UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA – FECYT
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL EN LINEA
PORTAFOLIO DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES LABORALES:
SÉPTIMO NIVEL
UNIDAD EDUCATIVA “URCUQUÍ”
ESTUDIANTE: Tania Fernanda Pozo Caviedes
DOCENTE TUTOR PROFESIONAL: MSc. Blanca Campués
DOENTE TUTOR ACADÉMICO: MSc. Lourdes del Hierro
Urcuqui, 2024
Índice
BITÁCORA FINAL DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES.................................................4
ANEXOS........................................................................................................................................9
Planificación de actividades del Proyecto de Prácticas Preprofesionales..................................9
Ficha del estudiante..................................................................................................................12
Bitácoras de Acompañamiento Mensual..................................................................................13
Planificaciones..........................................................................................................................23
Instrumentos de evaluación......................................................................................................27
Oficio de Autorización para realizar las Prácticas Preprofesionales........................................33
Certificado de culminación de Prácticas Preprofesionales.......................................................34
Registro de asistencia a prácticas.............................................................................................35
Documento de resultados.........................................................................................................37
Resultados de la aplicación de instrumentos de investigación.................................................38
Fotografías de las jornadas de Prácticas Preprofesionales.......................................................43
Evidencias de las horas de tutorías de Prácticas Preprofesionales...........................................46
BITÁCORA FINAL DE PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
ANEXOS
Planificación de actividades del Proyecto de Prácticas Preprofesionales
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO INTEGRADOR DE PRÁCTICAS PERIODO ABRIL- AGOSTO 2024
Facultad: FECYT Carrera Educación Inicial Nivel Séptimo
RESULTADO DE APRENDIZAJE DEL Diseña modelos de organización de procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos educativos específicos: énfasis en
NIVEL adaptaciones curriculares
Tema de Práctica: Estrategias y Recursos Educativos para Inicial y Preparatoria
DISEÑO, APLICACIÓN Y EVALUACIÓN DE MODELOS PEDAGÓGICOS Y CURRICULARES ADAPTADOS A LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE Y
Proyecto:
CULTURALES
Objetivo General del proyecto: Promover el diseño, aplicación y evaluación de modelos pedagógicos constructivistas mediante adaptaciones curriculares
que permitan mejorar el proceso de aprendizaje principalmente en los estudiantes NEE de Inicial y Preparatoria
Provincia: Imbabura Cantón: Ibarra Institución: Ministerio de Educación Ibarra
Observaciones
MES ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO
Resultado
Objetivos s de
Actividades Fuentes
Específicos aprendiza
S S S S S. S. S. S. S. S. S. S. S. S. S. S.
je de S. S. S.
S.2
Verificaci 1 16 17
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 19 20
ón
1.1 Jornada Entender la Reunión X
educación inicial
de importanci Acta
estudiantes de
académica de
socialización a de firmada
Favorecer la
de las manejar
formación
prácticas pre procesos Teams
profesional en de las PPP
línea
Desarrollar
1.2. la Matriz
Organización de capacidad X X
equipos de PPP de trabajar
en grupo
1.3. Observación Redactar
y análisis de los problemas
problemas que identificado
Document
se presentan s
o
en las X
instituciones X X X X
educativas
Desarrollar
el proyecto
aplicando
1.4 requisitos
Conocimiento de solicitados Reunión X
la estructura del en el acta X X X X
proyecto y de proyecto firmada
bitácoras
2.1. Recopilar la Redactar
información para marco
enriquecimiento de procesos en
crear el teórico
Document
Elaborar un proyecto que le
constructo aplicando X X X
o
teórico en normas
la institución educativa
función del tema APA
propuesto
permita aportar al
2.2. Determinar Identificar Document X X X
metodología tipos de o
acorde con la metodologí
investigación a según la
planteada investigaci
ón.
2.3. Elaboración Diseñar
instrument Instrument
y validación de X X
os os
instrumentos
2.4. Aplicación, Analizar e
análisis de interpretar
resultados y datos Informe X X
elaboración del
informe
Proponer
3.1. Análisis de soluciones
la propuesta en en función
función de los de la Informe X X
resultados problemáti
obtenidos ca
Diseñar una encontrada
propuesta mediante
3.2. Desarrollo Elaborar
los resultados
de la propuesta propuestas
obtenidos del Document
tomando en en función X X
análisis para o
cuenta la de un
fortalecer
estructura. problema
estructuras
organizativas 3.3. Evaluación y Socializar
socialización de la
la propuesta a propuesta
las instituciones Fotografías X X
que son partes
de la
investigación.
