1 CUATRIMETRE DE 2021

MATEMÁTICA I
CONJUNTOS

MARCELA BELLANI
UNAHUR
Av. Vergara 2222
CONJUNTOS

Comencemos por definir qué se entiende por conjunto:

El matemático alemán Georg Cantor creó una nueva disciplina
matemática entre 1874 y 1897: la teoría de conjuntos. Su obra fue
admirada y condenada simultáneamente por sus contemporáneos. Desde
entonces los debates en el seno de la teoría de conjuntos han sido siempre
apasionados, sin duda por hallarse estrechamente conectados con
importantes cuestiones lógicas. Según la definición de conjunto de
Cantor, éste es “una colección en un todo de determinados y distintos
objetos de nuestra percepción o nuestro pensamiento, llamados los
elementos del conjunto”. Frege fue uno de los admiradores de la nueva
teoría de Cantor, y dio una definición de conjunto similar. En 1903
Bertrand Russell demostraría que la teoría de conjuntos de Cantor era
inconsistente y cuestionaría la definición de conjunto en la teoría de
Cantor.

Definición de Cantor- Ferge

Un conjunto es cualquier colección desordenada de objetos

La demostración de Bertrand Russell de que esta definición era

inconsistente, llevó a establecer dicha teoría, basada en conceptos
primitivos, o sea no definibles, pero ejemplificables, como Conjunto,
elemento y pertenencia.
O sea, no definiremos que es un conjunto ni un elemento ni la
pertenencia, pero podemos dar infinidad de ejemplos de estos conceptos.
Por otra parte, los axiomas, que son proposiciones aceptadas como

1
verdaderas sin demostración, y por último los teoremas, que son
proposiciones que deben ser demostradas a partir de los axiomas y otras
proposiciones demostradas previamente.
Los conjuntos tienen por finalidad agrupar objetos que generalmente pero
no siempre tienen características similares. De esta manera todas las
mujeres nacidas en Bs. As. forman un conjunto.
A cada objeto de la colección lo llamaremos elemento o miembro del
conjunto.
A los conjuntos los designaremos con letras mayúsculas y a sus elementos
con letras minúsculas. La afirmación: “x es elemento del conjunto A” o
bien “el elemento x pertenece al conjunto A” se escribe
xA
y la negación de este hecho, ¬(x  A), es decir “ x no es elemento del
conjunto A” o bien “el elemento x no pertenece al conjunto A” ,se escribe
x A
Al definir un conjunto no debe haber confusión para determinar si un
objeto particular pertenece, o no, al mismo.

Formas de representación de un conjunto

 Definición por Extensión o Enumeración

Un conjunto está definido por extensión cuando se nombra a cada uno

de sus elementos.

Tendremos en cuenta las siguientes reglas para definir conjuntos por

extensión:
 Los escribiremos separados por comas y encerrados por una llave
inicial y otra final.

2
  No repetiremos ninguno de ellos teniendo en cuenta que si se lista
un elemento más de una vez no importa.
 Los denotaremos en cualquier orden ya que el orden en que se
especifican los elementos es irrelevante.

Ejemplo

Los siguientes conjuntos están definidos por extensión.

(a) El conjunto de las vocales del alfabeto romano A = {a, e, i, o, u}
(b) El conjunto formado por los números naturales impares, menores que
diez.
B = {1, 3,5, 7,9}

 Diagrama de Venn
Una representación gráfica para los conjuntos son los diagramas de Venn.
El conjunto universal se representa por el interior de un rectángulo y todos
los demás conjuntos se representan por regiones cerradas incluidos en el
mismo.

Ejercicio

3
 Definir por extensión los siguientes conjuntos.

(a)El conjunto de los enteros no negativos menores que cinco.

A = {0, 1, 2, 3, 4}

(b) El conjunto de las letras de la palabra papa

B = {p, a}

(c) El conjunto de los números primos entre 3 y 15.

