$ mplimiento ( la locura
, &$3 - (.6+/
) 6 >-)2 ,' -. >* ,-)(%(. -)(&-/" vv. 28-33).
&' %),?$ %),+/ .))-$(A?6"& - > , ($
-/-&/'()-
(A '4- /(*)) 0
Escolares
Bíblicos/Sen &"&)) &"&)) 3+/ >&)$.)?,-6"( & /(()
Copyright
©2014 Todos
da de Vida 6- - /()-/' $6/(&$ ', &
No se permite
Publishers
los derechos (.6'4-)," '4&) @$8(
fotocopia reservados
r sin permiso ITEM 12221 /&&)-)*),&) ! &$$.*),
de los editores -#&")-, &")
$$)-
ALUMNO
Escolares Bíblicos/Senda de Vida Publishers
Copyright©2014 Todos los derechos reservados ITEM 12223
No se permite fotocopiar sin permiso de los editores
Jesús
habla de
IV Mi vida
UNIDAD
po
bien mi tiem
16 E
l rey David
hermosos
que este
es conocid
rey llegara
una person
Administro
o en la
compuso
historia por
12
Milagros de Eliseo
del estu
victoria , cumplie
de Dios estaba a y les diera la
Tema
tiempo casa, con
straba su des en su
que los ayudar Dios porque admini responsabilida escogido
para
por endaban.
e bendecido omo de sus , Dios no lo hubiera
Usar adecuadament
tareas que
se le encom un buen mayord
su pueblo irlo más
adelante
en rey.
sido El constructor y el hacha prestada
el tiempo nos permite Si David no
hubiera sido sus ovejas, y con filisteos y convert s: Sobre poco has
una
hermanos, de los
disciplinarnos y obtener sus
su padre, privilegio: Salvar
a Israel n nos da a nosotro puedes usarlo de
a que tambié tiempo? ¿Cómo Lectura bíblica
resultados positivos. tan grande en David la promes qué empleas tu
l 17:17-35). Base bíblica
Dios cumplió pondré. ¿En en 1 Samue
mucho te ión basada 2 Reyes 6:1-7
2 Reyes 6:1 Los hijos de los profetas dijeron a Eliseo: He aquí, el lugar
fiel, sobre tiva? (Narrac lo. en que moramos contigo nos es estrecho.
manera produc va el ejemp 2 Vamos ahora al Jordán, y tomemos de allí cada uno una viga, y hagamos
alfabé tico. Obser
orden n. allí lugar en que habitemos. Y él dijo: Andad.
según el la siguiente oració Tema del estudio 3 Y dijo uno: Te rogamos que vengas con tus siervos. Y él respondió:
le sigue etan
por la que
la raya
y que compl Podemos contar con Dios en sucesos Yo iré.
debajo de
tener
M N N
que debes insignificantes de nuestra vida. 4 Se fue, pues, con ellos; y cuando llegaron al Jordán, cortaron la madera.
letra que está J KL
s leer tres
cualidades 5 Y aconteció que mientras uno derribaba un árbol, se le cayó el hacha
Cambia la Objetivos
G H I
ar podrá en el agua; y gritó diciendo: ¡Ah, señor mío, era prestada!
Al termin
D E F
Al finalizar este estudio los alumnos 6 El varón de Dios preguntó: ¿Dónde cayó? Y él le mostró el lugar. Enton-
Y Z
U V X
estarán en condiciones de: ces cortó él un palo, y lo echó allí; e hizo flotar el hierro.
A B C
R S T
1. Saber que Dios se interesa en nuestras 7 Y dijo: Tómalo. Y él extendió la mano, y lo tomó.
necesidades.
O P Q 2. Recordar que el Señor les ayuda a Explorando el pasaje bíblico
solucionar pequeños problemas. El hacha es una herramienta cortante de hierro, una pala de hierro o bron-
debes ser: 3. Mencionar los momentos ce unida a un mango de madera. Este incidente de 2 Reyes 6 se registra
en la vida
positivos
insignificantes en que Dios interviene en para demostrar el cuidado y la provisión de Dios para aquellos que confían
er resultados
su vida. en Él. El río Jordán fue el escenario de este milagroso hecho, en algunos
Para obten ___ lugares el río se ensancha hasta 20 km. El río se divide en tres niveles. El
___ ___ Materiales más bajo es llamado Zor y está cubierto de densos matorrales de tamaris-
___ ___ D
___ ___ M S Biblia, libro del alumno, bloques de cos, zarzas, cardos y espinas y frondosos álamos y sauces. Hacer salir de la
___ ___ H D
superficie del agua un hacha de hierro o de bronce que se había hundido
___ madera o plásticos, pegamento, lápices
D C ___ ___ fue un verdadero milagro. Es decir, no tuvo relación alguna con ningún
___ A
grafito, crayolas, cartoncillo, lana,
Ñ A ___ ___ A K
D calcomanías, marcadores punta fina y fenómeno natural, como a veces ocurre con los milagros bíblicos. Este
milagro ocurrido fue más que una demostración del poder divino. Estuvo
___ ___
cartulina.
