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GRAFOMOTRICIDAD

El documento detalla una serie de actividades de grafomotricidad para el primer trimestre, enfocándose en el trazo y la unión de puntos con diferentes materiales como plumón y crayola. Las instrucciones incluyen seguir flechas, repasar líneas y delinear caminos, promoviendo la coordinación motora fina en los niños. Se enfatiza el uso de colores y la dirección de los trazos en diversas actividades.

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DANIELA LEYSEQUIA HUAMAN
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El documento detalla una serie de actividades de grafomotricidad para el primer trimestre, enfocándose en el trazo y la unión de puntos con diferentes materiales como plumón y crayola. Las instrucciones incluyen seguir flechas, repasar líneas y delinear caminos, promoviendo la coordinación motora fina en los niños. Se enfatiza el uso de colores y la dirección de los trazos en diversas actividades.

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grafomotricidad

i trimestre
 Une los puntos con plumón grueso, siguiendo las flechas.
 Sigue el camino de las flechas con crayola.
 Repasa las líneas.
 Repasa las líneas de abajo hacia arriba.
 Repasa las líneas siguiendo la dirección que indica la flecha.
 Repasa las líneas de arriba a abajo.
 Traza con crayolas de diferentes colores cada recorrido de
arriba hacia abajo.
 Unir de izquierda a derecha.
 Delinear el camino de las aves.
 Delinear el trazo.
 Une los puntos con crayola de izquierda a derecha.
 Repasa con plumón las líneas entrecortadas.
 Traza con crayolas de diferentes colores cada recorrido de
arriba hacia abajo.
 Traza las líneas entrecortadas.
 Delinear.
 Delinear el recorrido de las niñas.
 Traza con crayola de diferentes colores cada recorrido de
arriba hacia abajo.
 Realiza el trazo con plumón grueso.
 Delinear.
 Traza el camino del gusanito.
 Delinear el trazo.
 Delinear.
 Une los puntos con crayola de izquierda a derecha.
 Delinear.
 Delinear.
 Unir de izquierda a derecha.
 Unir de izquierda a derecha.
 Une los puntos con crayola de izquierda a derecha.
 Repasa.
 Une el auto con sus llantas.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Traza sobre la línea punteada.
 Repasa sobre la linea.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Repasa.
 Delinea .

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