C = {3, 5, 7,11, 13}

A veces tanto en conjuntos finitos demasiado grandes como en conjuntos

infinitos, se utiliza el etcétera matemático: los tres puntos . . ., para
caracterizar a los elementos de un conjunto. Por ejemplo, el conjunto de
los números enteros del 1 al 100,
C = {1, 2, 3, . . ., 100}

o el conjunto de los enteros pares no negativos,

D = {0, 2, 4, 6, . . .}

Los elementos de un conjunto infinito no pueden especificarse de una

forma explícita; consecuentemente, necesitaremos una forma alternativa
de describir tales conjuntos implícitamente.

 Representación por Comprensión

Un conjunto está definido por comprensión cuando se especifica una

propiedad que caracteriza a todos los elementos del mismo.

4
Se utiliza la notación { : }o{ / } y se lee “tal que “
Antes de los dos puntos se escribe la variable por ejemplo x o n y después
de los dos puntos se da la propiedad.

Ejemplo

Definir por comprensión los siguientes conjuntos:

(a) El conjunto de los enteros mayores que cinco

. El universal es ℤ y el predicado es x > 5 por lo tanto

A = {x  ℤ / x > 5}

(b) El conjunto de los enteros impares.

El universal es Z y el predicado es x = 2n + 1 por lo tanto

B = {x  ℤ / x = 2n + 1; n  ℤ}

Conjuntos especiales

1.Conjunto Universal
Es el conjunto al cual pertenecen todos los elementos de los conjuntos
en consideración. Lo notaremos por U.

Ejemplo

Para cada uno de los conjuntos siguientes, elegir un conjunto universal

para definirlo.

(a) El conjunto de los enteros entre 10 y 50

5
El conjunto universal es el conjunto de los enteros Z. Por lo tanto, el

conjunto A se escribe de la siguiente forma:

A = {x  Z / 1 0 < x < 50}

(b) El conjunto de los múltiplos de 15.

El conjunto universal es el conjunto de los enteros Z. Por lo tanto, el

conjunto B se escribe de la siguiente forma:

B = {x  Z / x = 15 q, q  Z}

2.Conjunto Vacío

Al conjunto único que no contiene elementos, lo llamaremos conjunto

vacío. Lo notaremos con el símbolo  .

El símbolo  no es la letra griega fi sino que proviene del alfabeto

noruego y los no noruegos debemos leerlo como “conjunto vacío”

Cardinalidad: |A|
Llamaremos cardinal de A al número de elementos distintos de A.
Si un conjunto A tiene una cantidad finita de elementos, diremos que es
un conjunto finito; si el conjunto tiene una cantidad no finita de elementos
diremos que es un conjunto infinito y que su cardinal es infinito.

Ejemplo

1. A = {{a}, {b, c}, 5, 4}, entonces |A| = 4.

2. B = {n  N / n2 = 3}, entonces |B| = 0

3. C = , entonces || = 0.

6
4. D = {  }, entonces |{}| = 1

5.|N| es infinito.

Igualdad entre conjuntos

Dos conjuntos A y B son iguales si, y sólo si tienen los mismos elementos.
Es decir, cada elemento del conjunto A es un elemento de B y cada
elemento de B es un elemento de A.

Por lo tanto,
{1, 3, 5,7} = {7,1,3,5,} = {1,1,3,7,5,3}
El orden en que se enumeran los elementos es irrelevante al igual que la
repetición del elemento.
Su expresión formal es:

A = B ⇔ x: [(x  A⇒ x  B)  (x  B ⇒ x  A)]

Ejemplo

¿Cuáles de los siguientes conjuntos son iguales?

A =  a, b, c, a, b ,  B =  a, , b, , c, , a, b,  C= a, b,

c, a, b }
(a  A ⇒ a  B)  ( a  B ⇒ a  A )
(b  A ⇒ b  B)  ( b  B ⇒ b  A )
(c  A ⇒ c  B)  ( c  B ⇒ c  A )
({a, b}  A⇒{a, b}  B)  ({a, b}  B ⇒ {a, b}  A)
(  A⇒   B)  (  B ⇒   A )

Por lo tanto, A = B

Como   A    C entonces A ≠ C

7
 La convención establece que los elementos de un conjunto deben
anotarse sin repetir. Se puede decir que en este último caso el conjunto
está mal definido o mal nombrado.

Inclusión de conjuntos

Sean A y B dos conjuntos. Diremos que A está incluido en B o que es un

subconjunto de B, si cada elemento de A es también un elemento de B.

Se denota por A  B, es decir,

A  B ⇔x: (x  A ⇒ x  B)

También se puede decir que:

B incluye a A, en símbolos B  A
A es un subconjunto de B y B es un superconjunto de A.
− Si A es un subconjunto de B, A  B, entonces la región que representa
a A, estaría contenida en la que representa a B.

Ejemplo

Probar cuales de los siguientes conjuntos A = {2, 4,6} y C= {8,1} son

subconjuntos de
B = {x  N / x= 2 q, q  N}

8
Probamos con cada uno de los elementos de A y B:
2A⇒2 B 8 C⇒8 B
4A⇒4 B 1C 1 B
6 A⇒6 B Por lo tanto C no es subconjunto de B
Por lo tanto A  B

Algunas propiedades de la inclusión

1.Sea U el conjunto universal y A un conjunto cualquiera. Entonces A 

U.
A: A  U
“Todo conjunto es subconjunto del universal”

2.Sea A un conjunto cualquiera, entonces;   A.

A:   A
“El vacío es subconjunto de cualquier conjunto”

3.Propiedad Reflexiva
Para cualquier conjunto A, se verifica que A  A
A: A  A
“Todo conjunto es subconjunto de sí mismo”

Ejercicios

1. Dado el conjunto A = {-1, 2, {3}, {1; 2}}, determinar cuáles

de las siguientes afirmaciones son verdaderas.

3A Falso, no figura en la lista de los elementos de A

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{1, 2}  A Falso, 1 es elemento de {1,2} y 1 no es elemento de A. En
símbolos: 1  {1,2}  1 A

{1, 2}  A Verdadero, figura en la lista de los elementos de A

{{3}}  A Verdadero, {3}  {{3}} ⇒ {3}  A

{3}  A Falso, 3 es elemento de {3} y 3 no es elemento de A. En

símbolos: 3  {3}  3 A

A Falso, no figura en la lista de elementos de A

{-1, 2}  A Verdadero, -1  {-1,2} ⇒ -1  A y 2  {-1,2} → 2  A

  A Verdadero, propiedad A:   A

{{1, 2},-1}  A Falso, no figura en el listado de los elementos de A

2.Determinar todos los subconjuntos de los siguientes conjuntos:

(a) A = {a, b}

Utilizaremos la definición de subconjunto A  B ⇔ x: (x  A ⇒ x  B)

De la proposición 2 se sigue que el conjunto vacío,   {a, b}

a  {a, b} entonces {a}  {a, b}

b  {a, b} entonces {b}  {a, b}
a  {a, b} y b  {a, b} entonces {a, b}  {a, b}

10
Por lo tanto, el conjunto A tiene cuatro subconjuntos distintos:
, {a}, {b}, y {a, b}

(b) B = {{a}}
Es un conjunto unitario ya que tiene un único elemento, el conjunto {a}.
Sus subconjuntos son el  y el {{a}}. _

Conjunto de partes P(A) o conjunto potencia

El conjunto de partes de un conjunto A es el conjunto cuyos elementos
son todos los subconjuntos de A. Lo denotamos P(A).