R destinada a mostrar a los jóvenes profetas que en el conflicto con el culto
___ ___ Ñ M ___ ___
___ a Baal, Dios estaba con ellos y también que en los sucesos insignificantes
R O ___ A
Q D
de la vida diaria contaban con su ayuda. Además se demuestra el contacto
A ___ A C Ñ Q Versículo para memorizar personal de Eliseo con los estudiantes que participaban en la escuela de
___ ___ A I
“Mi Dios, pues, suplirá todo
profetas y que a pesar de que Eliseo gozaba del respeto de los reyes, nunca
se olvidó del cuidado de los fieles. Con esto aprendemos que no debemos
S Q lo que os falta conforme a sus permitir que las ocupaciones laborales nos desvíen de las preocupaciones
por las necesidades de la humanidad. Los milagros de Eliseo buscaban
cubrir las necesidades de las personas. Él sabía que todo lo que somos y
Publishers ITEM 12228
Filipenses 4:19. tenemos proviene de Dios. Estos milagros pusieron a las personas en con-
da de Vida reservados
Bíblicos/Sen los derechos de los editores tacto con el Dios personal y todopoderoso.
©2014 Todos
Escolares
Copyright r sin permiso
fotocopia
No se permite
Actividad preliminar
Necesitará bloques de madera u otro material para que los niños realicen
algún tipo de construcción. El grado de dificultad, en cuanto al tamaño de
las piezas, debe ser de acuerdo a la edad de sus estudiantes. Provea los ma-
teriales necesarios (pegamento u otros) y concédales un tiempo prudencial
para que trabajen. Deje que usen su creatividad y que construyan lo que
deseen. Determine un tiempo para esto y luego pídales que coloquen sus
trabajos en un lugar previsto (si no lo concluyeron pueden hacerlo en la
próxima clase). Tenga una charla con sus alumnos para comentar acerca de
la importancia de contar con los elementos necesarios para realizar un tra-
bajo. Pídales que lean la historia en la Biblia y que identifiquen qué hecho
especial le sucedió al constructor.
37
ESCOLARES BÍBLICOS ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
ALUMNO
El texto de Sexto Grado será una experiencia
grata para ti porque podrás apreciar el cuidado
y protección de Dios para con su pueblo Israel.
En medio de esos hechos sorprendentes, te ente-
rarás que Dios también te cuida y sustenta y que
has sido llamado para liderar y ser un triunfador.
MAESTRO
Este plantea una nueva propuesta para los educa-
dores de hoy, con el fin de que los niños y los jóve-
nes de las escuelas conozcan a Dios y a Jesús de una
manera personal y sencilla a partir de sus necesida-
des físicas, emocionales, sociales y espirituales.
6to. Grado. Alumno
ITEM# 12233
ISBN 978-1622150-59-5
14 Un nuevo
lugar para
Unidad IV:
Forjando un
carácter ejem
Abram
plar
Base bíblic
Génesis 11:3 a
1;;12:1-7
Versículo
7$+0*"para memoriza
Génesis 11:3 Lectur
su hijo, y a 1 Y tomó Taré a A a bíblica
(Salmo 138: %!'0(*%'$%4()$ r de los calde Sarai su nuera, mu bram su hij
8). #"28 o, y a
quedaron al os, para ir a la tie jer de Abram su Lot hijo de
Harán, hijo
Tema
del '$ lí. rra de Cana hijo, y
án;; y vinier salió con ellos de de
Dios tiene u estudio $+
la casa de tu 02 on hasta Ha Ur
vida y desea n buen plan para nu $
2 Y haré de padre, a la tierra q '" ) rán, y se
cumplirlo. estra )*)''-
y serás bend ti una nación grandue te mostrar )*%'#)
Objetivos ición. e, y te bendec é. !-
3 Bendec
iré iré, y engran
Esta lección
ayuda benditas en a los que te bendije deceré t
1. Conocer q rá a lo s alum 4 Y se fue Ati todas las familia ren, y a los que u nombr
e,
para su vida. ue Dios tiene un bunos a: edad de set bram, como Jehos de la tierra. te maldijeren maldeci
2. Comprende en plan enta y cinco vá le dijo;; y ré;; y serán
5 Tom ó, pues, Abr años
dejarse guia r por qué es i Lot fu
mportante Lot hijo am a Sarai cuando salió de H e con él. Y e
3. Explicar qr por Dios. de
que habían g su hermano, su mujer, y arán. ra Abram d
Dios cumpla ué pueden hacer pa y todos a e
su plan. ra que adquirido en anado y las person sus bienes
de Canaán;; Harán, y salieron as que habían
Materiales 6 Y pasó Ab y a tierra de Cana para ir a tierra
Biblia, libro d de Siquem ram por aquella án llegaron.
cadores, cart el alumno, láp
5NIDAD¬))¬3ABIAS¬ENSE×ANZAS estaba entonce
, hasta el tierra hasta el
encino de
ulina y una m ices, mar- M lugar
aleta. %' s en la tierra. ore;; y el cananeo
Los valientes alcanzan las metas (##4$+0 '"
!)'$+ '1())'' -! $ )*
0&*#! 9
2%' 4!!2 *#
C
uando nos encontramos frente a un cesita una acción arriesgada de las minorías $
gran reto es frecuente que muchos des- para salvar a la mayoría del error.