Tutor
Académico
MSc. Lourdes Del Hierro
Ficha del estudiante
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
FICHA DEL ESTUDIANTE PRACTICANTE
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
NOMBRES Tania Fernanda CÉDULA 100394946-6
APELLIDOS Pozo Caviedes EDAD 29 M
SEXO
DIRECCIÓN Urcuquí, Cabecera cantonal ESTADO CIVIL F
casada
PERÍODO Abril-Agosto NIVEL 6
CIUDAD PARROQUIA CANTÓN PROVINCIA
Urcuquí Urcuquí San Miguel de Urcuquí Imbabura
E-MAIL
TELÉFONO CONVENCIONAL CELULAR E- MAIL INSTITUCIONAL
PERSONAL
0991173741 tfpozoc@[Link] pozofernanda5@[Link]
m
2. DATOS DE LA INSTITUCIÓN DE PRÁCTICA
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN Unidad Educativa “Urcuquí”
DIRECTOR/RECTOR MSc. Aida Castro
FISCAL X URBANO X TELÉFONO (06)2939730
SOSTENIMIENTO SECTOR
PARTICULAR RURAL E-MAIL [Link]@[Link]
TUTOR PROFESIONAL MSc. Blanca Campués
CELULAR 0969525645
MAIL [Link]@[Link]
DOCENTE TUTOR ACADÉMICO ESTUDIANTE
FIRMA FIRMA
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO INTEGRADOR
DE PRÁCTICAS
Bitácoras de Acompañamiento Mensual
Planificaciones
Instrumentos de evaluación
Oficio de Autorización para realizar las Prácticas Preprofesionales
Certificado de culminación de Prácticas Preprofesionales
Registro de asistencia a prácticas
Documento de resultados
Destreza Indicador para Se alcanzo No se En
evaluar alcanzo proceso
Jornada de Entender la 95% 0% 5%
socialización de las importancia de
prácticas manejar procesos
preprofesionales. de las PPP.
Organización de Desarrollar la 97% 0% 7%
grupos de Prácticas capacidad de
Preprofesionales. trabajar en equipo.
Observación y análisis Redactar 87% 0% 13%
de los problemas que problemas
se presentan en las identificados.
instituciones
educativas.
Conocimiento de la Desarrollar el 90% 0% 10%
estructura del proyecto aplicando
proyecto y de requisitos
bitácoras. solicitados en el
proyecto.
Recopilar la Redactar el marco 85% 0% 15%
información para teórico aplicando
crear el constructo normas APA.
teórico en función del
tema propuesto.
Determinar Identificar tipos de 90% 0% 10%
metodología acorde metodología según
con la investigación la investigación.
planteada.
Elaboración y Deseñar 95% 0% 05%
validación de instrumentos.
documentos.
Aplicación, análisis de Analizar e 80% 0% 20%
resultados y interpretar datos.
elaboración del
informe.
Resultados de la aplicación de instrumentos de investigación
Pregunta 1: ¿En el plan de Unidad didáctica se considera estrategias lúdicas e
innovadoras
en el proceso de aprendizaje?
Ilustración 1:
Fuente: Ficha de observación aplicada.
Realizado por: Tatiana Ruíz
Pregunta 2: ¿Existe coherencia entre la sesión de aprendizaje y la Unidad didáctica?
Ilustración 2:
Fuente: Ficha de observación aplicada.
Realizado por: Tatiana Ruíz
Pregunta3: ¿Elabora el docente recursos didácticos para que el niño construya su
propio aprendizaje?
Ilustración 3:
Fuente: Ficha de observación aplicada.
Realizado por: Tania Pozo
Pregunta 4: ¿La o el docente en el proceso de enseñanza aprendizaje toma en cuenta
los saberes previos del niño.
Ilustración 4:
Fuente: Ficha de observación aplicada.
Elaborado por: Tania Pozo
Pregunta5: ¿El docente utiliza estrategias de motivación para que el niño construya su
conocimiento?
Ilustración 5:
Fuente: Ficha de observación aplicada.
Elaborado por: Tania Pozo
Pregunta 6.- ¿Efectúa actividades enriquecedoras en la clase atendiendo cada una de
las necesidades de los educandos?
Ilustración 6:
Fuente: Ficha de observación en la Unidad Educativa ¨Luis Leoro Franco¨
Elaborado por: Andrea Galárraga
Pregunta 7. Importancia de utilizar material didáctico.
Ilustración 7:
Fuente: Ficha de observación en la Unidad Educativa ¨Luis Leoro Franco¨
Elaborado por: Andrea Galárraga
Pregunta 8.- ¿La docente utiliza el material didáctico necesario para fomentar el
desarrollo motor, cognitivo, emocional y social de los niños?
Ilustración 8:
Fuente: Ficha de observación en la Unidad Educativa ¨Luis Leoro Franco¨
Elaborado por: Andrea Galárraga
Pregunta 9. ¿La docente propone situaciones de la vida diaria que hacen que los niños
aprendan por si solos?
Ilustración 9:
Fuente: Observación a praxis de las docentes de preparatoria de la Unidad Educativa
¨Luis Leoro Franco¨
Elaborado por: Ana Cuesta
Pregunta 10. ¿La docente respeta las diferencias y se adapta a las necesidades de cada
Ilustración 10:
Fuente: Observación a praxis de las docentes de preparatoria de la Unidad Educativa
¨Luis Leoro Franco¨
Elaborado por: Ana Cuesta.
Fotografías de las jornadas de Prácticas Preprofesionales
Evidencias de las horas de tutorías de Prácticas Preprofesionales
Socialización N°1: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240403_202340-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°2: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240410_201621-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°3: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240417_202402-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°4: Grabación de la reunión de PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-
20240424_215111.mp4
Socialización N 5: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240501_202357-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°6: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240508_201838-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°7: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240515_202025-
Grabación de la reunión 1.mp4
Socialización N°8: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240522_201945-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°9: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240529_200859-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°10: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240605_202356-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°11: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240612_204629-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°12: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240612_220516-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°13: PRACTICAS PP-20240626_210709-Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°14: PRÁCTICAS PREPROFESIONALES-20240703_202950-
Grabación de la reunión.mp4
Socialización N°15: DEFENSA DE PROYECTOS ISA-20240710_155726-Grabación
de la reunión 1.mp4
Socialización N°16:
