AÑO LECTIVO
2025
PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA
Modalidad no presencial
UNIDAD ACADÉMICA: FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS
CARRERA: ABOGACÍA
CÁTEDRA: Teología I
AÑO: 2º Año RÉGIMEN: 1º Semestre - Créditos 4 PLAN: 2019
EQUIPO DOCENTE
PROFESOR
Vicerectorado de Formación
FUNDAMENTOS
La Universidad Católica tiene un proyecto formativo integral sobre sus alumnos para obtener un perfil
humano y cristiano completo de sus egresados, es por eso que el estudio de la teología aparece co-
mo imprescindible para conocer en profundidad el misterio del hombre mismo que se esclarece sólo
en el misterio de Dios. Ante la imposibilidad del hombre de conocer en profundidad las cosas de Dios
viene en su auxilio la divina revelación ante la que el hombre deberá responder mediante la virtud de
la fe sobrenatural.
Los alumnos serán introducidos paulatinamente en los misterios de Jesucristo como culmen de la
revelación, mediante de un conocimiento esencial de la Teología.
OBJETIVOS
1.- Que los alumnos conozcan los principales elementos de la teología y se familiaricen con su len-
guaje y fuentes.
2.- Que conozcan y valoren los evangelios como principal fuente de la Cristología.
3.- Que descubran la posibilidad de encontrarse y entrar en relación con Jesucristo Nuestro Salvador.
4.- Que comprendan la importancia de un rigor científico en las cosas de Dios para una fe más firme y
comprometida.
5.- Que descubran que la teología no es extraña en sus vidas y que sus elementos pueden ayudar a
su desarrollo personal y profesional.
6.- Que encuentren la relación entre la teología y las ciencias particulares estudiadas por ellos en las
distintas carreras.
CONTENIDOS
UNIDAD I: Teología e Historia de las Religiones
1.- Teología e historia de las religiones en las universidades hoy.
2.- Etimología de la Palabra religión.
3.- El impacto de las religiones sobre la agenda social.
UNIDAD II: El Hombre "capaz" de Dios
1.- Introducción.
2.- Un mundo en transformación:
2.1.- Cambios socioculturales.
2
2.2.- Cambios psicológicos, morales y religiosos.
2.3.- De la modernidad a la postmodernidad.
2.4.- La postmodernidad en América Latina.
3.- Algunas verdades sobre el hombre:
3.1.- El origen de la pregunta por el hombre.
3.2.- El hombre: un “proyecto dinámico”.
3.3.- El hombre: un ser social y religioso.
3.4.- El hombre “imagen y semejanza de Dios”.
3.5.- El hombre puede conocer a Dios:
3.5.1.- Vía Cosmológica.
3.5.2.- Vía Antropológica.
3.6.- El hombre puede hablar de Dios.
4.- Conclusión.
UNIDAD III: La Revelación: Dios al Encuentro del Hombre
1.- Introducción.
2.- ¿Qué quiere decir Revelación de Dios?
3.- La Revelación como Palabra - Encuentro - Presencia.
4.- La historia de la salvación.
5.- Jesucristo: mediador y plenitud de la toda la revelación.
6.- La transmisión de la revelación:
6.1.- Tradición.
6.2.- Escritura.
6.3.- Magisterio.
6.4.- Relación entre Tradición, Escritura y Magisterio.
7.- Conclusión.
UNIDAD IV: Sagrada Escritura: Dios habla en lenguaje humano
1.- Introducción.
2.- Inspiración y verdad:
2.1.- Inspiración.
2.2.- Verdad.
3.- Canonicidad:
3.1.- La formación del canon del Antiguo Testamento.
3.2.- La fijación del canon del Antiguo Testamento por los cristianos.
3.3.- Formación del canon del Nuevo Testamento.
3.4.- Reflexión final sobre la canonicidad.
4.- Interpretación.
4.1.- Presupuestos de la interpretación bíblica.
4.2.- Principios generales de la interpretación bíblica.
4.3.- Los géneros literarios.