E
mayen antes de emprender la misión. El mensaje de Josué y Caleb fue Expl dirigido a la
El cuadro descrito en estos versículos es conciencia de aquel pueblo cobarde. orando
Afirmaron
n el valle el
de Mesop pasaje bíbli
típico de los que se deprimen y desalientan por la verdad sobre la riqueza de laciudad tierra prometida;
Base bíblica de U del otamia se co
dar oídos a una mala información. Cuando se
año 2100 r de lo
establecieron las condiciones para gozar
s caldeos. F ubicaba la próspe culos del ca
Números 14:1-10 alimenta la idea de incompetencia o debilidad hubo uque
favor de Dios. Aseguraron el pueblo
na gran em
a.C. po
que
r ejército ue des ra pítulo doce,
frente al enemigo es muy fácil ser arrastrado por habitaba la tierra estaba indefenso,
padre porque igració
con s invasores, y truida hacia el $#%'$"( encon
la idea de retroceder. Si David hubiese corrido al razón de Ab
nosotros está Jehová,aparen suficienteram, q
paraue pla
n
no de sus habitan poco despué Abram respo !')94 tramos una orden
#
primer grito del gigante Goliat, jamás hubiese temer. Para una mente clara temen
y libre dete fue
prejuicios nearon llega tes, entre ellos Ta s Jehová, qui ndió con adoració $(&*!$ mezclada
establ ecieron en H ron ob r hasta Can ré, utiliza en le había a n. #'2
salido bien librado de aquella batalla. se hace fácil entender la dife pero no a staculizados
al nor rencia; arán, q . Taré y su f aán pero ( ban altares, pero p parecido;; en muc
Las tensiones entre los israelitas, habían subido aquellas vidas confundidasoeste de Ur
con negativismo y el ue quedaba c
Tema del estudio a tal grado que pensaron en seleccionar un líder una ciudad b
pesimismo. Cuando dices yo “no voy
y 650
a poder”, teal noreste d asi 1000 kilamilia se ""$ '9$&*("$! ara el pueblo de Dihas religiones se
adorab ien co e Can ómetros '##* .#!$" os eran luga
Los valientes pueden de [Link]
para regresar a Egipto. Cuando las pasiones condenas a fracasar antesan al d
adorabpor
Aquelda;; su
ios lunar de U s habitantesaán. Harán ya era Dios, y recorda #)'$((#9)+$( *#4#$# $(- res
vencer cualquier ahogan la razón y la fe, la salida más fácil es mensaje fue respaldado a ídolo
una manifestación r. La familia eran i dólatr bendeciría, e r constantemen $#/!'' $#-
obstáculo y alcanzar volverse. Es admirable la ecuanimidad de Moisés Jehov
de la gloria de Dios para frenar s, exc
á habí epto é
la locura del de Abram ta as y altares ran las te la p -$
las y Aarón para enfrentar la turba enardecida. Se pueblo dominadoque en
por la tre Di
histeria.
a dicho a Ab l, que era tem
eroso mbién para Dios co dos razones por romesa divina d ''
promesas de Dios. ram;; c de Dio n regularida las
que Abram c e que
lo
inclinaron a orar a Jehová Dios, sin importarles la muerte de os y Abram ya exi on esta expresión s. Pero d. onstruía
lo que la multitud pudiera hacerles. Cuando obedeciendo Taré, su padre, Abstía una relac se deduce
ión. Luego d Lleve una Actividad
tengamos decisiones fuertes que tomar es el busca de un el llamamiento ram salió rum prelimin
bo a Canaáne entonces un maleta pequeña
momento de orar y buscar la dirección de Dios tu parentela a tierra menos habque Dios le había , un cír recorte de re a la clase ar
Para memori
zar en nuestras vidas. Dios le pidi ;; en vista de ser uitada. Vete de tu tihecho, en en culo con los niños vista o dibuj (si no es
posible,
Además de orar es necesario hablar positiva-
dirección co ó al patriarca que na descendencia i erra y de ¿qué c tono emociona y colóquela o de la mism
nte: Si h a), hag
“A fin de que no os
hagáis mente para persuadirnos de lo inútil que sería mpleta que la aba dolátr osas tendríam oy tuviéra en el centro. Díg a
retroceder. La acción de Josué y Caleb fue muy Él le daría. Endonara y aceptar ica, mita que os que llevar d mos que hacer u ales
perezosos, sino imitadores valiente. Ellos no negaron la presencia de los n los primero a la vez ha los niños exprese entro de n viaje,
la fe s versí- n hech n sus ideas. P esta maleta?
de aquellos que por gigantes pero afirmaron que Dios era todopo- hacemos sab o un viaje, y come regúnteles si Per-
las
y la paciencia heredan deroso para entregar la tierra en manos de los emos a dónd nte qu
e vamos y c e casi siempre que
alguna
6:12). israelitas, sí ellos confiaban en Él. Romperse
promesas” (Hebreos las vestiduras era un acto simbólico de dolor
uándo regre lo
saremos;;
y protesta. ¿Cómo retroceder teniendo un Dios
Copyright Escolares
todopoderoso con ellos? Muchas veces se ne- ©2014 Bíblicos/Sen
No se permite Todos los derechos da de
fotocopia reservados Vida Publishers
r sin permiso ITEM 12201
de los editores
La valentía es un valor universal que nos enseña a defender aquello que vale la pena, a dominar nuestros
miedos y a sobreponernos en la adversidad. Sin la valentía, en los momentos difíciles nuestras vidas podrían
irse a la deriva; sin embargo, la fortaleza interior conducida por una conciencia recta, pueden llevarnos más
lejos de lo que podríamos imaginar.
Haz una lista de los que te da temor y otra lista de lo que puedes hacer para vencerlo. Si eres valiente comparte
tu tabla con tus compañeros, luego escucha con antención y sin burlarte lo que ellos escribieron.
ALUMNO
La temática del libro Superior I, te permitirá co-
nocer valores de gran importancia en la forma-
ción y desarrollo de tu vida espiritual. Valores
como la honestidad, armonía, integridad, sen-
sibilidad, obediencia, belleza, lealtad, amistad,
entre otros. También te ayudará a saber como
puedes ser diligente en el servicio para triunfar
en la vida.
MAESTRO
La serie Escolares Bíblicos pretende ser una ayu-
da para el área de educación moral y religiosa de
la Escuela Primaria y Media Vocacional de Lati-
noamérica. El texto del maestro trabaja junto con
el del alumno lo que posibilita que la enseñanza
sea personal, dinámica y creativa. Está estructu-
rado en dos unidades; cada una contiene una eva-
luación parcial. Al terminar todo el programa se
incluye una evaluación final.
Superiores I. Alumno
ITEM# 12238
ISBN 978-1622150-64-9
Superiores L. Maestro
ITEM# 12236
ISBN 978-1622150-62-5
triunfar
servir y
ntes para
ad II: Dilige
vida
Unid
E
n este pasaj instrucciones como duce a graves errore en que “No ará
salta las inteligencia, la ón insiste menosprecirbios
uría y la ensab les en un razón Salomnecio, porque (Prove ha
la sabid razones”
indisp tiene oídos del
a eleme ntos la sabiduría darnos a prudencia de tuses necio y no escuc
Base bíblic 2:6-11 a que puede la ato ad que
lo
Proverbios vida. Afirm , que Dios pedimos con fe. 23:9). El insens te en su neced nas impa-
origen divinouría si se la gracia de Dios consejo, persis ión. Hay perso o y actúan
estudio mucha sabid por la , lo la perdic much
Tema del humanos os de inteligenciarollo lleva a que no esperanra imprudente, con
ncia es un
valor Los seres dotad un gran desar ico. cientes es Unidad II. Diligentes para servir y triunfar
15
La prude evitar s sido
hemo ha permitido s veces de mane
al y científ y mucha se ponen en riesgo ente tenem
ellos y quien os ESTUDIO
ayuda a tos.
que nos que nos mico, cultur encia lo cual ianam resolver pro-
y conflic s a la intelig n. Cotid
problemas social, econó
ón le da énfasi o era muy
Salom ría, porque cuand nar a Israel. que tomar
la sabidu empezar a gober
joven
les rodea decisiones parar o de habla
él era blemas. Si antes
de decidi s la situación
r,
La alegría de vivir
que para consideramo amente
y tuvo queDios pidiendo lo el dinero y las meditamos, alternativas, segur nte y nos
Clamó a que nar. mos prude
tante, más para gober y busca ción será Si por el
lo más impor sabiduría y el cono- nuestra actuanza y beneficios. ra impul n
siva LECTURA BÍBLICA
as, pidió la inteligencia que se confia mane
r riquez nte usa iones traerá mos de ias Base
puede bíblica
Para memoriza El prude analiza las situacNo se precipita contrario actualas consecuenc Salmo 122
Salmo 122:1 Yo me alegré con los que me decían: A la casa de Je-
hová iremos.
cimiento, a su [Link] anticipación. y precipitada,
"Si clamares a presentan r. Se prepara r con buen fatales.
2 Nuestros pies estuvieron. Dentro de tus puertas, oh Jerusalén.
y ca actuacautela, con ser Verdad central
la inteligencia,
3 Jerusalén, que se ha edificado como una ciudad que está bien
para actua ncia signifi con unida entre sí.
La prude moderación, Dios es la fuente de la verdadera alegría.
a la prudencia juicio, con estilo de
vida en
como un el conocimient
o,
4 Y allá subieron las tribus, las tribus de JAH, conforme al testimonio
dado a Israel, para alabar el nombre de Jehová.
dieres tu voz" tu vida: practicar Objetivos
arlo a debemos ría, la inteligencia, r la mejor
solu- 5 Porque allá están las sillas del juicio, los tronos de la casa de
(Proverbios 2:3). Para aplic es un valor moral queusar la sabidu nta y busca Al concluir
tos, para el presente estudio los alumnos David.
ncia implica se nos prese ntes y discreprude
podrán:ncia 6 Pedid por la paz de Jerusalén; sean prosperados los que te aman.
a prude
forma perma mejor cada
ender L
nente. Esto situación que os que ser prude actuar con [Link]
rsacio
para compr mo en las conveo en situac
nes tenemde conflicto. Paraolar nuestros2. Comprender
iones ad para contr nan. El entus Jehová iasmo
os el significado del término alegría.
Definir
es
po-
por qué estar en la casa de
7 Sea la paz dentro de tus muros, y el descanso dentro de tus pa-
lacios.
8 Por amor de mis hermanos y mis compañeros. Diré yo: La paz sea
ción. Asimis nzados volunt presio porque nproduce alegría. contigo.
r avergo fuerza de itan y nos ramental, 3. Diferenciar
relació la alegría pasajera y la alegría 9 Por amor a la casa de Jehová nuestro Dios. Buscaré tu bien.
no queda tenemos que tener veces nos precip impulsiva, tempe nuest ra buena
en la vida muchas e en forma idad o duradera que alcanzamos en Dios.
ones que no debe usars n nuestra segur
y emoci pero que afecte Materiales
importante er errores
demos comet . faltan.
Biblia, libro del alumno, dados de cartón,
demás ras que s.
con los
las palab resto de comp
añero cartulina y elementos para hacer la caja de Explorando el pasaje bíblico
las rayas al pensamientos el felices.
da la _____ _____
, y de su
boca viene
camin an dos los israelitas
E
ste salmo escrito por David rememora in- comunión con su pueblo. El salmo empieza
dudablemente los viajes que David y to- haciendo referencia a que en esas excursiones
acostumbraban hacer duran- que se realizaban a Jerusalén existía un am-
Busca para que e _____
_____ a los que te las festividades religiosas del pueblo hebreo. biente de alegría y compañerismo con los jó-
de ellos escudo
Escoge dos 2:6 Porqu _________.a los rectos; es de sus Todo israelita debía llegar a adorar en el tem- venes de su misma edad. Era importante para
Prover bios __ y la ______ camino
__________ ____ el plo de Jerusalén en las fiestas principales. ellos visitar la capital del reino y adorar en el
____________ de sana y ______
__________ 7 El del juicio, ____ camino. buen
Este era el lugar escogido por Dios para tener templo dedicado a Jehová.
__________. __________
las ______ ____, y todo a tu alma,
que ____ y ______ ____ fuere grata Actividad preliminar
8. Es el ____, ______ n, y la ______ _______,
__________.entenderás ______ en tu corazó ______ ___________,s Antes de la clase apréndase varios chistes y cer muecas, mini dramas, piruetas, etc. Cuando
es entrare ____ la hablan ______ por senda ULO practique una forma graciosa para que se los terminen la presentación haga que entre todos
9. Entonc la __________ ____; te ______ ____ que _____ VERSÍC
o ______ los ______ __, para _____ cuente a los estudiantes. Anuncie con entu- escojan al ganador. Prémielos con aplausos y
10. Cuand ____ te
11. La ______ del mal ______
____, de
__________ PARA
___ en MEMORIZ
las AR siasmo que es el momento de la risa. Haga que una bolsa de caramelos que pueden compartir
______ _____ _____ se sienten en círculos y cuénteles los chistes. mientras conversan acerca de la alegría y felici-
12. Para librarte los _____ que se
dejan el mal, Después que ellos se rían, divídalos en grupos dad. ¿Cuándo se han sentido alegres? ¿Cómo
13. Que ______; hacie ndo; _______
.
y anuncie que hará un concurso del grupo que manifiestan la alegría? ¿Qué es alegría? ¿Alguien
____________ se___ _____ __ ____ s sus ______ más haga reír a los demás. Para ellos pueden ha- que se ríe significa que siempre está alegre?
14. Que ______ y torcido
_____ del __________, “Mas los justos
____________ __________
son
Estudio bíblico
15. Cuyas se
se alegrarán;
gozarán delante Pregunte a los alumnos qué características preocupaciones, mejora el humor, pero tal
tiene una persona cuando está alegre. Segura- vez lo más importante de la sonrisa es que
de Dios, Y saltarán mente sonríe, sus ojos brillan, su mente está mejora las relaciones interpersonales, siempre
ITEM XXXXX
de alegría” clara, sus movimientos son seguros. Mien- que sea una sonrisa natural y libre de sarcas-
da de Vida
Publishers
tras que una persona triste ha de mostrar un mo.
