Índice:
Introducción................................................................................................................................. 2
¿Qué es la adolescencia?...........................................................................................................3
Observación................................................................................................................................. 4
¿Cómo afectan las redes sociales a los adolescentes?..........................................................5
Recolección de Datos................................................................................................................. 6
Análisis de resultados.................................................................................................................7
Conclusiones............................................................................................................................. 10
REFERENCIAS:.......................................................................................................................... 11
Introducción
El presente trabajo tiene como propósito el análisis de ciertos comportamientos en
los adolescentes, esto derivado de el uso de redes sociales; Esta investigación
pretende analizar el impacto de los estereotipos impuestos en las redes sociales y
comprender de manera más detallada cómo el constante consumo de contenido
digital contribuye a la formación de dichos comportamientos, especialmente
aquellos que se relacionan con los estereotipos impuestos por las redes. La
investigación también se enfoca en cómo estos estereotipos y reglas impuestas por
la comunidad virtual afectan el desarrollo social, emocional y psicológico de los
adolescentes para proporcionar información valiosa y educar a otros sobre las
consecuencias del uso de tales plataformas en este importante período de la vida.
El fin de este trabajo es realizar un análisis detallado de los distintos tipos de
comportamientos que están relacionados con el uso habitual de las redes sociales en
los adolescentes en las redes sociales. Al abordar este tema, la investigación trata no
sólo de identificar los principales patrones de conductas, sino también de
comprender las causas subyacentes que hacen que los jóvenes adopten ciertos
hábitos de acción e interacción en el mundo digital. De este modo, el estudio se
centra en la cuestión de cómo los estereotipos y las representaciones en general
contribuyen a la distorsión del egos de los adolescentes, a la creación de relaciones
entre sí y a la formación del entendimiento del mundo. Además, este paper examina
la evidencia sobre cómo la presión del grupo por ajustarse a “la bien parecer” en
cuanto a estética y comportamiento, impuesta a través de influencers, figuras
públicas y compañeros en las redes, puede afectar la autoestima de un adolescente
y su salud mental. Luego, el trabajo mira cómo el consumo habitual de las redes
cambia la dinámica familiar, mundial y grupal entre ellos y entre el mundo. En
general, este discurso es un intento de presentar a las discusiones la importancia de
las regulaciones con respecto a la salud de las redes sociales.
¿Qué es la adolescencia?
Para profundizar en este tema es importante definir que es la adolescencia:
Físicamente definimos a la adolescencia como la etapa de cambio tanto hormonal
como físico, en las mujeres es común que aumente el tamaño de los pechos, el
crecimiento de vello pubico tanto en axilas como en la zona íntima, las caderas
comienzan a ensanchar y se tiene un pico acelerado de crecimiento. Por otro lado
los hombres tienen un pico un poco más acelerado que las mujeres en cuanto a
crecimiento, la voz se hace más grave, tienen un aumento de tamaño en las zonas
íntimas, crecimiento de vello pubico, producción de espermatozoides, entre otros
cambios.
Sin embargo, más allá de los cambios físicos, para todo adolecente hay algo en
común, y es que durante esta etapa suelen volverse más susceptibles a una
estabilidad mental nula, por lo que el desarrollo psicosocial normal durante la
adolescencia es el fundamental y el resultado de la interacción de múltiples factores.
Por un lado, se basa en los avances logrados en etapas anteriores del ciclo de vida,
proporcionando la base para esta nueva etapa. Además de esto, existen factores
biológicos propios de la pubertad, como los cambios puberales y el desarrollo
cerebral, que están en parte relacionados con los cambios hormonales propios de la
pubertad. Además, este proceso está influenciado por diversos determinantes
sociales y culturales que juegan un papel decisivo en la formación de la identidad y el
comportamiento en esta etapa.
La adolescencia es un período crucial para establecer hábitos sociales y emocionales
esenciales para el bienestar mental, cómo mantener un sueño adecuado, realizar
actividad física con regularidad, desarrollar habilidades para enfrentar y resolver
problemas, mejorar las relaciones interpersonales y gestionar las emociones. Por ello,
es fundamental que los adolescentes crezcan en un entorno familiar, escolar y social
que sea seguro y favorable para su desarrollo.
Como ya se ha mencionado anteriormente, la adolescencia representa una etapa de
gran cambio, en donde la paz mental que nos rodea puede ser perturbada por
cualquier situación y de esta manera generar trastornos mentales, tales como:
Ansiedad, depresión, T.C.A, trastorno bipolar, entre otros.
Una vez definida que es la adolescencia, podemos comenzar con el contenido de la
investigación.
Observación
Las redes sociales son plataformas dentro de la red que nos permiten conectarnos
con personas de todas partes y compartir contenido de todo tipo; Estas surgieron
hacia la década de los 90s con [Link], posteriormente nació otra muy
popular a inicios de los 2000 MySpace, finalmente nace Facebook en 2004, lo que
hizo que estas plataformas finalmente dieran un salto hacia la fama.