4.4.- Los sentidos bíblicos.
UNIDAD V: La Fe: Respuesta del Hombre a Dios
1.- Introducción.
2.- El hecho humano de la fe: fenomenología de la fe:
2.1.- Creer como acto humano de conocimiento.
2.2.- Acto humano fundamental: creer en los otros y en los valores.
2.3.- El creer religioso.
2.4.- La fe don de Dios.
3. - Reflexión desde la teología sistemática:
3.1.- El plan divino de salvación y la fe.
3.2.- Noción bíblica de fe.
3.3.- Textos bíblicos tradicionales en la reflexión sobre la fe.
3.4.- Definición de fe.
3
3.5.- El acto de fe.
3.6.- Características de la Fe en el Catecismo de la Iglesia Católica.
3.7.- Creo para entender y entiendo para cree.
4.- Conclusión
UNIDAD VI: “Creo en Dios Padre”
1.- Introducción.
2. - Dios Padre: creador y providente.
2.1.- “Creo en Dios”.
2.2.- “Padre Todopoderoso”.
2.3.- “Creador del cielo y de la tierra”.
2.4.- Dios Providente.
3. - Conclusión.
METODOLOGÍA
La asignatura desarrollará actividades prácticas mediante las actividades de la plataforma Moodle:
- La actividad de foro, permitirá propiciar foros debates temáticos para indagar los distintos conceptos
estudiados en la materia. Esta modalidad de trabajo pretende que los estudiantes inicien la reflexión
frente a los distintos puntos de vista de sus compañeros. El trabajo colaborativo es una estrategia
para la enseñanza y el aprendizaje.
- La actividad tarea, permitirá que los estudiantes puedan presentar trabajos de investigación y mo-
nográficas que requieren una mayor extensión en el análisis crítico y reflexivo.
- Los webinar, encuentros sincrónicos online, funcionaran para profundizar temas complejos o que se
evidencia dificultad en la realización de los mismos. Se propone esta instancia para retroalimentar el
aprendizaje. También se recurrirá a la realización de webinar posterior a cada evaluación parcial pa-
ra garantizar la retroalimentación y la devolución de resultados.
EVALUACIÓN
El Departamento de Teología ha de proponer estrategias de evaluación que refieran a logra compe-
tencias que integren aspectos teóricos y prácticos de la materia utilizando diferentes herramientas de
la plataforma.
1.- Se realizarán exámenes parciales, con 1 (uno) intento y sus respectivos recuperatorios. El
alumno que no rinda el examen Parcial tiene derecho a realizar, como única oportunidad, el exa-
men recuperatorio, con 1 (uno) intento. Los exámenes parciales se aprueban con el 60%. 6. Para
realizar el siguiente parcial se debe tener aprobado el anterior y así sucesivamente.
2.- En cuanto a los requisitos para REGULARIZAR la materia se determina lo siguiente: Aprobar los
parcial o su recuperatorios con el 60%. Y aprobar todas las actividades obligatorias.
3.- En cuanto a los alumnos en condición de LIBRES se determina que NO rendirán PREEXAMEN ni
se elaborará un trabajo práctico por la plataforma. Deberán rendir en las fechas determinadas por
la Facultad con un cuestionario especial a la condición de Libres.
4.- No se puede elevar índice académico con ninguna de las materias de Formación: FILOSOFÍA,
ÉTICA PROFESIONAL, DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA Y TEOLOGÍA; dicha decisión se fun-
damenta por el Vicerrectorado Académico, en el siguiente comunicado: “el Reglamento del alumno,
RR 555/02 establece en el art 93 lo siguiente: las asignaturas a rendir nuevamente las elegirá en
consulta con las autoridades de la unidad académica, en orden al mejor aprovechamiento de su
formación académica, entre aquellas en las que tuviere inferior calificación y tuviesen mayor impor-
tancia en su plan de estudio”.
RECURSOS DIDÁCTICOS
- Uso de foros.
- Trabajos prácticos.
- Webinar.