Escolares
Bíblicos/Sen los derechos
reservados
de los editores (Salmo 68:3). rostro acongojado... La palabra alegría tiene La alegría tiene orígenes en las circuns-
©2014 Todos r sin permiso
Copyright fotocopia
No se permite varios sinónimos: felicidad, gozo, contenta- tancias que rodean a la persona. Cuando no
miento. La alegría puede definirse como un tenemos ninguna preocupación, cuando esta-
estado mental caracterizado por sentimientos mos satisfechos de lo que hacemos. Cuando
de paz, amor, placer y satisfacción. La persona no tenemos pensamientos conflictivos, es na-
alegre asume actitudes positivas y proactivas, tural que estemos alegres. También tiene rela-
su estado de ánimo es observable mediante su ción con algún hecho que ocurra y que influ-
semblante, que infunde confianza, seguridad. ya positivamente en la persona. Por ejemplo,
La sonrisa espontánea es una manifestación ganarse un premio, aprobar una materia di-
de ese estado de ánimo. Esta incide favora- fícil, resolver un problema, etc. El presente
blemente en reducir el estrés, la tristeza, las estudio nos enseña tres cosas importantes: 1)
38
ESCOLARES BÍBLICOS ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
ALUMNO
La temática del libro Superior II te permitirá conocer valores de gran
importancia en la formación y desarrollo de tu vida espiritual. Valores
como: la honestidad, armonía, integridad, sensibilidad, obediencia,
belleza, lealtad, amistad, entre otros. También te ayudará a saber cómo
puedes ser diligente en el servicio a Dios y a los demás para triunfar
en la vida.
MAESTRO
La serie Escolares Bíblicos pretende ser una ayuda para el área de edu-
cación moral y religiosa de la Escuela Primaria y Media Vocacional de
Latinoamérica. Plantea una nueva propuesta para los educadores de
hoy, con el fin de que los niños y los jóvenes de las escuelas conozcan
a Dios de una manera personal y sencilla a partir de sus necesidades
físicas, emocionales, sociales y espirituales. Presenta valores y aporta
normas de conducta que ayudan al educando a tener una mejor com-
prensión y aceptación de sí mismo y de los demás.
Superiores II Alumno
ITEM# 12243
ISBN 978-1622150-69-4
ALUMNO
La temática del libro Superior III te permitirá conocer valores de gran
importancia en la formación y desarrollo de tu vida espiritual. Valores
como: la honestidad, armonía, integridad, sensibilidad, obediencia, be-
lleza, lealtad, amistad, entre otros. También te ayudará a saber cómo
puedes ser diligente en el servicio a Dios y a los demás para triunfar
en la vida.
MAESTRO
La serie Escolares Bíblicos pretende ser una ayuda para el área de edu-
cación moral y religiosa de la Escuela Primaria y Media Vocacional de
Latinoamérica. Plantea una nueva propuesta para los educadores de hoy,
con el fin de que los niños y los jóvenes de las escuelas conozcan a Dios
de una manera personal y sencilla a partir de sus necesidades físicas,
emocionales, sociales y espirituales. Presenta valores y aporta normas
de conducta que ayudan al educando a tener una mejor comprensión y
aceptación de sí mismo y de los demás.
39
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
Áreas académicas
MATEMÁTICAS
1 GRADO 2 GRADO
ITEM# 17101
MATEMÁTICAS / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-62-2
ITEM# 17201
MATEMÁTICAS / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-64-6 PRIMERO
1. Conjuntos, formas y relaciones
2. Los números
3. Operaciones de adición y
sustracción.
4. De la centena al millar
5. Otras operaciones división y
multiplicación
6. Medidas
Medidas no estándar
7. Geometría y Estadística
Clases de líneas
SEGUNDO
1. Conjuntos
2. Los números
Números hasta 100
3. Operaciones de adición y
sustracción
4. La multiplicación
5. La división
6. Medidas
1 GRADO 2 GRADO Medidas de longitud
ITEM# 17102 ITEM# 17202 7. Geometría y Estadística
MATEMÁTICAS / GUÍA DOCENTE MATEMÁTICAS / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-63-9 ISBN: 978-1-622151-65-3
40
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
3 GRADO 4 GRADO
1. Conjuntos
¿Cómo identificar conjuntos?