Ejemplo

Determinar el conjunto de partes de los siguientes conjuntos:

(a) A = {a, b}; (b) B = {{a}}; (c) C = {1, 2, 3};(d) D = {1, {2, 3}}

(a) P(A) = {, {a}, {b}, {a, b}}

(b) P (B) = { , {{a}}}
(c) P(C) = {, {1}, {2}, {3}, {1, 2}, {1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3}}
(d) P (D) = {, {1}, {{2, 3}}, {1, {2, 3}}
_
 Si A es un conjunto finito con n elementos, entonces el cardinal del
conjunto de partes, |P(A)|, es 2n.

Ejemplo
a) Para A = {1, 2, 3}, tenemos que |A| = 3 y |P(A)| = 8.
b) Para B = {a}, tenemos |B| = 1 y |P (B)| = 2.
c) Para C= se cumple que || = 0, y |P ()| = |{}| = 1.

11
 Ejercicios

1. Dado A =  a, b, c, {a, b},  determine si las siguientes

afirmaciones son verdaderas o falsas.

a)    Verdadero; propiedad A:   A

b)    Falso; el conjunto vacío no tiene elementos

c){a}  A Verdadero ;a es elemento de {a, b, c,{a, b},} entonces

{a}  {a, b, c, {a, b}, }por la definición de inclusión. O bien {a} es
elemento de P(A)

d)   {} Verdadero;  figura en el conjunto

e) | A | = 4 Falso; | {a, b, c,{a, b},}| = 5

f) {a, b}  A Verdadero; a y b son elementos de {a, b, c,{a, b},

}entonces
{a, b}  {a, b, c, {a, b}, } por definición de inclusión

j) {a, b, c}  A Falso; los elementos del conjunto son :

a  {a, b, c, {a, b, c}}
b  {a, b, c, {a, b},}
c  {a, b, c, {a, b},}
{a, b}  {a, b, c, {a, b},}
  {a, b, c, {a, b},}

12
 2. Dado A = 5:
2.1 Hallar P(P(A)) y P(P(A))
|A| = 1; |P (A)| = 21= 2 P(A) = {, {5}}
|P (A)| = 2; |P (P (A))| =.22= 4 P(P(A)) = {, {}, {{5}}, {, {5}}}
| P (P (A)) | = 4; |P (P (P (A))) | =.24= 16

2.2 Determinar el valor de verdad de las siguientes expresiones,

justificar:
a) 5  P (P (A)) Falso; no figura en el listado de P(P(A))={,{},
{{5}}, {, {5}}}

b)   P (A) Falso;  figura en el listado de P (A) = {, {5}}

c)5 P (P (A)) Verdadero; figura en el listado de P (P (A))

d) 5  P (A) Falso; es elemento de P (P (A))

e) P (A)  P (P (A)) Falso; es elemento de P (P (A))

Operaciones entre conjuntos

Introduciremos las operaciones con conjuntos que nos van a permitir

obtener nuevos conjuntos, partiendo de conjuntos ya conocidos. A y B
serán dos conjuntos cualesquiera de un universal arbitrario U.
Definiremos las principales operaciones entre conjuntos.

 Unión

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La unión de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por todos los
elementos que pertenecen a A o a B o a ambos. Se denota A  B.

A  B = {x / x es elemento de A o bien de B}

En símbolos
A  B = {x / x  A  x  B}
Se lee A unión B
Su representación gráfica es la siguiente

Ejemplo
Sean los conjuntos A = {n  N: n  8}; B = {n  N: n es par y n  10}
Hallar A  B
Solución
A  B = {n  N: n  8}  {n  N: n es par y n  10} =
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}  {2, 4, 6, 8, 10} = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
8,10}

 Intersección

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La intersección de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por todos
los elementos que tienen en común los conjuntos A y B. Se denota
A  B.