El motivo de esta investigación proviene de la observación detallada hacia el entorno
que me rodea. En mi contexto vivo rodeada de adolescentes, tanto como a nivel
escolar como a nivel personal. A menudo escucho conversaciones entre adultos que
mencionan cómo algo que alguien dijo o hizo en las redes sociales los metió en
problemas. Situaciones como esta surgen con frecuencia en las conversaciones a mi
alrededor. Sin embargo, decidí hablar de este tema porque hay varios adolescentes
en mi círculo familiar más cercano que recién están entrando en esta etapa crítica de
la vida. Mientras escuchaba sus historias y compartían conmigo sus inquietudes, me
di cuenta de algo que llamó mi atención: la mayoría de sus inquietudes o
dificultades estaban relacionadas de alguna manera con sus interacciones en las
redes sociales. Me hizo pensar en el enorme impacto que tiene el entorno digital en
su vida diaria y en cómo el contenido que ven y publican en estas plataformas
moldea sus relaciones, su autoestima y sus percepciones del mundo.
Basado en esta premisa, otra observación que hice es que la mayoría de los
adolescentes e incluso algunos niños de hoy en día ya tienen cuentas activas en las
redes sociales. Esto en sí mismo no es necesariamente algo negativo; Internet puede
brindar muchas oportunidades de comunicación, aprendizaje y entretenimiento. Sin
embargo, lo que me sorprendió fue que muchos de ellos, a pesar de su juventud,
enfrentaban problemas que iban más allá de lo superficial. Se trata de dificultades
personales, emocionales e incluso espirituales que parecen aumentar como
resultado de la exposición constante a estas plataformas. A veces me pregunto si
realmente están preparados para lidiar con la presión social, las comparaciones
constantes o los contenidos que consumen, y cómo todo esto afecta su desarrollo
emocional y psicológico en una etapa tan vulnerable de sus vidas.
Sorprendentemente, condiciones que antes parecían una experiencia adulta, como
ansiedad, baja autoestima o presión social, ahora se presentan en niños y
adolescentes cada vez más pequeños.
¿Cómo afectan las redes sociales a los
adolescentes?
Las redes sociales han cambiado la forma en que los adolescentes ven el mundo y a
sí mismos, especialmente cuando se trata de estereotipos. A través de plataformas
como Instagram, TikTok y Snapchat, están expuestos a una gran cantidad de
imágenes y contenido que a menudo encarnan ideales de belleza, éxito y felicidad.
Estos estereotipos suelen ser poco realistas o inalcanzables, lo que ejerce una
enorme presión sobre los jóvenes en una etapa de la vida en la que intentan
definirse y encontrar su lugar en la sociedad.
El problema es que muchos de los estereotipos que circulan en las redes sociales
promueven estándares ideales poco realistas que incluyen cuerpos perfectos, vidas
sin dolor y felicidad continua. Al ver constantemente estas imágenes, los
adolescentes se comparan con estas versiones idealizadas de la vida, lo que puede
provocar depresión, inseguridad y baja autoestima porque sienten que no están a la
altura de esas expectativas. Además, la cultura de los me gusta y los comentarios
fomenta la idea de que el valor personal depende del reconocimiento [Link]
refuerza aún más la necesidad de adherirse a estos patrones para ser aceptado.
Esta presión no sólo afecta cómo se ven a sí mismos, sino también cómo se
comunican con los demás. Muchos adolescentes creen que deben ajustarse a estos
estereotipos para ser tomados en serio en grupos o redes sociales, lo que puede
llevar a comportamientos superficiales o a una búsqueda constante de validación a
través de mensajes que se ajusten a estos ideales. Pueden terminar encontrando una
versión falsa de sí mismos basándose en lo que ven en las redes sociales, en lugar de
explorar su autenticidad y construir una identidad basada en sus propias
experiencias y valores.
Recolección de Datos
Para la comprobación de la hipótesis, se planea plantear un cuestionario dirigido
hacia adolescentes de un rango de edad de 12 años a 15 años.
Mediante preguntas que se con
Análisis de resultados
Conclusiones
REFERENCIAS:
★ STANFORD MEDICINE CHILDREN´S HEALTH. (s/f). Puberty: Adolescent Female.
[Link]. Recuperado el 21 de octubre de 2024, de
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738
★ Brigham and Women’s Hospital. (s/f). La pubertad en los varones adolescentes.
[Link]. Recuperado el 21 de octubre de 2024, de
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04739
★ Santander Universidades. (2023, mayo 10). ¿Qué tipos de redes sociales existen?
[Link]; Santander Open Academy.
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★ UNICEF. (2020). ¿Qué es la adolescencia? [Link].
[Link]
★ ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD. (2024, octubre 10). La salud mental de los
adolescentes. [Link].
[Link]
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