2. Los números
Los números de cinco cifras
3. Operaciones numéricas
1a. parte
4. Operaciones numéricas
2a. parte
5. Números fraccionarios y
decimales
6. Medidas
Diferentes mediciones
7. Geometría y Estadística
Desplazamiento
CUARTO
1. Conjuntos
Formas de representación
2. Los números
3. Operaciones numéricas
4. Números fraccionarios
5. Números decimales
6. Medidas
7. Geometría y Estadística 3 GRADO 4 GRADO
ITEM# 17302 ITEM# 17402
MATEMÁTICAS / GUÍA DOCENTE MATEMÁTICAS / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-67-7 ISBN: 978-1-622151-69-1
5 GRADO 6 GRADO
1. Conjuntos
2. Los números
3. Operaciones numéricas
4. Números fraccionarios
5. Números decimales
6. Medidas
7. Geometría y Estadística
SEXTO
1. Conjuntos
2. Los números
3. Operaciones numéricas
4. Fracciones
5. Números decimales
6. Medidas
7. Geometría y Estadística
5 GRADO 6 GRADO
ITEM# 17502 ITEM# 17602
MATEMÁTICAS / GUÍA DOCENTE MATEMÁTICAS / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-71-4 ISBN: 978-1-622151-73-8
41
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
COMUNICACIÓN
Y LEGUAJE
1 GRADO 2 GRADO
ITEM# 18101 ITEM# 18201
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE / ALUMNO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-74-5 ISBN: 978-1-622151-76-9
PRIMERO
1. Aprestamiento
2. Comunicación oral
3. Comunicación escrita
4. Expresión corporal
5. Gramática
6. Ortografía
7. Literatura
8. Exploro mis logros
SEGUNDO
1. Lectura
2. Gramática
3. Ortografía
4. Literatura
5. Comunicación oral
6. Comunicación escrita
7. Expresión corporal
8. Exploro mis logros
1 GRADO 2 GRADO
ITEM# 18102 ITEM# 18202
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
GUÍA DOCENTE GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-75-2 ISBN: 978-1-622151-77-6
42
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
3 GRADO 4 GRADO
1. Lectura
2. Gramática
3. Ortografía
4. Literatura
5. Comunicación oral
6. Comunicación escrita
7. Expresión corporal
8. Exploro mis logros
CUARTO
1. Lectura
2. Gramática
3. Ortografía
4. Literatura
5. Comunicación oral
6. Comunicación escrita
7. Exploro mis logros
3 GRADO 4 GRADO
ITEM# 18302 ITEM# 18402
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
GUÍA DOCENTE GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-79-0 ISBN: 978-1-622151-81-3
5 GRADO 6 GRADO
ITEM# 18501 ITEM# 18601
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE / ALUMNO COMUNICACIÓN Y LENGUAJE / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-82-0 ISBN:978-1-622151-84-4
QUINTO
1. Lectura
2. Gramática
3. Ortografía
4. Literatura
5. Comunicación oral
6. Comunicación escrita
7. Exploro mis logros
SEXTO
1. Lectura
2. Gramática
3. Ortografía
4. Literatura
5. Comunicación oral
6. Comunicación escrita
7. Exploro mis logros
5 GRADO 6 GRADO
ITEM# 18502 ITEM# 18602
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
GUÍA DOCENTE GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-83-7 ISBN: 978-1-622151-85-1
43
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
MEDIO NATURAL
1 GRADO
ITEM# 20102
MEDIO NATURAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-99-8
PRIMERO
1. El cuerpo, un regalo de Dios
Se nace con un propósito
2. Una vida saludable
Comer sano
3. Administradores de la creación 1 GRADO
Reino mineral, animal y vegetal ITEM# 20101
MEDIO NATURAL / ALUMNO
4. Un ambiente para vivir ISBN: 978-1-622151-98-1
Cuidando la creación de Dios
5. Un planeta bendecido
La Tierra nuestra casa
6. Fuentes de energía
Energía humana 2 GRADO 3 GRADO
ITEM# 20201 ITEM# 20301
SEGUNDO
MEDIO NATURAL / ALUMNO MEDIO NATURAL / ALUMNO
ISBN: 978-1-622152-00-1 ISBN: 978-1-622152-02-5
TERCERO
1. El cuerpo, un regalo de Dios
Autoestima de tu cuerpo
2. Una vida saludable
El ejercicio físico
3. Administradores de la creación
La hormiga trabajadora
4. Un ambiente para vivir
Defendiendo la naturaleza
5. Un planeta bendecido
Dios domina la dimensión
6. Fuentes de energía 2 GRADO 3 GRADO
ITEM# 20202 ITEM# 20302
Energía renovable MEDIO NATURAL / GUÍA DOCENTE MEDIO NATURAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622152-01-8 ISBN: 978-1-622152-03-2
44
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