A  B = {x: x es elemento de A y de B}

En símbolos
A  B = {x: x  A  x  B}
Se lee A intersección B
Su representación gráfica es la siguiente

Si A y B no tienen elementos en común, es decir, si A  B =  ;

entonces diremos que A y B son conjuntos disjuntos. Su diagrama de
Venn es:

Ejemplo

15
Sean los conjuntos A = {n  N: n  8};
B = {n  N: n es par y n  10}
Hallar A  B
Solución
A  B = {n  N: n  8}  {n  N: n es par y n  10}=
= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}  {2, 4, 6, 8, 10}= {2, 4, 6, 8}

 Complemento

El complemento de un conjunto A es el conjunto formado por todos los

elementos del conjunto universal que no son elementos de A.
_
A = A = {x: x no es elemento de A}
c

_
Se denota A o Ac.
En símbolos
_
A= Ac = {x: x  U  x ∉ A}

El conjunto Ac se lee “complemento de A”

Su representación gráfica es la siguiente

Ejemplo

16
Sea A = {n  N: n  12} su complemento es
AC= {n  N: n > 12}

 Diferencia

La diferencia entre dos conjuntos A y B es el conjunto formado por todos

los elementos que pertenecen a A y no pertenecen a B. Se denota por
A - B.
A - B = {x: x es elemento de A y no de B}

En símbolos _
A - B = {x: x  A  x  B} = A  B = A  BC
Se lee “A menos B”
Su representación gráfica es la siguiente

el complemento de A es igual a la diferencia entre U (universal) y A,

es decir,
Ac = U - A.

Ejemplo
Sea A = {n  N: n  12} y B = {n  N: n es impar y n  10}.
Hallar A – B y B – A.
Solución: A - B = {2, 4, 6, 8, 10, 11,12} ; B-A=

17
  Diferencia Simétrica
La diferencia simétrica entre dos conjuntos A y B es el conjunto formado
por todos los elementos que pertenecen a A o a B pero no a ambos. Se
denota por A  B.

A  B = {x / x es elemento de A o de B pero no de ambos}

En símbolos
A  B={x / x  A  x  B}= (A - B)  (B - A) = (A  Bc)  (B  Ac)

Se lee “A diferencia simétrica B”

Su representación gráfica es la siguiente

Ejemplo
Sea A = {n  N: n  12} y B = {n  N: n es impar y n  10}
A  B =(A - B)  (B - A) = {2,4,6,8,10,11,12}  ={2,4,6,8,10,11,12}

Ejercicio

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 Se consideran los conjuntos A = {2,4,6}; B= {6, 4,2,6}; C = {1,
0,3}; E= {6};D= {x  Z / x2 3}= {-1,0, 1} (números enteros cuyo
cuadrado es menor que 3).
Realizar las siguientes operaciones:

(A  B) – C = ({2,4,6}  {6,4,2,6}) – {1,0,3} = { 2,4,6}

(C  B)  A = ({1,0,3}  {6,4,2,6} )  {2,4,6} =   {2,4,6} =

{2,4,6}

E  A = {6}  {2, 4,6}= {2, 4,6}

(A  C)  E = ( {2,4,6}  { 1,0,3})  {6} = { 2,4,6,1,0,3 }  {6} =

{6}

(A  E) – B = (( A-E)  (E-A))–B =({2,4,6} – {6})  ({6} – {2,4,6}) –

{6,4,2,6} = ({2,4}  ) - {6,2,4,6}= 

D C = complemento de D = Z – { -1, 0,1}

Propiedades algebraicas entre conjuntos

Las operaciones con conjuntos cumplen muchas propiedades algebraicas,

algunas de las cuales son similares a las propiedades que cumplen los
números reales y sus operaciones.