CIENCIAS NATURALES
Y TECNOLOGÍA
4 GRADO
ITEM# 20401
MEDIO NATURAL / ALUMNO
CUARTO
ISBN: 978-1-622152-04-9
1. Anatomía humana
El cuerpo, un instrumento para el
servicio
2. Salud y desarrollo
Dios nos da salud
3. Biología
Vida en la pradera
4. Ecología
Cuidado del agua
5. Geología y Astronomía
Principio y fin
6. Materia, energía y tecnología
La materia solo se transforma
4 GRADO
ITEM# 20402
MEDIO NATURAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622152-05-6
QUINTO 5 GRADO
ITEM# 20501
MEDIO NATURAL / ALUMNO
6 GRADO
ITEM# 20601
MEDIO NATURAL / ALUMNO
1. Anatomía humana ISBN: 978-1-622152-06-3 ISBN: 978-1-622152-08-7
Para qué nos sirven las manos
2. Salud y desarrollo
La vida un don preciado
3. Biología
El fruto de la tierra
4 Ecología
Sembrando un árbol
5. Geología y Astronomía
Mirando al cielo
6. Materia, energía y tecnología
Bombas atómicas
SEXTO
1. Anatomía humana
Ejercitando mi cuerpo
2. Salud y desarrollo
Rejuvenecidos como el águila
3. Biología
La palmera
4. Ecología
Los basureros
5. Geología y Astronomía
Misterios del más allá
6. Materia, energía y tecnología 5 GRADO 6 GRADO
Posmodernidad ITEM# 20502 ITEM# 20602
MEDIO NATURAL / GUÍA DOCENTE MEDIO NATURAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622152-07-0 ISBN: 978-1-622152-09-4
45
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
MEDIO SOCIAL
1 GRADO 2 GRADO
ITEM# 19101 ITEM# 19201
MEDIO SOCIAL / ALUMNO MEDIO SOCIAL / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-86-8 ISBN: 978-1-622151-88-2
PRIMERO
1. A imagen y semejanza
2. La familia, un don de Dios
3. La vida comunitaria
4. La naturaleza da testimonio de Dios
5. Diversidad cultural
6. Trabajo digno
7. Democracia e integridad
SEGUNDO
1. Conociéndome mejor
2. Mi comunidad escolar
3. Mi municipio
4. Tierra bendecida por Dios
5. Historia nacional
6. Trabajo digno
7. Democracia e integridad
1 GRADO 2 GRADO
ITEM# 19102 ITEM# 19202
MEDIO SOCIAL / GUÍA DOCENTE MEDIO SOCIAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-87-5 ISBN: 978-1-622151-89-9
3 GRADO
ITEM# 19301
MEDIO SOCIAL / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-90-5
TERCERO
1. Descubriendo Guatemala
2. Población y recursos naturales de
Guatemala
3. Encuentro de culturas
4. Período colonial
5. Una patria independiente
6. Cambios democráticos de 1944
7. Del conflicto a la paz
3 GRADO
ITEM# 19302
MEDIO SOCIAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-91-2
46
ESCOLARES ALUMNO Y GUÍA DOCENTE
CIENCIAS SOCIALES
4 GRADO
ITEM# 19401
MEDIO SOCIAL / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-92-9
CUARTO
1. El Itsmo centroamericano
2. Población centroamericana
3. Historia de Centroamérica
4. La Colonia española
5. Vida independiente
6. Historia reciente
7. Las democracias centroamericanas
4 GRADO
ITEM# 19402
MEDIO SOCIAL / GUÍA DOCENTE
ISBN:978-1-622151-93-6
5 GRADO 6 GRADO
ITEM# 19501 ITEM# 19601
MEDIO SOCIAL / ALUMNO MEDIO SOCIAL / ALUMNO
ISBN: 978-1-622151-94-3 ISBN: 978-1-622151-96-7
QUINTO
1. América, Abya Yala
Lectura inicial
2. Población de América
3. Historia de América
4. Colonización de América
5. Vida independiente
6. Historia reciente
7. Guatemala en el contexto
americano
SEXTO
1. Geografía universal
Lectura inicial
2. Un mundo para vivir
3. Civilizaciones antiguas
4. La Edad Media y el Feudalismo
5. La Época Moderna
6 Historia reciente de la humanidad
5 GRADO 6 GRADO 7. La Posmodernidad
ITEM# 19502 ITEM# 19602
MEDIO SOCIAL / GUÍA DOCENTE MEDIO SOCIAL / GUÍA DOCENTE
ISBN: 978-1-622151-95-0 ISBN: 978-1-622151-97-4
47
PROGRAMA
JARDÍN INFANTIL
ITEM NOMBRE DEL PRODUCTO PÁGS FORMATO ISBN PRECIO
ALUMNO
48
PROGRAMA
MATEMÁTICAS SendNúmerica
TM
19202 MEDIO SOCIAL 2 GRADO, GUÍA DOCENTE 112 8.375 x 10.875 978-1-622151-89-9
19302 MEDIO SOCIAL 3 GRADO, GUÍA DOCENTE 112 8.375 x 10.875 978-1-622151-91-2
19402 CIENCIAS SOCIALES 4 GRADO, GUÍA DOCENTE 128 8.375 x 10.875 978-1-622151-93-6
19502 CIENCIAS SOCIALES 5 GRADO, GUÍA DOCENTE 112 8.375 x 10.875 978-1-622151-95-0
19602 CIENCIAS SOCIALES 6 GRADO, GUÍA DOCENTE 128 8.375 x 10.875 978-1-622151-97-4
49
BIBLIA de ESTUDIO
Senda de Vida
AMPLIADA
La mejor herramienta para tus estudios
CON NOTAS