Propiedades Idempotentes
Dado cualquier conjunto A en un universal arbitrario U, se verifica:
1. A  A = A
2. A  A = A

Propiedades Conmutativas
Dados dos conjuntos A y B de un universal arbitrario U, se verifica:

19
1. A  B = B  A
2. A  B = B  A

Propiedades Asociativas
Dados tres conjuntos A, B y C de un universal arbitrario, U, se verifica:
1. A  (B  C) = (A  B)  C
2. A  (B  C) = (A  B)  C

Propiedades de Absorción
Dados dos conjuntos A, B de un universal arbitrario, U, se verifica:
1. A  (A  B) = A
2. A  (A  B) = A

Propiedades Distributivas
Dados tres conjuntos A, B y C de un conjunto universal arbitrario, U, se
verifica:
1. A  (B  C) = (A  B)  (A  C)
2. A  (B  C) = (A  B)  (A  C)

Elemento neutro
Dado un conjunto cualquiera de un universal arbitrario, U, se verifica:
1. A   = A entonces  es elemento neutro de  de conjuntos
2. A  U = A entonces U es elemento neutro de  de conjuntos

Elemento absorbente
Dado un conjunto cualquiera de un universal arbitrario, U, se verifica:
1. A  U = U entonces U es elemento absorbente de  de conjuntos
2. A   =  entonces  es elemento absorbente de  de conjuntos

Propiedad Involutiva

20
Dado un conjunto cualquiera A de un universal U, se verifica:
(Ac) c =A

Propiedades del Complemento

Dado un conjunto cualquiera A de un universal arbitrario U, se verifica:
1. A  Ac = U
2. Uc = 
3. A  Ac = 
4. c = U

Leyes de De Morgan
Dados dos conjuntos A y B en un universal U, se verifica:
1. “El complemento de la unión de conjuntos es igual a la intersección de
sus complementos.”
(A  B)c = Ac  Bc

2. “El complemento de la intersección de conjuntos es igual a la unión de

sus complementos.”
(A  B)c = Ac  Bc

Ejemplo
Probar las siguientes identidades utilizando las propiedades anteriores:

1. A  B = A - Bc
Demostración
A - Bc = por definición de diferencia
A  ( Bc )c = propiedad de involución
AB

2. A  (Ac  B) = A  B
Demostración

21
A  (Ac  B) = Propiedad distributiva
(A  Ac )  (A  B ) = Propiedad de identidad
U  (A  B ) = elemento neutro
AB

3. A - (Ac  B) = A - B
Demostración
A - (Ac  B) = por definición de diferencia
A  (Ac  B)c = ley de De Morgan
A  ((Ac)c  Bc ) = ley de involución
A  (A  Bc ) = ley asociativa
(A  A )  Bc = idempotencia
A  Bc = definición de diferencia
A-B

Además de las operaciones anteriores podemos hacer otra operación con

conjuntos llamada producto cartesiano.
Producto cartesiano

Dados dos conjuntos A y B, llamamos producto

cartesiano de A por B al conjunto:
A x B= {(x; y) / x ∈ A ⋀ y ∈ B}

Esto quiere decir que el producto cartesiano está formado por todos los
pares ordenados
que se pueden formar con primera componente del primer conjunto y
segunda componente del segundo conjunto.

Ejemplo

22
Sea A = {1, 2} y B = {a, b, c}. Entonces
A x B = {(1; a), (1; b), (1; c), (2; a), (2; b), (2; c)}
B x A = {(a;1), (a; 2), (b;1), (b; 2), (c;1), (c; 2)}

También,
A x A =A2 = {(1; 1), (1; 2), (2;1), (2; 2)}
B x B =B2 = {(a; a), (a; b), (a; c), (b; a), (b; b), (b; c), (c; a), (c; b), (c;
c)}
_

En los ejemplos anteriores se observa que el producto cartesiano de

dos conjuntos no es conmutativo. Es decir, en general, A x B es distinto
de B x A
AxB≠BxA

Cardinal del producto cartesiano

Si |A|= n y |B|= m entonces | A x B | = |A|. |B|= n. m

Ejemplo.

Sea A= {1,2} y B= {a, b, c}; |A|= 2 y |B|=3 entonces | A x B | = |A|.

|B|= 2.3 = 6

23